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告別數(shù)字回歸個(gè)性校名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文學(xué)校中的一切都具有教育性,而校名則居于學(xué)校文化教育的首位。
一個(gè)人降生的頭等大事是起名字,一家?guī)状朔喗?jīng)典,查看《辭海》,甚至訪求名人,絞盡腦汁,為的是給后代起一個(gè)大吉大利的名字。人們相信,名字有文化的內(nèi)涵,能夠擺脫俗氣,給一生帶來(lái)好運(yùn)。無(wú)疑,一個(gè)學(xué)校的校名更是蘊(yùn)含著創(chuàng)辦者的教育理念、辦學(xué)思想、育人方針,一旦命名,可能成為學(xué)校的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),代代相傳;成為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的動(dòng)力、追求的目標(biāo);成為學(xué)校品質(zhì)的象征。一些名校形成了品牌,令萬(wàn)千學(xué)子向往、追求,同時(shí)為社會(huì)貢獻(xiàn)了卓越的教育資源。
一、校名文化是一個(gè)歷史課題
回顧歷史,1952年國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)蘇聯(lián),不問(wèn)緣由,把凡自命名的學(xué)校一律改為用數(shù)字命名,在北京則有一、二百數(shù)字之眾。從此校名進(jìn)入“數(shù)字”時(shí)代,原來(lái)百花齊放、萬(wàn)紫千紅的校名被“數(shù)字”校名代替。
值得慶幸的是,改革開(kāi)放啟動(dòng)了中華民族偉大復(fù)興的萬(wàn)代工程。傳統(tǒng)文化的斷代得以接續(xù),并日益弘揚(yáng)?!洞髮W(xué)》曰:“物有本末,事有始終。知所先后,則近道矣?!痹趺磸?fù)興?復(fù)興的起點(diǎn)在哪里?同樣,《子路問(wèn)政》亦給我們以啟示。子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”“名不正,言不順;言不順則事不成?!笨梢?jiàn),國(guó)學(xué)經(jīng)典告訴我們,推進(jìn)教育改革,要先抓正名,校名正,則教育興。
二、北京市中學(xué)校名的現(xiàn)狀分析
1.北京市中學(xué)校名分類
第一類:以數(shù)字命名的校名。如二中、四中、八中、一二五中、一七一中等。這類學(xué)校中數(shù)字小的,多是歷史悠久的老校,其中多為辦學(xué)成果卓著的名校,這一數(shù)字堪稱金字招牌。而幾十名以后的各類學(xué)校中的數(shù)字都缺少文化內(nèi)涵。
第二類:大學(xué)附中。如:北大附中、清華附中、人大附中,等等。這類學(xué)校,依托大學(xué)而聞名,大學(xué)的名聲成為其招牌。
第三類:以地名命名的校名。如阜成路中學(xué)、牛欄山中學(xué)、國(guó)子監(jiān)中學(xué),等等。其校名與地名的文化內(nèi)涵有關(guān)。如國(guó)子監(jiān)中學(xué)因地處國(guó)子監(jiān),在孔廟對(duì)面,以此命名體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的特色。
第四類:教會(huì)學(xué)校在新中國(guó)成立后改為數(shù)字校名。如貝滿女中改為女十二中,現(xiàn)為一六六中學(xué);慕貞女中改為女十三中,現(xiàn)為一二五中學(xué);育英學(xué)校改為二十五中;匯文中學(xué)曾改為二十六中。其中二十六中于1989年4月經(jīng)批準(zhǔn)改回原名。這一批已改名的教會(huì)學(xué)校,應(yīng)進(jìn)行論證,其中有哪些學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候恢復(fù)原名,是一個(gè)值得研究的課題。
第五類:新中國(guó)成立前原自命名的私立學(xué)校,后改為數(shù)字校名。如崇實(shí)中學(xué)被改為二十一中,大中中學(xué)被改為二十二中,大同中學(xué)被改為二十四中,孔德中學(xué)被改為二十七中,崇慈中學(xué)被改為一六五中,等等。
2.北京市原自命名的私立學(xué)校亟待恢復(fù)老校名
私立學(xué)校的創(chuàng)辦者在給學(xué)校命名時(shí),都曾賦予其深刻的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)崇高的辦學(xué)宗旨和育人理念,如崇尚務(wù)實(shí)、崇尚慈愛(ài),等等。這類學(xué)校改名為數(shù)字,掩蓋了學(xué)校的歷史使命,中斷了傳統(tǒng)文化的繼承。因此,這一類自命名的私立學(xué)校,亟待恢復(fù)原來(lái)的校名。
如二十七中的前身是孔德中學(xué),是1917年12月25日由蔡元培等文化名人創(chuàng)立,以法國(guó)實(shí)證主義哲學(xué)家孔德命名。李大釗、周作人、沈尹默、錢(qián)玄同等都曾在此任教。該校堪稱北大文學(xué)院的附屬中學(xué)。蔡元培、胡適、李大釗、周作人、沈尹默、錢(qián)玄同等人的兒女也都曾在該校讀書(shū)。該校培養(yǎng)的名人有錢(qián)三強(qiáng)、石評(píng)梅、陳香梅、吳祖光、吳祖強(qiáng)、于是之等。該校依蔡元培的教育理念,創(chuàng)造了“以美育代宗教”的開(kāi)創(chuàng)性育人經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)年領(lǐng)先全國(guó)。
又如三十一中的前身是百年老校崇德學(xué)校,梁思成、楊振寧、鄧稼先等十名院士、著名藝術(shù)家孫道臨曾在該校就讀?!俺绲隆闭Z(yǔ)出《論語(yǔ)·顏淵》,子曰:“主忠信,徒義,崇德也”,即“以忠誠(chéng)信實(shí)為宗旨,追隨和服從于義,這就可以提高品德了”。這正是傳統(tǒng)文化育人的宗旨。
再如三十五中的前身是志成中學(xué),建于1923年。革命先驅(qū)李大釗先生曾任該校董事會(huì)董事,提出了“改變民族落后,發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)棟梁之才,有志者事竟成”的辦學(xué)宗旨。幾十年來(lái),該校形成了“勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、有志者事竟成”的志成精神。
三、恢復(fù)老校名和創(chuàng)立新校名的建議
據(jù)悉,上海市已把學(xué)校校名中的序號(hào)去掉了。2006年起,南京市已就校名文化展開(kāi)了討論。南京市人大代表、南京市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)谷力就此議題向市人大常委會(huì)遞交了一份《關(guān)于提高校名文化內(nèi)涵的建議》。他認(rèn)為:“學(xué)校的一切都應(yīng)該具有育人文化的意義和內(nèi)涵。以序號(hào)作為學(xué)校的名稱,使學(xué)校缺乏個(gè)性、特色及文化含義。學(xué)校的名字具有教育和象征作用,蘊(yùn)含崇高的理想主義。將數(shù)字校名更改,恢復(fù)原名,還可提高校名的文化內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)?!蹦暇┦薪逃趾苤匾暪攘λL(zhǎng)的建議,隨后,南京一些學(xué)校更名,其中原石巖九年制學(xué)校更名為賀知章學(xué)校最引人矚目。賀知章學(xué)校位于唐朝詩(shī)人賀知章的故里,學(xué)生以在這有著豐厚文化底蘊(yùn)的地方讀書(shū)為榮??梢?jiàn),新校名產(chǎn)于本土文化的精華,具有寶貴的文化創(chuàng)意,很有借鑒價(jià)值。
北京多所中小學(xué)亟待改回老校名。北京大學(xué)教育文化戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)王繼華教授在三十五中建校90周年紀(jì)念儀式上呼吁“我鄭重建議三十五中恢復(fù)‘志成中學(xué)的名稱”。三十一中校長(zhǎng)張禮斌,盼望經(jīng)過(guò)幾任校長(zhǎng)和眾多校友的多年努力,早日恢復(fù)“崇德學(xué)校”的校名。
恢復(fù)老校名和創(chuàng)立新校名的步驟:首先,全校師生討論并廣泛征求多屆校友的意見(jiàn),形成恢復(fù)老校名的共識(shí);其次,寫(xiě)專項(xiàng)申請(qǐng),上報(bào)市教委、市政府批準(zhǔn);最后,現(xiàn)為數(shù)字校名而沒(méi)有老校名的學(xué)校,可參照校史沿革、所處地點(diǎn)的人文地理資源等條件,經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,可考慮以歷史名人、歷史條件等廣開(kāi)思路,選取命名。
恢復(fù)老校名和創(chuàng)立新校名,告別校名的“數(shù)字”時(shí)代,是有文化,特別是有傳統(tǒng)文化功德的
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