對花秧歌

是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式之一，也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)。

特點：一是扭，表演者手持扇子、手帕、采綢等道具，踩著鑼鼓點，步履輕盈，邊扭邊舞。二是走場，一般開始和結(jié)束時為大場，中間穿插為小場。大場是邊走邊舞的各種隊形組合的大型集體舞，表演出“龍擺尾”、“雙過街”等各種圖案的舞蹈。小場是由兩三人表演帶有簡單情節(jié)的舞蹈或歌舞小戲，如“跑旱船”等。三是扮，舞者扮成民間傳說、歷史故事中的各種人物，類型有文武公子、丑婆、貨郎、漁翁等。四是唱，伴隨著嗩吶、鑼鼓聲，由歌手演唱當?shù)氐拿耖g歌謠。

對唱：兩個或兩組歌唱者的對答式演唱。

對花是中國傳統(tǒng)民歌中廣泛流行的一種傳統(tǒng)小調(diào)，歌唱者以互相問答、對猜花名方式嬉戲娛樂、歌曲的演唱形式也很多樣，有的用樂器伴奏，甚至伴以鑼、鼓邊舞邊歌。

表演唱：一組人帶有動作表演的演唱。節(jié)奏X.XXX|X.XXXX-|

春季里來什么花兒開，(迎春花開什么人兒戴）XXXXXX|X.XX-|

春季里開的是迎春花

（戰(zhàn)斗英雄戴起來）X.XXXXXX|X.XX-|七撥弄東采東采戴起來

（八撥弄東采東采戴起來）

X.XXX.XX|X.XXXXXX|

得兒色得兒色得兒弄東采東采XXXXXX|X.XX-||戰(zhàn)斗英雄戴起來滑音分為上滑音和下滑音兩種：記在音符的右邊，表示這個音要向上或向下滑奏或滑唱。倚音：裝飾音的一種，在主音前面的叫“前倚音”，在主音后面的叫“后倚音”。倚音在演唱或演奏時，越短促越好，不能占主音太多的時間有了這些記號啊，更能表達演唱者或勞動人民歡快、美滋滋的心情。小組討論春夏秋冬四個季節(jié)分別還有什么花？春天開的花：桃花、杜鵑、櫻花、山茶花……

夏天開的花：茉莉花、荷花、太陽花……

秋天開的花：桂花、月季花……

冬天開的花：梅花、水仙花、大麗花……

二重奏：兩種樂器同時演奏，角色同等重要。例如小提琴二重奏、鋼琴二重奏。樂曲介紹

頂嘴是河北民間樂曲，通過兩支同調(diào)的笛子交相吹奏，逼真地描繪出兩人頂嘴的情景，音樂詼諧幽默，充滿生活情趣。樂曲由兩支笛子分兩聲部輪奏表現(xiàn)頂嘴，后者對前者的模仿，酷似生活中的學(xué)舌。

在輪奏之后，將兩個不同的笛子聲部巧妙地結(jié)合在一起，環(huán)環(huán)相扣，刻畫了兩者爭得不可開交的形象：速度逐層加快，上下對句句幅步步縮小，情緒隨之高漲，激烈的頂嘴到達頂點，渲染了異常熱烈的氣氛。

總結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了哪些內(nèi)容呢？1、學(xué)唱河北民歌“對花”，體會了河北民歌特色。2、了解了什么是對唱和二重奏。3、學(xué)會了演唱“上滑音”和“倚音”。4、學(xué)習了怎樣扭秧歌。對花湘教版四年級音樂課件教學(xué)目標了解《對花》這首曲目；了解滑音的基本知識；了解《頂嘴》這首曲目。頂嘴《頂嘴》河北的民間樂曲，由兩支相同的笛子互相吹奏，運用滑音、頓音等技法模擬人聲語調(diào)，逼真地描繪出兩人頂嘴的情景，音樂詼諧幽默，充滿生活情趣。滑音滑音分為上滑音和下滑音兩種，記在音符的右邊，5表示這個音要向上或向下滑奏或滑唱。1=D4/4甲：6.56i|3.5

356—|

3乙：553212|5.76—|

齊：6.536.53|6.5

35

656|553212|5.76—|

3

6---|6---|553212|甲5.76－||

5

乙3.76－||對花《對花》是一首歡快的河北民歌，描述了我們國家在抗戰(zhàn)年代給戰(zhàn)斗英雄和勞動英雄帶大紅花，進行表彰，歡慶勝利的熱鬧場景

四年級音樂欣賞《對花》（）花開紅艷艷（）花開萬里香（）花開節(jié)節(jié)高（）花開像喇叭春天里來（）開（）花開朝太陽

用節(jié)奏進行對花臘月里來（）花開山丹丹茉莉芝麻百花向日葵梅花牽牛花欣賞安徽民歌《姑嫂對花》小姑子!么事子？我打個花來個你猜猜。大嫂子!小姑子!你打的花名是啥子來？什么子開花面朝東呀,面呀面朝東呀面呀面朝東呀,此字向下你來猜什么子花兒開？大嫂子!小姑子!你打的花名我曉得?？ㄑ介_花呀葵花子開花面朝東,葵花子開花呀葵花開花面朝東葵花子花兒開,葵花開花面朝東葵花子花兒開。討論安徽《對花》的特點（1）歌曲是用安徽方言演唱的。（2）歌曲采用了一問一答的演唱形式。河北民歌《對花》討論河北民歌《對花》與安徽民歌《對花》的共同之處都是一問一答，都各自有自己的地方特色

欣賞浙江民歌《對花》對花導(dǎo)入圖片中的人物是哪個戲曲中的人物，能反映出什么演唱形式？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/你準備好了嗎？1、這首戲曲具有什么風格特點？2、采用了什么樣的演唱形式？3、你對這首曲目感興趣嗎？4、你是否還了解其他的一些花鼓戲曲目？欣賞湖南花鼓戲《劉?？抽浴?。這首歌曲的演唱形式是什么？歌曲的演唱情緒是怎樣的？

1、欣賞《對花》，“對唱”的形式你了解嗎？2、學(xué)唱《對花》。

（1）自由熟悉歌詞，跟唱全曲；（2）輕唱歌曲，提出有困難的樂句；（3）跟隨視頻完整演唱一遍；（4）變換不同的形式演唱歌曲，感受歌曲的風格。唱一唱

欣賞黃梅戲《對花》，并與河北民歌《對花》比較，體會不同地區(qū)音樂的風格特點，感知中國民間音樂的博大精深。

想一想下課對花戲曲熱身：1、中國的五大劇種是什么？2、每個劇種的經(jīng)典曲目有哪些？3、每一劇種的發(fā)源、發(fā)展、變化、唱腔、

身段分別有什么特色？4、是否會表演其中的一些經(jīng)典曲目？我們的目標是什么？1、演唱黃梅戲《對花》。2、感受黃梅戲鮮明豐富的地方色彩。3、較逼真地模仿《對花》的唱腔特點，以及

附點節(jié)奏和一字多音處的準確表現(xiàn)。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/你了解它嗎？是什么劇目？采用了什么演唱形式？看一看呀的呀得兒喂想一下呀的呀得兒喂1、這段唱腔中出現(xiàn)了哪些打擊樂器？（鑼鼓經(jīng)）2、鑼鼓經(jīng)簡稱羅經(jīng)，戲曲打擊樂各種具有固定程式的打

擊樂“合奏譜”的泛稱。鑼鼓經(jīng)都采用文字記

譜，所用