2023年實(shí)用的工作計(jì)劃集錦6篇工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為根本，以“互動(dòng)課堂，效率課堂”為準(zhǔn)繩，以問(wèn)題教學(xué)法為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，認(rèn)仔細(xì)真探討教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。

二、工作要點(diǎn)

（一）備課支配（主備老師及課文）

1.要求

本著互助協(xié)作、資源共享的精神，備課組團(tuán)體備課。但各有分工：一人主備，主備人供應(yīng)教案、課件及相關(guān)資料（或資源）；備課組團(tuán)體探討。在共性化備課的基礎(chǔ)上，努力發(fā)揮特性化的教學(xué)特長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：每周一午時(shí)第一節(jié)課（假如時(shí)間不夠，順延到其次節(jié)）

2.分工

xx老師：《沁園春-長(zhǎng)沙》、《再別康橋》、《促織》、《我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的》（主備周次：2、6、10、14、18）

xx老師：《跨越百年的漂亮》、《合歡樹(shù)》、《邂逅霍金》、《雙桅船》（另：《種樹(shù)郭橐駝傳》、《病梅館記》、《群英會(huì)蔣干中計(jì)》）（主備周次：3、7、11、15、19）

xx老師：《邊城》、《詩(shī)經(jīng)？蒹葭》、《林教頭風(fēng)雪山神廟》、《詩(shī)二首》、《中國(guó)新詩(shī)的審美范式與民族心理》（主備周次：4、8、12、16、20）

xx老師：《生命原來(lái)沒(méi)出名字》、《最終的長(zhǎng)春藤葉》、《雪落在中國(guó)的土地上》、《香菱學(xué)詩(shī)》、《一碗陽(yáng)春面》、《我國(guó)古代小說(shuō)的'發(fā)展及其規(guī)律》（主備周次：5、9、13、17、21）

（二）每日或每周必做

宗旨：增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提升素養(yǎng)、培育習(xí)慣，為人生打基礎(chǔ)。

1.每日一詩(shī)，每日一句（名言格言警句）。要求工整地抄錄在詩(shī)詞名句積累本上（盡可能背出），并作簡(jiǎn)要評(píng)析。（必做依據(jù)：①加強(qiáng)詩(shī)詞名句的積累②充溢人文素養(yǎng)③訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)）

2.每日一讀一聽(tīng)一看一剪。一讀，即讀報(bào)刊；一聽(tīng)，即聽(tīng)新聞廣播；一看，即看有必需品位的電視欄目，如“百家講壇”等；一剪，即剪報(bào)。（必做依據(jù)：開(kāi)闊眼界，豐富生活，增加積累，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)）

3.每周演講。每周3位同學(xué)演講（按學(xué)號(hào)排序）；或?qū)⑷喾殖擅?人1小組，進(jìn)行口頭作文（由各小組選題、備講、做課件、展示……）。學(xué)生與老師當(dāng)堂評(píng)議。（必做依據(jù)：①讓每位學(xué)生都能參加進(jìn)來(lái)，展示自我②培育邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)③增加互助合作意識(shí)。）

4.每周薦文。每周由一位學(xué)生向全班同學(xué)舉薦一部名著或一篇美文，并說(shuō)說(shuō)舉薦的理由。（必做依據(jù)：豐富學(xué)問(wèn)，增加閱讀量，增加閱讀愛(ài)好，提升賞析本領(lǐng)）。

以上諸項(xiàng)，老師可依據(jù)詳細(xì)情景，酌情予以調(diào)整或增刪。

（三）作業(yè)設(shè)計(jì)

1.課內(nèi)作業(yè)。每課作業(yè)由該篇課文的主備老師提出，經(jīng)探討后確定。

2.拓展訓(xùn)練（含每周一練或單元訓(xùn)練）。主備老師分工如下：

現(xiàn)代文部分：xx老師主備1、4、7、10、13、16、19周

詩(shī)詞部分：xx老師或xx老師主備2、5、8、11、14、17、20周

文言文部分：xx老師主備3、6、9、12、15、18、21周

各主備老師負(fù)責(zé)各部分的選題、出題和試卷的分發(fā)。

3.月考

經(jīng)備課組統(tǒng)一商議，細(xì)心擬題；每次月考由一位老師主要負(fù)責(zé)出題、交付文印、密

封、分發(fā)及試卷的分析評(píng)價(jià)。

第1次月考：xx老師主備

第2次月考：xx老師主備

第3次月考：xx老師或xx老師主備

第4次月考：xx老師主備

4.期中考試前各位老師出一份有必需質(zhì)量的高考試卷。

5.作文

（1）以“十六歲，我想說(shuō)……”為題，寫(xiě)一篇600-800字的文章。

（2）學(xué)習(xí)寫(xiě)作學(xué)問(wèn)短文《調(diào)動(dòng)你的積累》，作文選題見(jiàn)課本P144-145。三題任選一題。

（3）將《最終的長(zhǎng)春藤葉》變更成課本?。ㄗ跃幾匝荩?；或?qū)懸黄嘘P(guān)“世界三大段篇小說(shuō)之王”比較閱讀的讀書(shū)筆記。

（4）嘗試寫(xiě)一首新詩(shī)，或?qū)懸黄?shī)歌觀賞的文章。

（5）學(xué)習(xí)寫(xiě)作學(xué)問(wèn)短文《寫(xiě)出你的獨(dú)特感受》，作文選題見(jiàn)課本P151-152。任選一題。

（6）搜集、整理相關(guān)資料，寫(xiě)一篇有關(guān)陶淵明或柳宗元的述評(píng)（見(jiàn)第98頁(yè)）。

（7）就一段時(shí)間以來(lái)出現(xiàn)的一股所謂“戲說(shuō)名著”的熱潮，寫(xiě)一篇文章，談出你的思索，與他人溝通。

作文訓(xùn)練應(yīng)有必需的序列，本學(xué)期的序列是“調(diào)動(dòng)積累”和“寫(xiě)出獨(dú)特感受”。當(dāng)然，各位老師也可依據(jù)自我的詳細(xì)情景，對(duì)上述序列作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和增刪。

三、公開(kāi)課支配

本學(xué)期每位老師至少開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課。支配如下（暫定。如有調(diào)整，以當(dāng)時(shí)為準(zhǔn)）：

xx老師：區(qū)級(jí)《邊城》（9月21日）第4周周4（午時(shí)）第6節(jié)課

xx老師：校級(jí)《雪落在中國(guó)的土地上》（11月24日）第13周周5（上午）第2節(jié)課

xx老師：待定

xx老師：待定

本組每位老師的每一節(jié)課，都對(duì)外開(kāi)放；組內(nèi)老師相互聽(tīng)課，也歡迎其他組老師前來(lái)聽(tīng)課，并提出珍貴看法。每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。

三、基本要求

1.組內(nèi)老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互助協(xié)作、資源共享、職責(zé)公擔(dān)，充分發(fā)揮備課組的團(tuán)體力氣。

2.加強(qiáng)課堂規(guī)范意識(shí)。老師不遲到、不拖堂；要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取思維，大膽發(fā)言；但也要教化學(xué)生力戒隨意說(shuō)話、隨意扭頭亂動(dòng)的不良習(xí)慣。

3.加強(qiáng)作業(yè)規(guī)范意識(shí)。重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的積累，重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如書(shū)寫(xiě)清晰、工整、規(guī)范，作業(yè)按時(shí)、按質(zhì)、按量，口頭表達(dá)完整流暢。

總之，對(duì)學(xué)生既要注意誘導(dǎo)、激發(fā)、愛(ài)護(hù)他們的學(xué)習(xí)熱忱，又要嚴(yán)格要求。

以高尚的師德互勵(lì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)互勉，以滿腔的熱忱互助，努力把我們組打造成一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的團(tuán)體。

工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)愛(ài)好和實(shí)力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都在和諧、開(kāi)心的練習(xí)中增加身體素養(yǎng)，駕馭基本技能。培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期所教的八年級(jí)分四個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)將近80人，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。通過(guò)七年級(jí)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生都喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，力氣和耐力差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

三、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的'、有安排地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣；駕馭科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問(wèn)，在傳授中滲透思想道德和平安教化。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)；田徑：跑、跳、投；球類：籃球；身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的耐久跑；跳動(dòng)中的蹲踞式跳遠(yuǎn)；球類中的控球技術(shù)；

教材的難點(diǎn)：耐久跑的方法；跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。

工作安排篇3

今年來(lái)，在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)和指示精神，結(jié)合社區(qū)中心工作，有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作，工作扎實(shí)有效，主動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)建內(nèi)涵豐富、環(huán)境美麗、設(shè)施到位的新型社區(qū)，使各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)良的成果。

一、加強(qiáng)綜治維穩(wěn)調(diào)解工作，確保社區(qū)平平穩(wěn)定

充分發(fā)揮社區(qū)維穩(wěn)防范作用，建立沖突糾紛排查機(jī)制和維穩(wěn)信息員制度，剛好調(diào)解各類沖突。20xx年上半年共調(diào)解各類糾紛4宗，勝利4宗，勝利率達(dá)100%，真正發(fā)揮了維穩(wěn)第一道防線的`作用，確保了社區(qū)平平穩(wěn)定。

切實(shí)維護(hù)婦女孩兒童合法權(quán)益，今年上半年共調(diào)解家庭糾紛2宗，調(diào)解勝利率100%。2月26日會(huì)同辦事處婦聯(lián)在**口岸汽車站和火車站開(kāi)展以防拐關(guān)愛(ài)為主題大型宣揚(yáng)活動(dòng)，派發(fā)宣揚(yáng)資料10160份，省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還到現(xiàn)場(chǎng)視察。

二、加強(qiáng)社區(qū)城市環(huán)境管理，改善社區(qū)人居環(huán)境

今年是持續(xù)去年基層基礎(chǔ)年和城市管理年，依據(jù)“雙年”工作的要求，仔細(xì)開(kāi)展，一方面不斷地變更社區(qū)環(huán)境和增加社區(qū)消遣健身活動(dòng)設(shè)施，營(yíng)造美麗舒適社區(qū)環(huán)境，另一方面是加強(qiáng)對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、亂擺賣、亂堆放清理整頓工作，重點(diǎn)抓好防“四害”基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和安裝，社區(qū)共安裝了防蚊闡和毒鼠屋361個(gè)，消退了蚊鼠滋生地，上半年共派發(fā)防“四害”宣揚(yáng)資料2810份。

三、加強(qiáng)消防平安管理工作，確保一方平安

社區(qū)消防平安管理工作是社區(qū)工作中重中這重，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”，為確保一方平安，工作站一方面主動(dòng)開(kāi)展消防平安宣揚(yáng)工作，4月26日在社區(qū)舉辦了消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)講座，邀請(qǐng)消防專業(yè)老師主講，有8個(gè)單位共116人參與，制定消防監(jiān)督巡查制度，重點(diǎn)對(duì)“六小”場(chǎng)所、“三合一”消遣場(chǎng)所的檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)處理，堅(jiān)決取締地下飲食加工窩點(diǎn)和房中房，上半年共派發(fā)消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料2619份，各類宣揚(yáng)畫(huà)冊(cè)210份，下發(fā)平安隱患整改通知書(shū)65份。

四、加強(qiáng)安排生育綜合治理力度，開(kāi)展形式多樣的宣揚(yáng)活動(dòng)。

**橋社區(qū)住宅樓有70%是出租屋，大量的外來(lái)人員居住，流淌性大，給安排生育管理工作帶來(lái)特別大的管理困難，為了更好地做好社區(qū)安排生育工作，發(fā)動(dòng)廣闊群眾人人參加幫助管理社區(qū)安排生育工作，在社區(qū)成立了轄區(qū)居民群眾安排生育志愿者服務(wù)隊(duì)，成立了轄區(qū)單位計(jì)生協(xié)會(huì)，并組織了網(wǎng)絡(luò)化管理工作，與社區(qū)民警、出租屋管理站緊密協(xié)作，在社區(qū)形成多層次，人人參加局面，剛好采集信息，精確駕馭居住育齡婦女的基本狀況，實(shí)行喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展多樣化計(jì)生宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)行圖片展覽，播放計(jì)生電影、錄像宣揚(yáng)片，開(kāi)展計(jì)生學(xué)問(wèn)抽獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)派發(fā)計(jì)生宣揚(yáng)資料420份，到轄區(qū)單位實(shí)行青春健康項(xiàng)目講座共6場(chǎng)，組織20名已婚育齡婦女到區(qū)計(jì)生服務(wù)中心進(jìn)行免費(fèi)婦檢，上半年本社區(qū)無(wú)違反安排生育超生現(xiàn)象。

五、以人為本，服務(wù)于民，確保服務(wù)窗口工作質(zhì)量

社區(qū)工作中社會(huì)勞動(dòng)保障、民政事務(wù)、社區(qū)文體活動(dòng)等服務(wù)性工作干脆涉及到廣闊居民群眾，工作人員一心一意地為居民群眾服務(wù)，為居民群眾辦好事、做實(shí)事，得到他們好評(píng)，在地統(tǒng)計(jì)、工會(huì)組織、法律法規(guī)詢問(wèn)等工作也與邊區(qū)單位休戚相關(guān)，她們的服務(wù)看法和服務(wù)質(zhì)量干脆關(guān)系到工作站在居民群眾和單位聲譽(yù)和印象。為此，工作站常常開(kāi)展職業(yè)道德教化，要求文明禮貌對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人員，要耐性說(shuō)明有關(guān)法律法規(guī)工作規(guī)定和要求，要?jiǎng)?chuàng)建“一流服務(wù)”水準(zhǔn)，以一流服務(wù)質(zhì)量爭(zhēng)取居民群眾的信任。

六、加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用

**橋社區(qū)黨支部以“一心一意為人民服務(wù)”為根本宗旨，關(guān)注社區(qū)建設(shè)，關(guān)切居民群眾日常生活休戚相關(guān)的事，為民解困，在社區(qū)黨建工作中始終堅(jiān)持以社區(qū)建設(shè)為核心，主動(dòng)開(kāi)展社區(qū)黨建協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮社區(qū)黨建聯(lián)度會(huì)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織作用，主動(dòng)開(kāi)展社區(qū)基層規(guī)模企業(yè)建黨工作，不怕麻煩，耐性講解，爭(zhēng)取企業(yè)的支持，圓滿完成了規(guī)模企業(yè)建黨工作，主動(dòng)探討在兩新組織中開(kāi)展黨建帶工建、團(tuán)建、婦建的作用，樹(shù)立以人為本的思想，充分發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用。

以上是**橋社區(qū)工作站20xx年上半年所做的主要工作，但對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求還有肯定距離，希望今后能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成果，再接再厲，把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好。

工作安排篇4

班級(jí)總共53位同學(xué),20位男生,33位女生.班級(jí)總體的成果在三個(gè)重點(diǎn)班中屬于基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí),人數(shù)最多,后進(jìn)生也是最多的.學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村,有四十幾位同學(xué)都屬于留守學(xué)生.家庭貧困生有十來(lái)位,有四位為單親家庭的孩子.班級(jí)里的大部分學(xué)生性格都比較內(nèi)向,上課發(fā)言和活動(dòng)中表現(xiàn)不是很主動(dòng),不敢呈現(xiàn)自己.

安排:

一.觀賞自我,展示自我

鑒于大部分孩子比較內(nèi)向,并且有自卑的心理,所以要幫助學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位,相識(shí)到自己的特長(zhǎng),進(jìn)行賞識(shí)教化.

二.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

親密關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向.親密關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生剛好做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要?jiǎng)偤弥v教心理詢問(wèn)室老師,做好心理調(diào)整器整工作.引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制.針對(duì)每一次月考成果,總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,找差距,找緣由,以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破.

三,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),培育學(xué)生的集體主義精神.

本期活動(dòng)較多,對(duì)學(xué)生主動(dòng)引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中,并在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè)和集體的`暖和.工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成果激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教化學(xué)生要酷愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,"我為班級(jí),班級(jí)為我"的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善.

工作安排篇5

伴隨著已經(jīng)遠(yuǎn)去的20xx年，面對(duì)20xx年的工作，新的各項(xiàng)工作給我?guī)?lái)的是迷霧和無(wú)限遐想。在這里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛约?0xx年要為工作所做的努力：

1、加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理，駕馭規(guī)律，提高商品庫(kù)存

周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫(kù)房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

2、明確全店銷售目標(biāo)，將銷售任務(wù)細(xì)化、量化，落實(shí)到每名員工并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

3、在節(jié)假日上做文章，主動(dòng)參加公司的各項(xiàng)促銷活動(dòng)，及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分做好宣揚(yáng)及布臵的工作。

4、做好大宗、集團(tuán)購(gòu)買的接待工作，做到一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到便利、快捷的服務(wù)。

5、知己知彼，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，分析總結(jié)存在的差距，剛好調(diào)整，以順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展改變，提高市場(chǎng)占有率。

6、可能的降低成本，開(kāi)源節(jié)流，以削減開(kāi)支。

7、日常管理，特殊是抓好基礎(chǔ)工作的管理。

8、加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素養(yǎng)。

9、對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

15、增加各部門、各兄弟店面的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建最良好的工作環(huán)境，發(fā)揮員工最大的工作熱忱，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

11、店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培育員工的集體榮譽(yù)感和主子翁意識(shí)，以店為榮，讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)熱忱周到的高素養(yǎng)人才。、分明的獎(jiǎng)懲制度，以激勵(lì)和約束員工的工作，使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

13、各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)建、布臵良好的店面環(huán)境，樹(shù)立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、美麗、整齊的'環(huán)境中享受購(gòu)物的樂(lè)趣。

14、創(chuàng)建良好的外圍環(huán)境，協(xié)調(diào)好與鄰里、安防人員、政府部門的關(guān)系，削減不必要的麻煩。

15、常?？偨Y(jié)，總結(jié)過(guò)往閱歷將沒(méi)有做好的事情分析并且吸取教訓(xùn)找出緣由及解決的方法；已經(jīng)勝利的事情找尋實(shí)施時(shí)的不足把這些閱歷投入到將來(lái)的工作中去，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中為將來(lái)做鋪墊。

16、常常與我店周邊地區(qū)政府及相關(guān)部門溝通“如：城管、派出所及我店所在的水電部門”，為今后我店在店外搞各種促銷活動(dòng)須要幫助時(shí)創(chuàng)建良好的條件。

人生能有幾回搏，在今后的日子里，我要化思想為行動(dòng)，用自己的勤勞與才智描繪將來(lái)的藍(lán)圖。望領(lǐng)導(dǎo)賜予指正，不吝賜教。

工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作安排為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況，堅(jiān)持面對(duì)全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培育學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)愛(ài)好和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的實(shí)力，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體老師的教研實(shí)際，為老師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)實(shí)力。

二、工作重點(diǎn)

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、健全以課堂教學(xué)探討為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與語(yǔ)文實(shí)力的提高。

三、詳細(xì)措施

(一)、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題探討目標(biāo)，以提高探討的實(shí)效性。此外，老師要依據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參加活動(dòng)。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注意資源共同共享，做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講一般話，老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。課后寫(xiě)好教學(xué)反思，青年老師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、剛好，注意糾錯(cuò)及狀況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，常常分析學(xué)生，擅長(zhǎng)捕獲學(xué)生閃光點(diǎn)，熱忱激勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

(二)深化教學(xué)探討，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

1、組織老師接著學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟有關(guān)教化教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：

(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主同等的師生關(guān)系，營(yíng)造主動(dòng)、向上、和諧、寬松、好玩的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的`關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取學(xué)問(wèn)。

(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培育學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐實(shí)力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

(3)主動(dòng)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間同等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(激勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。

2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，剛好評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多溝通。每學(xué)期每位老師聽(tīng)課不得少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于15節(jié)。新老師和青年老師要多聽(tīng)課。

3、公開(kāi)課：激勵(lì)老師上公開(kāi)課或研討課。每位老師每學(xué)年至少開(kāi)一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的