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吉林省遼源市高職單招2023年語(yǔ)文模擬試卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列各組詞語(yǔ),沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.精粹精絡(luò)精疲力盡精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)
B.贈(zèng)予授予予人口實(shí)同甘共苦,禍福予共
C.即將立即若即若離一言即出,駟馬難追
D.揮毫毫發(fā)毫無(wú)二致失之毫厘,謬以千里
2.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A.賦是古代兼具詩(shī)歌和散文特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁,主要特點(diǎn)在于鋪陳事物,鋪敘夸張,講究文采,如杜牧《阿房宮賦》。
B.《送東陽(yáng)馬生序》作者是宋濂,這是一篇贈(zèng)序,宋濂是宋代著名散文家。
C.《呂氏春秋》又名《呂覽》,是呂不韋組織門(mén)客編寫(xiě)的一部雜家代表著作。
D.白居易,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士,有《新樂(lè)府》50首《秦中吟》15首等優(yōu)秀作品,是繼杜甫后又一偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
3.下列各句中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.日前,“青澀的邂逅一成都七中高2013級(jí)原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽”在學(xué)校音樂(lè)廳舉行,各班選手齊心協(xié)力,【三人成虎】,將精彩的表演帶給了大家。
B.隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)增速放緩,中國(guó)車(chē)市進(jìn)入微增長(zhǎng)階段,各大車(chē)企都感受到”冬”的寒意。但是,”冬天”并不可怕,可以【等閑視之】。
C.獨(dú)立橘子洲頭,眼前是廣闊壯麗的【滄海桑田】,毛澤東不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩,回憶起以前自己在這里戰(zhàn)斗的崢嶸歲月。
D.”青春、時(shí)尚、流行”似乎成了時(shí)下某些選秀節(jié)目的金科玉律,以致違背了它的藝術(shù)為上、全民舞臺(tái)的宗旨,漸漸滑落到【娛樂(lè)至上】的地步。
4.對(duì)第③段的理解正確的是()
A.選用“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”,重點(diǎn)描繪這兩句詩(shī)的意境。
B.這一段主要表現(xiàn)“一”字使用的情致,并且列舉了大量的詩(shī)句加以說(shuō)明。
C.這一段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。
D.詩(shī)句中的“一”固然有以一當(dāng)十的效果,但如用“數(shù)”字替換,亦是情致盎然。
5.下列加橫線(xiàn)字,配對(duì)的讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.河畔/絆腳禁錮/痼習(xí)博聞強(qiáng)識(shí)/獨(dú)樹(shù)一幟
B.作客/咋舌闌珊/蹣跚
渾然一體/混水摸魚(yú)
C.饋贈(zèng)/潰亂
噬嚙/涅槃汗流浹背/嘉言善行
D.蹊蹺/峭拔乖戾/駢儷
罄竹難書(shū)/鐘磬齊鳴
6.下列各句中的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明,我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議【退變】為暴力行動(dòng)。
B.—生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)該是很夠了,【因?yàn)椤恐荒茏鞒鲆粋€(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。
C.最近一段時(shí)間,在敘利亞發(fā)生的一系列【聳人聽(tīng)聞】的恐怖事件再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國(guó)家敲響了警鐘。
D.漢朝著名的官吏楊震面對(duì)下屬深夜送來(lái)的賄賂金毫不動(dòng)心,一句”天知,神知,我知,子知,何謂無(wú)知?”讓賄賂者無(wú)地自容,其【危言危行】也讓他成為了后世慎獨(dú)的典范。
7.將下面4句話(huà)填在括號(hào)中,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是春天的日子多雨,常常淋瀝淋瀝地下著??墒侵灰俾曇蛔嗥饋?lái),雨點(diǎn)似乎也活潑起來(lái),()。他們是多么淘氣啊!①灑在行人的雨傘下②灑得長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里一片濕濕的,發(fā)出亮光來(lái)③灑到人家關(guān)著的窗玻璃上④輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹(shù)葉上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④
8.下列的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.如果不是沉迷網(wǎng)絡(luò),他也不會(huì)走到今天這一步,那段【崢嶸歲月】,至今讓他不堪回首。
B.近日,髙速交警執(zhí)勤時(shí),查獲了一輛非法運(yùn)輸鞭炮的校車(chē),誰(shuí)知面對(duì)交警的詢(xún)問(wèn),司機(jī)卻【不以為然】。
C.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來(lái)、使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西,就是使他【無(wú)可厚非】、受到眾人欽佩并高于眾人之上的東西。
D.青春是可愛(ài)的,希望你保持純真,永遠(yuǎn)有一顆【赤子之心】,人生就會(huì)滿(mǎn)足、快樂(lè)。
9.下列加橫線(xiàn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.匪我愆期,子無(wú)良媒愆:拖延B.以爾車(chē)來(lái),以我賄遷賄:財(cái)物C.我戍未定,靡使歸聘
聘:請(qǐng)D.憂(yōu)心孔疚,我行不來(lái)
來(lái):回家
10.下列句式與其他不同的一項(xiàng)是()
A.亞父者,范增也B.沛公之參乘樊噲者也C.不者,若屬皆且為所虜D.故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也
二、填空題(10題)11.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,
,
,落英繽紛,漁人甚異之。(陶淵明《桃花源記》)
12.誨女知之乎?________,___________,是知也。(《論語(yǔ)?為政》)
13.“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”是對(duì)()這一人物的描寫(xiě)。
14.______________,飛羽觴而醉月。_____________,何伸雅懷?(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
15.____________,吟鞭東指即天涯。____________,化作春泥更護(hù)花。(《己亥雜詩(shī)》龔自珍)
16.海內(nèi)存知己,
。無(wú)為在歧路,
!(《送杜少府之任蜀州》王勃)
17.況陽(yáng)春召我以煙景,____________。___________,序天倫之樂(lè)事。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
18.朝避猛虎,____________,磨牙吮血,____________。(李白《蜀道難》)
19.采菊東籬下,
。(《飲酒》陶淵明)
20.或取諸懷抱,__________________________;或因寄所托,__________________________。(王羲之《蘭亭集序》)
三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列名句,有語(yǔ)病的一句是()A.人們很快會(huì)忘記網(wǎng)上對(duì)猴年生肖吉祥物的惡搞,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,流行圖像的價(jià)值往往取決于它是否“新奇”和“刺激”。
B.佳沛愛(ài)心團(tuán)隊(duì)提倡以分享之心做公益,通過(guò)各種活動(dòng)籌得的愛(ài)心物資,隨著團(tuán)隊(duì)進(jìn)入大山,他們將愛(ài)心傳遞給山區(qū)的孩子們。
C.調(diào)查顯示,我國(guó)30%以上人群有睡眠障礙。睡前使用手機(jī)會(huì)影響睡眠質(zhì)量,因?yàn)槭謾C(jī)的藍(lán)白光對(duì)人的大腦有持久刺激作用。
D.智聯(lián)網(wǎng)近日發(fā)布的調(diào)查顯示,超過(guò)七成以上的用人企業(yè)不會(huì)優(yōu)先錄用“海歸”,用人成本太高、容易跳槽是用人者拒絕“海歸”的主要原因。
22.下列詞語(yǔ)中的字,讀音全都相同的一組是()A.屏氣/摒棄/并蒂蓮/秉燭待旦
B.黃鸝/黎明/霹靂舞/磨礪意志
C.駝絨/滂沱/拓荒者/脫穎而出
D.翌日/游弋/溢洪道/逸興遄飛
23.下面語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?)①首先設(shè)法安慰自己,樹(shù)立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。②遇到無(wú)法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時(shí),不要著急。③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。④這時(shí)侯,你應(yīng)該設(shè)想,別人也難,何必畏懼呢?A.②③④①B.①④②③C.②①④③D.①④③②
24.依次填入下列各句括號(hào)中的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)他()不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。(2)他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,()推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。(3)為了躲避敵人的搜捕,她()成一個(gè)闊太太,打扮得珠光寶氣。A.猶豫逐步化裝B.遲疑逐漸化妝C.遲疑逐漸化裝D.猶豫逐步化妝
25.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.污穢叱咤風(fēng)云博擊氣沖斗牛
B.祈禱懊誨不已怪誕回環(huán)曲折
C.銷(xiāo)蝕參差不齊攛掇大徹大悟
D.羈拌迥乎不同驀然相得益彰
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.第二段文字加引號(hào)的“然”和“如此”分別指什么?然:__________如此:_________________
27.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。坐在艾煙里的母親牧徐徐出差正好路過(guò)老家,雖已是晚上八點(diǎn)多了,我還是想來(lái)個(gè)“突然襲擊”,回家看眼母親。一起出來(lái)的同事把我送到村口,然后自己留在車(chē)?yán)镎f(shuō):“回來(lái)一次不容易,跟老媽媽多待一會(huì),我睡在車(chē)?yán)锏饶恪!蔽腋屑さ叵蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后朝村里走去。借著月光,我摸索著到了自家的屋前??蓜偟介T(mén)口,便聞到一股嗆人的煙味,我趕緊敲門(mén),但卻無(wú)人應(yīng)答?!安粫?huì)是家里失火了吧?”我連忙扒開(kāi)門(mén)縫,瞇上一只眼,朝里面看——屋內(nèi),燈光昏暗,而且有一股很濃的煙霧。再仔細(xì)一看,濃煙之中竟然坐著一個(gè)在打盹的人,正是母親。在她的腿下面,放著一大堆“半燃半滅”的枯枝葉。我使勁地?fù)u晃著門(mén),大聲叫著“媽?zhuān)瑡尅蹦赣H這才猛地驚醒了過(guò)來(lái),連忙給我開(kāi)門(mén)。對(duì)于我的突然到來(lái),母親既驚又喜,“我,我,我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應(yīng)道?!巴壬系年P(guān)節(jié)痛又犯了?”我忙問(wèn)道,“去年寄給您的進(jìn)口止痛膏藥,您不是說(shuō)貼過(guò)很管用,腿早就不疼了嗎?”“是管用,但天一冷不貼就又痛了?!蹦赣H吞吞吐吐地說(shuō),“我舍不得貼,多貴呀,十多元錢(qián)一張。用艾葉熏一下,也能止痛的?!蔽衣?tīng)后生氣地問(wèn):“有什么舍不得的?貼完,我再幫您買(mǎi)。再說(shuō),您要是真想用艾葉灸,那也得去中藥店里買(mǎi)制作好的艾條卷呀,哪能自己燒這么一大堆艾葉?!薄八幍昀锏陌瑮l得花錢(qián)買(mǎi)?!蹦赣H反駁道,“錢(qián)得省著用?!薄板X(qián)重要,還是命重要?”我氣憤地說(shuō),“這濃煙對(duì)身體有傷害不說(shuō),倘若失火了,可怎么辦?”“不會(huì)的……”母親雖然嘴上不服輸,但能看出來(lái)她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己做法的不妥。艾葉枝是母親在端午時(shí)從山上砍回來(lái),然后曬干,以便在冬季關(guān)節(jié)痛時(shí),點(diǎn)燃焚熏的……清理完艾葉枝后,我來(lái)到村口,告訴同事讓他先回去,并幫我請(qǐng)個(gè)假,“今晚我要住在老家,明天帶母親去醫(yī)院……”如果這次不是來(lái)了個(gè)“突然襲擊”回家,我是怎么也不會(huì)知道母親居然用這種方式來(lái)給自己治關(guān)節(jié)痛,她一直都在電話(huà)里騙我說(shuō),腿已經(jīng)不痛了,讓我安心工作……一生勤儉節(jié)約,只為能把兒女們培養(yǎng)成人、成才,可等孩子們成才,遠(yuǎn)走高飛后,她還只愿待在鄉(xiāng)下,并依然獨(dú)自過(guò)著勤儉節(jié)約的生活,不愿讓兒女們?yōu)樗嗷ㄒ环皱X(qián),為此甚至不怕坐在半燃半滅的枯枝葉中,任嗆人的煙霧一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己日益蒼老的身體。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章記敘了一件怎樣的事情。
28.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.李白的《送孟浩然之廣陵》描寫(xiě)的是送別友人時(shí)的自然景象,沒(méi)有直接抒寫(xiě)情感,情寓于景,讀者能夠體會(huì)詩(shī)人深厚的感情。
B.齊白石對(duì)蝦的神態(tài)和精神熟悉極了,蝦才在他的筆下活起來(lái),可見(jiàn),畫(huà)家對(duì)客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)、感悟越是深刻,畫(huà)出的畫(huà)越是傳神。
C.山水畫(huà)畫(huà)家并不注重表現(xiàn)“光”,而注重準(zhǔn)確表現(xiàn)景物的精神實(shí)質(zhì),賦對(duì)象以生命,木然地畫(huà)畫(huà),客觀景物就會(huì)成了標(biāo)本。
D.五代畫(huà)家荊浩畫(huà)松“凡數(shù)萬(wàn)本,始得其真”,有位畫(huà)家寫(xiě)生十幾天畫(huà)了一百多張,可見(jiàn),畫(huà)作的數(shù)量影響著意境的創(chuàng)造。
29.這個(gè)語(yǔ)段的中心句是“_____________”
30.細(xì)讀第⑦段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子,請(qǐng)你從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
五、閱讀理解(5題)31.請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)的主題,并說(shuō)說(shuō)有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義。
32.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.新鮮食品攝入量不足,飽和脂肪和糖分?jǐn)z入過(guò)多,容易引發(fā)人的抑郁、記憶力減退等。
B.如果過(guò)多的食用加工的食品將會(huì)導(dǎo)致飽和酸攝入量的增多,從而影響大腦的工作效率。
C.現(xiàn)在的食品加工方式改變了人類(lèi)攝入的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)成分的平衡,故需調(diào)整食品加工方式。
D.對(duì)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分將影響大腦、飲食結(jié)構(gòu)會(huì)影響精神健康的研宄,人們還剛剛起步。
33.結(jié)尾說(shuō)“我就清醒過(guò)來(lái)了”,意思是()
34.根據(jù)原文提供的信息,下列推測(cè)有誤的一項(xiàng)()
A.采用現(xiàn)代工業(yè)化養(yǎng)殖動(dòng)物和加工農(nóng)副產(chǎn)品可能會(huì)改變動(dòng)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)平衡。
B.政府可以積極倡導(dǎo)人們,改善飲食結(jié)構(gòu),多吃新鮮蔬菜、水果、魚(yú),避免疾病的發(fā)生。
C.對(duì)于飲食結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)影響精神健康這一觀點(diǎn),專(zhuān)家們的意見(jiàn)似乎并不完全一致。
D.抑郁、精神分裂、老年癡呆癥等可能與飲食結(jié)構(gòu)不合理有關(guān)系,但其并不是唯一因素。
35.下列理解與推斷,不符合文意的一項(xiàng)是()
A.生物鐘與宇宙的作用有關(guān),最主要是同晝夜變化有關(guān),還與人的社會(huì)活動(dòng)有關(guān)。
B.從一個(gè)季節(jié)過(guò)渡到另一個(gè)季節(jié),人體會(huì)產(chǎn)生不平衡現(xiàn)象,有的疾病會(huì)加重,是因?yàn)橥屎谖稍谡{(diào)節(jié)人的生物鐘方面沒(méi)有起到作用。
C.生物鐘醫(yī)學(xué)研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑,為此曾借助理療儀和用調(diào)節(jié)褪黑素生成的藥物。
D.學(xué)會(huì)維持正確的生物鐘,使社會(huì)活動(dòng)節(jié)律與生物鐘相吻合,阻精力充沛和高效工作。
六、寫(xiě)作(1題)36.微笑是夏日的清風(fēng),微笑是冬日的暖陽(yáng),父母的微笑包容了你的任性,老師的微笑拉近了師生的距離,同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑讓你感受到了真誠(chéng)……請(qǐng)以“微笑”為話(huà)題,自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外),自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
參考答案
1.D
2.B
3.DA項(xiàng)不合語(yǔ)境。三人成虎,我國(guó)古代成語(yǔ),出自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策二》,原意指三個(gè)人謊報(bào)集市里有老虎,聽(tīng)者就信以為真。比喻謠言多人重復(fù)述說(shuō),就能使人信以為真;B項(xiàng)固定用法,等閑:尋常,一般。把它看成平常的事,不予重視,表示趕得上或比得上,多用于否定式;C項(xiàng)望文生義。大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事的變化很大,也說(shuō)桑田滄海;本題中應(yīng)為“眼前是廣闊壯麗的景象?!?/p>
4.B
5.CA項(xiàng)pàn/bànɡùzhì;B項(xiàng)zuò/zéshānhún;C項(xiàng)kuìnièjiā;D項(xiàng)qiāo/qiàolìqìnɡ。
6.DA項(xiàng)中“退變”指檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過(guò)程?!巴懽儭敝?人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變。此選項(xiàng)中應(yīng)為蛻變才符合語(yǔ)境。B項(xiàng)中“因?yàn)椤边B詞,表示原因或理由。通常與“所以”連接成最常用的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴?。在這里前后兩句并非表示原因或理由故錯(cuò)誤。C項(xiàng)中“聳人聽(tīng)聞”是故意說(shuō)夸大或驚奇的話(huà),使人聽(tīng)了感到驚異或震驚?!奥柸寺?tīng)聞”指實(shí)際沒(méi)有,被捏造出來(lái)的事,“駭人聽(tīng)聞”指實(shí)際存在,但讓人不敢相信的事。就是說(shuō)聳人聽(tīng)聞是假的事,駭人聽(tīng)聞是真的事。此處用“駭人聽(tīng)聞”更恰當(dāng)。D項(xiàng)中“危言危行”危:正直。說(shuō)正直的話(huà),做正直的事。指正直的言行。容易誤認(rèn)為是”害怕發(fā)表言論,不敢說(shuō)話(huà)”或”危險(xiǎn)的言論和行為”,請(qǐng)大家注意這個(gè)詞語(yǔ)的用法。
7.C本題考查語(yǔ)言運(yùn)用的連貫性以及考查語(yǔ)感水平和思維能力。在解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞。
8.DA項(xiàng)崢嶸歲月:不平常的歲月。褒義詞,褒貶誤用。B項(xiàng)不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含有輕視意)。應(yīng)改為“不以為意”,即不把“非法運(yùn)輸鞭炮”這件事放在心上<含有不重視、不在乎的意思。C項(xiàng)無(wú)可厚非:指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,可以諒解,不可過(guò)分指責(zé)。應(yīng)改為“無(wú)可非議”,沒(méi)有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。D項(xiàng)赤子之心:象嬰兒一樣天真純潔的心靈。
9.C聘:?jiǎn)?/p>
10.CC為被動(dòng)句,其他為判斷句。
11.中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美
12.知之為知之不知為不知
13.王熙鳳
14.開(kāi)瓊筵以坐花不有佳詠
15.浩蕩離愁白日斜;落紅不是無(wú)情物
16.天涯若比鄰,兒女共沾巾
17.大塊假我以文章會(huì)桃花之芳園
18.夕避長(zhǎng)蛇殺人如麻
19.悠然見(jiàn)南山
20.悟言一室之內(nèi)放浪形骸之外
21.DD項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù),“超過(guò)”與“……以上”重復(fù),刪去其中一個(gè)。
22.DA項(xiàng)字依次讀bǐng、bìng、bìng、bǐng;B項(xiàng)字依次讀lí、lí、lì、lì;C項(xiàng)字依次讀tuó、tuó、tuò、tuō;D項(xiàng)字均讀yì。
23.C本題考查語(yǔ)言運(yùn)用的連貫性以及考查語(yǔ)感水平和思維能力。在解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞。
24.A
25.C
26.“然”指的是前一句“如果能夠生產(chǎn),則考慮付出多大的代價(jià)”“如此”指把氫作為未來(lái)的材料。
27.“我”出差路過(guò)老家,趁著夜晚來(lái)到家里時(shí),看到因腿上的關(guān)節(jié)痛而又舍不得貼膏藥的母親,正在用燃燒的艾葉熏腿,百感交集。
28.D“畫(huà)作的數(shù)量影響著意境的創(chuàng)造”分析有誤
29.我從來(lái)熱愛(ài)鄉(xiāng)村的冬天。
30.該句運(yùn)用了比喻等修辭手法,將“惡性考試”比作“煮鶴藝術(shù)”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了林語(yǔ)堂對(duì)刻板考試制度的厭惡,表達(dá)了對(duì)學(xué)生遭遇的惋惜。
31.這篇小說(shuō)通過(guò)正直能干的老甩戰(zhàn)勝投機(jī)取巧的老白當(dāng)選隊(duì)長(zhǎng)的故事,贊揚(yáng)了像老甩一樣樸實(shí)正直、風(fēng)正派、不講特權(quán)而又充滿(mǎn)智慧的好干部,譴責(zé)了不務(wù)正業(yè)、貪圖享受、作風(fēng)敗壞的害群之馬。這篇小說(shuō)在反腐倡廉的當(dāng)今列代有著積極的現(xiàn)實(shí)意義,它告訴我們:人民群眾要的是正直、給百姓辦實(shí)事的黨員干部,不干事、作風(fēng)壞的官員必將被人民唾棄。這篇小說(shuō)還啟示我們;列待腐化墮落的部不能姑息,要運(yùn)用智慧和腐敗者作斗爭(zhēng),要營(yíng)造廉潔的社會(huì)氛圍。
32.C需調(diào)整食品加工方式”系無(wú)中生有。
33.重新認(rèn)識(shí)了唐主編的為人,重新正視當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。
34.B“避免”應(yīng)該為“
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