一年級下冊數(shù)學(xué)教案-7.5兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）西師大版教學(xué)目標(biāo)掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法理解減法的本質(zhì)含義，培養(yǎng)解決實際問題的能力發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力教學(xué)重難點減法中的退位概念減法中三位和兩位數(shù)相減的運(yùn)算方法教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件數(shù)學(xué)工具：小學(xué)生加減法運(yùn)算口訣卡教學(xué)過程1.熱身環(huán)節(jié)通過練習(xí)加法口訣卡和加法的練習(xí)，日報告訴學(xué)生今天課程將會講解兩位數(shù)減兩位數(shù)，期待學(xué)生能夠積極參與課堂學(xué)習(xí)。2.兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）老師引進(jìn)老師向?qū)W生解釋：本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法，首先給大家介紹退位的概念。退位概念當(dāng)被減數(shù)的個位小于減數(shù)的個位時，我們就需要用到退位的概念。具體方法是將被減數(shù)的十位數(shù)字借1，變成原來的數(shù)減1，個位變成10加上原來的個位數(shù)，然后用借位后的十位減去減數(shù)即可。實例演示例如，54-32，被減數(shù)的個位比減數(shù)的個位小，需要借位。借位后：54-1=53，十位變成3，個位變成14。14-32時，仍需借位，借位后：3-1=2，14-10=4。經(jīng)過借位和計算，得出54-32=22。三位數(shù)和兩位數(shù)相減當(dāng)被減數(shù)是三位數(shù)，減數(shù)是兩位數(shù)時，我們需要按照十位、個位的順序依次相減。例如：332-52=280?；A(chǔ)練習(xí)請同學(xué)們在紙上完成以下基礎(chǔ)練習(xí)36-21=58-35=87-49=67-21=29-17=3.拓展練習(xí)請同學(xué)們嘗試解決以下實際問題Tom去商店買了一件衣服，衣服原價是86元，但是打了7折，最終價格是多少？答案：最終價格為60.2元。4.全面評估老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份綜合練習(xí)，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)練習(xí)的精神，進(jìn)一步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法。47-19=68-24=98-75=234-173=543-428=課堂總結(jié)在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法，通過退位概念和實例演示，掌握了具體的計算方法，希望同學(xué)們能夠通過練習(xí)加深對減法的理解和應(yīng)用，同時提高自身解決實際問題的能力。課后拓展線上課件練習(xí)家