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文檔簡介
二年級下冊語文第13課畫楊桃課時練一、我的書寫最漂亮。圖交
頁課二、看拼音寫詞語。qiǎngxiānjiào
shì
tú
huà
bǎi
fànggōng
jiā
hāqiànshànɡkèzuòwèi三、用“√”給加點字選擇正確的讀音。教誨(huǐ
huì)推倒(dǎo
dào)立刻(kè
kē)審視(shěn
shěng)半晌(shǎng
xiǎng)街坊(fangfáng)四、比一比,再組詞?;冢ǎ┱n()響()
搶()楊()誨()棵()響()槍()揚()五、按要求寫詞語。反義詞經(jīng)常--()懷疑--()熟悉--()近義詞后悔—()審視—()教誨—()六、照樣子,寫詞語。哈哈大笑(AABC式)________
________認認真真(AABB式)________
________自言自語(ABAC)________
________七、選詞填空。審視
注視1.在全場觀眾的()下,他完成了高難度的動作。2.他()了一下現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。教育
教誨3.山村的孩子渴望受到良好的()。4.雖然我離開母校多年了,可是老師們的(),永遠留在我的心中。八、按要求填空。1.“審”的讀音是____________,部首是____________,組詞____________。2.“誨”共____________畫,第九畫是____________,組詞____________。九、寫出帶有下面部首的字?口:___________讠:__________宀:____________十、填上合適的量詞。
一()楊桃
一()老師
一()東西
一()畫
一()椅子
一()國旗
十一、按課文《畫楊桃》原文填空。
提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的________不同,楊桃的________也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成________的時候,不要忙著________,要看看人家是從________看的。我們應(yīng)該相信________,看到是什么樣的就畫成什么樣。十二、按要求寫詞句。1.他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(把句子寫具體)___________________________________2.老師把兩個楊桃擺在講桌上。(改成“被”字句)___________________________________3.我畫楊桃。(把句子寫具體)___________________________________十三、閱讀理解。畫楊桃老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣?!边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1..選關(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……因為……所以……如果……就……(1)()觀察的角度不同,楊桃的樣子()不同。(2)()媽媽生病了,()她沒去上班。(3)楊桃()被畫成了五角星,()好笑嗎?2.老師說的話中哪句話最重要?找出來,抄寫在下面的橫線上,并說說這是一種什么態(tài)度。_______________________________________________3.“他們的教誨使我一生受用?!蹦銖闹械玫搅耸裁磫⑹??_________________________________________________十四、閱讀短文,回答問題。助人為樂的小鴨子在一個茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物。有一只小鴨子就生活在這里。一個陽光明媚的早晨,小鴨子正在河里快活地游來游去。突然,岸邊傳來了叫喊聲:“誰來幫我撿皮球?”小鴨子趕快游過去,看見小松鼠的皮球掉進了水中,它馬上游過去撿起皮球,小松鼠高興地說:“謝謝你,小鴨子。”小鴨子說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!毙▲喿釉诤永镆贿厬蛩贿叧贼~,只聽“撲通”一聲,它急忙游了過去。原來一只剛會飛的小鳥掉了下來,小鴨子扎進水里奮力救起了小鳥,它氣喘吁吁地把小鳥送回岸邊,鳥媽媽激動地對小鴨子說:“謝謝你救了我的孩子?!毙▲喿有χf:“這是我應(yīng)該做的。”過了一會兒,天空中下起了豆大的雨點。小鴨子急急忙忙往岸邊游,這時一群小螞蟻正在準(zhǔn)備過河回家,在岸邊急得團團轉(zhuǎn),小鴨子讓小螞蟻爬到它的背上,把它們送到了河對面。小螞蟻感動地說:“謝謝你。”小鴨子不好意思地說:“不客氣,趕快回家吧。”小鴨子高興地走在回家的路上,它幫助了別人的同時,自己也得到了很多快樂。1.從短文中找出“開心”的近義詞。__________
________________2.用短文中加點的詞語寫一句話。___________________________________________3.小鴨子幫助小松鼠_________,把_________(誰)從水里救起,還幫助小螞蟻________。4.你喜歡小鴨子嗎?為什么?________________________________________參考答案圖圖圖
交交交
頁頁頁
課課課二、搶先教室
圖畫
擺放公交哈欠上課座位三、huì
dǎokèshěn
shǎng
fang四、后悔上課響聲
搶先楊桃教誨一棵
晌午手槍飛揚五、偶爾相信生疏懊悔
審察
教導(dǎo)
六、欣欣向榮歡天喜地察言觀色老老實實干干凈凈清清楚楚
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去
繪聲繪色
一心一意注視
審視
教育教誨八、shěn
宀
審查
九
丶
教誨九、唱哈喝
說話記
字寬審
十、個位件幅把面
十一、角度
樣子
五角星
發(fā)笑
什么角度
自己的眼睛十二、他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。兩個楊桃被老師擺在講桌上。
我認認真真地畫楊桃。十三、1.如果
就
因為
所以
雖然
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