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名著稻草人讀書心得范文名著稻草人讀書心得范文1
我上高校時(shí),王媽媽去世了,王小暄開頭去外省打工。那時(shí)我們還都沒(méi)有手機(jī),唯一的聯(lián)絡(luò)方式就是通信。王小暄在信里說(shuō),家里給他介紹了女友,但女方要的彩禮太重,婚事又黃了。他還告知我他的工作很累,每天要做12個(gè)小時(shí),沒(méi)有休息日,工錢又少,有時(shí)還會(huì)拖欠。他說(shuō)他的生活特別苦悶。
這時(shí),我的高校生活五彩斑斕,灑滿了美妙的陽(yáng)光。我不想把自己的幸福訴說(shuō)給失意的他,能做的也就是說(shuō)一些蒼白無(wú)力的話,勸慰他一切都會(huì)好起來(lái)。
不知從什么時(shí)候開頭,我們的信越寫越短,最終那信就像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有了消息。等我再想起他時(shí),王小暄已換了做工的地方,我們徹底斷了聯(lián)系。
高校畢業(yè)后,我去了南方工作。奶奶早已過(guò)世,家鄉(xiāng)沒(méi)有了親人,我再也沒(méi)有回去過(guò)。直到畢業(yè)十年后,高中母校校慶,班里聚會(huì),我才又回到了闊別多年的家鄉(xiāng)。
回來(lái)后,我輾轉(zhuǎn)打聽到王小暄的電話。他現(xiàn)在在縣城開了一家超市,當(dāng)起了老板。見面那一刻,我們都很感動(dòng)!眼前的王小暄比以前胖了好多,三十歲還不到,臉上已有了中年人的風(fēng)霜。我們說(shuō)了許多以前的往事和彼此的現(xiàn)狀,那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說(shuō)完這些,卻都陷入了緘默,分別這些年,我們都有了太多不同的生活歷程,一時(shí)不知道說(shuō)些什么才好。
我悲傷地感到,友情已在我們中間消失了斷層。
分別時(shí),我們相互留了電話,但圓滿的是不久我的手機(jī)丟失,我沒(méi)有了他的電話號(hào)碼。王小暄也不知是什么緣由,我從沒(méi)有接到過(guò)他的電話。那次相遇就像夢(mèng)中一樣,是那樣不真實(shí)。友情就這樣被灌進(jìn)了歲月的河水,淡了,最終隨風(fēng)飄散,不留一點(diǎn)痕跡。
人年齡越大,越愛(ài)回憶留戀?gòu)那暗氖虑?。如今的我?jīng)常惦念我們?cè)?jīng)的友情,以及某天下午那一望無(wú)際的麥田。
我想,人生其實(shí)就是一塊麥田吧,我就是在那田里守候的稻草人。在過(guò)往的歲月里,那些友情就像蝴蝶那樣曾經(jīng)長(zhǎng)期地陪伴過(guò)我,豐富了生命的顏色。而四季輪回,那些蝴蝶最終又飛走了,不知飛向哪里。我好想告知那些飛走的蝴蝶,其實(shí),我始終在這里等候,等候你回來(lái)。
名著稻草人讀書心得范文2
《稻草人》的是葉圣陶,這是一本內(nèi)容豐富多彩的書集。其中最讓我感動(dòng)是是燕子的故事:
花叢旁邊有一只可憐的小燕子。它張開嫩黃的嘴,正在等待媽媽愛(ài)撫的接吻??墒撬恢缷寢屧谀膬?它的藍(lán)色羽毛閃著光,項(xiàng)頸前面長(zhǎng)著紅色的羽毛,的真是一個(gè)漂亮的小家伙!他背部的羽毛沾著些兒血,好可憐呀,原來(lái)它受傷了!
清早醒來(lái),它笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我要去看看大自然的風(fēng)光,讓我出去玩吧!”媽媽答應(yīng)了。于是它離開了家,處處逛。它聽到泉水在細(xì)語(yǔ),看到杜鵑花在淺笑,在幽靜的山上,它唱了幾支歌······最終停在了柳樹上睡覺(jué)。不知道什么地方飛來(lái)一顆泥彈,正打中了它那漂亮的背上,一陣巨痛,就從柳樹上掉了下來(lái),躺在棠棣花邊。
有兩個(gè)小女孩看到了,就把它帶回家?guī)退B(yǎng)傷,傷養(yǎng)好了,小燕子想起了媽媽,小女孩知道了小燕子的心思,就幫小燕子寫信給燕媽媽。燕媽媽收到了小女孩寫給它的信,就趕忙去接小燕子。
小燕子走時(shí)小女孩很舍不得小燕子走,又不忍心叫小燕子不回去。
小燕子勸慰她們說(shuō):“好姑娘,好姑娘,不要哭,以后我每天來(lái)看你們。我有新奇的歌,肯定來(lái)唱給你聽,我有好東西,肯定給你們送來(lái),由于你們待我太好了?!?/p>
小燕子跟著媽媽回去了。它每天來(lái)看小女孩,唱一首歌,撲著翅膀跳一回舞。每年春天,它從南方回來(lái),總帶些紅的白的珊瑚和漂亮的貝殼,送給小女孩們玩。
有時(shí)不想的事情和東西,它偏偏要在你身邊。
名著稻草人讀書心得范文3
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書。主要是以這樣一位同學(xué)小女孩的視角進(jìn)行描寫也是她自己童年時(shí)的家鄉(xiāng)。
從的`描寫中,我看到了她家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境,布滿了原始的花草樹木,青山綠水。雖然生活貧困,但充實(shí),歡樂(lè)!它讓人們感到特別歡樂(lè)。
有兩個(gè)姐姐,有許多小伙伴,其中一個(gè)叫素素,她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩,有時(shí)去池塘抓魚,有時(shí)玩許多嬉戲。假如可以的話,我想回去和他們玩捉魚嬉戲。他們玩那些嬉戲的時(shí)候從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴啊!
有許多鄰居和親戚,每個(gè)人都特別友好,總是為他人著想的。有人用好東西好吃,總是指向吃。假如在這個(gè)時(shí)代也懂得共享,寬容,敬重!這個(gè)世界就沒(méi)有乞丐,沒(méi)有卑視,沒(méi)有敵意!不幸的是,不是這樣的!我認(rèn)為,從我做起,從我們每個(gè)人開頭學(xué)習(xí)共享,寬容和敬重!
整本書進(jìn)行作文教學(xué)給我一個(gè)印象影響最深的就是通過(guò)她們的貧困,但是對(duì)于她們沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)對(duì)待同學(xué)生活,享受社會(huì)生活,生活的很歡樂(lè)!她們對(duì)大米和蔬菜是那么的渴望,有時(shí)候自己衣服上補(bǔ)上一塊補(bǔ)丁就算過(guò)新年的新衣服了;而且吃飯時(shí)最基本的油都吃不上,要是由于每次吃飯能吃點(diǎn)油,那都是具有極大的幸福了,只能每天吃薺菜,挖野菜吃。她們吃大米企業(yè)都是湯,只有這樣那么以下幾個(gè)米粒。認(rèn)為家里有好多樹,其中個(gè)人最喜愛(ài)槐樹,由于槐樹的花不僅需要美麗好看,還可以把槐米賣到收購(gòu)站換錢,有賣槐米的錢給媽媽買衣服,多有成就感。想一想,我們中國(guó)現(xiàn)在,想什么問(wèn)題時(shí)候吃就吃,想吃什么就吃什么,有時(shí)候還這個(gè)孩子不吃,那個(gè)不吃,挑食。這種文化生活和我們國(guó)家現(xiàn)在我國(guó)相比是多么大的反差呀!她們不是那個(gè)時(shí)代時(shí)候選擇什么不同物質(zhì)都缺少,但是假如他們?nèi)粘I畹氖嵌嗝吹臍g樂(lè)和學(xué)問(wèn)充實(shí)!所以這很讓我反思,我們?cè)谖镔|(zhì)資源充裕時(shí),卻苦惱!由于這是我們不懂得如何滿意,所以才不歡樂(lè)!
現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,你知道你會(huì)很愿意滿意!成長(zhǎng)更歡樂(lè)的生活!
名著稻草人讀書心得范文4
我讀了葉圣陶的《稻草人》主要講了稻草人沒(méi)有手指,手里卻拿著一把破扇子,頭戴著一頂荷葉帽子,插在田地的泥土里,成天整夜站在那里。安寧?kù)o靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走飛來(lái)的小雀,他不吃飯,不睡覺(jué),歇一歇也不愿,總是直挺挺的站在那里。
稻草人想關(guān)心他的仆人、漁婦和她的孩子、鯽魚,他有一顆和善的心,但是他柔弱無(wú)能,不能照自己的心愿做,誰(shuí)也關(guān)心不了。我讀后明白了,我也應(yīng)當(dāng)想像稻草人一樣,有一顆和善的心,但不能像稻草人那樣柔弱無(wú)能,我要學(xué)好本事,學(xué)好學(xué)問(wèn),要做一個(gè)強(qiáng)大有力的人。
我也喜觀這本書中的《一粒種子》這一篇,主要講了國(guó)王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子,他們想讓種子發(fā)芽開花,國(guó)王是為了顯得尊貴,有權(quán)力;富翁是為了顯闊氣、優(yōu)越;商人是為了發(fā)財(cái),士兵是為了升官。所以這粒種子沒(méi)有發(fā)芽開花,他們把它扔了,最終落在農(nóng)夫的麥田里,農(nóng)夫臉上透出和平的微笑,農(nóng)夫種這粒種子,不為什么,不圖什么,所以種子發(fā)了芽,開讓了希奇的花,農(nóng)夫和鄉(xiāng)村人沾滿香氣。
讀后我明白了一個(gè)道理:做一件事不能只貪圖個(gè)人的利益,你越想得到的東西越得不到,只有不貪圖利益才能順其自然,按事物進(jìn)展的規(guī)律才能得到想要的結(jié)果。
名著稻草人讀書心得范文5
“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠,似乎仙人的衣服,耀得人眼花小白船。這是多么詩(shī)情畫意呀!
讀著葉圣陶老先生那美麗的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那漂亮的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!
葉圣陶老先生雖稱自己喜愛(ài)這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說(shuō)是大人也應(yīng)當(dāng)看,由于每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到文章所包含的道理。
“有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開蓋的蒸籠畫眉》葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想,給讀者呈現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)
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