(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。一．修飾比較級(jí)時(shí)常見的錯(cuò)誤more不可修飾比較級(jí)，但much可以用來(lái)加強(qiáng)比較級(jí)，意為"??的多，更HelooksmoreyoungerthanI.()×HelooksmuchyoungerthanI.(√)比較的對(duì)象或范圍出現(xiàn)錯(cuò)誤。TheweatherofBeijingiscolderthanShanghai.( )×(比較的對(duì)象應(yīng)該是上海的天氣，而不是上海)TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.(√)ChinaislargerthananycountryinAsia.( )(出現(xiàn)了×邏輯上的錯(cuò)誤:中國(guó)就是亞洲國(guó)家，應(yīng)當(dāng)排除在外。)ChinaislargerthananycountryinAfrica.(√)中國(guó)比非洲的任何國(guó)家都大。ChinaislargerthananyothercountryinAsia.(√)中國(guó)比亞洲的任何(其他的)國(guó)家都大。特別提示Than后面接代詞時(shí)，一般要用主格，但在口語(yǔ)中也可使用賓格。如果than后是一個(gè)句子，則不可使用賓格。Heworksharderthanme.HeworksharderthanIdo.形容詞的比較級(jí)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。用于兩者比較，表示"比(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。"A+系動(dòng)詞+形容詞比較級(jí)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。"A+謂語(yǔ)動(dòng)詞+副詞比較級(jí)+than+B：e.g.Shegetstoschoolearlierthantheotherstudents."比較級(jí)+and+比較級(jí)"，這種結(jié)構(gòu)表示事物本身程度的逐漸增長(zhǎng)，意為"越來(lái)越?"。eg.Inspringthedaysaregettinglongerandlonger."the+比較級(jí)?the+比較級(jí)"，表示一方的程度隨著另一方的程度的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，表示"越?，越?"。eg.ThemortyoupracticeusingEnglish ，thebetteryou'lllearnit 你英語(yǔ)練得越多，就會(huì)學(xué)得越好。"A十動(dòng)詞十the+比較級(jí)+of短語(yǔ)（比較范圍）"，這種結(jié)構(gòu)表示"兩者中更??的那一個(gè)"。當(dāng)比較雙方只出現(xiàn)一方（沒(méi)有than及其后面的部分），且句中含有ofthetwo??時(shí)，比較級(jí)前要加the.eg.Pennyisthetallerofthetwogirls.ThelargerofthetwohousesbelongstoMr.Black.表示兩者程度不同的其他方式可用morethan（多于??），notmorethan（不多于??），lessthan（少于??），notlessthan（不少于??），less+形容詞+than（不如??）等。Wehaven'tgotmorethanonehourleftrightnow.Itislesscoldtodaythanitwasyesterday.(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。"not+比較級(jí)+than"與"no+比較級(jí)+than"這兩個(gè)結(jié)構(gòu)表達(dá)的意思完全不同：前者往往表示"一方不比另一方??"，后者往往表示"(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。修飾說(shuō)明數(shù)量時(shí)，前者表示"最多，不比??多"，后者表示"僅僅"，帶有感情色彩Iamnottallerthanyou.我不比你高。Iamnotallerthanyou.我和你一樣高。MyFrenchisnotbetterthanyours.MyFrenchisnobetterthanyours.Sheisnotmorethansevenyearsold.Sheisnomorethansevenyearsold.最高級(jí)是表示在三者或更多者中程度最高的比較方式the+形容詞最高級(jí)+名詞+表示范圍的短語(yǔ)或從句Jackisthetalleststudentinhisclass.Heisthefastestrunnerofthethreeboys.ThisisthemostboringbookI'veeverread.oneofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)+表示范圍的短語(yǔ)或從句Chinaisoneofthelargestcountriesintheworld.用法比較：介詞in和of引導(dǎo)的短語(yǔ)說(shuō)明比較的范圍如果在一定的地域空間內(nèi)進(jìn)行比較用in;如果在同一類事物范圍內(nèi)進(jìn)行比較用of.ChinaisthelargestcountryinAsia.ChinaisthelargestoneofalltheAsiancountries.運(yùn)用比較級(jí)表達(dá)最高級(jí)的概念："比較級(jí)+thananyother+名詞單數(shù)"，"比較級(jí)+thantheother+名詞復(fù)數(shù)"或"比較級(jí)+thantherestof+the+名詞復(fù)數(shù)"(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。=Juliaistallerthantheothergirlsinherclass.=Juliaistallerthantherestofthegirlsinherclass.四．表示移動(dòng)方向的介詞to表示“向，往到”。如：HewilldrivetoNanjing.他將開車去南京。from表示“自，從，來(lái)自”。如：Whereareyoufrom你是哪兒人IamfromJiangsuProvince.我是江蘇人。up表示“向??上，往上”。如：Mr.Smithusedalifttogoupanddown.史密斯先生乘電梯上下。(4)down表示“向??下，沿著??往下”。如：Godownthestreetthenyou'flilndtheshop.沿著這條街走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)商店。round表示“環(huán)繞，圍繞”如：Thestudentsarerunningroundtheplayground. 學(xué)生們正繞著操場(chǎng)跑步。across表示“橫過(guò)，穿過(guò)，跨過(guò)”。如：Aboywalkedacrosstheparkjustnow.一個(gè)男孩剛才穿過(guò)公園。（7）through表示“通過(guò)，穿過(guò)（空間）”。(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。Theriverranthroughthecity.那條河從城中流過(guò)。（8）over表示“越過(guò)，從??上邊過(guò)去”。如：Thereisabridgeovertheriver.河上有座橋。五．相似介詞組辨析1）貌似相同的infrontof與inthefrontofinfrontof“在 的前面”，指從外部看來(lái)一物在另一物的前面。如：There'sabigtreeinfrontofthebuilding.inthefrontof“在 的前面”，指從內(nèi)部看來(lái)一物在另一物的前部。如：Thedriversitsinthefrontofthecar.2）貌似相同的intime與ontimeintime意思是“及時(shí)”，指在時(shí)間上有提前、剛好的意思，表示正趕上時(shí)候或恰在需要的時(shí)候，作表語(yǔ)時(shí)常與forsth.或todosth.連用。如：We'rejustintimetocatchthebus.ontime意思是“按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)”，通常指有時(shí)間限制，以規(guī)定的時(shí)間為界，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即為按時(shí)。如：Weshouldgettoschoolontime.Thetrainarrivedontime.3）貌似相同的beside與besidesbeside表示位置，意思是“在 的旁邊”，與by，at同意。如：(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。besides意思是“除了以外，還與”except，but同義。如：ThegirlisstudyingJapanesebesidesEnglish.六．but：但是，可是，而Heisold，buthelooksveryyoung.他老了，但他看起來(lái)很年輕。LiLilikesviolinbutdoesn'tlikepiano.李莉喜歡小提琴，（但是）不喜歡鋼琴。（but后面省略了主語(yǔ)LiLi，因?yàn)榕c前面的主語(yǔ)成分相同）Marylikesviolin，butTomdoesn't.瑪麗喜歡小提琴，而湯姆不喜歡。（doesn't后面省略了likeviolin，因?yàn)榕c前面的成分相同）Heisn'tateacherbutadoctor.他不是（一個(gè)）老師，而是醫(yī)生。Theycameherenotformoneybutforthelife.他們到這兒來(lái)，不是要錢，而是要命。but所連接的句子，句中如果某些成分與前面相同，則可以省略七．or：或，或者，否則IsLiMingfromBeijingorfromShanghai.李明是北京人還是上海人呢？基本用法or表示“～或”的意思，使用于兩者之中選擇一個(gè)的時(shí)候Wouldyoulikecoffeeortea？你喜歡咖啡還是茶？TomorIamright.我或者湯姆是對(duì)的。LiMingorhisclassmatesarecleaningtheroom.李明或者是他的同班同學(xué)在打掃房間。(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。“AorB”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞隨or后面的詞（B）而定，因此例子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞服從(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。特別用法句型：祈使句，or?=Ifyoudon't?，you'll?同and一樣，or在祈使句中的用法，譯成“請(qǐng)?，否則?”，有轉(zhuǎn)折的意思。Hurryup，oryou'llmissthebus.快點(diǎn)吧，否則你就會(huì)誤了公共汽車。=Ifyoudon'thurryup，you'llmissthebus.如果你不快點(diǎn)，你就會(huì)誤了這班車。Studyhard，oryou'llfailintheexam.好好學(xué)吧，否則你考試就會(huì)不及格。=Ifyoudon'tstudyhard，you'llfailintheexam.如果你不努力學(xué)習(xí)，你考試就會(huì)不及格。or疑問(wèn)句的讀法or前面的部分用升調(diào)，后面的部分用降調(diào)八．副詞和動(dòng)詞如果主要?jiǎng)釉~前有兩個(gè)助動(dòng)詞，修飾整個(gè)句子的副詞（特別是頻度及肯定副詞）要放在兩個(gè)助動(dòng)詞之間，而修飾主要?jiǎng)釉~的副詞（特別是方式副詞）應(yīng)放在這個(gè)動(dòng)詞的前面：a）Tigershaveoftenbeendiscoveredinthisarea．Youcanneverhaveseensuchabeautifulplace．HewillprobablybemadePresidentoftheCompany．Hehassurelybeenpunishedforhisoffence．Hemay，unfortunately，bekilledbyrobbers．b）Thisdecisionwillbepubliclyannounced．(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。Hemusthaveseriouslyconsideredthismatter．要使副詞（短語(yǔ)）盡可能靠近它修飾的動(dòng)詞：Wewenttodesertedvillagealmosttenmilesawayfromthecapitalyesterday．（不好）Wewentyesterdayto?capital．（較好）Yesterdayaguestwhohadcomefromadistantcountrycalledonme．（不好）Aguest?meyesterday．（較好）Immediately，hetoldmetoleavehishouse．（不好）Hetoldmetoleavehishouseimmediately．（較好）九．冠詞應(yīng)用考點(diǎn)在有些詞組中，有冠詞和無(wú)冠詞意思不同，請(qǐng)注意區(qū)別：有些個(gè)體名詞“schoo，lcollege，prison，hospital，bed”等詞與動(dòng)詞或介詞連用時(shí)，有無(wú)冠詞表示不同含義例：gotohospital去醫(yī)院看病gotothehospital去醫(yī)院（并不是去看病，而是有其他目的）inhospital（生病）住院inthehospital在醫(yī)院里attable進(jìn)餐atthetable在桌子旁bysea乘船bythesea在海邊infrontof在?前面inthefrontof在?范圍內(nèi)的前部?jī)蓚€(gè)形容詞都有冠詞，表示兩個(gè)不同東西。例：Heraisesablackandawhitecat.他養(yǎng)了一只黑貓和一只白貓。如后一個(gè)形容詞無(wú)冠詞，則指一物。例：Heraisesablackandwhitecat.他養(yǎng)了一只花貓。ateacherandwriter一位教師兼作家（一個(gè)人）ateacherandawriter一位(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。教師和一位作家（兩個(gè)人）十．辨析基數(shù)詞序數(shù)詞運(yùn)用對(duì)數(shù)詞的考查不在單純地停留在基數(shù)詞或序數(shù)詞的構(gòu)成與用法上了，更多地將基數(shù)詞與序數(shù)詞同時(shí)用于一道題中，考查我們?nèi)绾握_地判定句子中什么地方用基數(shù)詞，什么地方用序數(shù)詞。這就要求我們熟練地掌握對(duì)基數(shù)詞與序數(shù)詞的(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。典型考例1】（2019四川涼山州）TherearepeopleinDale'sfamily.Theyliveonthefloor.five;ninefifth;ninefive;ninthfifth;ninth【析】正確答案：C。句意：在戴爾家里有5口人，他們一家居住在九樓。第一句指的是名詞的數(shù)量，故用基數(shù)詞；而第二句“居住在九樓”，表示的是樓層的順序，故用序數(shù)詞。所以，本題的正確答案為C?！镜湫涂祭?】（2019湖北鄂州）Ourcountryisnearlyyearsold.We'llcelebrateitsbirthdayonOctober1,2019aroundthecountry.seventy,seventyseventy,seventiethseventieth,seventy(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。【析】正確答案：B。句意：我們的國(guó)家快70周歲了。我們將在2019年10月1日在全國(guó)慶祝她的生日。第一句表示數(shù)量，在結(jié)合被修飾的名詞為復(fù)數(shù)形式y(tǒng)ears可知，故70使用基數(shù)詞seventy。第二句因?yàn)楸恍揎椀拿~birthday為單數(shù)形式，因此這里的70表示順序，故用序數(shù)詞seventieth。所以，本題的正確答案為B.十一.Therebe句型的用法1）基本結(jié)構(gòu)：肯定句式：be+done（及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞）如果是不及物動(dòng)詞+相應(yīng)的介詞或副詞否定句式：be+not+done疑問(wèn)句式：be動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞）放句首被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的be為助動(dòng)詞，無(wú)意義。be可能是am,is,are也可能是was,were或原形be。注：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的時(shí)態(tài)決定的，be是什么時(shí)態(tài)，全句就是什么時(shí)態(tài)，be后面的過(guò)去分詞不變。eg：Thesongislikedbyyoungpeople.（肯定句）Thesongisn'litkedbyyoungpeople.（否定句）Isthesonglikedbyyoungpeople?（一般疑問(wèn)句）Whoisthesonglikedby?=Bywhomisthesongliked?（特殊疑問(wèn)句）十二.各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成（動(dòng)詞以do為例）：一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：am/is/aredone例句：Heisaskedtodothis.一般過(guò)去時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：was/weredone例句：Thestorywastold(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。一般將來(lái)時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：will/shallbedoneIs/aregoingto例句：Theproblemwillbediscussedtomorrow.過(guò)去將來(lái)時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：should/wouldbedoneWas/werearegoingto例句：Hesaidthetreeswouldbeplantedsoon.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：am/is/arebeingdone例句：Thenovelisbeingwritten.過(guò)去進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：was/werebeingdone例句：Atthattimethedeskwasbeingmade.現(xiàn)在完成時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：has/havebeendone例句：Thehousehasbeenbuilt.過(guò)去完成時(shí)動(dòng)詞的被動(dòng)形式：hadbeendone例句：Theysaidthattheirworkhadbeenfinished.含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):情態(tài)動(dòng)詞+be+doneYourhomeworkmustbehandedintoday.其它幾種特殊句型：ItissaidthatItiswellknownthatItisreportedthat??例：(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。Historyismadebythepeople.(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。ThecarsweremadeinTianjinin1995.（一般過(guò)去時(shí)）Thetreewillbecutdownnextyear.（一般將來(lái)時(shí)）Theroommustbekeptclean.（含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）Thedoorisbeingopened.（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）Thefilmhasbeenseenbyme.（現(xiàn)在完成時(shí)）注：不同時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的差異主要體現(xiàn)在助動(dòng)詞be的變化上,同時(shí)助動(dòng)詞be還要在人稱和數(shù)上與主語(yǔ)保持一致。2）應(yīng)用情況行為的執(zhí)行者不明確或不必說(shuō)出來(lái)。eg:Astrangerwaskilledlastnight.用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者而不是執(zhí)行者。eg:Thestoryistoldeverywhereinthecity.3）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成：is/am/are+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞Ourclassroomiscleanedeveryday.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成：was/were+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞Anewshopwasbuiltlastyear.現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成：has/have+been+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞Thisbookhasbeentranslatedintomanylanguages.一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成：will+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞Manymoretreeswillbeplantednextyear.含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成：情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞Youngtreesmustbewateredoften.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成：am/is/are+being+及物動(dòng)詞的過(guò)去(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：to+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞Therearetwobookstoberead.→Therearetwentymoretreestobeplanted.十三.狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句最常考的是until，常常和非延續(xù)性動(dòng)詞組合。其次是結(jié)合進(jìn)行時(shí)考察when/while/as，再次是結(jié)合主將從現(xiàn)考察assoonas/whenever.原因狀語(yǔ)從句，主要考察since作為既然的意思。目的狀語(yǔ)從句，考察較少。結(jié)果狀語(yǔ)從句常?？疾靤o...that與such...that的辨析，so+many/few/much/little+名詞結(jié)構(gòu)用用的是so而不是such是一個(gè)重要考點(diǎn)。條件狀語(yǔ)從句最常考的是unless，相當(dāng)于if?not意,為“除非,如果不”。其次結(jié)合主將從現(xiàn)考察if的用法讓步狀語(yǔ)從句，主要考察句子的讓步關(guān)系引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的連詞主要有以下這些：though,although,while,as;evenif,eventhough;whether...or...;nomatter+疑問(wèn)詞，疑問(wèn)詞-ever，一般翻譯為“盡管??”或“即使??”，“無(wú)論??”。用法如下：1、though,although表示“雖然，縱然”之意。這兩個(gè)連詞意思大致相同，在一般情況下可以互換使用。在口語(yǔ)中，though較常使用，although比though正式，二者都可與yet，still或never，theless連用，但不能與but連用。例如：Although/Thoughheisveryold,(yet)heisquitestrong. 他雖然年紀(jì)大了，身(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。值得注意的是，although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句位于主句之前的情況較多，though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句可位于主句之前或主句之后。2、as，though表示“雖然??但是”，“縱使??”之意。as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句必須以部分倒裝的形式出現(xiàn)，被倒裝的部分可以是表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形，though也可用于這樣的結(jié)構(gòu)中，但although不可以這樣用。例如：Hardas/thoughheworks,hemakeslittleprogress.(=Thoughheworkshard,hemakeslittleprogress.)盡管他學(xué)習(xí)很努力，但幾乎沒(méi)取得什么進(jìn)步。3、 evenif,eventhough表示“即使??”，“縱使??”之意，含有一種假設(shè)。這兩個(gè)復(fù)合連詞的意思基本相同。它們常互換使用，但意義有細(xì)微差別。evenif引導(dǎo)的讓步從句含有強(qiáng)烈的假定性，可用來(lái)表示與事實(shí)相反的假設(shè)，但不能用來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。而eventhough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，是以從句的內(nèi)容為先決條件的，即說(shuō)話人肯定了從句的事實(shí)，表示已經(jīng)發(fā)生了的事。例如：We'llmakeatripevenif/thoughtheweatherisbad. 即使天氣不好，我們也要作一次旅行。4、whether...or...表示“不論是否??”，“不管是??還是??”之意。由這一個(gè)復(fù)合連詞引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句旨在說(shuō)明正反兩方面的可能性都不會(huì)影響主句的意向或結(jié)果。例如：You'llhavetoattendtheceremonywhetheryou'refreeorbusy.(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19(完整版)初中中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)(全)全文共19頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。忙，都要參加這個(gè)典禮。5、“nomatter+疑問(wèn)詞”或“疑問(wèn)詞-ever”的含義為“??都??;不管??都??”它們引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句可以互換。例如：Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.(=Whateverhappened,hewouldnotmind.)無(wú)論發(fā)生了什么，他都不會(huì)介意的。但“nomatter+疑問(wèn)詞”結(jié)構(gòu)只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，而“疑問(wèn)詞-ever”還可以引導(dǎo)名詞性從句。例如：Whatever(=Nomatterwhat)yousay,Iwon'tbelieveyou.(Whatever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句)無(wú)論你說(shuō)什么，我都不會(huì)相信你。I'lleatwhatever(≠nomatterwhat)yougiveme.(whatever引導(dǎo)賓語(yǔ)從句)你給我吃什么，我就吃什么。十四.基本句型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單句：只存在一個(gè)主謂關(guān)系的句子，即一個(gè)主語(yǔ)部分和一個(gè)謂語(yǔ)部分組成。并列句：當(dāng)我們需要把幾個(gè)意思連在一起時(shí)，可用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或等立連詞或連接副詞把幾個(gè)簡(jiǎn)單句連接成一個(gè)并列句。它們之間的關(guān)系是同等的。復(fù)合句：當(dāng)一個(gè)句子由一個(gè)主句和一個(gè)從句構(gòu)成時(shí)，這就是復(fù)合句。復(fù)合句的主語(yǔ)往往可以獨(dú)立存在，從句則只作一個(gè)句子成分。句型結(jié)構(gòu)舉例S+VThestudentworksveryhar