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14爭吵讀一讀下列生字爭吵嫉妒伸縮服侍線縫緣故原諒瞟一眼防御胳膊肘承認(rèn)畢竟戒尺chǎojí
dùsuōshìyuánliàng
piǎoyùfèngzhǒuchéngjìngjiè石匠抄寫墨水故意報復(fù)線縫縮回承認(rèn)緣故防御原諒扛著憤怒獨自戒尺不料既然畢竟嫉妒替換叫罵服侍肩膀高尚克萊諦安利柯瞟一眼想一想1、課文講了一件什么事情?2、課文是按()順序?qū)懙摹?/p>
課文講了“我”和克萊諦因為本子被弄臟而發(fā)生爭吵,最后和好如初的故事。事情發(fā)展起因:克萊諦不小心弄臟了“我”的本子,“我”因嫉妒想報復(fù)他,也故意弄臟他的本子。經(jīng)過:克萊諦主動與“我”和好。結(jié)果:父親嚴(yán)厲批評“我”。
吵架的原因是克萊諦不小心把“我”的筆記本弄臟了,“我”嫉妒他得獎,為了報復(fù)他,也故意弄臟了他的本子。討論(1)“我”和克萊諦因為什么事而爭吵?討論
他只是微笑著說:“我不是故意的”。我本來會相信他的,可是他的笑使我很不高興。我想:“哼,得了獎,就自以為了不起了!”于是我想報復(fù)他,過了一會兒,我也碰了他一下,把他的本子也弄臟了。
(2)克萊諦把”我”的筆記本弄臟后,他是怎么做的?“我”又是怎樣想、怎樣做的?想一想
既然克萊諦不是故意的,我為什么還要報復(fù)他呢?
我本來會相信他的??墒撬男ψ屛液懿桓吲d。我心想:“哼,得了獎,有什么了不起!”
他的表現(xiàn)是“臉都紅了,舉起手又縮回去”?!澳樇t”說明他生氣?!芭e起手又縮回去”,說明克萊諦不想把事情鬧大,老師知道后,“我”會受到批評。討論
(3)當(dāng)“我”故意把克萊諦的本子弄臟后,他是怎樣表現(xiàn)的?為什么會這樣?
想一想:因為嫉妒,我沒有原諒克萊諦的不小心,因為嫉妒,我還報復(fù)了克萊諦,使他非常生氣。如果當(dāng)他舉起手來,沒被老師看見,他會打“我”嗎?默讀課文5至8自然段:(1)爭吵后,“我”的內(nèi)心是怎樣的?用“___”畫出相關(guān)句子,讀一讀。從這些描寫中可以看出“我”是一個什么樣的人?在旁邊批注。(2)爭吵后的克萊諦又是什么表現(xiàn)?用“﹏﹏”畫出相關(guān)句子。想想你感受到了什么?合作分享:我會交流:有感情地讀一讀自己畫的句子,說說自己的體會。我會傾聽:用心傾聽小組同學(xué)的發(fā)言,有不同意見,及時提出、補充。
“我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔,不該那樣做。……該有多好!”
討論
(4)在我實行報復(fù)行為之后,我又是怎樣想的呢?請找出有關(guān)的句子讀一讀。1以不給別人帶來麻煩
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