機械設(shè)計制造專業(yè)自我鑒定第一篇：機械設(shè)計制造專業(yè)自我鑒定機械設(shè)計制造專業(yè)自我鑒定我是**大學(xué)機械設(shè)計制造專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。在校期間，曾做過多份兼職，畢業(yè)一年來我做過一年與機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖相關(guān)的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力，做事也比較認真付責(zé)任。下面就是我個人鑒定，希望能夠更好的了解我。專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是機械設(shè)計制造專業(yè)，四年的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。我熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。堅固的理論知識和豐富的實踐經(jīng)歷讓我在專業(yè)方面已經(jīng)具備了獨當一面的能力，而堅韌的信心是我不斷拼搏的動力，在以后工作我將不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，做一個有為的社會青年。第二篇：機械設(shè)計制造專業(yè)自我鑒定我叫xxx畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)。在校期間，曾做過多份兼職，步入社會以后，做過一年與機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖相關(guān)的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責(zé)任。收到同事和上司的認可。我熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。2、不怕吃苦加執(zhí)著，風(fēng)吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活和自己的鍛煉，已經(jīng)不是最重要的，現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件。3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是道橋?qū)I(yè)，18個月的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。在今后的工作與生活中，我將更注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。第三篇：機械設(shè)計制造專業(yè)本科生的自我鑒定給大家提供一篇一名機械設(shè)計制造專業(yè)的本科生的自我鑒定。我是**大學(xué)機械設(shè)計制造專業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生。在校期間，曾做過多份兼職，畢業(yè)一年來我做過一年與機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖相關(guān)的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力，做事也比較認真付責(zé)任。專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是機械設(shè)計制造專業(yè)，四年的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。我熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。堅固的理論知識和豐富的實踐經(jīng)歷讓我在專業(yè)方面已經(jīng)具備了獨當一面的能力，而堅韌的信心是我不斷拼搏的動力，在以后工作我將不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，做一個有為的社會青年。還有很多相關(guān)的文章，請瀏覽【自我鑒定】第四篇：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)歷史悠久，前身為水利施工機械專業(yè)，本科開辦于1958年（原北京水利水電學(xué)院），1998年根據(jù)教育部高等院校新專業(yè)目錄調(diào)整為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。本專業(yè)設(shè)置“工程機械”（含鏟土運輸機械及起重機兩個方向）、“機械制造”、“機械電子工程”、“車輛工程”、五個專業(yè)方向。培養(yǎng)具備機械設(shè)計及制造、計算機、機電控制技術(shù)的綜合理論基礎(chǔ)及基本技能，具有較為扎實寬厚的專業(yè)知識與應(yīng)用能力，并能在機械工程及自動化等某個方向上具有機電產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面專長的高級工程技術(shù)人才。主要課程：工程力學(xué)、電工及電子技術(shù)、機械原理、機械設(shè)計、機械控制理論、微型計算機原理、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代設(shè)計理論及方法、液壓與氣壓傳動、工程機械、內(nèi)燃機構(gòu)造與原理、工程機械底盤設(shè)計地盤設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用、機床設(shè)計等課程。畢業(yè)生可選在機電設(shè)計制造企業(yè)、國家重點工程建設(shè)及工程施工建設(shè)企事業(yè)單位、管理部門、科研院所或高等院校等部門工作，或到國內(nèi)外有關(guān)教學(xué)研究單位相近學(xué)科繼續(xù)深造。業(yè)名稱：機械設(shè)計制造及其自動化層次：本科學(xué)制：四年主要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)包括制圖測繪實訓(xùn)、機械原理/設(shè)計課程設(shè)計、設(shè)備類綜合實驗、三維CAD/CAM軟件實訓(xùn)、精密測量實訓(xùn)、數(shù)控實訓(xùn)、模具設(shè)計、工藝工裝設(shè)計、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。畢業(yè)生應(yīng)具備的能力1．具有手工繪制圖和計算機制圖的能力。2．具有面向產(chǎn)品整個生命周期的工程項目開發(fā)能力。3．具有工藝工裝設(shè)計能力。4．具有機床操作的能力。5．具有產(chǎn)品與機床的檢測能力。6．具有較強的專業(yè)拓展能力。開設(shè)課程機械制圖、電工/電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、單片機原理及應(yīng)用、工程材料及成型工藝、工程測試與信息處理、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)、可編程控制器及應(yīng)用、機電一體化概論、模具設(shè)計、液壓與氣動、機電傳動控制、先進制造技術(shù)、工業(yè)機器人、特種加工技術(shù)。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的機械工程領(lǐng)域高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后適合從事機械設(shè)計與制造尤其是模具設(shè)計與制造、數(shù)控編程與加工工藝、機電產(chǎn)品設(shè)計與制造、機電設(shè)備維護、技術(shù)管理等方面工作。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求機、電、計算機三位一體，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為方向，即以機為主，機電結(jié)合，機械技術(shù)與信息技術(shù)結(jié)合。突出能力培養(yǎng)，使學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)理論知識、綜合運用各種知識的能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)生就業(yè)率：92.01%。學(xué)費：2500元--5000元／年。熱門分析：它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障?？忌悇e：理工類。就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：就業(yè)行業(yè)或部門百分注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：機械制造工藝與設(shè)備88.68%、機械設(shè)計及制造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、流體傳動及控制84.53%、真空技術(shù)及設(shè)備88.89%、機械電子工程88.44%、設(shè)備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備92.46%、焊接工藝及設(shè)備92.79%。畢業(yè)生就業(yè)率：92.01%。學(xué)費：2500元--5000元／年。熱門分析：它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障?？忌悇e：理工類。就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：就業(yè)行業(yè)或部門百分率注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：機械制造工藝與設(shè)備88.68%、機械設(shè)計及制造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、流體傳動及控制84.53%、真空技術(shù)及設(shè)備88.89%、機械電子工程88.44%、設(shè)備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備92.46%、焊接工藝及設(shè)備92.79%。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本專業(yè)設(shè)有計算機輔助設(shè)計與制造、設(shè)備工程和汽車服務(wù)三個專業(yè)方向。學(xué)生入學(xué)不分專業(yè)方向，前兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)的平臺課程，從三年級開始，根據(jù)學(xué)生自己的興趣和學(xué)習(xí)成績，可選擇計算機輔助設(shè)計與制造、設(shè)備工程和汽車服務(wù)三個專業(yè)方向之一學(xué)習(xí)。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。1、計算機輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）方向培養(yǎng)目標：掌握傳統(tǒng)機械設(shè)計制造和控制技術(shù)的基本理論和成熟技術(shù)，同時掌握計算機技術(shù)等相關(guān)理論，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創(chuàng)新精神，能從事機械設(shè)計制造及自動化領(lǐng)域的設(shè)計、應(yīng)用、開發(fā)、運行管理、維護和經(jīng)營銷售等方面工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程：(1)專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、電工與電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、機械原理、機械設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術(shù)及PLC）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計等；（2）專業(yè)課包括機械CAD（即計算機輔助設(shè)計）技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與CAM（即數(shù)控與計算機輔助制造）、先進制造技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)設(shè)計等。就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)有關(guān)的企業(yè)。2、設(shè)備工程方向培養(yǎng)目標：掌握現(xiàn)代設(shè)備管理技術(shù)、智能故障診斷技術(shù)、計算機信息處理技術(shù)和技術(shù)經(jīng)濟分析方法，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創(chuàng)新精神，能從事機械設(shè)計制造及自動化領(lǐng)域的設(shè)計、應(yīng)用、開發(fā)、運行管理、維護和經(jīng)營銷售等方面工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程：(1)專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、電工與電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、機械原理、機械設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術(shù)及PLC）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)等；（2）專業(yè)課包括機械故障診斷技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)備管理、工程經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及管理信息系統(tǒng)（MIS）、測試技術(shù)、機械設(shè)備維修技術(shù)、現(xiàn)代質(zhì)量管理、虛擬儀器程序設(shè)計等。就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與現(xiàn)代設(shè)備管理、診斷及維護有關(guān)的企業(yè)。3、汽車服務(wù)方向培養(yǎng)目標：具有現(xiàn)代汽車設(shè)計和制造方向的理論及先進科學(xué)技術(shù)，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創(chuàng)新精神，能從事機械設(shè)計制造及自動化領(lǐng)域的設(shè)計技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)、運行管理與維護和經(jīng)營銷售等方面工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程：(1)專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、電工與電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、機械原理、機械設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術(shù)及PLC）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)等；（2）專業(yè)課包括汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車服務(wù)工程、汽車電子技術(shù)、汽車電氣設(shè)備與控制系統(tǒng)、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車維修工程、汽車保險與理賠、汽車營銷與技術(shù)服務(wù)等。就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域包括汽車設(shè)計制造、汽車檢測與維修、汽車運用與管理、汽車營銷、交通運輸及其他相關(guān)汽車服務(wù)的產(chǎn)業(yè)。本人正在學(xué)這個專業(yè),這是我校對這一專業(yè)的闡述,或者對你有所幫助與了解第五篇：淺析機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)淺析機械設(shè)計制造及其自動化聽了武文革老師的專業(yè)課教育使我明白了本專業(yè)的一些情況。下面我結(jié)合自己的額外學(xué)習(xí)淺析一下我對本專業(yè)的看法。本專業(yè)是以機械工程學(xué)科與電工電子學(xué)科的理論為基礎(chǔ)，以機電結(jié)合、機電一體化理念為指導(dǎo)，以機械設(shè)計技術(shù)、機械制造技術(shù)、機電控制技術(shù)、機電一體化技術(shù)為主要技術(shù)內(nèi)涵，以學(xué)科的交叉和滲透為特點的現(xiàn)代高技術(shù)復(fù)合型專業(yè)。中國的機械工程技術(shù)不但歷史悠久，而且成就十分輝煌，不僅對中國的物質(zhì)文化和社會經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要的促進作用，而且對世界技術(shù)文明的進步做出了重大貢獻。明朝的宋應(yīng)星編著和出版了《天工開物》，記錄了許多先進的工藝技術(shù)和科學(xué)創(chuàng)見。它反映出當時的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平。記載了不少有關(guān)機械制造和產(chǎn)品性能的情況。內(nèi)容涉及泥型鑄釜、失蠟法鑄造以及鑄錢等鑄造技術(shù)，還記述了千鈞錨和軟硬繡花針的制造方法、提花機和其他紡織機械以及車船等各種交通工具的性能和規(guī)格等?！短旃ら_物》被稱為中國17世紀的工藝百科全書。西方文藝復(fù)興時期西方各國先后發(fā)生了資產(chǎn)階級文化運動，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，機械行業(yè)得到極大提高，機械制造方式、制造技術(shù)也得到了革新，手工藝操作變成了電氣化和半自動化操作，特別是汽車業(yè)的發(fā)展，更是帶動了機械行業(yè)的發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新材料層出不窮，使機械行業(yè)變得更加綜合性，模糊性。各種學(xué)科的交叉，促使學(xué)科的分化，機械行業(yè)已成為學(xué)科專業(yè)眾多、專業(yè)分工精細、門類齊全的學(xué)科，隨著經(jīng)濟的發(fā)展以及研究的深入機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)也就應(yīng)運而生。面對日趨嚴峻的資源和環(huán)境約束，環(huán)保材料、綠色制造成為機械工業(yè)科技發(fā)展的必由之路。生活中幾乎所