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PAGE—PAGE6—暨南大學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)項目申請書項目名稱：負(fù)責(zé)人：所在單位：在線訪問網(wǎng)址：聯(lián)系電話：申請日期：暨南大學(xué)實驗室與設(shè)備管理處制二○一七年七月填表說明1.申請書中各項內(nèi)容用“小四”號仿宋體填寫。2.表格空間不足的，可以擴(kuò)展。3.實驗類型：演示性、驗證性、綜合性、設(shè)計性、研究性；項目情況項目名稱實驗類型實驗人時數(shù)/年面向?qū)I(yè)項目負(fù)責(zé)人姓名行政職務(wù)出生年月性別從事專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)主要職責(zé)主要教學(xué)工作經(jīng)歷近五年承擔(dān)的主要項目及成果項目開發(fā)組主要成員姓名所在單位及部門職務(wù)專業(yè)技術(shù)職稱項目分工備注一、項目建設(shè)基礎(chǔ)（簡要介紹項目依托省級平臺的虛擬仿真資源建設(shè)情況）

二、項目教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法三、項目主要內(nèi)容及功能模塊（包含項目訪問路徑、實驗操作說明和知識產(chǎn)權(quán)說明）四、項目在線開放的實現(xiàn)方式（含技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、使用的操作系統(tǒng)、教學(xué)資源呈現(xiàn)形式、數(shù)據(jù)存儲及交換標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)址及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等）五、項目特色與教學(xué)效果六、目前應(yīng)用共享的范圍和影響七、預(yù)期效益分析（闡述項目建成后的示范性、共享效益等內(nèi)容，特別是預(yù)期教學(xué)規(guī)模、教學(xué)效果等具體指標(biāo)需說明）八、項目建設(shè)經(jīng)費及安排支出明細(xì)預(yù)算明細(xì)支出項目金額（萬元）合計1.2.3.4.測算依據(jù)九、學(xué)校意見及政策支持負(fù)責(zé)人簽字（公章）

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