2022-2023學(xué)年江蘇省常州市八年級（上）期末物理試卷

一、單項選擇題（每小題2分，共30分）

I.（2分）下列四個實驗中，不宜探究聲音產(chǎn)生條件的是（）

A.音箱發(fā)聲時，把燭焰放在喇叭前方

B.彈撥吉他的弦后，把紙屑輕輕放在弦上

C.敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰

D.硬卡片快速、慢速分別劃過梳子的梳齒

2.（2分）如圖所示，將四種聲音先后逐一輸入同一示波器，分別得到這四種聲音的波形

D.丙和丁

3.（2分）關(guān)于“OdB”的理解，正確的是（）

A.OdB意味著物體不發(fā)生振動

B.OdB是人耳能聽到的最弱聲音

C.低于OdB也能引起人耳對聲音的感覺

D.OdB就是沒有聲音

4.（2分）在醫(yī)院里，醫(yī)生為病人檢查牙齒時,先拿一個帶把的金屬小鏡子在酒精燈上烤一

烤（）

A.使鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化

B.使鏡子升溫，防止口中唾液汽化

C.使鏡子升溫，防止口中唾液凝固

D.使鏡子升溫，防止口中水蒸氣凝華

5.（2分）下列物態(tài)變化中，需要吸熱且溫度保持不變的是（)

A.I蠟燭燃燒流燭淚冰層消融

C.壺口附近形成白霧D.抹酒精幫助退熱

6.（2分）寒冷冬季的早晨，往往能在草葉上看見晶瑩的霜花，它是屬于下列哪種物態(tài)變化

()

A.熔化B.液化C.凝華D.蒸發(fā)

7.（2分）生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體中屬于光源的一組是（）

A.太陽、月亮、工作的臺燈

B.閃電、鏡子、發(fā)光的水母

C.太陽、燭焰、波光粼粼的水面

D.火焰、工作的手電筒、發(fā)光的螢火蟲

8.（2分）如圖所示，中秋節(jié)的夜晚，皎潔的月亮在平靜的湖面留下美麗的倒影，月亮在平

靜湖面所成的像（）

A.像與湖面的距離越來越大,像的大小越來越小

B.像與湖面的距離越來越大,像的大小保持不變

C.像與湖面的距離越來越小,像的大小保持不變

D.像與湖面的距離保持不變,像的大小保持不變

9.（2分）下列生活中的器具，用到紫外線的是（)

1^

丸

D.感應(yīng)式水龍頭

10.（2分）如圖所示的情景中，由光的折射形成的是（）

A.燭焰經(jīng)小孔成像手在燈光下成影

11.（2分）如圖是一款人臉識別取款機，它通過攝像機的鏡頭成像，然后分析人臉的信息。

人站在ATM機前，再輸入手機號、取款金額、密碼，自動吐鈔（）

A.該攝像機鏡頭相當(dāng)于凸透鏡

B.這種鏡頭對光線有會聚作用

C.鏡頭所成的像是一個正立縮小的實像

D.若鏡頭焦距為10cm,為了能形成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

12.（2分）小明利用光具座探究“凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對位置如圖

所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像（）

曙曙1

||||||||||||||||||||||||||||-

DcmlO7060708090100

A.小于8.0cmB.在8.0cm到10.0cm之間

C.在10.0cm到16.0cm之間D.大于20.0cm

13.（2分）要測量一枚1角硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差最小，下列方法中最佳的是（）

A.用刻度尺仔細(xì)地測量一枚硬幣的厚度

B.用刻度尺分別測出10枚硬幣的厚度，求平均值

C,用刻度尺多次測量一枚硬幣的厚度，求平均值

D.用刻度尺測出10枚硬幣疊加起來的總厚度，再除以10

14.（2分）甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的s?t圖像如圖所示（）

C.0?4s內(nèi)乙的平均速度為2m/s

D.0?5s內(nèi)乙的平均速度為2m/s

15.（2分）《呂氏春秋“察今篇”》記載了刻舟求劍的故事，當(dāng)中有這樣的文句：“舟己行矣,

而劍不行，不亦惑乎!”文中對舟和劍運動狀態(tài)的描述，可選擇的共同參照物是（）

A.舟B.僉IJC.江岸D.舟中人

二、填空作圖題（每空格1分，每圖2分，共30分）

16.（5分）野生大象群也有自己的“語言”，研究人員錄下象群內(nèi)部交流時發(fā)出的聲音，發(fā)

現(xiàn)以兩倍速度快速播放時

（1）從正常速度播放到快速播放，可把聲源振動發(fā)聲的總時間（縮短/延長）。

（2）正常速度播放時，每分鐘振動18000次的聲波頻率為Hz；把播放速度變?yōu)?/p>

原來的2倍，聲波的頻率將變成Hz,此時空氣中聲波傳播速度（變大/

變小/不變）。

（3）2倍速度播放時能被人耳聽到，正常速度播放時人耳卻聽不到的聲音屬于

（超聲/次聲）。

17.（2分）攀登雪山過程中，運動員不能大聲說話，即要控制聲音的,這是因為

聲音是一種波，它具有,大聲說話有可能誘發(fā)雪崩。

18.（2分）如圖所示用注射器吸入少許液態(tài)乙醛，用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉動活塞，

觀察到針筒里的乙醛液體逐漸消失，會觀察到針筒里的再次出現(xiàn)。實驗表明在一

定的溫度下，______方法可以使氣體液化。

19.（3分）如圖所示甲、乙兩種物質(zhì)在熔化實驗得到的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可

知物質(zhì)是晶體，原因是,在第4min時，它的狀態(tài)是。

20.（2分）2019年12月26日，我國全境都可觀察到天空中壯觀的日食天象。日食發(fā)生的

原因是,位于中間位置的是（太陽/地球/月球）。

21.（3分）如圖所示，小龍站在地鐵站臺上，透過玻璃制成的屏蔽門，已知小龍身高1.8m,

此時小龍和玻璃門之間的距離為5m（虛/實）像、像高為m。小龍向前

走了2m,發(fā)現(xiàn)此時玻璃門中自己的像和廣告牌正好重合，則廣告牌到玻璃門的距離為

mo

廣告牌玻璃屏蔽門

小龍

一—J站臺

22.（2分）老師上課時，坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在

黑板上發(fā)生了（漫/鏡面）反射的緣故，該反射（遵守/不遵守）反射定

律。

23.（3分）如圖所示，初夏的早晨，樹葉上常常會有一些露珠，露珠相當(dāng)于一個放大鏡，

我們看到的是葉脈的（選填“虛”或“實”）像，葉脈位于該“透鏡”的

（填寫與焦距的關(guān)系）

24.（2分）學(xué)校運動會百米賽跑，甲圖中，小明用手捂住耳朵是為了在控制噪音,

乙圖中，站在終點線處的計時員應(yīng)該在（看到冒煙/聽到鳴槍）的同時按下秒表

開始計時。

甲乙

25.（2分）科學(xué)家利用高速攝像機捕捉到了激光在空氣中飛行的畫面，已知激光在空氣中

的傳播速度為3X108m/s,高速攝像機每秒可拍攝2X101°張畫面，則激光在空氣中傳播

0.6m的過程用時s,此過程中體現(xiàn)激光在空氣中飛行的畫面有張。

26.（2分）一束光射向一塊玻璃磚，畫出這束光進入玻璃磚和離開玻璃后的光路圖。

27.（2分）如圖所示，有兩束光線射向凹透鏡，請畫出對應(yīng)的折射光線。

三、解答探究題（第28題8分，第29題8分，第30題6分，第31題8分，第32題10

分，共40分）計算型問題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程，直接寫出結(jié)果的

不能得分.

28.（8分）為了探究聲音產(chǎn)生的原因以及傳播條件，小組同學(xué)展開系列化聲學(xué)實驗。

（1）小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了，可以激起水花。分析上述實驗

現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是：。

（2）小華用手敲鼓，鼓面發(fā)出響聲，但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣。為了使看到的

實驗現(xiàn)象更明顯；以下活動中所用到的物理研究方法與上述方法相同的

是。

A.在研究光的直線傳播規(guī)律時，引入了光線的概念

B.探究平面鏡成像特點時，用等大的兩個棋子探究像與物的大小關(guān)系

C.測量人體體溫時，利用體溫計內(nèi)水銀柱的長度變化來顯示人體的溫度高低

D.在探究蒸發(fā)快慢與空氣流通速度關(guān)系的時候，要確保溫度表面積等因素相同

（3）小麗提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？她經(jīng)過認(rèn)真思考，

提出了兩種猜想；

①聲音要傳播出去，需要別的物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介。

為驗證猜想，小麗進行如圖所示的實驗：隨著不斷向外抽氣，發(fā)現(xiàn)所聽到的手機鈴聲越

來越小。由此現(xiàn)象可以推得猜想是正確的。

科學(xué)探究的過程通常有下列步驟：

A.猜想與假設(shè)

B.實驗研究

C.提出問題

D.分析與論證

小麗的探究活動，依次采取的步驟是。

29.（8分）小明和小紅在探究“冰、燭蠟的熔化特點”。

（1）他們首先用如圖甲所示的實驗裝置探究冰的熔化特點，將冰碾碎裝入試管，組裝好

器材后，溫水的量應(yīng)該,用溫水給冰加熱的好處是（填一條）。

（2）他們每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，記錄在下面的表格中。

冰時間00.511.522.533.544.5

/min

溫度-4-2-10000123

/℃

①請依據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙中畫出冰的熔化圖象。

②冰在熔化過程中溫度,需要（選填“吸熱”或“放熱”）。

（3）他們將試管中的冰換成碾碎的燭蠟后，點燃酒精燈加熱，研究燭蠟的熔化特點得到

如圖丙所示的燭蠟熔化圖象，燭蠟是（選填“晶體”或“非晶體”）。

30.（6分）小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：

（1）采用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于o

（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃

板后面移動，說明像與物的大小o若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光

屏，將（選填“能"或“不能"）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是像

（選填“虛”或“實”）

（3）小勇用薄玻璃進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他沿桌面移動未點燃的蠟燭B時，始終不

能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合。

31.（8分）小明探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

0||川|川甲||服

ll|川甲||||||耳川|||巾『|||川甲||||川甲1叫川l|ll川川ip叫川1|

)3040SO60708090100

乙

（I）如圖甲所示，凸透鏡的焦距為cm。

（2）圖乙所示是某次實驗時觀察到的清晰成像現(xiàn)象，此時光屏上呈現(xiàn)（正立/

倒立）、（縮小/等大/放大）的（虛/實）像。

（3）若保持蠟燭、光屏不動，將凸透鏡移動到標(biāo)尺上的cm處，可在光屏上再

次得到清晰的像。

（4）在（2）圖乙的基礎(chǔ)上，小明用物理課本擋住凸透鏡的上半部分（完整/不

完整）的。

（5）在（2）圖乙的基礎(chǔ)上，小明借來老師的眼鏡，光屏上原來清晰的像變模糊了。使

光屏適度遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像透鏡，老師的視力缺陷屬于

（近視/遠(yuǎn)視）眼。

32.（10分）暑假期間紅色之旅，小明乘坐G1200次列車從上海去徐州參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,

G1200次列車的時刻表信息如表格所示。

站序站名到達時間（時:停車時長（分鐘）發(fā)車時間（時：

分）分）

1上海--------10：30

2無錫10：501011：00

3南京12：001012：10

4蚌埠12：401012：50

5徐州14：00--------

（1）上海到徐州的列車?yán)锍虨?25km，小明乘坐G1200次列車從上海到徐州，全程的平

均速度是多少km/h?

（2）當(dāng)列車途經(jīng)南京長江大橋時，車廂內(nèi)電子屏顯示列車以252km/h的速度勻速通過大

橋。小明想估測大橋的長度，當(dāng)他所坐的位置到達橋頭時，秒表顯示0時：0分：0秒，

他所坐的位置駛出橋尾時，則大橋長度為多少m?

（3）若該列列車全長為315m,則列車全部在大橋上運行的時間為多少s?

2022-2023學(xué)年江蘇省常州市八年級（上）期末物理試卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（每小題2分，共30分）

1.（2分）下列四個實驗中，不宜探究聲音產(chǎn)生條件的是（）

A.音箱發(fā)聲時，把燭焰放在喇叭前方

B.彈撥吉他的弦后，把紙屑輕輕放在弦上

C.敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰

D.硬卡片快速、慢速分別劃過梳子的梳齒

【解答】解：A、音箱發(fā)聲時，通過燭焰的跳躍說明音箱在振動發(fā)聲；

B、彈撥吉他的弦后，紙屑跳動，故B不符合題意；

C、敲擊音叉，面頰感到輕微的振動，故D不符合題意：

D、硬卡片在梳齒上快劃和慢劃是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。

故選D。

2.（2分）如圖所示，將四種聲音先后逐一輸入同一示波器，分別得到這四種聲音的波形

()

D.丙和丁

【解答】解：如圖可知，甲、丙、丁的振動幅度相同；

乙、丙、丁的頻率相同、丙、丁的音調(diào)相同，

所以，音調(diào)和響度都相同的兩種聲音是丙、丁、ABC錯誤。

故選：D。

3.（2分）關(guān)于“OdB”的理解，正確的是（）

A.OdB意味著物體不發(fā)生振動

B.OdB是人耳能聽到的最弱聲音

C.低于OdB也能引起人耳對聲音的感覺

D.OdB就是沒有聲音

【解答】解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的強弱通常用分貝來表示，因此OdB不是

沒有聲音，能引起人耳對聲音的感覺。

故選：Bo

4.（2分）在醫(yī)院里，醫(yī)生為病人檢查牙齒時，先拿一個帶把的金屬小鏡子在酒精燈上烤一

烤（）

A.使鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化

B.使鏡子升溫，防止口中唾液汽化

C.使鏡子升溫，防止口中唾液凝固

D.使鏡子升溫，防止口中水蒸氣凝華

【解答】解：鏡子的溫度升高后，病人口中的水蒸氣（氣態(tài)）不會遇冷凝結(jié)成小水滴（液

態(tài)），從而能使醫(yī)生利用鏡子的平面鏡成像原理清楚地觀察病人的牙齒。

故選：Ao

5.（2分）下列物態(tài)變化中，需要吸熱且溫度保持不變的是（）

【解答】解：A.蠟是非晶體，故A不符合題意；

B.冰雪消融是晶體的熔化，故B符合題意；

C.壺口附近形成白霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故C不符合題意;

D.抹酒精幫助退熱，是汽化現(xiàn)象，溫度降低。

故選：B。

6.（2分）寒冷冬季的早晨，往往能在草葉上看見晶瑩的霜花，它是屬于下列哪種物態(tài)變化

()

A.熔化B.液化C.凝華D.蒸發(fā)

【解答】解：

霜是由空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象。

故選：C。

7.（2分）生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體中屬于光源的一組是（）

A.太陽、月亮、工作的臺燈

B.閃電、鏡子、發(fā)光的水母

C.太陽、燭焰、波光粼粼的水面

D.火焰、工作的手電筒、發(fā)光的螢火蟲

【解答】解：A、太陽、工作的臺燈中，不是光源；

B、閃電、發(fā)光的水母，不是光源；

C、太陽、波光粼粼的水面，不是光源；

D、火焰、發(fā)光的螢火蟲，都是光源。

故選：D。

8.（2分）如圖所示，中秋節(jié)的夜晚，皎潔的月亮在平靜的湖面留下美麗的倒影，月亮在平

靜湖面所成的像（）

A.像與湖面的距離越來越大，像的大小越來越小

B.像與湖面的距離越來越大，像的大小保持不變

C.像與湖面的距離越來越小，像的大小保持不變

D.像與湖面的距離保持不變，像的大小保持不變

【解答】解：由平面鏡成像的特點可知，隨著月亮的上升，像與湖面的距離越來越大,

所以像的大小保持不變。

故選：Bo

9.（2分）下列生活中的器具，用到紫外線的是（）

【解答】解：

A、驗鈔機是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理制成的;

B、電視遙控器工作時發(fā)出的是紅外線；

C、浴霸會發(fā)出紅外線，故C不符合題意；

D、感應(yīng)式水龍頭是靠紅外線控制出水的。

故選：Ao

10.（2分）如圖所示的情景中，由光的折射形成的是（）

D.演員對著鏡子畫臉

譜

【解答】解：

A、“燭焰”經(jīng)小孔成像屬于光的直線傳播現(xiàn)象的應(yīng)用；

B、手在燈光下形成影子，故B不符合題意；

C、深水池看著很淺，故C符合題意；

D、演員對著鏡子畫臉譜屬于平面鏡成像，故D不符合題意。

故選：Co

11.（2分）如圖是一款人臉識別取款機，它通過攝像機的鏡頭成像，然后分析人臉的信息。

人站在ATM機前，再輸入手機號、取款金額、密碼，自動吐鈔（）

A.該攝像機鏡頭相當(dāng)于凸透鏡

B.這種鏡頭對光線有會聚作用

C.鏡頭所成的像是一個正立縮小的實像

D.若鏡頭焦距為10cm,為了能形成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

【解答】解：攝像機的鏡頭是一個凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，凸透鏡成倒立。

凸透鏡的焦距是10cm,也就是大于20cm時、縮小的實像，故C錯誤。

故選：Co

12.（2分）小明利用光具座探究“凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對位置如圖

所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像（）

川川1|1川|川1|1川|11川川1|1川|1131川|川1|11川|川1|川1|11川川1|11川川1|

OcmIO?03040506070SO90100

A.小于8.0cmB.在8.0cm到10.0cm之間

C.在10.0cm到16.0cm之間D.大于20.0cm

【解答】解：由圖可知：u=20cm,v=16cm；

由凸透鏡成像規(guī)律可知：此時的像是倒立縮小的實像;

則u=20cm>2f,2f>16cm>f,

’20cm>5f

2f>16cm>f

解得10cm>f>8cm。

故選：B。

13.（2分）要測量一枚1角硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差最小，下列方法中最佳的是（)

A.用刻度尺仔細(xì)地測量一枚硬幣的厚度

B.用刻度尺分別測出10枚硬幣的厚度，求平均值

C.用刻度尺多次測量一枚硬幣的厚度，求平均值

D.用刻度尺測出10枚硬幣疊加起來的總厚度，再除以10

【解答】解：1角硬幣的厚度較小，直接測量一個硬幣的厚度時，需要用累積法，除以硬

幣的個數(shù)。

故選：D。

14.（2分）甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的s?t圖像如圖所示（）

C.0?4s內(nèi)乙的平均速度為2m/s

D.0?5s內(nèi)乙的平均速度為2m/s

【解答】解：由圖像知，甲是一條過原點的直線，即甲保持勻速直線運動；

前2s,乙是一條過原點的直線；2s后乙的位置沒有變化，即乙是先勻速直線運動后靜止。

A、由圖可知且=顯=2向$,乙運動的路程是5m,甲在乙的后方；

t4s

B、4s,乙是靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；

C、0?3s,時間是，平均速度為V"=旦=包，故C正確；

t4s

D、5?5s,時間是5s且=旦.=1.5m/s,。

t5s

故選：C?

15.（2分）《呂氏春秋'’察今篇”》記載了刻舟求劍的故事，當(dāng)中有這樣的文句：“舟已行矣,

而劍不行，不亦惑乎!”文中對舟和劍運動狀態(tài)的描述，可選擇的共同參照物是（）

A.舟B.劍C.江岸D.舟中人

【解答】解：舟已行矣，而劍不行，但劍沒有行進，劍是靜止的;

A,以舟為參照物，是運動的，故A錯誤；

B、以劍為參照物，是運動的，故B錯誤；

C、以江岸為參照物，是運動的，劍相對于江岸的位置沒有發(fā)生變化，均以江岸為參照物;

D、以舟中人為參照物，是靜止的，是運動的。

故選：Co

二、填空作圖題（每空格1分，每圖2分，共30分）

16.（5分）野生大象群也有自己的“語言”，研究人員錄下象群內(nèi)部交流時發(fā)出的聲音，發(fā)

現(xiàn)以兩倍速度快速播放時

（1）從正常速度播放到快速播放，可把聲源振動發(fā)聲的總時間縮短（縮短/延長）。

（2）正常速度播放時，每分鐘振動18000次的聲波頻率為300Hz；把播放速度變?yōu)?/p>

原來的2倍，聲波的頻率將變成600Hz,此時空氣中聲波傳播速度不變（變大

/變小/不變）。

（3）2倍速度播放時能被人耳聽到，正常速度播放時人耳卻聽不到的聲音屬于次（超

聲/次聲）。

【解答】解：

（1）再次以兩倍速度播放時，播放速度變快，所以聲源振動總時間縮短；

（2）①每分鐘振動18000次的聲波頻率為1*0°°次=1800°次=300Hz,表示相同時間

lmin60s

內(nèi)振動的次數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍，所以頻率變成300HzX5=600Hz。

②聲波的傳播速度只與介質(zhì)有關(guān)，介質(zhì)不變；

（3）由（2）可知播放速度變?yōu)樵瓉淼?倍時的頻率是原來頻率的2倍，以6倍速度播

放時才能被聽到，為次聲波。

答案為：（1）縮短；（2）300；不變。

17.（2分）攀登雪山過程中，運動員不能大聲說話，即要控制聲音的響度，這是因為

聲音是一種波，它具有能量，大聲說話有可能誘發(fā)雪崩。

【解答】解：人們在攀登雪山時不能大聲說話，是說話時響度要小些，大聲說話有可能

誘發(fā)雪崩。

故答案為：響度；能量。

18.（2分）如圖所示用注射器吸入少許液態(tài)乙醛，用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉動活塞,

觀察到針筒里的乙醛液體逐漸消失，會觀察到針筒里的液態(tài)乙酸—再次出現(xiàn)。實驗表

明在一定的溫度下，壓縮體枳方法可以使氣體液化。

【解答】解：（1）先向外拉動活塞時，注射器里的液態(tài)乙醛逐漸消失，這是汽化現(xiàn)象，

發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)又逐漸出現(xiàn)了液態(tài)乙醛；

（2）推活塞時，使氣態(tài)乙醛被壓縮（即壓縮體積），體積變小，這表明用壓縮體積的方

法可以使氣體液化。

故答案為：液態(tài)乙酸；壓縮體積。

19.（3分）如圖所示甲、乙兩種物質(zhì)在熔化實驗得到的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可

知甲物質(zhì)是晶體,原因是有固定的熔點，在第4min時，它的狀態(tài)是固液

共存態(tài)。

【解答】解：（1）由圖象可知，甲熔化時溫度保持不變，乙熔化時溫度一直上升，所以

甲是晶體。

（2）由圖象可知，甲物質(zhì)熔化時，溫度保持50℃不變。在第4min時，為固液共存態(tài)。

故答案為：甲；有固定的熔點。

20.（2分）2019年12月26日，我國全境都可觀察到天空中壯觀的日食天象。日食發(fā)生的

原因是直線傳播，位于中間位置的是月球（太陽/地球/月球）。

【解答】解：由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，當(dāng)月亮運行到太陽和地球之

間時，就會形成日食。

故答案為：直線傳播；月球。

21.（3分）如圖所示，小龍站在地鐵站臺上，透過玻璃制成的屏蔽門，已知小龍身高1.8m,

止匕時小龍和玻璃門之間的距離為5m^（虛/實）像、像高為1.8m。小龍向前走

了2m,發(fā)現(xiàn)此時玻璃門中自己的像和廣告牌正好重合，則廣告牌到玻璃門的距離為

m?

廣告牌玻璃屏蔽門

小龍

車道

——鼐

【解答】解：物體在平面鏡中成虛像，此題中玻璃門相當(dāng)于平面鏡；由于像的大小始終

與物體的大小是相同的；小龍和玻璃門之間的距離為5m,則小龍到玻璃屏蔽門的距離為

5m-2m=3m；此時玻璃門中自己的像和廣告牌正好重合。

故答案為：虛像；1.5；3。

22.（2分）老師上課時，坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在

黑板上發(fā)生了漫（漫/鏡面）反射的緣故，該反射遵守（遵守/不遵守）反射定

律。

【解答】解：教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，說明光向各個方向反射;

漫反射和鏡面反射一樣，同樣遵守光的反射定律。

故答案為：漫；遵守。

23.（3分）如圖所示，初夏的早晨，樹葉上常常會有一些露珠，露珠相當(dāng)于一個放大鏡，

我們看到的是葉脈的虛（選填“虛”或“實”）像，葉脈位于該“透鏡”的一倍焦

距以內(nèi)。（填寫與焦距的關(guān)系）

【解答】解：露珠相當(dāng)于凸透鏡，葉脈在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)、放大的虛像。

故答案為：虛；一倍焦距以內(nèi)。

24.（2分）學(xué)校運動會百米賽跑，甲圖中，小明用手捂住耳朵是為了在人耳處控制噪

音,乙圖中，站在終點線處的計時員應(yīng)該在看到冒煙（看到冒煙/聽到鳴槍）的同

時按下秒表開始計時。

甲乙

【解答】解：加油的同學(xué)用手捂住耳朵是為了在人耳處減弱噪音；

光在空氣中的傳播速度約為3X108m/s,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s；

根據(jù)公式t=且可知，故以看到冒煙時開始計時要準(zhǔn)確一些。

v

故答案為：人耳處；看到冒煙。

25.（2分）科學(xué)家利用高速攝像機捕捉到了激光在空氣中飛行的畫面，已知激光在空氣中

的傳播速度為3X108m高速攝像機每秒可拍攝2X1010張畫面，則激光在空氣中傳播

0.6m的過程用時5X10"s,此過程中體現(xiàn)激光在空氣中飛行的畫面有40張。

【解答】解：高速攝像機拍攝1幀畫面需要的時間：t=一L-s=8X10Hs；

7XIQ10

已知激光在空氣中的傳播速度為：c=3X108m/$,根據(jù)v=旦得旦=—旦粵一=6X10

tc3X408m/s

激光在空氣中傳播0.4m的過程中，高速攝像機拍攝的張數(shù)約為:n=工二里涓

t5X30-11s

故答案為:5X10"；40。

26.（2分）一束光射向一塊玻璃磚，畫出這束光進入玻璃磚和離開玻璃后的光路圖。

【解答】解：首先過入射點畫法線；然后根據(jù)從空氣進入玻璃時；從玻璃進入空氣時折

射角大于入射角作出折射光線。如圖所示：

27.（2分）如圖所示，有兩束光線射向凹透鏡，請畫出對應(yīng)的折射光線。

【解答】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點,

三、解答探究題（第28題8分，第29題8分，第30題6分，第31題8分，第32題10

分，共40分）計算型問題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程，直接寫出結(jié)果的

不能得分.

28.（8分）為了探究聲音產(chǎn)生的原因以及傳播條件，小組同學(xué)展開系列化聲學(xué)實驗。

（1）小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了，可以激起水花。分析上述實驗

現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

（2）小華用手敲鼓，鼓面發(fā)出響聲，但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣。為了使看到的

實驗現(xiàn)象更明顯可在鼓上放一些小紙屑；以下活動中所用到的物理研究方法與上述

方法相同的是C。

A.在研究光的直線傳播規(guī)律時，引入了光線的概念

B.探究平面鏡成像特點時，用等大的兩個棋子探究像與物的大小關(guān)系

C.測量人體體溫時，利用體溫計內(nèi)水銀柱的長度變化來顯示人體的溫度高低

D.在探究蒸發(fā)快慢與空氣流通速度關(guān)系的時候，要確保溫度表面積等因素相同

（3）小麗提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？她經(jīng)過認(rèn)真思考，

提出了兩種猜想；

①聲音要傳播出去，需要別的物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介。

為驗證猜想，小麗進行如圖所示的實驗：隨著不斷向外抽氣，發(fā)現(xiàn)所聽到的手機鈴聲越

來越小。由此現(xiàn)象可以推得猜想①是正確的。

科學(xué)探究的過程通常有下列步驟：

A.猜想與假設(shè)

B.實驗研究

C.提出問題

D.分析與論證

小麗的探究活動，依次采取的步驟是CABD。

【解答】解：U）甲同學(xué)把手放在喉嚨處，大聲講話；乙同學(xué)把發(fā)聲的音叉放在水中,

這表明發(fā)聲的物體都在振動；

（2）鼓是較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，所以可在鼓上放一些小紙屑；

A.在研究光的直線傳播規(guī)律時，采用的是模型法；

B.探究平面鏡成像特點時，采用的是等效替代法；

C.測量人體體溫時，采用的是轉(zhuǎn)換法；

D.在探究蒸發(fā)快慢與空氣流通速度關(guān)系的時候，采用的是控制變量法；

故選C；

（3）瓶內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，因此猜想①是正確的。

（4）科學(xué)探究的基本要素是：提出問題、猜想與假設(shè)、進行實驗與收集證據(jù)、評估，據(jù)

上面的過程知。

故答案為：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）可在鼓上放一些小紙屑；C；CABDo

29.（8分）小明和小紅在探究“冰、燭蠟的熔化特點”。

（1）他們首先用如圖甲所示的實驗裝置探究冰的熔化特點，將冰碾碎裝入試管，組裝好

器材后，溫水的量應(yīng)該沒過冰塊上方，用溫水給冰加熱的好處是冰塊熔化緩慢,

便于觀察溫度的變化和記錄數(shù)據(jù)（填一條）。

（2）他們每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，記錄在下面的表格中。

冰時間00.511.522.533.544.5

/min

溫度-4-2-10000123

/℃

①請依據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙中畫出冰的熔化圖象。

②冰在熔化過程中溫度不變，需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱

（3）他們將試管中的冰換成碾碎的燭蠟后，點燃酒精燈加熱，研究燭蠟的熔化特點得到

如圖丙所示的燭蠟熔化圖象，燭蠟是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）。

【解答】解：（1）他們首先用如圖甲所示的實驗裝置探究冰的熔化特點，將冰碾碎裝入

試管，在燒杯中加入適量溫水給冰加熱，用溫水給冰加熱的好處是冰塊熔化緩慢;

（2）①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點，并將各點用平滑的曲線連接起來

（3）由圖丙可知，燭蠟熔化時沒有固定的熔點。

故答案為：（1）沒過冰塊上方；冰塊熔化緩慢：（2）①如上圖；吸熱。

30.（6分）小勇利用如圖所示的裝置探究''平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：

（1）采用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置。

（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃

板后面移動，說明像與物的大小相等。若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光

屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是虛像

（選填“虛”或“實”）

（3）小勇用薄玻璃進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他沿桌面移動未點燃的蠟燭B時，始終不

能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合玻璃板沒有與桌面垂直。

【解答】解：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要利用玻璃板透明的特點，同時還能看到代替物體的另一

個物體。

（2）蠟燭A和B的大小是完全一樣，說明像與物的大小相等，若用光屏代替蠟燭B,

光屏上將不能承接到像。

（3）當(dāng)玻璃板與桌面不垂直時，根據(jù)像與物對稱的原理可知，所以怎么移動B蠟燭都不

可能與A的像完全重合。

故答案為：（1）確定像的位置；（2）相等；虛；（3）玻璃板沒有與桌面垂直。

31.（8分）小明探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

甲乙

（1）如圖甲所示，凸透鏡的焦距為10.0cm,

（2）圖乙所示是某次實驗時觀察到的清晰成像現(xiàn)象，此時光屏上呈現(xiàn)倒立（正立/

倒立）、縮?。s小/等大/放大）的實（虛/實）像。

（3）若保持蠟燭、光屏不動，將凸透鏡移動到標(biāo)尺上的35.0cm處,可在光屏上再

次得到清晰的像。

（4）在（2）圖乙的基礎(chǔ)上，小明用物理課本擋住凸透鏡的上半部分