第頁(yè)共頁(yè)社會(huì)理論報(bào)告模板7篇【實(shí)用】社會(huì)理論報(bào)告模板7篇社會(huì)理論報(bào)告篇1這個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)理論,我們欣賞園藝專業(yè)的理論內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)展理解、訪問(wèn)、索取材料，以及到園藝企事業(yè)部門參加社會(huì)理論，其中包括調(diào)查本行業(yè)消費(fèi)狀況和開展前景；理解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求〔數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能等〕,時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)展社會(huì)理論時(shí)，我的心情很是興奮，因?yàn)橄氲绞罴龠^(guò)后，我就即將成為一名大三的學(xué)生了，為了可以在不久的將來(lái)沉著地走上工作崗位，我決定要好好借這次理論的時(shí)機(jī)，多鍛煉自己的動(dòng)手才能和充實(shí)自己的根本專業(yè)知識(shí)。通過(guò)聯(lián)絡(luò)，我有幸來(lái)到了廈門市園林植物園進(jìn)展社會(huì)理論。廈門植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建立為主體，具有植物科研科普、旅游效勞、園林工程和綠化苗木消費(fèi)等多功能的綜合性植物園，以植物引種馴化、種質(zhì)資保護(hù)和開發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容；是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地，植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)展科學(xué)普及教育、進(jìn)步民眾文化素養(yǎng)，以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所。植物園已建成的專類園〔區(qū)〕有13個(gè)，較有特色和優(yōu)勢(shì)的專類園〔區(qū)〕是：沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅〔市花〕園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開場(chǎng)，在植物園一位見多識(shí)廣的分類專家?guī)е?，我與其他幾位來(lái)自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園，在這個(gè)聚集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里，我們邊走邊認(rèn)，一天下來(lái)，便認(rèn)識(shí)了許多以前沒有接觸過(guò)的植物，有以欣賞為目的的：如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等；觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等；觀果的吊瓜樹、臘腸樹等；還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等luo子植物；竹徑中上下錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類植物；棕櫚島中充滿南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物；百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物；以保護(hù)和展示為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹種；以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺就像是好好地上了一堂欣賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。經(jīng)過(guò)了一整天的參觀，我們都對(duì)廈門植物園有了一個(gè)初步的印象，徜徉其中，秀麗的自然景觀；薈萃的人文景觀；優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之，所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇，游客絡(luò)繹不絕。參觀過(guò)后，我們就開場(chǎng)進(jìn)展專業(yè)實(shí)習(xí)了，在接下來(lái)的兩周時(shí)間里，我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下，分別在引種馴化區(qū)、園林設(shè)計(jì)室、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展了學(xué)習(xí)和一定的理論活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見所感進(jìn)展總結(jié)。首先是引種馴化區(qū)，這也是我進(jìn)展理論時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門，據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹，植物的引種馴化是植物園的根本任務(wù)之一，尤其在特色植物的引種馴化與開發(fā)應(yīng)用方面，在我國(guó)地方植物園中具有鮮明的特性。廈門植物園建園引種栽培熱帶、亞熱帶植物為主，其中蘇鐵科、南洋杉科、棕櫚科、仙人掌與多肉植物、鳳梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜樹科、竹芋科植物及三角梅品種等，在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間，也看到了許多以前聞所未聞、見所未見的奇花異草，其中有不少竟然都是稀有、珍貴和瀕危的種類，對(duì)于這些植物，我都一一向精通它們生長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)展了請(qǐng)教，班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工作者，在植物園工作時(shí)間將近30年，跟上千種植物打過(guò)交道，經(jīng)歷非常豐富。她說(shuō)，建園以來(lái)，他們就廣泛搜集國(guó)內(nèi)外植物資，并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性，經(jīng)過(guò)人工選擇，栽培馴化，使之成為本地區(qū)新的栽培種類。通過(guò)引種馴化的手段來(lái)到達(dá)豐富本地區(qū)的植物資，為農(nóng)業(yè)消費(fèi)、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境效勞。現(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地，逐漸形成了廈門植物園植物引種馴化的特色，經(jīng)推廣應(yīng)用后，已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì)，共引種栽培植物266科1494屬5160種，這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字，我想，假如要把這些植物一一認(rèn)熟，就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧，更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法，懂得種它們，還要把它們種得安康，種得漂亮，那可真的是一門大學(xué)問(wèn)，而我的園藝學(xué)習(xí)之路，還正剛剛起步，以后我還要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫，爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣，在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，由于處于炎夏，不少植物在休眠，因此工作相對(duì)輕松，我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下，做一些簡(jiǎn)單的扦插、修剪、施肥和除草、清理殘落葉等工作，班長(zhǎng)很照顧我們，我們每天工作的時(shí)間不長(zhǎng)，總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事，大家都相處的非常融洽，感覺每天都過(guò)得很開心，工作的同時(shí)，我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，也感到比擬穩(wěn)固，和班長(zhǎng)她們比起來(lái)，我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬，很多東西都不懂得的小丫頭，我暗暗下了決心，回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書，好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)，對(duì)于以后的工作就業(yè)，都是非常有幫助的。完畢了為期一禮拜的引種馴化區(qū)理論之后，我來(lái)到了園林設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)院這個(gè)部門不大，但工作量卻非常大，也很繁忙，我到那里的幾天，作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙，后來(lái)周工告訴我，由于今年是植物園主要搞建立的一年，園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多，植物園的開展正面臨新的建立契機(jī)，結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃，預(yù)計(jì)的建立目的一是加快植物引種馴化工作，豐富生物多樣性。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科、三角梅、旅人蕉科、蘇鐵科、竹類、藤本植物等植物種類，將位居全國(guó)前列。二是加快專類園區(qū)的建立，豐富城市的園林景觀。預(yù)計(jì)于20xx年建成25個(gè)專類園區(qū)，其中仙人掌世界、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專類園、國(guó)內(nèi)一流的專類園。三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究，重點(diǎn)解決城市綠地建立中的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題和難題，為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化效勞。所以這一年來(lái)他們的工作作為植物園工作的重心，故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些根本的圖紙分類，并且伴隨他們下到工地去，觀看一些即將開工和仍在建立當(dāng)中的專類園的建立情況。我是園藝專業(yè)的，對(duì)工地建筑不太感興趣，因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和欣賞植物配置上，我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒，給我留下了深化的印象，比方在西大門處沿園名石墻右上行沿路可欣賞名貴花卉夏威夷椰子、鶴望蘭、圣樹菩提樹、恐龍時(shí)代的植物蘇鐵、美洲木棉、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等，在綠色相伴，繁花相迎中進(jìn)入“萬(wàn)石涵翠”景區(qū)，湖光山色，給人耳目一新之感；南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主，以大面積的草坪為基調(diào)，恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境，臨湖的秋楓樹巍然屹立，是不可多得的抗風(fēng)樹種。草坪四周的南洋杉，有些叢植，有些列植，其樹干或直或傾，或彎或曲，形態(tài)各異，樹下草坪如氈，是游人休息、嘻戲的好場(chǎng)所；竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣，構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫面；棕櫚島三面臨湖，青山環(huán)抱，湖光山色，風(fēng)景很是獨(dú)特。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室，旁有一座荷葉狀小橋，游人至此憩息品茶之時(shí)，可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊，上下參差，枝葉各異，一片南國(guó)海島風(fēng)光；薔薇園是以薔薇科植物為主，點(diǎn)綴小品，鋪設(shè)草坪，現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū)。池畔建有露天音樂(lè)臺(tái)，舞臺(tái)局部仿玫瑰花瓣形，色彩素雅，是植物園中較為別致，風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品，表達(dá)了專類園薔薇主題。薔薇科植物月季、桃、梅等品種別有一番新意新情。我對(duì)于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄，植物園的風(fēng)景如畫，真是離不開這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們，這些設(shè)計(jì)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻是經(jīng)過(guò)了非常細(xì)微的考量的，令我非常欽佩。在這之后我又來(lái)到了沙生植物區(qū)進(jìn)展實(shí)習(xí)，這里的工作較為簡(jiǎn)單，僅要幫管理員澆澆水和搜集掉下來(lái)的種子，還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物。管理員小李向我們介紹，仙人掌與多肉植物是一類為適應(yīng)干旱環(huán)境，由植物體的某一器官，或葉或干或根特化為貯水組織的植物類群，多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū)，種類繁多。它們充滿了異國(guó)情調(diào)，不僅可供欣賞，還有食用、藥用等經(jīng)濟(jì)用處，在這里，我認(rèn)識(shí)了好多仙人掌與多肉植物，有許多都非常美麗和特別，包括令我印象深化的“中國(guó)金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹、被布包裹的植物——布紋球、會(huì)開花的石頭——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等，真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí)，真是又讓我大大開了一回眼界呢。最后,我又來(lái)到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張教師學(xué)習(xí)一些根本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室，組培室就是一個(gè)更小的部門了，但每天在這里也有不少的工作，我想到大一的時(shí)候，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《遺傳育種》這門課程，其中就有介紹到植物組培技術(shù)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，它是以細(xì)胞全能性理論為根底，進(jìn)展植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件，因此生長(zhǎng)快、生長(zhǎng)周期短，往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長(zhǎng)周期。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬(wàn)倍，這樣就可以一次性獲得大量基因型一樣、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木，有利于消費(fèi)利用。來(lái)到組培室，我在張教師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了一些組培需用的儀器設(shè)備，然后就開場(chǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)展簡(jiǎn)單的操作，主要工作是配培養(yǎng)基和接種，我做的有小紅楓、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng)，看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室，一種成就感就油然而生。因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ卜浅］p松，所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得很快，通過(guò)張教師的指導(dǎo)，我對(duì)組織培養(yǎng)也有了比以前更深化的想法，產(chǎn)生了濃重的興趣，聽說(shuō)下學(xué)期我們專業(yè)也會(huì)開一門專門介紹植物組織培養(yǎng)的課程，這樣，我就有時(shí)機(jī)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。短短2周的社會(huì)理論很快就完畢了，在廈門植物園這里，我學(xué)到了許多許多東西，不僅專業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的進(jìn)步，也大大鍛煉了我的動(dòng)手才能，而且加強(qiáng)了我與其別人的交流溝通才能，口才也得到了一定的訓(xùn)練。同時(shí)，我也非常感謝在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過(guò)我的引種馴化班葉班長(zhǎng)、設(shè)計(jì)室周總工程師、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張教師，還有在這里非常幫助我的植物園員工們，在這個(gè)進(jìn)展我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方，我懂得了許多道理，感覺自己長(zhǎng)大了，所幸的是所有的人都對(duì)我很好，這是一次非常有意義的理論，我想，回學(xué)校以后我可要加倍努力，希望在不久的將來(lái)可以有更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)根底和應(yīng)對(duì)才能踏上新的工作崗位。社會(huì)理論報(bào)告篇2一、工廠的總體規(guī)模程度亞泰〔東莞〕木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)開展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)興旺的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū)，只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線，那些純熟的技術(shù)程度，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律一樣，沒有任何的特殊化。二、學(xué)習(xí)過(guò)程如下幾點(diǎn)是在工廠理論期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得?！惨弧衬静牡倪x用工廠最常用的木材還是紅木〔非洲花梨木〕，楓木〔美國(guó)〕，胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)到達(dá)仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省本錢的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用?！捕臣庸し矫婀S所采用的機(jī)器都比擬先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比方cnc數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率〔一般來(lái)說(shuō)，都需要純熟人工〕。雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能消費(fèi)，但是以后在和客戶溝通過(guò)程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比方，可以向客戶推薦一些外形一樣，但是做法簡(jiǎn)單，構(gòu)造明晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低本錢，而且還可以進(jìn)步效率?！踩硣娖峒庸ぐ咨砑庸ね瓿梢院螅瑧?yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否那么木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色〔給產(chǎn)品上底色〕――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，因?yàn)閜u漆的本錢要比nc高，而且假如噴pu漆的話要求的環(huán)境也比擬高，必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完好。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來(lái)了不必要的費(fèi)事?！菜摹宠D射和絲印目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1。5×1。5mm鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更明晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會(huì)增加本錢。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的外表要光滑。要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片，最好是電子文檔。〔五〕包裝包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比擬重要的組成局部。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、*皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)展嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來(lái)說(shuō)，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比擬挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問(wèn)題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問(wèn)題之外，還要讓他們理解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是到達(dá)了國(guó)內(nèi)先進(jìn)程度的，很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然，為了防止在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的平安包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物〔紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等〕外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)?！擦称渌浼褰鹗浅Ｓ玫降呐浼Ｒ虼?，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的才能，很多都可以獨(dú)立完成。另外像eva之類的，也都需要另外采購(gòu)。三、心得體會(huì)這次的理論，讓我理解到了工廠的規(guī)模程度、消費(fèi)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時(shí)，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，效勞好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)程度進(jìn)步了，才能創(chuàng)始出良好的業(yè)績(jī)。赫哲印象：激情在澎湃的江流中涌動(dòng)，思緒在涌動(dòng)的江流中翻騰，智慧在翻騰的思緒中摩擦，感悟在摩擦的智慧中迸發(fā)，靈魂在迸發(fā)的感悟中升華。一江春水縷不盡萬(wàn)絳風(fēng)情，一抹斜陽(yáng)遮不住萬(wàn)般守望。沿著“民族風(fēng)”的脈絡(luò)，赫哲民族用它的自然、樸實(shí)和富有強(qiáng)烈民族文化氣息和鄉(xiāng)土氣息的精神內(nèi)涵禮待了我們：一江水，一家人，異縷情愫。社會(huì)理論報(bào)告篇3金工實(shí)習(xí)是一門理論性的技術(shù)根底課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法，培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實(shí)習(xí)以理論教學(xué)為主，學(xué)生必須進(jìn)展獨(dú)立操作，在保證貫徹教學(xué)根本要求的前提下，教學(xué)盡可能結(jié)合消費(fèi)進(jìn)展。1、使學(xué)生理解機(jī)械制造的一般過(guò)程。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及平安操作技能。理解機(jī)械制造的根本工藝知識(shí)和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。2、完成工程根本訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作奠定一定的理論根底。同時(shí)對(duì)零件初步具有進(jìn)展工藝分析^p和選擇加工方法的才能。在主要工種上應(yīng)具備有能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件加工制造的理論才能。3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場(chǎng)、信息、質(zhì)量、本錢、效益、平安、環(huán)保等工程意識(shí)。社會(huì)理論報(bào)告篇4幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們不經(jīng)歷艱辛磨練又怎能成為國(guó)家棟梁之才。燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的.臉上。軍訓(xùn)開場(chǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，它卻給予我們很多。那整齊有序的步伐，那昂首挺胸的氣魄，那嘹亮恢宏的口號(hào)，無(wú)一不在展示著我們訓(xùn)練的成果。是的，軍訓(xùn)，我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們承受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的士氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻照舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，我們什么是軍人風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們什么是團(tuán)結(jié)的力量，那創(chuàng)造中和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的旅途中，鑄起一座不到的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹的淋漓盡致，俞見美麗。我們感悟到：有種力量叫團(tuán)結(jié)。忘不了，第一次站軍姿。汗流浹背人站如松的情景；忘不了，第一次教官來(lái)，大家歡呼喜悅的樣子；更忘不了，一人倒下，幾人互相攙扶的畫面······我不知道，是否很多的忘不了拼湊在一起回組成一本軍訓(xùn)成長(zhǎng)路。在這本成長(zhǎng)錄里，記錄了我的成長(zhǎng)和成熟。開場(chǎng)把被子疊的整整齊齊，開場(chǎng)把頭發(fā)梳的一絲不茍，開場(chǎng)把衣服洗的干干凈凈····隨著軍訓(xùn)的推進(jìn)，漸漸喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)而又親切的團(tuán)體。漸漸喜歡上了嚴(yán)肅而又不失幽默的教官，漸漸喜歡上了認(rèn)真而又負(fù)責(zé)的教師······多想這種生活可以一直持續(xù)下去呀，可畢竟軍訓(xùn)時(shí)只是我們生活中一個(gè)小片段，可這個(gè)小片段讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折，如何再以后的路上走的更堅(jiān)決，如何讓我打造屬于自己的一片天空，這個(gè)小片段，我將永遠(yuǎn)的珍藏。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。心目中的軍訓(xùn)充滿烈日的炎炎；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱辛的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合哨音，還有那整齊劃一的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮如今我的腦海，閃如今我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最正確良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目的前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？不知不覺，兩個(gè)星期似乎就將要無(wú)聲無(wú)息地成為生命中的有一個(gè)過(guò)客。軍訓(xùn)雖短，但我覺得，她在我的整個(gè)大學(xué)生涯中，將會(huì)是一段不可磨滅，值得回味的精彩回憶。又進(jìn)入了新的一學(xué)期，我懷著無(wú)比沖動(dòng)、滿懷期待的心情，來(lái)到了我們臨沂大學(xué)。因?yàn)槲衣犝f(shuō)，這里面積寬廣，環(huán)境優(yōu)美，一切硬件設(shè)施都是嶄新的，現(xiàn)代化的。而軍訓(xùn)就是伴著我，一起逐漸熟悉了這個(gè)美麗的新校區(qū)。軍訓(xùn)，在指導(dǎo)員和教官的關(guān)心和指導(dǎo)下，我覺得非?？鞓?lè)和滿足。軍訓(xùn)初，我總覺得天氣和我們開了一個(gè)玩笑，驕陽(yáng)似乎親身出動(dòng)，迎接我們來(lái)了。但是，同學(xué)們卻都頂著酷暑，咬緊牙關(guān)，不到休息時(shí)刻絕不懈怠，讓我感到無(wú)比震撼。大家的毅力似乎感染了我，于是，似乎有著無(wú)限的力量注入了我的身體，堅(jiān)決要和烈日一決高低！終于我們的堅(jiān)持贏得了教官和指導(dǎo)員的一致好評(píng)。因?yàn)?，在我們心中，始終只有一個(gè)信念：舍我其誰(shuí)！當(dāng)然軍訓(xùn)中，大家最活潑的娛樂(lè)工程就是“拉歌”了。教官耐心地教我們呼喊的口號(hào)和規(guī)律。我們激情高漲，團(tuán)結(jié)一致，讓好幾個(gè)連隊(duì)不得不被我們的斗志所懾服。操場(chǎng)上，這樣激情四射的軍旅生活被我們演繹得淋漓盡致。訓(xùn)練中伴隨著我們不懈努力和教官的耐心指導(dǎo)，立正、稍息、跨立、行軍-雄壯的軍姿逐漸被我們所諳熟。越來(lái)越整齊的隊(duì)伍，嘹亮的呼聲，越來(lái)越雄壯的英姿，讓我滿腔的血液為之沸騰，激情被點(diǎn)亮-所有陽(yáng)光下的汗水獲得了回報(bào)，所有精疲力竭化為烏有-生命的意義就在于堅(jiān)持，堅(jiān)持就是成功，軍訓(xùn)不斷的磨礪著我。我相信，這次的軍訓(xùn)會(huì)讓我在將來(lái)的人生道路上，走的更遠(yuǎn)。曾經(jīng)以為十五天的時(shí)間對(duì)于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微缺乏道的一點(diǎn)時(shí)間，但卻忽略了生活卻是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的十五天所構(gòu)成的。對(duì)于逝去的光陰，我們所學(xué)會(huì)所獲得的不僅僅只是隊(duì)列，站姿，而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想，最終只能懷抱著無(wú)限地失落站在訓(xùn)練場(chǎng)里進(jìn)展著匯報(bào)演練。“過(guò)程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們31連在唐教官的指揮下站好最后一次隊(duì)列，當(dāng)分開時(shí)含著淚水的辭別，在與教官握住雙手的那一剎那，仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現(xiàn)。十五天的軍訓(xùn)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我們承受了軍訓(xùn)的洗禮，我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下迷彩服，心里竟然覺得有些不舍。確實(shí)，我們與教官們度過(guò)的這些日子，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣，雖然短暫，但是我們勇于克制困難，勇于堅(jiān)持到底，相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)決不移的意志必將支持我們走過(guò)更困難的考驗(yàn)。完畢了軍訓(xùn)，我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白，由始至終，即使很辛苦，就算有失敗，哪怕會(huì)懊悔，但只要能不輕言放棄，只要能向前走，所走出的每一步，都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。感謝軍訓(xùn)，讓我們改變，讓我們成長(zhǎng)，讓我們銘刻。社會(huì)理論報(bào)告篇5夏日里，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。其實(shí)自己很早就有了這樣的想法，我想依靠自己的雙手和大腦賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓我自己更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知外界社會(huì)如何顯示，我希望自己能在這次理論中增長(zhǎng)見識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否可以融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并想通過(guò)這次社會(huì)理論找出自己在社會(huì)中存在的差距?；氐郊抑?，我就和幾個(gè)以前補(bǔ)習(xí)同學(xué)約好一起去縣城找工作，找了很多地方都沒有找到我們理想的工作，不是嫌工資低就是說(shuō)太累了，太苦了。以致于我們什么也沒找到，腳都走氣泡了。哎-如今想想我們真是太好高騖遠(yuǎn)了。在接下來(lái)的找工作的途中，我們找了一些餐廳類，還有一些印刷廠之類的。全都是因?yàn)槲覀儧]什么工作經(jīng)歷而慘遭回絕。至于那些人力市場(chǎng)，那么是明白的告訴我們：暑期招工的很少，有的只是那些冷飲攤的效勞人員，不過(guò)工資很低，也很辛苦。在我們快絕望的時(shí)候，我們終于找到了一份根本還算滿意的工作：餐廳的打菜人員。雖然離家比擬遠(yuǎn)，但是這是一個(gè)難得的鍛煉時(shí)機(jī)，所以我們決定試試。我們的工作時(shí)間是：每天9點(diǎn)鐘—下午兩點(diǎn)鐘；下午4點(diǎn)—晚上8：30，工資看你得工作情況支付。雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情洋溢的我并沒有感到氣餒。反而覺得是一種鼓勵(lì)，是一種領(lǐng)悟，是一種覺悟-第二天，我就開場(chǎng)了自己的暑假社會(huì)理論，剛開場(chǎng)真的很不適應(yīng)，自己做事也是小心翼翼怕出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤而被辭退。有時(shí)候被那些只有初中畢業(yè)的人說(shuō)教，心里不是很舒適。但也沒有什么方法，誰(shuí)叫他們比我們有經(jīng)歷呢。對(duì)于這小小的困難，我們要去克制，畢竟我們是來(lái)增加自己的社會(huì)經(jīng)歷的，不是來(lái)跟他們比擬的。值得快樂(lè)的是老板娘非常的和藹，只要我們有什么不懂得地方，她都會(huì)細(xì)心的教誨我們，使我們受益匪淺。同事們也比擬友好，他們盡其所能的幫助我改正錯(cuò)誤。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)打菜人員也可以有很多的鍛煉的時(shí)機(jī)。比方：遇到各色各樣的人群，各種各樣的情況，隨時(shí)隨地的進(jìn)步自己的應(yīng)變才能等等。在餐廳里我也會(huì)做一些其他的工作，來(lái)找出自己的缺乏之處和存在的差距，以及更進(jìn)一步的體驗(yàn)社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)。日子一天天過(guò)去，理論也將完畢了。我還有些不舍呢！這次的理論體驗(yàn)，讓我明白了找到一份新工作無(wú)非是“三部曲”.第一步：我們要先放下一切的不適應(yīng)，努力去適應(yīng)這個(gè)生疏的環(huán)境。第二步：搞好人際關(guān)系，第三步：每天面帶微笑，禮貌對(duì)人，虛心請(qǐng)教。只要我們不要要求過(guò)高，挑三揀四的，我們肯定能找到一份合適自己的，能使自己有所收獲的工作經(jīng)歷。古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月，回首這一個(gè)月的打工生活，內(nèi)心充滿著沖動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)理論工作。打工理論時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題才能。通過(guò)參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。如今的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開場(chǎng)，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。社會(huì)理論報(bào)告篇6〔一〕前言：作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加理論活動(dòng)的建議。這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，理論的時(shí)機(jī)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)理論的平臺(tái)。本次到酒店參加社會(huì)理論的總共有三位同學(xué)。理論的時(shí)間是從01月20日到02月10號(hào)3為期一個(gè)月，理論的主題是培養(yǎng)社會(huì)理論才能，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、拾掇餐具等等?，F(xiàn)將本次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：〔二〕根本情況以及工作體會(huì)：我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的時(shí)機(jī)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)效勞生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí)，平常都叫她阿姨。人很和藹，第一天來(lái)什么也不懂，她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè)意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)理論的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的所以效勞生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺費(fèi)事的。不過(guò)漸漸的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)?！踩忱碚摳形蛞约靶牡皿w會(huì)我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。如今舉例如下：一．在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的理論工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前理論的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。二．在社會(huì)理論中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。就像剛開場(chǎng)時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。三．在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)歷等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克制自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼模诠ぷ髦幸粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。此次社會(huì)理論，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)歷。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)歷和才能，這也是我此次理論體會(huì)最深的一份心得?！菜摹潮救舜嬖诘膯?wèn)題以及幾點(diǎn)考慮：在理論過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：第一，本人的人際交往的才能還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在理論中存在著一些問(wèn)題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)理論有著不畏困難的精神，敢于理論，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)理論，我認(rèn)識(shí)到，在生活中汲取周圍人的經(jīng)歷和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底〔五〕本次社會(huì)理論的問(wèn)題和建議：在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)，社會(huì)理論不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下理論崗位。社會(huì)理論報(bào)告篇7正文：古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的理論旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的理論期，回首這一個(gè)月的理論期，內(nèi)心充滿著沖動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)理論工作。打工理論理論雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題才能。通過(guò)參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。如今的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了進(jìn)步自己的才能，也為了體驗(yàn)生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會(huì)理論。我的工作是教課，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的教師，教數(shù)學(xué)課，教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短，只有一個(gè)月，可是我卻學(xué)到了很多，增長(zhǎng)了經(jīng)歷，學(xué)到了知識(shí)。我考慮了很多，總結(jié)了一下幾點(diǎn)。一、自信+堅(jiān)持=成功雖然如今我只是大一的學(xué)生，可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的，招了一百多個(gè)學(xué)生，但辦的很順利，留下了好的口碑，而且和那些學(xué)生建立了深沉的友誼!今年，由于某些原因，我覺得自己肯定辦不起來(lái)，可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò)，一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我，我才知道要對(duì)自己有信心，自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過(guò)程中，學(xué)生們不聽話，我感覺很煩躁，可是我告訴自己要堅(jiān)持，我堅(jiān)持下來(lái)了，如今想覺得我自己做的值得，如今我和那些學(xué)生成了好朋友，照了相，思想?yún)R報(bào)專題如今還經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，我覺得自己成功了，這就是我自己最大的收獲!二、教師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系想到這一點(diǎn)，感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候，可以隨心所欲的跟教師說(shuō)話，只要自己好就行了。但是當(dāng)教師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對(duì)待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且教師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng)，不同情況不同對(duì)待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵(lì)，給他們自信，覺察他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服，讓他們肯聽你的話。教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，幫他們找到自己的支點(diǎn)，可以正確的對(duì)待學(xué)習(xí)?？傊?，我認(rèn)為教師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友，喜歡想自己傾訴，仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到教師的重視，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。三、講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好方法如今的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng)，引