電信專業(yè)介紹即就業(yè)方向第一篇：電信專業(yè)介紹即就業(yè)方向一、我是電子信息工程專業(yè)，將來從事的職業(yè)類型有：1、專職程序員2、系統(tǒng)工程師3、企事業(yè)單位的網(wǎng)管、網(wǎng)絡維護、建網(wǎng)站4、電子工程師——設計開發(fā)一些電子，通信器件5、項目主管——策劃一些大的系統(tǒng)6、集成電路的設計7、工程設計、施工、調(diào)試（基站、機房等）8、做芯片9、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員和管理人員10、高級制圖員11、從事電子產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)性工作和系統(tǒng)工程安裝及維護工作12、進一些電子廠做一些生產(chǎn)管理13、信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)工程的研發(fā)、分析14、電子類產(chǎn)品的營銷和售后服務15、做研發(fā),可以做硬件方面,例如電源設計以及電路設計布線等等;可以偏軟件方面,例如可編程邏輯以及單片機和嵌入式等匯編方面的16、進修成為教師，從事科研工作17、公共機構(gòu)（機關(guān)、高校等）中就職要求：你首先要有扎實的數(shù)學知識，要學習許多電路知識，電子技術(shù)，信號與系統(tǒng)，計算機控制原理，信號與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要動手設計、連接一些電路以及結(jié)合計算機的實驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設備，對整體進行了解，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導下參與大的工程的設計。（一）電子工藝方向電子工藝設計方向?qū)穆毼粸椋弘娮赢a(chǎn)品工藝設計、PCB板設計、SMT工藝設計與管理、品質(zhì)管理，生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員和管理人員。主要開設的方向課程：電子系統(tǒng)抗干擾技術(shù)、SMT工藝設計、SMT設備調(diào)試與維護、檢測技術(shù)與儀器、PCB板設計與制作、高級制圖員（Protel）考證培訓。（二）產(chǎn)品維修方向電子產(chǎn)品維修方向?qū)穆毼粸椋弘娮赢a(chǎn)品維修、測試現(xiàn)場技術(shù)人員，電子產(chǎn)品或系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、測試以及售后維修人員。主要開設的方向課程：音響設備檢修技術(shù)、影碟機原理與維修、計算機及外設檢修、電視機原理及維修、大屏幕電視及數(shù)字電視、家用電子產(chǎn)品維修工考證培訓等。（三）產(chǎn)品開發(fā)方向電子產(chǎn)品開發(fā)方向?qū)穆毼粸椋汉喴纂娮赢a(chǎn)品的軟、硬件設計，達到助理工程師要求。主要開設的方向課程：PLD可編程邏輯器件與應用、*單片機C語言、電子設計與制作(綜合訓練)、智能儀表技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應用與開發(fā)、單片機快速開發(fā)師考證培訓等我也是學電子信息工程的，感覺這個專業(yè)是偏向軟件方面的，所以在軟件設計方面會有比較強的優(yōu)勢。像電子工藝，產(chǎn)品維修靠的都是硬件知識，在這方面我們是拼不過通信工程的，所以我認為就這個專業(yè)而言，是產(chǎn)品開發(fā)方向比較有前景，并且這類企業(yè)在最近幾年都會急需人才。二、我想從事的職業(yè)類型：電子工程師生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員和管理人員工程設計、施工、調(diào)試（基站、機房等）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才就業(yè)方向從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。1.應用電子方向：（1）電子測量技術(shù)現(xiàn)代化的電子測量是本專業(yè)學生必備的技術(shù)素質(zhì)。《電子測量技術(shù)》課作為電子信息工程專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務和目的是使學生掌握現(xiàn)代電子測量實踐中所遇到的電子學量的基本測量原理和方法，具備一定的測量誤差分析和處理測量數(shù)據(jù)的能力。對現(xiàn)代新技術(shù)在電子測量中的應用有一定的了解。通過該課程的學習，對于提高學生實踐技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和方法，解決現(xiàn)代生產(chǎn)和科研中遇到的實際問題的基本技能，都是很重要的。也是為后續(xù)的生產(chǎn)實習，畢業(yè)設計和專業(yè)課實踐，打下一個良好的技能基礎(chǔ)。（2）EDA技術(shù)本課程是電子類和電子信息專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，通過本課程的教學，要求學生掌握EDA技術(shù)的基本內(nèi)容，掌握EDA的基本過程，能夠運用EDA軟件和硬件描述語言VHDL設計實用的數(shù)字電路，并能用大規(guī)?？删幊唐骷M成實際電路，同時配合實驗，加強實際動手能力的培養(yǎng)，為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。本課程理論講授為30學時，實踐訓練為30學時。本課程應在學習了電子線路、數(shù)字電路及計算機操作課程后進行本課程的學習。（3）廣播電視接收技術(shù)《廣播電視技術(shù)》是一門將理論應用于實踐的實踐性課程。作為理論學習部分，通過有關(guān)知識的學習，能使學生以已學的電子學理論、電磁學理論為基礎(chǔ)，在分析、理解電視信號的產(chǎn)生、發(fā)送和接收過程中，將這些知識融為貫通，以培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力，并進一步培養(yǎng)學生對各類電器的維護能力。結(jié)合實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的實際動手能力，激發(fā)學生的學習積極性，為今后的學習和工作打下基礎(chǔ)。（4）智能儀器及儀表本課程是電子信息工程專業(yè)的專業(yè)課，它介紹了智能儀器的基本組成、功能特點、發(fā)展趨勢，重點講解如何利用微處理器系統(tǒng)使電子儀器實現(xiàn)智能化，包括有關(guān)原理及具體軟硬件設計方法。主要任務是使學生理解智能儀器的功能特點、構(gòu)成形式及發(fā)展，掌握智能儀器設計中常用的軟硬件技術(shù)。掌握三類（電壓、頻率、示波器）最具代表性的智能儀器的原理及設計方法，從而建立起智能儀器的整機概念。熟悉基于圖形編程的虛擬儀器的基本設計思想及方法。2．信號處理方向（1）信號檢測與處理《信號檢測與處理》是本專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學習，要求學生初步掌握動態(tài)測試與信號處理的基本知識與技能，培養(yǎng)正確選用分析測試裝置及系統(tǒng)的能力，為進一步學習、研究和解決工程中的動態(tài)測試問題打下基礎(chǔ)。學完本課程之后，學生應對動態(tài)測試中的基本概念、問題、理論、方法、環(huán)節(jié)、手段有一個比較完整的認識，并能初步運用于常見動態(tài)機械量的測試。（2）隨機信號分析通過該課程的學習，應能掌握隨機過程的基本概念、其統(tǒng)計特性的描述、隨機信號通過系統(tǒng)分析以及電子系統(tǒng)中常見的窄帶、正態(tài)隨機信號的分析，而數(shù)字技術(shù)的發(fā)展使得離散隨機信號分析成為本課程的重點要求掌握內(nèi)容。（3）數(shù)據(jù)庫技術(shù)使學生掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念、原理和方法，熟練掌握SQL；培養(yǎng)學生學會使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫方法和SQL設計數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫的能力。（4）數(shù)字通信本課程是電子信息工程專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課，它是通信原理等課程的后續(xù)課程。本課程的任務是使學生能夠掌握有關(guān)數(shù)字通信的基本理論和技術(shù)知識，解決通信中的一些共性問題，為進一步學習、掌握和了解各種通信和電子系統(tǒng)的知識奠定基礎(chǔ)。第二篇：電信專業(yè)就業(yè)方向?qū)I(yè)方向一信號獲取與控制本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、實踐能力強，具備電子技術(shù)、電子信息檢測與控制系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)等方面的堅實理論基礎(chǔ)和基本技能，從事電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機測控技術(shù)和計算機應用技術(shù)方面的設計、研究、開發(fā)和應用等方面工作的復合應用型高等工程技術(shù)人才。主要課程：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用、自動控制原理、單片機技術(shù)、數(shù)字信號處理、傳感技術(shù)與電子測量、微機應用系統(tǒng)等。就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可從事航空、航天、電子、船舶、國防、化工、輕工、醫(yī)療、食品、紡織、石油、機械、水利、建筑、交通等領(lǐng)域的科研院所、企業(yè)、高校，從事信號獲取與控制等新產(chǎn)品設計、研究、開發(fā)、應用、生產(chǎn)過程控制與管理、貿(mào)易銷售、教學等工作。專業(yè)方向二信息傳輸與處理本專業(yè)方向主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力和實踐能力強、具備電子技術(shù)、電子信息傳輸與處理系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)等方面的堅實理論基礎(chǔ)，從事電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、計算機通信技術(shù)和計算機應用技術(shù)方面的設計、研究、開發(fā)和應用等方面工作的應用型復合高等工程技術(shù)人才。主要課程：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用、自動控制原理、單片機技術(shù)、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、通信系統(tǒng)原理等。就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在航空、航天、通信、國防、汽車、船舶、石油、化工、電子、建材等行業(yè)的科研院所、企業(yè)、高校從事信息傳輸與處理的研究、開發(fā)、設計、教學、管理等工作。專業(yè)方向三航空電子系統(tǒng)本專業(yè)專業(yè)主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、工程實踐能力強、具有創(chuàng)新精神，具備電子技術(shù)、航空電子與測試系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)等方面的堅實理論基礎(chǔ)，從事電子技術(shù)、航空電子測試技術(shù)、計算機通信技術(shù)和計算機應用技術(shù)方面的設計、研究、管理、測試、開發(fā)和應用等方面工作復合型高等工程技術(shù)人才。主要課程：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用、自動控制原理、單片機技術(shù)、數(shù)字信號處理、航空電子系統(tǒng)綜合、航空總線與測試技術(shù)等。就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在航空、航天、國防、通信、汽車、船舶、石油、化工、電子、建材等行業(yè)的科研院所、企業(yè)、高校從事航空電子系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設計、測試、規(guī)劃、施工、管理、教學等工作。第三篇：書法專業(yè)介紹及就業(yè)方向書法專業(yè)介紹及就業(yè)方向美術(shù)學（書法篆刻方向）【培養(yǎng)目標】：全面系統(tǒng)地掌握書法、書論以及相關(guān)的文學和文字知識，具有應用五種書體進行創(chuàng)作的能力和書法理論研究能力，及書法教學能力?！局饕n程】：中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創(chuàng)作與研究、行書創(chuàng)作與研究、隸書創(chuàng)作與研究、篆書創(chuàng)作與研究、草書創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等?！揪蜆I(yè)方向】：從事大、中專院校書法教學、創(chuàng)作及理論研究工作或相關(guān)的書法專業(yè)工作。美術(shù)學（書法教育方向）【培養(yǎng)目標】：本專業(yè)培養(yǎng)具備書法學及漢語言文學的基本理論、基本知識和基本技能，能夠全面繼承中華書法傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果，在書法、篆刻等方面進行教學、研究和創(chuàng)作的中、高級專門人才?！局饕n程】：教育心理學、書法教學法、中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創(chuàng)作與研究、行書創(chuàng)作與研究、隸書創(chuàng)作與研究、篆書創(chuàng)作與研究、草書創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等?！揪蜆I(yè)方向】：畢業(yè)生既可以在大中專院校、中小學從事書法教學、書法理論研究，又可以從事漢語言文學教育和教學研究的工作，也適應于文化部門、新聞媒體等單位從事書法創(chuàng)作、編輯和評論等工作。美術(shù)學（書法藝術(shù)方向）【培養(yǎng)目標】：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的書法藝術(shù)人才，要能夠全面、系統(tǒng)地了解中國書法文化知識和熟練掌握書法基本技巧，并能初步進行書法創(chuàng)作與理論研究。【主要課程】：傳統(tǒng)美學、中國古代文學史、金石學、說文學、國畫山水、篆刻學、古文字學、古代書法文獻選讀、詩詞創(chuàng)作、楷書字體研究、隸書字體研究、行草書字體研究、篆書字體研究、文化史專題等【就業(yè)方向】：本專業(yè)屬非師范類性質(zhì)，學生的就業(yè)方向是多方面多渠道的，可以在文化部門服務，如新聞、出版、文物、檔案、藝術(shù)、旅游等;也可以在教育部門服務。第四篇：通信工程專業(yè)介紹及就業(yè)方向通信工程專業(yè)介紹及就業(yè)方向隨著中國移動、中國聯(lián)通以及中國電信先后躋身全球500強企業(yè)，中國通信行業(yè)的發(fā)展速度和趨勢已再不能忽視，能進入通信行業(yè)漸漸成為工科畢業(yè)生們的首選。通信工程專業(yè)其實是電子工程系下的一個具體專業(yè)，也是目前最受歡迎、申請人數(shù)較多的工科專業(yè)之一。專業(yè)分支通信工程專業(yè)可細分為信號處理、通訊工程、無線電通訊、光通訊、數(shù)據(jù)通訊等專業(yè)。本專業(yè)學習通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設備，畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、設計和通信工程的研究、設計、技術(shù)引進及技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。申請要求英國在移動通信和網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)方面有很強的實力，它的移動/無線通信，在信號處理、微波通訊、光通信等領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。在就讀英國大學通信工程碩士之前，首先要在國內(nèi)的大學里做好專業(yè)課程的準備。申請英國的理工科碩士對均分的要求是80分以上、雅思6.5，并且在申請的時候，大學的教授還會注重專業(yè)課的學習，例如：電路分析、信號與系統(tǒng)、通信原理、邏輯設計、電子線路基礎(chǔ)、通信電子線路、電磁場與電磁波、高級語言設計、微機原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、電信傳輸原理、數(shù)字信號處理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、現(xiàn)代交換原理、移動通信、光纖通信等，此外學校也會十分注重申請者的物理和數(shù)學背景。就業(yè)前景通信工程專業(yè)是信息科學技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快，對人才的需求量又相當大，畢業(yè)生很容易進入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽的IT企業(yè)，并且待遇相當優(yōu)厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一，因此進入大型跨國公司后出國進修的機會相當多，畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、設計等相關(guān)工作。院校推薦：南安普頓大學(UniversityofSouthampton)英國南部，工程學院在全英國所有與工程研究有關(guān)的大學中排名第一，是英國唯一的大學達到學術(shù)教育研究最高等級5星級的認定;電子和計算機并在一起。在最新的學術(shù)教育研究排名中顯示，電子與計算機科學學院(ECS)在全英國高校中排名第一，全球排名第五。本、碩士課程工程類都很強，通信、光通信、微電子技術(shù)等在電子專業(yè)中最好。第五篇：計算機專業(yè)就業(yè)方向介紹計算機專業(yè)畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類尤其以軟件、網(wǎng)絡為現(xiàn)今的首選從崗位上分，又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向if你選擇作技術(shù)，then從現(xiàn)在開始，牢記：天道酬勤?。f你選擇軟件技術(shù)then每天都要用大量的時間學習高級語言，絕對不能僅限于學校的安排。優(yōu)秀的程序員都是大學階段就已經(jīng)自學得非常深入了。ifyou選擇網(wǎng)絡技術(shù)，那么你就多多從網(wǎng)上閱讀有關(guān)資料ifyou選擇營銷類，那么，你只要將老師教授的學好就ok但是，一定要用大量的時間到計算機公司去兼職做營銷，踏踏實實提高自己與客戶接觸能力。一、給計算機專業(yè)的同學1.首先請你熱愛這個專業(yè)。只有這樣，你才會從抽象的理論中找到實實在在的快樂。如果你不熱愛她，或者只因為這是個熱門專業(yè)，那么極力要求你放棄這個專業(yè)，因為計算機是一把雙刃劍，學好了你會飛黃騰達，學不好你畢業(yè)后會極其痛苦，高不成低不就，沒有發(fā)展?jié)摿?，如同學英語專業(yè)的人到了美國一樣。2.不要用功利眼光對待這個學科，這絕對不是點點鼠標就能掙錢的專業(yè)。不要去想做網(wǎng)站掙錢，不要想靠點擊率增加廣告，這個在4年前已經(jīng)過時，如果你現(xiàn)在仍然這么想，千萬別說出來，因為我會覺得你很土。計算級專業(yè)的成就感總是伴隨著身體上的痛苦而來，肩周炎，頸椎病，眼睛干澀，掉頭發(fā)，腰椎間盤突出，關(guān)節(jié)炎，不夸張，這么帥的我工作了兩個月以后發(fā)現(xiàn)開始掉頭發(fā)了。3.搞明白計算機“科學”與“技術(shù)”的含義。做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟件皮膚??這通通不叫計算機科學與技術(shù)，如果你是計算機的學生，會做以上事情，那是你應該的，不會做，也沒什么丟人的，我們需要的不是讓別人稱作“高手”。4.明確你最終的專業(yè)方向是軟件還是硬件。方向是網(wǎng)絡？網(wǎng)絡不是專業(yè)方向。網(wǎng)絡是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。如果你是軟件方向，請你在學精一攬子數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設計、數(shù)值分析、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程之類課程后，仔細的聽一聽硬件課程，他對你有用。軟件工程絕對不是背背就能過的課，計算機理論可能是一個人就能研究出來，軟件工程是成千萬網(wǎng)軟件工程師幾十年來失敗的教訓凝結(jié)成的結(jié)晶，請認真聽課。不要問我應該學什么語言，計算級專業(yè)的人必須具備任何語言1小時上手的能力，最起碼要在10分鐘把“helloworld”做出來。如果說有必須學的兩種語言，那他們是c++與java，學他們不是在學語言，而是在學thinkinginc++，thinginginjava，一個是軟件的基礎(chǔ)理論，一個是面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)理論，從來沒有人聽說過“thinkinginbasic”。如果你說c++過時了，那么千萬別告訴別人你的名字，因為很丟人。山科大的老師只會教給你c，不會教給你++，所以不要被他蒙蔽，大膽的問他++，如果他不會，干脆換老師。學硬件的同學在認真聽聽以上課程后，學精除了政治以外的其他課程。5.即使你學好了以上課程，我們?nèi)匀徊畹煤苓h，我們只弄清學什么了，但是還不知道做什么。我們的課程設計太小兒科了，別對你在國外的同學說，否則會被笑話，所以我們要盡可能的多做設計，別一個人們悶著頭做，兩三個人合作一個項目，不會交流的計算機人員30歲以后肯定會下崗。題目呢，盡量是一些簡單的底層開發(fā)，可以去國外大學網(wǎng)站上搜一搜，要自信你一定能做出來，畢竟不是什么難題，而是我們應當具備的素質(zhì)。6.如果你對網(wǎng)絡有意，在具備了一定動手能力后從協(xié)議或者底層硬件的角度去學習它。否則你是自甘從一名高貴的計算機專業(yè)人員墮落為做著沉重機械體力勞動的民工。對網(wǎng)絡安全感興趣，那么你就在學會使用各種工具的一個月后從編程的角度深入學習網(wǎng)絡協(xié)議和操作系統(tǒng)吧！只會用工具攻擊無知人員的漏洞是一種意淫的行為，如果樂此不疲，并到處叫嚷“黑客”，那么這種行為可以被稱作“手淫”。網(wǎng)上呼吁中美、中日黑客戰(zhàn)時，希望你安心學習課程，或者睡覺休息，或者去運動娛樂，不要給祖國抹黑。7.正確對待認證。絕大部分認證不是高薪的敲門磚，而是你上崗前的智商水平測試。如果你考過了認證，別對別人說這個認證是垃圾，請告訴別人你在學習中懂得了那些知識，如果你沒有懂得知識，那么你是個paper，認證不是垃圾，你是垃圾。如果你連認證都沒考就到處喊它垃圾，那么你就親自考考試試，考過了，懂了，那么你隨便；如果過了但是不懂，認證不是垃圾你是垃圾，如果沒考過，那么看這個貼子的所有人都知道你是什么了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意義，只要你有錢都值得一學，他們是最正規(guī)的知識來源，是經(jīng)過理論、實踐、時間與市場考驗的產(chǎn)品。二.給非計算級專業(yè)的同學的一點建議1.熱愛你的原專業(yè),尤其是自然學課和基礎(chǔ)學科，為了計算機放棄他們就如同為了10張一元錢扔掉了一張100元一樣。2.計算機是具有學術(shù)性和工具性的雙重屬性學課。架設一做計算級專業(yè)與你本專業(yè)的橋梁，那對兩個專業(yè)都是做出了貢獻，如果你真的很牛，把計算機學的很深很好，那么你真的值得尊敬。3.再次記住做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟件皮膚??這些不是計算機專業(yè)，也掙不到錢。不要讓浮躁余功利蒙蔽你的雙眼，毀掉你光明的前程。當然，計算機語言很多種，每種都有他的特點，各種之間的編程思想又是融會貫通的。只要你學精一門就不愁找不到工作的。加油！間到計算機公司去兼職做營銷，踏踏實實提高自己與客戶接觸能力。計算機科學與技術(shù)是學什么的？流行的計算機語言如C、JAVA、VB、VF、DELPHI、匯編等等微機原理計算機基礎(chǔ)計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高等數(shù)學大學英語大學物理多媒體相關(guān)的課程：如網(wǎng)頁制作、IT實用技術(shù)等喜歡計算機、熱愛計算機專業(yè)是不會覺得計算機專業(yè)無聊的，計算機科學與技術(shù)專業(yè)既學網(wǎng)絡又學軟件，只不過學的都不深，如果自己喜歡可以自學鉆研。記住我說的話，根本沒有無聊的專業(yè)，只有自己熱愛的專業(yè)，你認為自己的專業(yè)無聊，是因為你沒有全身心的投入這個專業(yè)并不熱愛這個專業(yè)，真正愛計算機的人，上計算機的專業(yè)課是一種享受。每個學校計算機科學與技術(shù)的課程都有所不同！但大體相同！在大一大二學習一些基礎(chǔ)課程！例如高等數(shù)學，英語，C語言，計算機導論，英語，離散數(shù)學，概率論，數(shù)值分析（計算方法），C＋＋和一些人文課程；有些學校不學的有大學物理，電路，數(shù)字電路設計，信號與系統(tǒng)等．高等數(shù)學要好好學！學起來會很無聊，要有心理準備！到大三會分方向：軟件，網(wǎng)絡，多媒體．可以按照自己的興趣選擇．計算機專業(yè)就業(yè)前景專業(yè)前景（1）人才需求。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。據(jù)保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20XX。而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學歷教育，每年培養(yǎng)的大學畢業(yè)生約為5萬，遠遠不能滿足市場的需要。IT技術(shù)人員的極度短缺，迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業(yè)人員，而這些職位優(yōu)厚的待遇吸引了很多非IT人員。于是許多人設法通過各種培訓來獲得這些職位（2）工作需求。IT行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業(yè)的人，大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入IT業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面，IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術(shù)越先進，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。（3）加入WTO刺激了培訓市場的需求。中國加入WTO，商務運作將會呈現(xiàn)出舉足輕重的地位。國際、國內(nèi)商務、企業(yè)競爭將使得商家對人才的要求更高，只有那些接受過專業(yè)培訓的、具備熟練技能和扎實專業(yè)知識的人才能適應全球化貿(mào)易市場的要求。（4）興趣愛好?，F(xiàn)代人面臨的并不是知識危機，因為很多人都擁有大專以上的學歷，知識不再是危機。現(xiàn)代人越來越多體驗到的是本領(lǐng)和技能的危機。他們個人需要培訓的愿望很強烈，愿意出錢培訓，所以針對本領(lǐng)和技能方面的培訓市場會越來越大。另外，現(xiàn)代人生活質(zhì)量提高了，面對個人興趣方面的培訓市場會多起來，在工作之后，人們根據(jù)自己的興趣愛好來選擇一些培訓，充實和豐富自己的生活。（5）高校教育機制存在著不足高等教育在計算機專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢，但在應用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學內(nèi)容滯后，理論與實踐嚴重脫節(jié)的情況，課程設置陳舊，設施跟不上，使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專業(yè)應用技術(shù)相對不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長的培訓才能勝任工作，有的甚至還不如參加過短期培訓的人員。這種狀況最終造成很多計算機專業(yè)的?？?、本科畢業(yè)生，捧著大學畢業(yè)證找不到工作。正是基于以上幾點，我校從技能教育上進行突破，以解決社會對應用人才的渴望，使更多在就業(yè)途中艱苦跋涉，俳徊不前的求職者走向滿意的工作崗位，使莘莘學子學到更多的實用技能，使更多的人通過學習計算機豐富自己的業(yè)余生活。首先說一說進入計算機專業(yè)的目的，我個人是因為十分喜歡IT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業(yè)，夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個知己，誰之進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎么了解，而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè)，而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀！再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有“前途”的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么“游戲攻略”、“黑客秘技”等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書“刻苦鉆研”，真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦，但用處都是游戲機＋碟機＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網(wǎng)頁，在大學了四年，學完了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西！這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生，在我在大學玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：1、**頁制作，將來去網(wǎng)站工作！2、學習3DMAX等軟件，去作動畫！3、學習美術(shù)設計！4、**絡，將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）6、以上五條都與計算機有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機真的不適合你！如果以上幾條有適合你的，那么你就努力去做適合你的那一片天地，去看雜志的下一篇文章，下面的文字你看了只會浪費你的時間。如果你是計算機專業(yè)的在校大學生，而且想當程序員，那么請往下看：1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘！2、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣的。3、記?。喝f丈高樓平地起！基礎(chǔ)很重要，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課，只有打好基礎(chǔ)才能學得更深。4、C語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學好C語言，那么什么高級語言你都學不好。5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像！6、請先學習專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計算機組成原理》，不要剛開始就拿著一本VC在看，你連面向?qū)ο蠖几悴磺宄?，看VC沒有任何用處。7、對編程有一定的認識后，就可以學習C++了。（是C++而不是VC,這兩個也是兩碼事!C++是一門語言，而VC教程則是講解如何使用MFC類庫，學習VC應建立在充分了解C++的基礎(chǔ)之上?？碫C的書，是學不了C++語言的。）8、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；9、認真學習每一門專業(yè)課,那是你的吃飯碗。10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程序都不會有人罵你，如果你在公司你試試看！所以多去實驗室上機，現(xiàn)在錯的多了，畢業(yè)后就錯的少了。11、從現(xiàn)在開始，在寫程序時就要養(yǎng)成良好的習慣。12、不要漏掉書中任何一個練習題--請全部做完并記錄下解題思路。