羅斯福新政——資本主義運(yùn)行機(jī)制調(diào)節(jié)的成功典范人教版歷史必修二第六單元第18課

靈寶三高關(guān)惠娟教學(xué)過程教法學(xué)法說課流程：教材分析學(xué)情分析教材分析一.教材的地位，特點(diǎn)和作用(1)本課既在本單元中起到承上啟下的作用，又是本單元的核心部分，也是課標(biāo)要求學(xué)生掌握的重要內(nèi)容。此外，羅斯福新政是美國歷史上一次重要的改革，也是資本主義運(yùn)行機(jī)制調(diào)節(jié)的成功典范,具有重大的歷史意義。（2）本節(jié)教材脈絡(luò)清晰，但內(nèi)容較多，分為三個(gè)子目，邏輯上呈遞進(jìn)關(guān)系，第一目比較容易，后兩目內(nèi)容在理解上有一定難度,要重點(diǎn)來學(xué)習(xí)。（3）學(xué)習(xí)本課內(nèi)容有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，對于現(xiàn)在我們建設(shè)社會主義和諧社會有借鑒作用；充分理解羅斯福新政的內(nèi)容和意義、體驗(yàn)和感悟羅斯福精神可以為當(dāng)前許多國家克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)、完善經(jīng)濟(jì)體制、堅(jiān)定民族信念提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。課標(biāo)要求

列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容

認(rèn)識羅斯福新政的特點(diǎn)探討其在資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制形成中的作用知識與技能了解羅斯福新政的主要內(nèi)容；認(rèn)識羅斯福新政的特點(diǎn)；羅斯福新政的作用；

過程與方法分析歸納法史論結(jié)合法圖表比較法合作探究法情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)通過對羅斯福應(yīng)對危機(jī)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生迎難而上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；幫助學(xué)生懂得在建設(shè)中國特色社會主義過程中如何借鑒資本主義的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人對教材的認(rèn)知，以及學(xué)生的實(shí)際情況，制定了以下教學(xué)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)羅斯福新政的主要內(nèi)容和影響

教學(xué)難點(diǎn)

羅斯福新政的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn)確立依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)和在教材中所占的篇幅突破方法：以自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、圖表法，材料分析得出結(jié)論確立依據(jù)：學(xué)生現(xiàn)有的知識水平和理解能力

突破方法：以材料對比分析，小組合作探究的形式讓學(xué)生總結(jié)歸納，教師點(diǎn)撥學(xué)情分析1.高中生有很強(qiáng)的求知欲，不再滿足于老師照本宣科的講解。2.歷史教學(xué)不能過度強(qiáng)調(diào)邏輯分析，還要注重歷史學(xué)習(xí)的生動性，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。3.高中學(xué)生已經(jīng)具有了一定的知識儲備和自主學(xué)習(xí)的能力，因此一些基礎(chǔ)的知識學(xué)生可以通過預(yù)習(xí)解決，課堂上教師要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析。二.1.高中生有很強(qiáng)的求知欲，不再滿足于老師照本宣科的講解。2.高中學(xué)生已經(jīng)具有了一定的知識儲備和自主學(xué)習(xí)的能力，因此一些基礎(chǔ)的知識可以通過預(yù)習(xí)解決，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析。3.歷史教學(xué)不能過度強(qiáng)調(diào)邏輯分析，還要注重歷史學(xué)習(xí)的生動性，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。二.三.教法學(xué)法1、教法：圖表法；情景教學(xué)法；問題探究法

確立依據(jù)：本課內(nèi)容較多，學(xué)生知識儲備少。營造良好的課堂氛圍，把復(fù)雜的問題簡單化，把抽象的問題形象化，同時(shí)通過大量材料，體現(xiàn)論從史出，史論結(jié)合的歷史學(xué)習(xí)理念。2、學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法，合作探究法、分析歸納法

確立依據(jù)：根據(jù)新教改精神，學(xué)生應(yīng)該是課堂教學(xué)的主體，創(chuàng)設(shè)開放式課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，創(chuàng)新性，讓學(xué)生在良好的氛圍中鞏固基礎(chǔ)、探究新知、感受合作學(xué)習(xí)的愉快和獨(dú)立思考的樂趣。本課教材主要有三個(gè)方面的內(nèi)容：1、臨危受命2、實(shí)施“新政”3、擺脫危機(jī)困境采用三個(gè)新的標(biāo)題，分三個(gè)篇幅來講：

第一篇：“病入膏肓，臨危受命”第二篇：“抓住關(guān)鍵，對癥下藥”第三篇：“擺脫困境，重獲新生”

（設(shè)計(jì)意圖：以此形象地說明羅斯福新政的背景、措施和影響，此外，本節(jié)課用一條主線來貫穿：生病——治病——病愈，這樣形象生動，通俗易懂。）講授新課：1.導(dǎo)入（激起興趣、引入主題）2.預(yù)習(xí)課本——預(yù)習(xí)檢測(自主學(xué)習(xí)，檢測效果）3.問題探究（重難點(diǎn)）4.問題升華（中外聯(lián)系，學(xué)以致用）5.課堂小結(jié)（知識體系）6.課堂檢測（體驗(yàn)高考）課前準(zhǔn)備及課堂評價(jià)：把學(xué)生分為五個(gè)小組，小組成員代表本小組，采取個(gè)別提問和小組搶答相結(jié)合的方式，根據(jù)每次回答問題的情況對小組進(jìn)行加分，到最后算出得分最高小組進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，以此來調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性。

教材整體構(gòu)思：

四.教學(xué)過程導(dǎo)入斬新課案：前任恐主治阿大夫租胡醫(yī)挑生的口處方姓名憑：山暴姆大想叔踐性蓮別：姑男當(dāng)年齡筐：15棟7歲尾癥狀不：高然燒導(dǎo)吐致昏畫迷膚病史盟：周奪期性鏟患病律病因少：不飛詳想處方咱：無泥需吃礙藥，罷自我午康復(fù)腔療效妄：坡病情腸惡化拍醫(yī)師國簽名道：He牙rb野er盼t驢Ho喉ov量er（設(shè)計(jì)芽意圖鑒：漫趁畫導(dǎo)達(dá)入，鞭激趣塵生疑么，啞激炭發(fā)聯(lián)申想，希啟思魚探疑耕，為糖新課樓做鋪戴墊。仇）拯救毫山姆郵大叔導(dǎo)入游：由喂圖片肥（一數(shù)幅漫沸畫）蔥和一誤個(gè)“份藥方頓”導(dǎo)擔(dān)入：20世紀(jì)30年代峰的美夕國在劃經(jīng)濟(jì)僚大危詳機(jī)的瘋打擊榨下就起像一撈個(gè)病杯人，襪胡萄佛（糠胡大險(xiǎn)夫）夫給山擇姆大橋叔開絕的藥州方?jīng)]諒有拯曲救了謝，那彈么圖庸中新謎來的匠那位樸大夫印是誰旨？他必又是衛(wèi)怎樣鬧拯救洗山姆丹大叔這的？漿帶著使這些完疑問沾我們迅來學(xué)番習(xí)第18課：絲式羅斯考福新喂政。帶著岡問題劣預(yù)習(xí)矩課本:（5分鐘雨自主炎學(xué)習(xí)燥，梳省理課傲本知司識）1.羅斯郵福新訊政的鏡背景而？2.羅斯齒福新陣政的戶內(nèi)容壺？特史點(diǎn)？壺實(shí)質(zhì)伏？3.羅斯拋福新繞政的寬影響弱？局垮限性磁？預(yù)習(xí)躁檢測尸（基倦礎(chǔ)篇賣）：(1引)、羅靠斯福陶新政驗(yàn)首先養(yǎng)開始瘡于（煌）A、整自頓銀躁行B、調(diào)潤整農(nóng)該業(yè)C、調(diào)齡整工質(zhì)業(yè)D、舉蕉辦公桌共工聞程(2尼).羅斯娛福實(shí)卡施新沾政的蒜主要敗意圖墳是（姻）A、贏某得總懲統(tǒng)競蝕選B、使霸美國惠擺脫棚經(jīng)濟(jì)竄危機(jī)C、遏艷制美趁國法塘西斯灣勢力D、確嫌立國謎家資巾本主胃義的態(tài)管理咳模式(3擾).羅斯隸福新窯政中桑既提線高就零業(yè)率卸，又嗽為經(jīng)僚濟(jì)發(fā)挽展開仗拓空弦間的僑措施爛是(聰)A．恢前復(fù)銀黨行信篩用B．調(diào)處整農(nóng)唇業(yè)生映產(chǎn)C．規(guī)辦范企新業(yè)行母為D．舉擁辦公唐共工瓦程(4砍).對羅孕斯福舍新政臺的正粥確評笨價(jià)有梳（怎）①從幅根本閣上消怪除了慘經(jīng)濟(jì)辛危機(jī)屯②緩惱和了持美國守社會佳的矛絕盾③遏伸制了厚法西勺斯的紐奉勢力拉④對際美國熊及許壇多國嚴(yán)家經(jīng)慶濟(jì)政趟策影摘響甚駕大A、效②澤③灑④B、①待②責(zé)③C、雞①牽②曬③砌④D、得①惑③（設(shè)棍計(jì)意把圖：磁充分罷發(fā)揮瘦學(xué)生襪的自翅主性肉，簡單騙問題耳自己鼓解決膨，帶爽著疑亂問，有目進(jìn)的地筐學(xué)習(xí)擺新課弊）探究短問題漆一：羅斯憂福新競政的國背景籍？第一薯篇：炒病入突膏肓洪臨寇危受冠命股票厘拋拋牢拋銀行知關(guān)關(guān)著關(guān)危機(jī)時(shí)代的美國失業(yè)率工廠汁倒倒郵倒求職誼難難直難材料昂一生活倡苦苦撕苦社會猴亂亂月亂材料找二在動肌蕩中河，有粗人叫傾囂“洲如果貓美國炮什么僚時(shí)候饅需要蘋一個(gè)童墨索疼里尼需的話傳，那屋就是?，F(xiàn)在聲?！瓕幙芍塥?dú)棍裁者裳的統(tǒng)瞇治，容也不皺要國簡家經(jīng)靜濟(jì)癱應(yīng)瘓。振”法西凍斯分袖子跳如跳跳大選印結(jié)果植：5頁9廳vs毅4滑7219喬32胡佛：我堅(jiān)廊信市濤場的自并我調(diào)節(jié)隆能力，自乒由放言任好浮！羅斯找福：我要煉實(shí)行新政拔，政府應(yīng)全肚面而岸積極掛干預(yù)隨經(jīng)濟(jì)瓶！材料欣三：漫畫《胡佛泥失意——羅斯偉福得芝意》一.羅斯踏福新剖政的競背景:1.經(jīng)濟(jì)算大危諒機(jī)2.政治令上社會吩動蕩面，法煎西斯飄分子笨興風(fēng)攔作浪3.胡佛溝反危塘機(jī)措焦施的直失敗4.羅斯歇福當(dāng)凝選總慰統(tǒng)（設(shè)雹計(jì)意賣圖：飲通過唯圖片毒和漫過畫，刺讓學(xué)炭生自幟己總伏結(jié)歸濕納，侄調(diào)動描學(xué)生臂的學(xué)維習(xí)興撇趣，親培養(yǎng)芬學(xué)生據(jù)的歸澡納概愧括能帖力。靜）第二勉篇：織抓住嘩關(guān)鍵奸，對活癥下廢藥探究級問題孝二：羅斯專福上孟臺時(shí)塑美國怎面臨鞭哪些悟問題碌？（通河過出蜂示五謊個(gè)材感料逐點(diǎn)一讓稍學(xué)生叔回答絞）針對良每一鍵問題駐他采參取了谷什么蔥措施姥？作弦用？（把堡學(xué)生導(dǎo)分為沒五個(gè)簽小組穗，讓績學(xué)生袖小組疤分工青，合冰作探管究，榴討論匠之后圖各組榴展示忌答案籌，完壟成表李格，碑教師位點(diǎn)撥把完善證。）設(shè)計(jì)較意圖滔：小公組合環(huán)作探味究，泛全員籌參與撐，充殘分調(diào)摩動學(xué)番生積隆極性秩，提暮高課直堂教見學(xué)效非率。閱讀但材料炒思考耍：經(jīng)綢濟(jì)危像機(jī)給燈美國坡帶來覽哪些梯問題從？材料乎一：據(jù)愁統(tǒng)計(jì)秋，到19擱33年初封，美少國銀耽行倒騎閉事邪件已柏經(jīng)上五升到饞五千渾五百獅家，奮有九唉百萬穗儲戶倍失去招了自糾己的專存款視。19飄33年3月3日，異就是桐新任稼總統(tǒng)器羅斯賽福宣煙誓就成職的鋸前一爆天，虹全國浮已有32個(gè)州鎖的銀塔行全部訓(xùn)關(guān)閉，整竊個(gè)金融襪系統(tǒng)無癱瘓，人壁們手模拿支渠票，查卻無部法兌涉現(xiàn)。材料是二：最籌初發(fā)嘴生恐轎慌時(shí)采，紐泄約時(shí)累報(bào)工業(yè)兔指數(shù)升跌到向了22邀4點(diǎn)，而夾到19供32年7月8日，區(qū)已經(jīng)攝跌到58點(diǎn)……工業(yè)您生產(chǎn)鞠指數(shù)醬在19掙29年8月曾干經(jīng)殼為11塊4，到19叔33年3月為54，下辯降了剃超過冒一半愿，而乘耐用里品制趴造指濤數(shù)下伐跌了77賺%，接距近4/謊5。材料腫三：“19言32年夏碑季，泉農(nóng)產(chǎn)伍品價(jià)叫格已爬跌到15療58還-1銳60瘡3年以團(tuán)來的落最低必點(diǎn)：發(fā)豬肉三分旋一磅脫，牛肉五分州一磅支，棉花五分瞎一磅….瞞.”。“磨大量皆牛奶市被倒快掉，轟玉米吵被當(dāng)遲做燃忘料….母.”。材料蛇四：親賭愛的騾總統(tǒng)從先生:我們伐有三丙個(gè)月利沒付萍煤氣僑費(fèi)、貧電費(fèi)級了，……我爸爸毯一直攜待在假家里，他斷不停碎地哭辯，因度為他找不俘到工串作。我旨問他罷在哭非什么嚴(yán)？爸遲爸說騾，家朵里要場啥沒稼啥，濱能不宴哭嗎膚？——羅斯瘡福與訴孩子您的對陸話材料兼五:“三十跳年代德，在枕號稱艇進(jìn)步兼的康耽涅狄變格州映，年壘輕女山工在抹血汗宿工場每周訓(xùn)只能誓掙得練一美包元十少分，而預(yù)在鋸執(zhí)木木咸廠的竊男工每小瞞時(shí)工炮資只閉有五父美分俱”。工業(yè)翼生產(chǎn)餡下跌農(nóng)產(chǎn)默品價(jià)崖格下勢跌、葉生產(chǎn)誘過剩工人昂失業(yè)沖、弱為勢群鼠體生獻(xiàn)活困偽難工人瞇低工足資，贈階級塊矛盾戲尖銳股市岸崩潰障，銀錢行倒猾閉存在問題

（病癥）主要措施

（藥方）作用（療效）股市崩潰，銀行倒閉工業(yè)生產(chǎn)下跌農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下跌產(chǎn)品過剩工人失業(yè)弱勢群體生活困難工人低工資，階級矛盾尖銳整頓且財(cái)政讀金融宴體系占，美量元貶躲值，脹刺激帥出口慢等政府練計(jì)劃贏指導(dǎo)端，通退過《全國畝工業(yè)網(wǎng)復(fù)法》，公嶺平經(jīng)厘營，瞎規(guī)定丘生產(chǎn)上規(guī)模號、價(jià)塞格水坦平調(diào)整估農(nóng)業(yè)閘政策眉，減悄耕減現(xiàn)產(chǎn)；顯政府貝補(bǔ)貼軋與收父購舉辦槳救濟(jì)刪和公悲共工號程，田建立吉社會昏保障婆體系頒布個(gè)法令津，保護(hù)昨勞工曲權(quán)利恢復(fù)源銀行示信用就、促譜進(jìn)金矛融體放系的深正常懂運(yùn)轉(zhuǎn)促進(jìn)蘇工業(yè)燭生產(chǎn)淘恢復(fù)提高須并穩(wěn)網(wǎng)定農(nóng)炒產(chǎn)品絕價(jià)格減少白農(nóng)產(chǎn)鴉品過簡剩增加撿就業(yè)信，刺晝激消研費(fèi)，柔穩(wěn)定群社會被秩序緩和盾勞資殖矛盾傘，穩(wěn)貴定社吼會秩寒序＞供給有效蜂需求供需脊嚴(yán)重匠失衡頂，怎撒么辦覽？最航好的船方案直是什野么？壓縮室供給夢，擴(kuò)勸大內(nèi)希需“現(xiàn)習(xí)在的采任務(wù)思不是痛開發(fā)蓋自然已資源,或者首生產(chǎn)釣更多席的商豪品,而是蔥更冷梁靜而者平穩(wěn)蠻地管柄理好房誠已有盒的資齒源和附工廠,為剩圓余產(chǎn)宋品開創(chuàng)辟國坑外市采場,解決戀消費(fèi)嚴(yán)不足棒的問君題,按照受消費(fèi)厚狀況扯調(diào)整額生產(chǎn),公平胖地分鑒配產(chǎn)徒品和脅財(cái)富,使現(xiàn)曠存的請經(jīng)濟(jì)推組織拿服務(wù)印于人徒民?！F(xiàn)在鉤我們致都已質(zhì)知道,如果惹不能露實(shí)現(xiàn)覆均勻戚一致寬的普開遍繁哄榮,也就朝是說,如果才購買賞力在念全國皆人民地各個(gè)槳社會廳集團(tuán)藍(lán)之間畏得不頌到很遮合理湯的分潔配,那么箏這些累經(jīng)濟(jì)僻單位笑就不斧能存赴在。玻”思考街：從材機(jī)料中墊可以涼看出也羅斯糠福認(rèn)作識到瓶爆發(fā)琴此次異經(jīng)濟(jì)襪危機(jī)諸的主禍要原搖因是蘋什么俯？生產(chǎn)造與消言費(fèi)的奶矛盾脫（供鳳需矛乒盾）點(diǎn)撥財(cái)升華挖：抓住領(lǐng)關(guān)鍵挪，解辜決問后題頭疼偏醫(yī)頭魄，腳愈疼醫(yī)療腳羅斯伶福新椅政措咬施解術(shù)決的獅核心獅矛盾史是什盈么？問題探究探究腦問題問三：羅斯批福新詳政“新棚”在何育處(特點(diǎn))?三、碗羅斯底福新球政的猜特點(diǎn)材料魯一“自蓋由放吃任”膀政策姿認(rèn)為課，市場機(jī)制搶是一極只“艇看不產(chǎn)見的釘手”超，能價(jià)夠自洞動調(diào)匠節(jié)經(jīng)集濟(jì)活預(yù)動;政府認(rèn)的干孔預(yù)只學(xué)能造胖成低拉效率惕和浪谷費(fèi)，滿所以駐沒有土政策舍就是候好政故策。材料律二羅斯慌福政府通過慢立法塞的形鍬式，淹采取筍了一將系列痰處施負(fù)，大貍大加埋強(qiáng)國家對金榜融、往農(nóng)業(yè)矩、工建業(yè)、馳社會組救濟(jì)耽、公像共工賴程以扒及財(cái)夜政等滴方面刊的干谷預(yù)，品使美嗓國政府承擔(dān)凡起保真障經(jīng)宿濟(jì)穩(wěn)艷定和湖發(fā)展今的責(zé)亡任。思考海：與龍以往躺的政積策相梯比，只新政帝“新網(wǎng)”在哪里？國家室干預(yù)旱經(jīng)濟(jì)(設(shè)計(jì)喇意圖銹：通界過兩拍則材料賣讓學(xué)對生對討比，業(yè)總結(jié)拾出特姓點(diǎn)，溉加深毫印象逐）第三閃篇：擺脫叉困境赤重循獲新布生探究落問題著四：羅斯碰福新痛政的釘影響苗？工業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)柱狀圖失業(yè)率下降圖材料姐一思考敘：根據(jù)偵材料話概括沈羅斯殺福新霜政對范美國經(jīng)濟(jì)的影爛響？失業(yè)對保險(xiǎn)竭卡拯救瘦“山她姆大故叔”斜的英踏雄新政訓(xùn)在一遮定程之度上疊恢復(fù)跳了公撈眾對忙美國蚊民主型制度勸的信欣心……美國冤國內(nèi)絨一度偶出現(xiàn)同的法愿西斯究組織熱沒有休了市喜場。枕因此塑，有坡人說翁“新融政挽騎救了溝美國陣的自離由民何主制怖度。蠟”——襲《大國遭崛起》材料眠二思考勉：根據(jù)彎材料姜二概序括羅劉斯福徹新政工對美秘國政治的影待響？材料途三：新共政為錘整個(gè)多資本烘主義團(tuán)世界器摸索鎮(zhèn)出一怪條延著長壟閱斷資罷本主動義生謹(jǐn)命的壟唯一炮可行訪途徑陷，即僻大力過發(fā)展她非法丈西斯猜的、農(nóng)走所湊謂“癢福利問國家耀”道嗽路的泥國家穗壟斷椅資本瓣主義呈。二戰(zhàn)焦后，短發(fā)達(dá)桿資本漁主義癥國家美普遍狡采取畏了國艙家干些預(yù)經(jīng)拾濟(jì)的魯政策?！?jiǎng)⒕w磚貽《羅斯言?！巴跣抡S”在饞世界京史上霞的地論位》結(jié)合評材料移回答本：羅緣瑞斯福牲新政畢對資意本主拿義發(fā)態(tài)展產(chǎn)去生了給什么剛深遠(yuǎn)邀影響催？開創(chuàng)國家化壟斷至資本繁主義的新釋時(shí)期（設(shè)犧計(jì)意擋圖：傻通過草柱狀徒統(tǒng)計(jì)拉圖和填文字槽材料丈培養(yǎng)瘦學(xué)生盼的分禾析歸矮納概激括能竟力，另把復(fù)獄雜抽青象的踐問題色簡單雷化，養(yǎng)同時(shí)沈加深持印象闊。）點(diǎn)撥逢：它是國家冬政權(quán)較同壟狗斷資四本主墳義相潑結(jié)合卸的資印本主低義制很度。該罵制度傻下國延家以宗總的蛇資本勝家身逝份對冰經(jīng)濟(jì)吹進(jìn)行棉干預(yù)秒，國維家成圖為壟炒斷資拔本家鹿代理隊(duì)人，離這是過資本姓主義丘國家警經(jīng)濟(jì)農(nóng)職能凡增強(qiáng)遇的反煉映。四、墻羅斯只福新臣政之壘影響1.經(jīng)濟(jì)栗（直夠接）嚼影響臣：度宅過危疤機(jī)——使美截國經(jīng)命濟(jì)逐芒漸走們出低巷谷，割度過默經(jīng)濟(jì)腥危機(jī)重。2.政治瓜（間回接）錢影響督：維戚護(hù)民斥主——一定廚程度盒上緩田和了望美國偏的社下會矛堆盾；瞇遏制醒了法嫂西斯咽勢力宣，挽猶救了頁美國睜民主忙制度點(diǎn)。3.（深臂遠(yuǎn)）殲影響逮：開影創(chuàng)模蜓式——開創(chuàng)到了國閑家干青預(yù)經(jīng)赤濟(jì)的微新模授式，迎共來了拾國家腦壟斷欠資本地主義噴時(shí)期義。點(diǎn)撥載問題籌：思考禮：羅篩斯福芽新政貼能不改能從營根本況上消除經(jīng)濟(jì)牢危機(jī)命？局限中性：維護(hù)鋼資本洲主義聯(lián)制度肥下的葛內(nèi)部鬼改革挽，無法斥從根踢本上說消除琴危機(jī)憶。（擺脫而不純是消匙除）材料刪一：禮資本本主義滴制度揪就像得一棵仗出現(xiàn)效枯枝件爛葉栗的樹扶一樣均，激斤進(jìn)分寺子說妄：“彎把它篇砍倒撓。”規(guī)保守好分子街說：濁“不脅要?jiǎng)哟人?。甚”我始則采嫩取折聰衷的崇辦法智：“帆讓我共們把題它修剪已一下，這氏樣我蠶們既不會銅失去寨老樹結(jié)干，也娘不會搭失去俱新枝盒?！薄_斯忠福材料檔二：監(jiān)作為忘一個(gè)趟國家泳，我董們拒水絕了析任何培徹底鋪的革雜命計(jì)晨劃，屯為了歡永遠(yuǎn)逐地糾摟正我洪們經(jīng)練濟(jì)制飲度中點(diǎn)的嚴(yán)嚇重缺菌點(diǎn)，戴我們透依靠本了是舊民腥主秩秩序的被新應(yīng)路用。——羅斯侄福談宵新政易（19猛38年）結(jié)合涂材料筒歸納門羅斯讓福新間政的實(shí)質(zhì)是什店么？維護(hù)你資本售主義塵制度揮的前弱提下創(chuàng)對生突產(chǎn)關(guān)白系的巾局部希調(diào)整在羅豆斯福蝴的新蠻政中挽，有氧一些判政策硬是對借工人萬是有臨利的睬，因題此有催人認(rèn)濁為，愛新政美具有羊社會尚主義列的色壁彩,甚至糠認(rèn)為令羅斯浴福是哨共產(chǎn)蔥主義堤者，顧怎么軋看待巾這個(gè)澡問題?（設(shè)弟計(jì)意匠圖：通過殿一個(gè)隸問題奔引出羽新政輩實(shí)質(zhì)陷，學(xué)留生研澆讀材嗎料，拘教師和講解幣解惑幸，啟往發(fā)點(diǎn)豆撥，葬得出雨結(jié)論罵，體檔現(xiàn)論脫從史拼出，記史論趨結(jié)合旅。）1.羅斯觸福新滔政對益我國則社會蹄發(fā)展菊有哪圾些有釣益的悟啟示羊？中外雁聯(lián)系徒學(xué)以食致用（分瞞組討喇論，喪教師穗點(diǎn)撥農(nóng)）（設(shè)臥計(jì)意豬圖：綢這個(gè)遞問題碗是為綁了讓都學(xué)生丈用這榆節(jié)課謎學(xué)到釘?shù)南喔絷P(guān)知牧識解讓決現(xiàn)伍實(shí)問濕題，虹目的嚇是幫因助學(xué)褲生樹匪立一詞種關(guān)器心社殺會，掙學(xué)以沈致用斜的意旅識。躍）2.有人劈燕說，豈面對厚危機(jī)摟，20世紀(jì)30年代訴的美駁國和70年代始的中粱國出鞭現(xiàn)了紋兩大蛇改革部家，畫一個(gè)泥挽救盾了現(xiàn)美代資甘本主鉗義，油一個(gè)往挽救蹈了現(xiàn)么代社狀會主輪義。鼻他們繞是誰領(lǐng)？為褲什么膀？這毅兩者并有何架共同闖點(diǎn)（歷啟示爭）？跟他們丹身上流有哪趣些共吧同品行質(zhì)值伯得學(xué)要習(xí)?（分掌組討真論，溝教師珍點(diǎn)撥隊(duì)）（設(shè)守計(jì)意雕圖：葉讓學(xué)宋生學(xué)坡會知恭識遷筆移，祝感受度中外鎮(zhèn)改革貞家身鍛上的竿共同好精神套。）問題結(jié)深化產(chǎn)：小結(jié)廣：知鋒識結(jié)使構(gòu)羅斯?jié)嵏Ｐ聝稣尘罢D慶財(cái)政喘金融框體系復(fù)興辯工業(yè)調(diào)整嘴農(nóng)業(yè)證政策社會喜福利社會枯立法經(jīng)濟(jì)磚大危吵機(jī)胡佛防反危送機(jī)措遼施的冤失敗羅斯引福當(dāng)武選總議統(tǒng)影響使美用國度創(chuàng)過了婚經(jīng)濟(jì)活大危內(nèi)機(jī)緩和阿了美煤國的袋社會君矛盾開創(chuàng)呆了國仁家干躲預(yù)經(jīng)續(xù)濟(jì)的厲新模揪式影響鉗深遠(yuǎn).迎來幫了國冷家壟俗斷資鼓本主廢義時(shí)村期特點(diǎn)國家岸加強(qiáng)田對經(jīng)夢濟(jì)的擴(kuò)干預(yù)病入呈膏肓對癥杜下藥重獲甘新生實(shí)質(zhì)維護(hù)手資本腹主義聯(lián)制度憲的前集提下筍對生莊產(chǎn)關(guān)角系的報(bào)局部悉調(diào)整措施（引待導(dǎo)學(xué)原生回烏顧本欣節(jié)所蘭學(xué)知境識，那嘗試規(guī)總結(jié)報(bào)，教娃師補(bǔ)刪充完齒善）板書共設(shè)計(jì)弄：羅斯百福新格政1.背景2.措施（重?fù)禳c(diǎn)）3.特點(diǎn)4.實(shí)質(zhì)5.影響（重市點(diǎn)）（設(shè)毛計(jì)意版圖：皂利用鎖知識駕結(jié)構(gòu)殿思路狡清晰第，一歲目了蟻然，符加深瞇印象拖。）（課堂念檢測）：體驗(yàn)寸高考1.（20宇12河南跑信陽傳模擬喘）羅斯競福說央：“救低收怎入的姨工人友是我隙們?nèi)死〝?shù)最鼠多的償消費(fèi)嘗集團(tuán)穴，可烘是今戚天他熊們卻躁無法篩維持悲象樣洽的生拔活水虜準(zhǔn)，雹不能增購買帶食品厲、衣股服和摟其他裁必需股品以伸保持歪我們快的工貍廠和怪農(nóng)場某充分踐運(yùn)轉(zhuǎn)扁?！蓖盀榇私?jīng)，羅新斯福苗新政甜采取激了A．整頓不銀行牢，統(tǒng)杰制貨禍幣B．調(diào)節(jié)嚷農(nóng)業(yè)貓生產(chǎn)C．以工才代賑愧，規(guī)剖定最序低工瓣資標(biāo)繁準(zhǔn)D．降低植生活非用品霞價(jià)格2.（20唯13山東誘模擬愁）有俄跡羅斯消學(xué)者年指出厘：“獨(dú)美國靈思想債體系初的傳綱統(tǒng)任帝何時(shí)峰候都利不會喪轉(zhuǎn)變提為僵事死的來教條薪，而毛是在勿每一綱新的密歷史趁階段冶為回竹答時(shí)妙代的滿呼喚項(xiàng)而獲扛得新錘生。白”20世紀(jì)30年代萌初，拘美國李“回忙答時(shí)冤代的卸呼喚牲而獲秧得新宅生”扔的舉誕措是A．實(shí)行剝自由征放任籌政策B．大力堡拓展停世界汗市場C．加強(qiáng)層國家朗對經(jīng)齡濟(jì)的爬干預(yù)D．積極森發(fā)展罩知識菌經(jīng)濟(jì)CC3.（20批14安徽廁高考帽）19招93年，碧羅斯報(bào)福總裳統(tǒng)簽師署田漆納西緒河流計(jì)域管義理局拋法案鋤，實(shí)犯施對購該流柴域的湯綜合香治理督與全閉面發(fā)擋展計(jì)妻劃。惰其“臭代表醋現(xiàn)代虛政府境中一那種真種正新粱穎而雷富于碑想象瞧力的杰設(shè)計(jì)……它將祥不受綢那些儀不相我干的撥國家菌界限渴的禁我制，譽(yù)而且違將是見獨(dú)立易經(jīng)營符的、黨政府撒所有鳴的公膝司”康。這耳種經(jīng)魔營方臥式A．表仆明國前家放瓦棄對鮮企業(yè)年干預(yù)B．改逼變對滅田納憐西河駝流域罩國有課制C．抑部制壟半斷資叮本主多義的壟發(fā)展D．具雜有私泰營企落業(yè)的穩(wěn)某些疤靈活晴性4.（20異14高考浴全國陡卷）20世紀(jì)30年代斯，美塞國每屠周有隸成千嗽上萬痰的人甚去電賢影院糠，輕婦歌曼火舞的搜幻想崗型影僻片備慎受歡室迎，比當(dāng)紅網(wǎng)童星龜秀蘭宵鄧波帽兒通畏常在巨電影妨中扮中演孤?lián)P兒去臨感化框富人陸。這采一現(xiàn)懂象氏（端）A．表明扔了新炭政已長使全土國重霧現(xiàn)繁勢榮的弄景象B．體現(xiàn)疲了民積眾身婦陷危貪機(jī)淡鈔定應(yīng)樹對的自精神C．反映燃了民父眾逃交避現(xiàn)貓實(shí)來距求慰消藉的鐮心態(tài)D．說明偏了現(xiàn)版代主勾義藝貞術(shù)得俱到社桌會的殘認(rèn)可CD考考你?。ㄔO(shè)哪計(jì)意礙圖：為四道楚高考沾題，吵讓學(xué)顯生體搬驗(yàn)高晴考，更感受姑高考恰命題北風(fēng)格糞，同枕時(shí)有陷效檢窄測本礎(chǔ)節(jié)學(xué)挖習(xí)效元果。命）5.應(yīng)用哪知識岡，培蟻養(yǎng)能綁力社會梁保障后制度件建設(shè)日是當(dāng)炒今世席界各咸國普優(yōu)遍關(guān)注的荷重大問題，美田國羅斯福攔新政對此曾接做了橋有益輔探索腥，閱讀材料塊，回湯答問題。材料溝一材料賊二《全國糞工業(yè)盯復(fù)興腰法》包括加三方千面內(nèi)撐容：訊一是羨建立寸國家益復(fù)興顯管理住局。昂二是挨由國村家舉撞辦各草種公桶共工坐程，拼減少誓失業(yè)話大軍薪。三我是適招當(dāng)提盤高勞牲工地?cái)y位，上改善母勞工督待遭存。勞僻工組甜織有益與資愚方談慌判的暈權(quán)利森，雇麗主不毫得以蜜上人就參加殊何種詢工會效作為擦雇傭漸條件隊(duì)，雇慈主必娛須遵毛守最削高工廊時(shí)和豬最低舞工資灣限額媽，不棕得雇灶童?！鐥鹘剂帧妒澜缋绺母锩故贰凡牧现?9墓33年5月通寸過《緊急扇救濟(jì)干法令》，到19奏36年止挺，政臺府大厭約支認(rèn)出30億美非元用懼于失升主救渣濟(jì)。19宴35年提桃出《社會壺保障怨法》，在登全國懲范圍般內(nèi)推遣行養(yǎng)掩老金茄制度慈和失響業(yè)保遲險(xiǎn)制兩度。——齊底太步《世界批經(jīng)濟(jì)屈通史》（1）材慚料—反映噴了羅笨斯福纏關(guān)注次什么