《完全平方公式》復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)提高知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)題解析_第1頁(yè)
《完全平方公式》復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)提高知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)題解析_第2頁(yè)
《完全平方公式》復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)提高知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)題解析_第3頁(yè)
《完全平方公式》復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)提高知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)題解析_第4頁(yè)
《完全平方公式》復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)提高知識(shí)點(diǎn)講解及練習(xí)題解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE完全平方公式(基礎(chǔ))鞏固練習(xí)【鞏固練習(xí)】一.選擇題1.將因式分解,結(jié)果為().A. B.C. D.2.是下列哪一個(gè)多項(xiàng)式分解的結(jié)果()A.B.C.D.3.(2015?邵陽(yáng))已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為() A.3 B. 4 C. 5 D. 64.如果可分解為,那么的值為().A.30 B.-30 C.60 D.-605.如果是一個(gè)完全平方公式,那么是()A.6B.-6C.±6D.186.下列各式中,是完全平方式的是()A.B.C.D.二.填空題7.若,那么.8.因式分解:=____________.9.分解因式:=_____________.10.(2015春?蕭山區(qū)期末)將4x2+1再加上一項(xiàng),使它成為(a+b)2的形式(這里a、b指代的是整式或分式),則可以添加的項(xiàng)是.11.分解因式:=_____________.12.(1)(2).三.解答題13.若,求的值.14.(2015春?萬(wàn)州區(qū)期末)已知x﹣y=1,x2+y2=25,求xy的值.15.把稱(chēng)為立方和公式,稱(chēng)為立方差公式,據(jù)此,試將下列各式因式分解:(1); (2).【答案與解析】一.選擇題1.【答案】C;2.【答案】C;【解析】.3.【答案】C;【解析】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5,故選C.4.【答案】D;【解析】.5.【答案】C;【解析】.6.【答案】B;【解析】.二.填空題7.【答案】8;【解析】.8.【答案】;【解析】.9.【答案】;【解析】.10.【答案】4x,﹣4x,.【解析】解:①4x2是平方項(xiàng)時(shí),4x2±4x+1=(2x±1)2,可加上的單項(xiàng)式可以是4x或﹣4x,②當(dāng)4x2是乘積二倍項(xiàng)時(shí),4x4+4x2+1=(2x2+1)2,可加上的單項(xiàng)式可以是4x4,③1是乘積二倍項(xiàng)時(shí),,可加上的單項(xiàng)式可以是,故答案為:4x,﹣4x,.11.【答案】;【解析】.12.【答案】(1);(2).三.解答題13.【解析】解:.14.【解析】解:∵x﹣y=1,∴(x﹣y)2=1,即x2+y2﹣2xy=1;∵x2+y2=25,∴2xy=25﹣1,解得xy=12.15.【解析】解:(1)(2).

完全平方公式(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能運(yùn)用完全平方公式把簡(jiǎn)單的多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.2.會(huì)綜合運(yùn)用提公因式法和公式法把多項(xiàng)式分解因式;3.發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和逆向思維的習(xí)慣.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、公式法——完全平方公式兩個(gè)數(shù)的平方和加上(減去)這兩個(gè)數(shù)的積的2倍,等于這兩個(gè)數(shù)的和(差)的平方.即,.形如,的式子叫做完全平方式.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)逆用乘法公式將特殊的三項(xiàng)式分解因式;(2)完全平方公式的特點(diǎn):左邊是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.右邊是兩數(shù)的和(或差)的平方.(3)完全平方公式有兩個(gè),二者不能互相代替,注意二者的使用條件.(4)套用公式時(shí)要注意字母和的廣泛意義,、可以是字母,也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.【高清課堂400108因式分解之公式法知識(shí)要點(diǎn)】要點(diǎn)二、因式分解步驟(1)如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,先提取公因式;(2)如果各項(xiàng)沒(méi)有公因式那就嘗試用公式法;(3)如用上述方法也不能分解,那么就得選擇分組或其它方法來(lái)分解(以后會(huì)學(xué)到).要點(diǎn)三、因式分解注意事項(xiàng)(1)因式分解的對(duì)象是多項(xiàng)式;(2)最終把多項(xiàng)式化成乘積形式;(3)結(jié)果要徹底,即分解到不能再分解為止.【典型例題】類(lèi)型一、公式法——完全平方公式1、下列各式是完全平方式的是( ).A. B. C. D.【思路點(diǎn)撥】完全平方式是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.【答案】A;【解析】.【總結(jié)升華】形如,的式子叫做完全平方式.舉一反三:【變式】(2015春?臨清市期末)若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,則m的值是() A.﹣1 B. 7 C. 7或﹣1 D. 5或1【答案】C.2、分解因式:(1);(2);(3);(4).【答案與解析】解:(1).(2).(3).(4).【總結(jié)升華】本題的關(guān)鍵是掌握公式的特征,套用公式時(shí)要注意把每一項(xiàng)同公式的每一項(xiàng)對(duì)應(yīng).舉一反三:【變式】分解因式:(1);(2);(3);(4).【答案】解:(1).(2).(3).(4).3、分解因式:(1);(2);(3).【答案與解析】解:(1).(2).(3).【總結(jié)升華】分解因式的一般步驟:一“提”、二“套”、三“查”,即首先有公因式的提公因式,沒(méi)有公因式的套公式,最后檢查每一個(gè)多項(xiàng)式因式,看能否繼續(xù)分解.舉一反三:【高清課堂400108因式分解之公式法例4】【變式】分解因式:(1).(2).(3);(4);(5);【答案】解:(1)原式.(2)原式.(3)原式(4)原式=(5)原式類(lèi)型二、配方法4、(2015春?江都市期末)已知:x+y=3,xy=﹣8,求:(1)x2+y2(2)(x2﹣1)(y2﹣1).【思路點(diǎn)撥】(1)原式利用完全平方公式變形,將已知等式代入計(jì)算即可求出值;(2)原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,整理后將各自的值代入計(jì)算即可求出值.【答案與解析】解:(1)∵x+y=3,xy=﹣8,∴原式=(x+y)2﹣2xy=9+16=25;(2)∵x+y=3,xy=﹣8,∴原式=x2y2﹣(x2+y2)+1=64﹣25+1=40.【總結(jié)升華】要先觀(guān)察式子的特點(diǎn),看能不能將式子進(jìn)行變形,以簡(jiǎn)化計(jì)算.舉一反三:【變式】已知為任意有理數(shù),則多項(xiàng)式-1-的值為().A.一定為負(fù)數(shù)B.不可能為正數(shù)C.一定為正數(shù)D.可能為正數(shù),負(fù)數(shù)或0【答案】B;提示:-1-=.

完全平方公式(提高)鞏固練習(xí)【鞏固練習(xí)】一.選擇題1.若是完全平方式,則的值為()A.-5B.7C.-1D.7或-12.下列各式中,是完全平方式的是()①;②;③;④A.0B.1C.2D.33.如果是一個(gè)完全平方公式,那么是()A.B.C.D.4.(2015?永州模擬)已知a=2005x+2004,b=2005x+2005,c=2005x+2006,則多項(xiàng)式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值為() A.0 B. 1 C. 2 D. 35.若,則的值為()A.12B.6C.3D.06.若為任意實(shí)數(shù)時(shí),二次三項(xiàng)式的值都不小于0,則常數(shù)滿(mǎn)足的條件是()A.B.C.D.二.填空題7.(1)=____________;(2)=___________.8.因式分解:=_____________. 9.因式分解:=_____________.10.若,=_____________.11.當(dāng)取__________時(shí),多項(xiàng)式有最小值_____________.12.(2015?寧波模擬)如果實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足2x2﹣6xy+9y2﹣4x+4=0,那么=.三.解答題13.若,,求的值.14.(2015春?懷集縣期末)已知a+=,求下列各式的值:(1)(a+)2;(2)(a﹣)2;(3)a﹣.15.若三角形的三邊長(zhǎng)是,且滿(mǎn)足,試判斷三角形的形狀.小明是這樣做的:解:∵,∴.即∵,∴.∴該三角形是等邊三角形.仿照小明的解法解答問(wèn)題:已知:為三角形的三條邊,且,試判斷三角形的形狀.【答案與解析】一.選擇題1.【答案】D;【解析】由題意,=±4,.2.【答案】C;【解析】③④能用完全平方公式分解.3.【答案】B;【解析】,所以,選B.4.【答案】D;【解析】解:由題意可知a﹣b=﹣1,b﹣c=﹣1,a﹣c=﹣2,所求式=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),=[(a2﹣2ab+b2)+(b2﹣2bc+c2)+(a2﹣2ac+c2)],=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2],=[(﹣1)2+(﹣1)2+(﹣2)2],=3.故選D.5.【答案】A;【解析】原式=.6.【答案】B;【解析】,由題意得,,所以.二.填空題7.【答案】(1);(2)4.【解析】;.8.【答案】;【解析】.9.【答案】【解析】.10.【答案】1;【解析】,所以,.11.【答案】-3,1;【解析】,當(dāng)時(shí)有最小值1.12.【答案】.【解析】解:可把條件變成(x2﹣6xy+9y2)+(x2﹣4x+4)=0,即(x﹣3y)2+(x﹣2)2=0,因?yàn)閤,y均是實(shí)數(shù),∴x﹣3y=0,x﹣2=0,∴x=2,y=,∴==.故答案為.三.解答題13.【解析】解:將代入∵≥0,∴=3.14.【解析】解:(1)把a(bǔ)+=代入得:(a+)2=()2=10;(2)∵(a+)2=a2++2=10,∴a2+=8,∴(a﹣)2=a2+﹣2?a?=8﹣2=6;(3)a﹣=±=±.15.【解析】解:∵∴∴∴,該三角形是等邊三角形.

完全平方公式(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能運(yùn)用完全平方公式把簡(jiǎn)單的多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.2.會(huì)綜合運(yùn)用提公因式法和公式法把多項(xiàng)式分解因式;3.發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和逆向思維的習(xí)慣.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、公式法——完全平方公式兩個(gè)數(shù)的平方和加上(減去)這兩個(gè)數(shù)的積的2倍,等于這兩個(gè)數(shù)的和(差)的平方.即,.形如,的式子叫做完全平方式.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)逆用乘法公式將特殊的三項(xiàng)式分解因式;(2)完全平方公式的特點(diǎn):左邊是二次三項(xiàng)式,是這兩數(shù)的平方和加(或減)這兩數(shù)之積的2倍.右邊是兩數(shù)的和(或差)的平方.(3)完全平方公式有兩個(gè),二者不能互相代替,注意二者的使用條件.(4)套用公式時(shí)要注意字母和的廣泛意義,、可以是字母,也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.【高清課堂400108因式分解之公式法知識(shí)要點(diǎn)】要點(diǎn)二、因式分解步驟(1)如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,先提取公因式;(2)如果各項(xiàng)沒(méi)有公因式那就嘗試用公式法;(3)如用上述方法也不能分解,那么就得選擇分組或其它方法來(lái)分解(以后會(huì)學(xué)到).要點(diǎn)三、因式分解注意事項(xiàng)(1)因式分解的對(duì)象是多項(xiàng)式;(2)最終把多項(xiàng)式化成乘積形式;(3)結(jié)果要徹底,即分解到不能再分解為止.【典型例題】類(lèi)型一、公式法——完全平方公式【高清課堂400108因式分解之公式法例4】1、分解因式:(1);(2);(3);(4).【答案與解析】解:(1).(2).(3).(4).【總結(jié)升華】(1)提公因式法是因式分解的首選法.多項(xiàng)式中各項(xiàng)若有公因式,一定要先提公因式,常用思路是:①提公因式法;②運(yùn)用公式法.(2)因式分解要分解到每一個(gè)因式不能再分解為止.舉一反三:【變式】分解因式:(1).(2).【答案】解:(1)原式.(2)原式.2、分解因式:.【思路點(diǎn)撥】若將括號(hào)完全展開(kāi),所含的項(xiàng)太多,很難找到恰當(dāng)?shù)囊蚴椒纸獾姆椒?,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn):將相同的部分作為一個(gè)整體,展開(kāi)后再進(jìn)行分解就容易了.【答案與解析】解:.【總結(jié)升華】在因式分解中要注意整體思想的應(yīng)用,對(duì)于式子較復(fù)雜的題目不要輕易去括號(hào).舉一反三:【變式】若,是整數(shù),求證:是一個(gè)完全平方數(shù).【答案】解:令∴上式即類(lèi)型二、配方法分解因式3、用配方法來(lái)解決一部分二次三項(xiàng)式因式分解的問(wèn)題,如:那該添什么項(xiàng)就可以配成完全平方公式呢?我們先考慮二次項(xiàng)系數(shù)為1的情況:如添上什么就可以成為完全平方式?因此添加的項(xiàng)應(yīng)為一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方.那么二次項(xiàng)系數(shù)不是1的呢?當(dāng)然是轉(zhuǎn)化為二次項(xiàng)系數(shù)為1了.分解因式:.【思路點(diǎn)撥】提出二次項(xiàng)的系數(shù)3,轉(zhuǎn)化為二次項(xiàng)系數(shù)為1來(lái)解決.【答案與解析】解:如【總結(jié)升華】配方法,二次項(xiàng)系數(shù)為1的時(shí)候,添加的項(xiàng)應(yīng)為一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方.二次項(xiàng)系數(shù)不是1的時(shí)候,轉(zhuǎn)化為二次項(xiàng)系數(shù)為1來(lái)解決.類(lèi)型三、完全平方公式的應(yīng)用4、(2015春?婁底期末)先仔細(xì)閱讀材料,再?lài)L試解決問(wèn)題:完全平方公式x2±2xy+y2=(x±y)2及(x±y)2的值恒為非負(fù)數(shù)的特點(diǎn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用,比如探求多項(xiàng)式2x2+12x﹣4的最大(?。┲禃r(shí),我們可以這樣處理:解:原式=2(x2+6x﹣2)=2(x2+6x+9﹣9﹣2)=2[(x+3)2﹣11]=2(x+3)2﹣22

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論