五年級上冊英語導學案-Unit 6 Its a grapefruit Lesson 33-34-人教（精通）秋_第1頁
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文檔簡介

五年級上冊英語導學案-Unit6It’sagrapefruitLesson33-34-人教（精通）秋一、導言本講授旨在幫助學生學習識別不同水果和掌握英文表達。在本課中，學生將能夠學習一些不同種類的水果，如葡萄柚、香蕉和西瓜等，并練習用英語描述這些水果的外貌、顏色、味道和大小等信息。二、教學目標認識和掌握葡萄柚、香蕉和西瓜等水果的名稱。能用英文描述這些水果外表及其特征，如顏色、形狀、大小、口感等。能夠聽懂導師或同伴使用英語描述水果，并做出相應的反應。能夠采用所學語言搭配正確的語音和語調來表達自己的意思三、教學內容Lesson33學習水果的名稱和識別不同的水果。學習使用形容詞和語言表達水果的外觀和口感。詞匯grapefruit（葡萄柚）banana（香蕉）watermelon（西瓜）big（大的）small（小的）sweet（甜的）sour（酸的）juicy（多汁的）tasty（好吃的）句型What’sthis?It’sagrapefruit.Whatcolorisit?It’syellow.Isitbigorsmall?It’sbig.Whatdoesittastelike?It’ssour.Lesson34聽懂并練習描述水果的對話。學習如何使用英語來介紹水果。詞匯Wouldyoulikesome…?（你想要一些…嗎？）Hereyouare.（給你。）Thankyou.（謝謝。）句型Wouldyoulikesomegrapefruit？Yes,please.Hereyouare.Thankyou.四、教學流程Lesson33導入用圖片展示一些不同種類的水果，讓學生嘗試識別并說出它們的名稱。教授新詞匯grapefruit、banana、watermelon等，并與圖片對照展示。學習單詞教授單詞的發(fā)音、拼寫，并與圖片配合演示。學習對話分角色，讓學生模擬對話，并用新單詞描繪水果顏色、大小、口感等。總結復習新詞匯及句型。Lesson34導入介紹交際用語Wouldyoulikesome…?學習對話引導學生模擬對話，加深語感和語言理解。練習讓學生自由編組，模擬類似情景的對話。總結復習全課的內容及學到的新單詞及句型。五、練習題詞匯：下列單詞中，哪一項表示“葡萄柚”?bananab.watermelonc.grapefruitd.oranges句型：這句話的含義是什么：“Wouldyoulikesomebanana?”解釋：什么情況下你會詢問別人，“你想要一些。。。嗎？”六、小結通過本課的學習，我們學習了一些不同種類水果的名稱，如葡萄柚、香蕉、西瓜等，同時也學習了如何用英文表述水果的外表、口感、大

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