讀張愛(ài)玲的《封鎖》有感

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

讀張愛(ài)玲的《封鎖》有感

導(dǎo)讀：本文是關(guān)于讀張愛(ài)玲的《封鎖》有感，希望能幫助到您！

讀張愛(ài)玲的《封鎖》有感|司麗娟工會(huì)

剛讀這篇小說(shuō)的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代不了解，以為小說(shuō)中的封鎖只是張愛(ài)玲為了故事的構(gòu)成營(yíng)造的一個(gè)氣氛，經(jīng)翻查資料，了解到題目所說(shuō)的《封鎖》實(shí)際上是發(fā)生在舊上海的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，當(dāng)空襲警報(bào)拉響時(shí)，整座城市立即就地癱瘓，這就是“封鎖”。

張愛(ài)玲一生最愛(ài)的男人——胡蘭成，就是通過(guò)當(dāng)時(shí)雜志讀到《封鎖》這篇小說(shuō)，使他對(duì)張愛(ài)玲充滿了好奇。他們一個(gè)是當(dāng)時(shí)上海最負(fù)盛名的女作家，一個(gè)是汪偽政府的要員。文人與文人之間的那種惺惺相惜，使他們的相識(shí)、相知，然而也終就成為了張愛(ài)玲的一生錯(cuò)愛(ài)，成就了她低到塵埃里的愛(ài)情。

張愛(ài)玲的一生是悲情的，她的文字也是悲涼的，她的小說(shuō)無(wú)論結(jié)局是好是壞都給人以一種悲涼的感覺(jué)。

《封鎖》這篇小說(shuō)很短，講述的是一段在舊上海封鎖期間的電車上發(fā)生的一段短暫的愛(ài)情故事。當(dāng)封鎖開(kāi)放了，“她明白他的意思了：封鎖期間的一切，等于沒(méi)有發(fā)生。整個(gè)的上海打了個(gè)盹，做了個(gè)不近情理的夢(mèng)?！?/p>

從故事層面上看，這是一個(gè)“艷遇”的故事。把電車看作一

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

個(gè)封閉的空間，它隔離了正常的生活空間，讓主人公暫時(shí)從秩序化的日常生活中解脫出來(lái)，他們只剩下比較單純的乘客關(guān)系，暫時(shí)忘掉他們的妻子或家庭，他們可以有時(shí)間閑聊，產(chǎn)生了莫名的戀愛(ài)的感覺(jué)。

透過(guò)故事表面，暗喻了當(dāng)下人物“死”和“活”的生活狀態(tài)，“他走了。對(duì)于她，他等于死了?！薄按溥h(yuǎn)的眼睛看到了他們，他們就活了，只活那么一剎那。”“他如果打電話給她，她一定管不住她自己的聲音，對(duì)他分外的熱烈，因?yàn)樗且粋€(gè)死去了又活過(guò)來(lái)的人?！?/p>

男主人公呂宗楨是一家銀行的會(huì)計(jì)師，“他是孩子的父親，他是家長(zhǎng)，他是車上的搭客，他是店里的主顧，他是市民?！迸魅斯珔谴溥h(yuǎn)是大學(xué)的年輕教師，“她是一個(gè)好女兒，好學(xué)生。她家里都是好人，翠遠(yuǎn)不快樂(lè)?！边@樣的生活，就如同小說(shuō)第一段的描寫(xiě)，“開(kāi)電車的人開(kāi)電車……開(kāi)電車的眼睛盯住了這兩條蠕蠕的車軌，然而他不發(fā)瘋”。這樣的敘述語(yǔ)句給我們的感覺(jué)是冷漠、貧乏、沉寂的。就像男女主人公的生活一樣平庸，毫無(wú)生氣。

他們不喜歡這樣的生活，卻不能反抗，只能將活躍的思想和靈魂壓抑在內(nèi)心深處，小說(shuō)結(jié)尾“叮玲玲玲……”的冷冷的鈴聲，宣告了特殊時(shí)間空間的結(jié)束，車上的男女回歸到了現(xiàn)實(shí)，他們拋棄幻想，像夢(mèng)醒一樣不