高三一輪復習策略2021一輪復習是高三復習歷程中最基本的歷時有7個月的時間，可見一輪復習的重要性很大，因此制定好一輪復習方案更是重中之重。下面給大家共享一些關于高三一輪復習策略2021，盼望對大家有所關心。

高三一輪復習策略

1、仔細回顧課本學問

這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候我盼望大家在回顧的過程中能夠找到自己學問遺漏的部分。這個階段相當?shù)娜唛L，最主要的是要會學回歸課本。無論如何，高考絕大部分內容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎學問，20%是稍難點的綜合題，把握好基礎，幾乎能上一個比較不錯的高校。因此高三前期，我盼望同學們老狡猾實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類學問主線及同類型學問要素要學會整理等。留意，第一輪復習非常重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。在復習過程中肯定先將課本看明白了，然后再做題，做題過程中不許看課本，不許對答案。會就會做，不會做肯定要先想哪些內容遺忘了，哪里想錯了，先做后面的，等隔肯定時間再看不會做的，立刻看的話效果打折扣的。

2、把握好自己的節(jié)奏

許多同學由于在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏，導致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學校在教學節(jié)奏掌握上又不能依據(jù)同學本身制定。因此我建議同學肯定要提高自學力量，假如實在跟不上節(jié)奏，就先關注最基礎最簡潔的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標記，或將頁面折起做標記，以利于準時的回顧。在學的過程中不要由于面子問題不敢發(fā)問，建議同學在弄不懂的問題上多問同學，多問老師。最好能夠找到水平相當?shù)耐瑢W，相互商定好給對方做考察，給對方講解雙方對學問點的熟悉，相互討論題目。同學之間相互溝通時所把握的內容比問老師的效果更好，由于在相互溝通的時候可以帶者任何疑問，可以很簡單的將思維的漏洞補齊。

3、正確處理作業(yè)練習

在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做，并將這類題型留好。二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動。做完作業(yè)不要看對答案，留到其次天把有困難的和同學溝通，或其次天看別人怎么做，然后問他怎么想的。

當基本弄懂一個章節(jié)后，肯定要定期回顧，如一周的時間后，翻一下課本，這周學了什么，然后給自己限制時間做幾道題，用以驗證自己哪些內容真正是明白了。通過這么練習，遠遠比大量做題效果好的多。

4、如何利用每一次考試

處理考試上，要認同自己。分數(shù)很重要，重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù)，究竟不是高考，當前階段分數(shù)的凹凸沒有任何意義。你只需做三件事：一、依據(jù)你所獵取分數(shù)的部分，整理你當前會的學問，會做的題型。二、依據(jù)你所丟的分數(shù)，馬上回歸課本，看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里。

總之，制定高考一輪復習方案肯定要依據(jù)自己的學習狀況依據(jù)自身的條件，抓住每一個時間點和時機，規(guī)劃好自己的進度，全力做好一輪復習工作，讓自己的基礎學問地基打的堅固一點。一輪復習時間最長，是高考復習和高考能否取得高分的關鍵。所以同學們肯定要高度重視一輪復習的重要性，肯定要制定好高考一輪復習方案。

高三一輪復習方案

一、記住：時間并不重要

時間并不重要，重要的是效率。在有限的時間里做出有用的復習才是復習的高手。

二、學習時間的“馬太效應”

要明白效率和實踐的關系，馬太效應是指強者越強、弱者越弱的社會現(xiàn)象。名字來自于《圣經(jīng)·馬太福音》中的一則寓言。在《圣經(jīng)·新約》的“馬太福音”其次十五章中有這么說道：“凡有的，還要加給他叫他多余;沒有的，連他全部的也要奪過來?！?/p>

通過我們前面算的高三學習的時間賬，我們可以看到，在學習中，也存在著類似于“馬太效應”的現(xiàn)象。學習好的人，由于看書做題很輕松，時間剩下許多，可以用來讓自己取得更大的進步;而為學習苦惱的人，由于看書做題都很苦痛，效率低下，每天連老師布置的作業(yè)都難以完成，根本擠不出時間來學習，只能越來越苦痛。學習成果的“貧富差距”越拉越大。

要解決這個問題，單純靠擠時間是沒用的——就像窮人單純靠節(jié)省儲蓄無法從根本上轉變自己的經(jīng)濟狀況一樣——我們必需記住世界上有比時間更重要的東西：效率。當我們在思索假如利用時間的時候，首先要想到的不是怎么樣去從哪里摳多少時間出來，而是怎么樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。

提高時間利用效率的原則

學會舍棄

我在《學習轉變命運》里面在談到如何處理人際關系的時候說過一句話，叫：“處好人際關系最重要的原則，就是不要試圖讓全部人都喜愛你?！卑堰@句話的思想用在（時間管理）上，也可以說：“利用好時間的最重要的原則，就是不要試圖把全部的事情都做好?！?/p>

真正懂得如何利用時間的高手，肯定是懂得如何舍棄的人。確保自己始終都在做最重要的事情，實際上也就是確保了自己的時間始終都在被高效的利用。假如你今日方案做五張試卷，語文、英語、數(shù)學、物理、化學各一張。那么，請先做你覺得你最需要提高的那門科目。即使你做完一張之后，突然天花板掉下來砸到腦袋，到醫(yī)院住了一天院，那么你做的這一張試卷對你的分數(shù)提高仍舊是極有關心的。

做自己力所能及的事

在有限的時間內查找最重要的事情來做，要放棄的東西，不僅是那些看起來不太有價值的東西。更重要的是，要學會放棄那些看起來很有價值，但是超過自己力量范圍的事。

依據(jù)不同內容的學習特點來支配時間

對于看書背誦的事情，最好選擇精力旺盛不簡單受干擾的較長時間段來做。那些精力不太旺盛，比較簡單受干擾的時間用來做題。由于做題的時候需要動筆演算，可以強迫你集中留意力，即使四周環(huán)境比較吵鬧，即使你精力不太好，仍舊可以達到練習的效果。

留意適當?shù)男菹?/p>

在高三階段要想把時間利用好，除了要擠時間學習外，還要學習擠時間休息。休息很重要是對大腦的緩解和修養(yǎng)聲息。要努力學習也足夠長，學習任務重的時候間或熬夜可以，長期如此確定堅持不住。

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