一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇_第1頁(yè)
一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇_第2頁(yè)
一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇_第3頁(yè)
一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇_第4頁(yè)
一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)精選一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇精選一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)四篇一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇1大家好!我是呼入一組xx,我今天代表我們被幫帶的人員進(jìn)展代表發(fā)言匯報(bào)工作。一、進(jìn)組人員呼入一組:潔晶、麗麗、小磊呼入四組:吳涵、豪杰、曉倩二、被幫帶收獲來(lái)到公司之后,通過(guò)獨(dú)立值班考試,我們帶著緊張而又期待的心情被分入了各組,開(kāi)場(chǎng)在小組這個(gè)小家庭的新職場(chǎng)生活。初入社會(huì)的我們,有著好奇的目光以及飽滿(mǎn)的熱情,也有著稚嫩的處事方法,頗低的辦事效率。是我們的幫帶教師用一雙溫暖友善的手,一顆熱忱無(wú)私的心來(lái)幫助我們趕快融入社會(huì)這個(gè)大課堂。雖然進(jìn)組時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲很多:1.生活心態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。有句話(huà)說(shuō)“心態(tài)決定一切”,被幫帶的這段時(shí)間,我們最大的收獲就是心智方面的成熟。我們漸漸脫離在大學(xué)校園里養(yǎng)成的脆弱的缺點(diǎn)、懶散的習(xí)性,主動(dòng)承當(dāng)小組內(nèi)的一些比方每日數(shù)據(jù)、質(zhì)檢成績(jī)分析^p整理、錯(cuò)別字檢查、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)催促工作,我們不僅在為自己親愛(ài)的小家庭奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,更重要的是在這些工作的過(guò)程中培養(yǎng)出了自己的責(zé)任心,細(xì)心等優(yōu)秀的習(xí)慣。我覺(jué)得這對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),是最珍貴的財(cái)富。2.值班中教師給予的幫助。在工作上,我們?cè)谥蛋嗟倪^(guò)程中,遇到一些自己不熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí),或者自己不知道怎么解決的事情,總是第一時(shí)間想到去請(qǐng)教自己的幫帶教師,不管她們工作是不是很忙,也總是及時(shí)給予回復(fù),不僅是當(dāng)前這一個(gè)問(wèn)題,以及以后可能會(huì)遇見(jiàn)的類(lèi)似的問(wèn)題該怎么處理,業(yè)務(wù)知識(shí)哪些是必需要掌握的,哪些細(xì)節(jié)需要多注意,她們總是滔滔不絕的給我們講述。平時(shí)幫帶教師也會(huì)____的日志,及時(shí)對(duì)我們?nèi)罩纠锾岢龅膯?wèn)題做出解答,針對(duì)性的幫助我們成長(zhǎng)。3.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的excel制作。在職業(yè)技能方面,我們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,跟著幫帶教師學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)以外的才能,比方excel表格制作,數(shù)據(jù)的整理與分析^p,這都是一些根本職業(yè)技能。雖然以前在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),卻沒(méi)有詳細(xì)運(yùn)用過(guò),但是看到每個(gè)數(shù)據(jù)在我們幫帶教師的手下變得有自己的意義,不再是一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)字符號(hào)的時(shí)候,就萌生了要學(xué)會(huì)的欲望,相信這些在我們以后的職業(yè)生涯中都是最根底而又很常用的東西。4.增強(qiáng)了我們的值班技巧。比方快捷鍵的運(yùn)用,節(jié)省話(huà)后處理時(shí)長(zhǎng)的小竅門(mén),打字速度的提升,這些雖然都是很瑣碎的一些東西,但是對(duì)我們的工作卻是很大的幫助,尤其是打字速度,{來(lái)到一個(gè)新公司一個(gè)月工作總結(jié)}.當(dāng)我們從笨拙的“二指禪”變成如今的根本可以盲打,這都是很大的進(jìn)步。在這一方面,我們呼入一組針對(duì)錯(cuò)別字以及打字速度有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員和測(cè)試任務(wù),會(huì)定期發(fā)布每個(gè)人的打字情況,這對(duì)我們每個(gè)人都是一種鞭策。三、幫帶過(guò)程中的困惑、意見(jiàn)及建議1希望時(shí)間問(wèn)題有所改善。對(duì)于目前來(lái)說(shuō)最大的困惑覺(jué)得和幫帶教師的班次經(jīng)常插的太開(kāi),有時(shí)候遇到問(wèn)題的時(shí)候教師可能不在,問(wèn)別人對(duì)方也不是太懂或者也在接,就感覺(jué)這個(gè)很難處理,建議一個(gè)星期內(nèi)有幾天讓師傅和我們有一個(gè)共同交流的時(shí)間,讓幫帶教師對(duì)我們的知識(shí)掌握情況有一個(gè)整體的理解,可以及時(shí)解答困惑。2.錄音成績(jī)的進(jìn)步。錄音成績(jī)是最可以反映我們的弱項(xiàng)的,希望教師可以對(duì)我們的錄音問(wèn)題多進(jìn)展輔導(dǎo),尤其是哪最容易扣分,這樣可以更快的進(jìn)步我們的質(zhì)檢成績(jī);還有哪些字是最容易出錯(cuò)的,以進(jìn)步我們的警覺(jué)性。比方劉教師說(shuō)的:戴上紅領(lǐng)巾,帶零食兩個(gè)字的區(qū)別等等。3.希望幫帶教師能多旁聽(tīng)。就是希望多跟幫帶教師前輩學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,自己的值班過(guò)程中難免會(huì)存在著很多的問(wèn)題,希望幫帶教師能多旁聽(tīng)我們的值班,幫我們指出我們的問(wèn)題之處,這樣比我們自己探究要快捷更準(zhǔn)確的多。因?yàn)橛袝r(shí)候我們并不知道存在著這樣一些值班技巧可以去學(xué)習(xí),所以就費(fèi)事幫帶教師多費(fèi)心。4.多傳授一些疑難問(wèn)題的解決方法。由于我們值班時(shí)間還比擬短,遇見(jiàn)的事例還是比擬少的,所以偶然遇見(jiàn)一些棘手的問(wèn)題時(shí)會(huì)不知道怎么做,所以希望幫帶教師在有時(shí)間時(shí)通過(guò)BQQ給我們說(shuō)一下自己遇到過(guò)的一些問(wèn)題,給我們一些經(jīng)歷,下次自己遇見(jiàn)時(shí)不至于在中手足無(wú)措。5.希望幫帶教師也可以教我們職業(yè)技能。我們覺(jué)得職業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)同等重要,所以我們希望能根據(jù)自己的興趣跟幫帶教師學(xué)習(xí)一些其他的技能,比方情緒管理,心理調(diào)節(jié),發(fā)音技巧,excel表格,PPT制作等。相信有了這些技能做輔助,我們?cè)诠ぷ髦袑?huì)更加勇往直前。6.期望增加和同事之間的理解。生活是最生動(dòng)的課堂,如今春回日暖,草長(zhǎng)鶯飛,繁忙了很久的我們期待著一次與親愛(ài)的幫帶教師——我們的良師益友外出玩耍,不僅能融工作、知識(shí)于生活,還可以增進(jìn)同事間的感情,畢竟剛?cè)牍?,大家并不是很熟悉很理解,我們可以在工作之余選一個(gè)時(shí)間結(jié)伴外出玩耍,放松身心,這樣工作時(shí)才會(huì)效率更高。一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇2不知不覺(jué),參加大江這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了,和各位伙伴相處的這段時(shí)間里,我深化的體會(huì)到了大江這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)伙伴踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。從一開(kāi)場(chǎng)的第一周擔(dān)任的外貿(mào)業(yè)務(wù)員到第二周開(kāi)場(chǎng)轉(zhuǎn)為經(jīng)理助理,然后再到第四周開(kāi)場(chǎng)兼管人力資部門(mén)的工作,我發(fā)現(xiàn)我真的是一個(gè)很好的協(xié)調(diào)者,面對(duì)不同的工作,我還是可以處之假設(shè)然,合理分配,真的是要從心里小贊美一下自己啊!1、工作崗位職責(zé)中的各項(xiàng)任務(wù)的完成情況:每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,參加早會(huì)。緊接著開(kāi)場(chǎng)一天的工作:優(yōu)化公司阿里巴巴網(wǎng)站、處理圖片、理解外貿(mào)伙伴的工作情況、搜集伙伴的問(wèn)題反映、伙伴情況的緊急應(yīng)變處理、資料文件的整理分類(lèi)、清掃衛(wèi)生以及總經(jīng)理分配的其他工作,并在每天下班前寫(xiě)好工作日志,記錄好當(dāng)天的工作情況等。2、對(duì)公司相關(guān)>規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與掌握情況熟悉公司相關(guān)制度,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到不早退。誓做插頭行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),真正的為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值,團(tuán)結(jié),用心效勞,感動(dòng)客戶(hù)是我們的宗旨!大江的價(jià)值觀是:誠(chéng)信,創(chuàng)新,感恩,分享,責(zé)任。3、一個(gè)月來(lái)的收獲與需要改善的地方、一個(gè)多月以來(lái),我更能體會(huì)到,工作時(shí),用心,專(zhuān)心,細(xì)心,耐心四者同時(shí)具備是多么重要。在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì)的緊迫性,一是堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí),我認(rèn)為要把一件事情做到極致,首先必需要掌握好相關(guān)的信息,這樣才能讓人感到專(zhuān)業(yè)。二是向我們的伙伴學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛慎重、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)、做好本分的工作作風(fēng)和靈敏的處理問(wèn)題的方法。三是向理論學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,要理論中檢查自己缺乏的地方,更好的進(jìn)步自己、四是學(xué)會(huì)自我檢驗(yàn),再每做完一件事情后要去驗(yàn)證,總結(jié)自身存在的問(wèn)題,并努力改善。這一個(gè)月,我感覺(jué)自己各方面都在成長(zhǎng)。我堅(jiān)信在以后的工作中,我可以做得更好,成長(zhǎng)得更快,把我所學(xué)的與每一位伙伴分享,共同進(jìn)步。一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇3時(shí)間如梭,回憶近一月來(lái)的工作,收獲不小。近一月來(lái),在財(cái)務(wù)部和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)務(wù)全體成員的相助下,嚴(yán)格自律,標(biāo)準(zhǔn)管理,踏實(shí)工作,履職盡責(zé),較為圓滿(mǎn)完成自已的工作任務(wù),鍛煉了自己,進(jìn)步了財(cái)務(wù)程度。當(dāng)然,在獲得一定成績(jī)的同時(shí)也存在些許缺乏,在此,就我近一月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào):一、主要工作我于20xx年5月10日到財(cái)務(wù)部工作,在此期間,本人將工作重點(diǎn)放在財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上,我感到只有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)才能減少風(fēng)險(xiǎn)與過(guò)失。此后,以標(biāo)準(zhǔn)制度為理念,立足做好常規(guī)工作。工作方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,踏實(shí)工作,履行職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,標(biāo)準(zhǔn)記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)展審核,更**計(jì)科目的設(shè)置等。按規(guī)定時(shí)間編制各公司的財(cái)務(wù)報(bào)表及其財(cái)務(wù)分析^p表,及時(shí)提供“創(chuàng)新基金”和“雙軟”認(rèn)定所需數(shù)據(jù)資料,同時(shí)對(duì)20xx年1-4月各公司記賬憑證進(jìn)展復(fù)審,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)催促修改。學(xué)習(xí)方面:繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,查找缺乏,尋求良好的工作方式,進(jìn)步工作效率,嚴(yán)格要求。在工作中學(xué)習(xí),在總結(jié)中進(jìn)步,做好工作。思想方面:積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和工作積極性,樹(shù)立務(wù)實(shí)的形象。財(cái)務(wù)人員之間互相學(xué)習(xí)、互相交流、互幫互助、打造和諧高效工作團(tuán)隊(duì),到達(dá)在工作中互相認(rèn)同、互相理解、互相支持、共同進(jìn)步。二、存在缺乏1、理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、前瞻性、系統(tǒng)性研究較為欠缺;3、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)程度有待進(jìn)步,財(cái)務(wù)信息的判斷才能有待增強(qiáng);三、后期工作思路以后工作中隨之以新的精神相貌和新的干勁,再接再勵(lì),與時(shí)俱進(jìn),積極主動(dòng)做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,積極探究解決財(cái)務(wù)工作面臨的新情況新問(wèn)題。拓展財(cái)務(wù)管理與效勞職能,實(shí)在防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)公司全面安康開(kāi)展。在進(jìn)步企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面盡更大的義務(wù)與責(zé)任,不斷鞭策自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)的開(kāi)展,與公司共同成長(zhǎng)。一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇43月10日對(duì)我來(lái)講是個(gè)很有意義的日子,我來(lái)到了沛然公司,第一次擺脫了學(xué)生的身份,成為了一名公司員工。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,對(duì)我而言,這個(gè)月過(guò)的很快,每天都是在充實(shí)的工作中度過(guò)的,每天都在承受著新穎的事物,每天都在工作中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首月的實(shí)習(xí)是在研發(fā)崗位上進(jìn)展的。進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,有種既熟悉又生疏的感覺(jué)。大學(xué)的前三年穿梭于不同學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室中,而后兩年的光陰幾乎都是在實(shí)驗(yàn)是中度過(guò)的。但是面對(duì)我的新工作崗位的實(shí)驗(yàn)室,心中少了幾分在校時(shí)的沉著與成竹在胸,有的是忐忑與迷茫,沒(méi)有一個(gè)完好的工作方案,我顯得手足無(wú)措。還好,在兩位同事前輩的幫助和介紹下,我很快進(jìn)入了狀態(tài)。從他們那里我明白了我們的任務(wù)和目的,理解了公司的規(guī)章制度,也學(xué)會(huì)了工作方法。開(kāi)場(chǎng)幾天都是在協(xié)助同事們的工作,熟悉操作方法;很快的,我單獨(dú)做了一個(gè)樣品,我清楚的記得是胡蘿卜汁,過(guò)程還算順利但結(jié)果卻是沒(méi)有成功,即使如此我仍然充滿(mǎn)信心,我相信自己有才能將這份工作做好。接下來(lái)的一周,是收獲頗豐的`一周,同時(shí)前輩們將工藝流程教給我,我獨(dú)立的做了多種樣品,如南瓜汁……過(guò)程中存在著很多問(wèn)題,是在不斷地請(qǐng)教兩位前輩,不斷地得到他們的幫助下完成的,正是這種過(guò)程的學(xué)習(xí)讓我有所進(jìn)步,在重復(fù)做同一個(gè)樣品的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)歷,不再那么的手忙腳亂,不用再走那么多彎路,這要多多感謝兩位前輩的大力幫助。我深化的認(rèn)識(shí)到,作為一名研發(fā)人員,我還有很多的缺乏。首先,我對(duì)果汁加工領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠多,對(duì)大型食品機(jī)械理解不全面,對(duì)實(shí)際消費(fèi)的工藝不熟悉,我希望能通過(guò)近期的學(xué)習(xí)盡快彌補(bǔ)這些缺乏。停電期間,我翻閱了一些食品相關(guān)的期刊雜志,看了一些果汁加工方面的書(shū)籍,同時(shí)得到了劉經(jīng)理、朱姐等同事們的幫助和講解,令我受益匪淺。大學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)才能和解決問(wèn)題才能都得到了很好的鍛煉,加上有很多從事果汁加工相關(guān)領(lǐng)域的同學(xué)和教師,我相信我能很快的彌補(bǔ)這些缺乏。五六月份的回校辯論對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)很好的時(shí)機(jī),帶著在公司遇到的問(wèn)題,帶著我的專(zhuān)業(yè)缺陷,回校后我會(huì)積極查閱相關(guān)圖書(shū)文獻(xiàn),多和教師同學(xué)交流,抓住這個(gè)學(xué)習(xí)充電的好時(shí)機(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)研發(fā)部的已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),我深化的體會(huì)到,公司的研發(fā)工作與學(xué)校的科學(xué)研究有著宏大的不同。首先是工作目的截然不同。學(xué)校中的科研工作目的是發(fā)現(xiàn)新事物,創(chuàng)造新方法,至于應(yīng)用自然是其次。而單位的研發(fā)工作目的是將新產(chǎn)品進(jìn)展大規(guī)模消費(fèi),確定消費(fèi)工藝,解決消費(fèi)中的問(wèn)題,進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量,改良消費(fèi)工藝,以使消費(fèi)到達(dá)最大效率。這就要求我們研發(fā)人員要有研發(fā)新產(chǎn)品、新方法,解決問(wèn)題的才能,還要有一定的專(zhuān)業(yè)積累,對(duì)食品機(jī)械有一定的理解,可以將研發(fā)成果轉(zhuǎn)化為大規(guī)模消費(fèi)。我認(rèn)識(shí)到這正是剛邁出校園的我所欠缺的,也正是我今后需要努力學(xué)習(xí)的方向。另一方面,單位的研發(fā)和學(xué)校中的科研工作在過(guò)程方面也有很大的不同。新產(chǎn)品的研發(fā)目的性很強(qiáng),而過(guò)程是實(shí)際經(jīng)歷的總結(jié),是一種探究的過(guò)程,很多時(shí)候需要視實(shí)際情況而定。而科研工作,更多的是根據(jù)相關(guān)的文獻(xiàn)報(bào)道,對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)展詳盡的設(shè)計(jì),嚴(yán)格按照方案執(zhí)行并詳實(shí)記錄,分析^p實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)以支持獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由于實(shí)際消費(fèi)的要求,研發(fā)工作沒(méi)有必要做到科研工作的那種嚴(yán)格控制和數(shù)據(jù)支持。例如在果膠E解的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,研發(fā)工作完全可以將酸性酒精實(shí)驗(yàn)中的溶液是否澄清作為判斷果膠是否被E解的根據(jù),這是實(shí)在可行的通用方法,然而由于缺乏數(shù)據(jù)支持,這在學(xué)校的科研中是行不通的,必須使用其他能得到詳實(shí)數(shù)據(jù)的方法,比方測(cè)逆光度等等。但是研發(fā)工作可以借鑒科研工作中的這種方法,尤其是涉及到多個(gè)影響因素的工藝條件挑選優(yōu)化方面,正確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能大幅的降低實(shí)驗(yàn)次數(shù),得到更合理、更符合實(shí)際的結(jié)果。例如在進(jìn)展果汁顆粒的發(fā)酵條件優(yōu)化過(guò)程中,我們不可能完全根據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道的最正確條件進(jìn)展,因?yàn)榫N的不同,都會(huì)對(duì)結(jié)果造成影響。況且,我們的椰果果汁發(fā)酵是其別人沒(méi)有涉及到的。我們要考慮的因素包括培養(yǎng)基的組分條件,例如CN,無(wú)機(jī)鹽種類(lèi)及用量,果汁添加量等,培養(yǎng)條件包括溫度、PH值、接種量、裝液量等等。如此多的因素,加上各因素至少考慮三個(gè)程度,想把所有的組合實(shí)驗(yàn)做一遍是不可能的。而通過(guò)合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),如正交實(shí)驗(yàn),響應(yīng)面分析^p等可以很好的安排實(shí)驗(yàn),進(jìn)展有限次組合實(shí)驗(yàn),得到最合理的優(yōu)化條件,這些經(jīng)歷和方法是值得我們借鑒的。學(xué)校的科研在很多地方都需要向研發(fā)工作學(xué)習(xí),以利于日后應(yīng)用,而研發(fā)工作也應(yīng)借鑒多種科研中的方法。到目前為止,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我對(duì)學(xué)校的科研工作更熟悉些,對(duì)公司的研發(fā)工作理解還有很多缺乏和偏頗,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以利于我改良進(jìn)步。大學(xué)的前三年一直在學(xué)習(xí)生物方面的根本理論與方法,包括提取、儀器檢測(cè)等方面。碩士三年在做食品功能性成分的發(fā)酵、提取和研究??梢哉f(shuō)接觸工業(yè)消費(fèi)的時(shí)機(jī)不多,消費(fèi)工藝及設(shè)備對(duì)我而言是弱項(xiàng),是急需我學(xué)習(xí)進(jìn)步的,我想也只有真正走上工作崗位,親身體驗(yàn)了才能實(shí)在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我接觸了很多食品領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),尤其是食品平安方面和食品技術(shù)新進(jìn)展,我認(rèn)為這些對(duì)我們公司是有一定的參考作用的。結(jié)合一月來(lái)我對(duì)公司根本情況的理解,提出以下想法。當(dāng)然,由于我的程度有限,理解也不夠深化,可能會(huì)有一些不合實(shí)際或者不當(dāng)偏頗之處,請(qǐng)批評(píng)指正。首先是對(duì)目前工作的認(rèn)識(shí)體會(huì)與想法。將實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)處理方法應(yīng)用于研發(fā)工作中,正如前面例子所講,恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能有效減少試驗(yàn)次數(shù),尤其是受多因素多程度影響的實(shí)驗(yàn),獲得更加合理的結(jié)果,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)展合理的處理處理,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,可以很好的指導(dǎo)后續(xù)試驗(yàn)。如添加檸檬酸的量與PH值的變化及總算的變化量之間的關(guān)系,假設(shè)能通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果,利用合理的數(shù)據(jù)處理方法發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,將指導(dǎo)后續(xù)實(shí)驗(yàn)方面的PH及總酸的調(diào)節(jié)。超聲波提取的應(yīng)用。近年來(lái),大量文獻(xiàn)報(bào)道了超聲波能進(jìn)步提取效率。超聲波能產(chǎn)生空化效應(yīng),破碎細(xì)胞,使胞內(nèi)物釋放到溶液中,尤其利于一些含量較低的功能性物質(zhì)的提取,在實(shí)驗(yàn)室中的得到了很好的應(yīng)用,但是超聲波應(yīng)用于大規(guī)模消費(fèi)的前景如何還有待研究。學(xué)校缺乏大規(guī)模消費(fèi)設(shè)備,所以我對(duì)于消費(fèi)工藝的學(xué)習(xí)也只是紙上談兵,并沒(méi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論