焊接工裝專業(yè)課程設(shè)計01．教學(xué)單位名稱材料科學(xué)與工程學(xué)院02．實踐環(huán)節(jié)名稱專業(yè)課程設(shè)計D03．實踐環(huán)節(jié)代碼43401204．實踐環(huán)節(jié)學(xué)時2周05．實踐環(huán)節(jié)學(xué)分1學(xué)分06．實踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實踐環(huán)節(jié)開設(shè)學(xué)期第7學(xué)期08．實踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)材料成型及控制工程09．實踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)焊接工藝與工裝設(shè)計能力是焊接工程師的必備素質(zhì)。本次課程設(shè)計安排在全部專業(yè)課程結(jié)束之后進(jìn)行，其目的就是針對工程實際需要，讓學(xué)生受到一下訓(xùn)練：掌握焊接工藝裝備設(shè)計的基本方法，即運(yùn)用所學(xué)知識處理好諸如零件定位、夾緊、支撐、翻轉(zhuǎn)、變位、工藝反變形等技術(shù)問題；學(xué)會針對具體產(chǎn)品進(jìn)行的綜合工藝分析，了解焊接胎夾具的基本組成，傳動方式選擇，用戶特殊要求，能獨(dú)立進(jìn)行強(qiáng)度、剛度計算及穩(wěn)定性校核；提高分析問題、解決問題能力；鞏固機(jī)械制圖及形位公差標(biāo)準(zhǔn)，熟悉CAD繪圖軟件，提高出圖能力。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時分配每位學(xué)員根據(jù)導(dǎo)師制定的設(shè)計任務(wù)書，完成以下設(shè)計內(nèi)容：（1）針對具體結(jié)構(gòu)首先進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析，擬定合理的裝配、焊接次序；（2）依據(jù)具體結(jié)構(gòu)特點，選擇恰當(dāng)?shù)亩ㄎ换鶞?zhǔn)既相適應(yīng)的定位器、壓夾器類型；（3）設(shè)計夾具體，對定位器、壓夾器進(jìn)行合理布局，確定夾具的總體尺寸及裝配鏈；（4）根據(jù)工件翻轉(zhuǎn)、變位情況，選擇傳動類型并設(shè)計相應(yīng)的傳動鏈；（5）進(jìn)行草圖設(shè)計，完成焊接夾具的總裝配圖繪制；（6）完成草圖設(shè)計并經(jīng)導(dǎo)師審查同意后，完成焊接夾具的正式總裝配圖繪制；（7）編寫焊接工裝設(shè)計說明書一份。（8）對設(shè)計質(zhì)量和工作表現(xiàn)的基本要求：（9）設(shè)計的焊接夾具應(yīng)能實現(xiàn)工藝及生產(chǎn)節(jié)拍的要求的基本要求；（10）設(shè)計圖紙質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)；視圖選擇合理、投影關(guān)系及尺寸標(biāo)注正確；（11）技術(shù)條件表述清楚、嚴(yán)密、準(zhǔn)確；設(shè)計說明書要求內(nèi)容完整、文理通順、字跡工整；技術(shù)方案應(yīng)有比較分析，體現(xiàn)出優(yōu)勢；重要的構(gòu)件必須進(jìn)行校核，重要的計算公式應(yīng)注明參考文獻(xiàn)。11．實踐環(huán)節(jié)教學(xué)過程管理本設(shè)計過程實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。教師著重引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、培養(yǎng)實際處理工程問題的能力，及時進(jìn)行答疑并檢查學(xué)生的設(shè)計質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時提出修改建議，確保設(shè)計質(zhì)量。學(xué)生應(yīng)遵守作息時間，主動鉆研，積極攻關(guān)，按進(jìn)度要求完成設(shè)計內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行最終答辯。12．考核要求、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)師組根據(jù)學(xué)生的平時工作態(tài)度、圖面質(zhì)量與說明書質(zhì)量以及最終答辯情況，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格綜合評定成績。成績分配比例（%）指標(biāo)描述平時表現(xiàn)（10%）1.是否按時到指定教室進(jìn)行設(shè)計工作（出勤率）2.平時學(xué)習(xí)、工作態(tài)度3.獨(dú)立工作的能力4.檢索和閱讀有關(guān)資料的能力設(shè)計圖紙（50%）1.所設(shè)計工裝夾具是否滿足焊接要求、功能的完整性2.設(shè)計的創(chuàng)新性、合理性3.設(shè)計難度和復(fù)雜性設(shè)計說明書（20%）1.書寫規(guī)范度2.設(shè)計計算的準(zhǔn)確性答辯表現(xiàn)（20%）1.對所提出問題論述的充分性2.是否真正理解課程設(shè)計中所需要的知識點、獨(dú)立完成他所要承擔(dān)的工作13．實習(xí)教材、教學(xué)指導(dǎo)書或參考書目（1）王政主編，《焊接夾具及裝置圖冊》，北京機(jī)械工業(yè)出版社,1998.（2）徐灝主編，《機(jī)械設(shè)計手冊》，北京機(jī)械工業(yè)出版社,1991.（3）周浩森主編，《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)及工藝裝備》，北京機(jī)械工業(yè)出版社,1992.14．現(xiàn)有校內(nèi)實習(xí)基地概況本專業(yè)校內(nèi)實習(xí)基地以材料加工實驗中心為主，可以完成鑄造、鍛壓、焊接專業(yè)方向的基本實驗。15．現(xiàn)有校外