政務(wù)活動模擬教學(xué)大綱課程英文名稱：Governmentaffairsactivitysimulation課程編號：0102150學(xué)分：2.0學(xué)時：32課程教學(xué)對象《政務(wù)活動模擬》教學(xué)對象為五邑大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院行政管理專業(yè)的本科學(xué)生。二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是五邑大學(xué)管理學(xué)院行政管理專業(yè)本科學(xué)生必修的重要專業(yè)實踐課程之一，共32課時?！墩?wù)活動模擬》是行政管理專業(yè)本科教育教學(xué)的重要組成部分,是行政管理專業(yè)必修的實踐教學(xué)課程。對行政管理理論知識和實務(wù)操作能力的有機結(jié)合、民主思維方式和問題解析能力的培養(yǎng)提高具有不可替代的深遠(yuǎn)意義。《政務(wù)活動模擬》是一門實踐性都很強的課程，目的在于使學(xué)生熟悉政府政務(wù)活動的具體操作過程，了解我國政府各類行政活動的特點?！墩?wù)活動模擬》要求學(xué)生在掌握行政管理基本理論的基礎(chǔ)上，能夠理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)去解決政府實踐中遇到的具體問題，從而培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)的政務(wù)管理工作能力和素養(yǎng)。三、對先修知識和技能的要求《行政管理學(xué)》、《當(dāng)代中國政治制度》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《公共政策分析》、《比較政治制度》課程等。四、課程設(shè)計的主要內(nèi)容、基本要求及學(xué)時分配建議序號設(shè)計項目設(shè)計的主要內(nèi)容設(shè)計目的及要求學(xué)時1模擬市長讓同學(xué)們嘗試站在城市管理者——市長的角度，審視城市發(fā)展中存在的問題，熟悉城市規(guī)劃中的相關(guān)政策，培養(yǎng)全局思考的能力，共同探討城市問題的解決辦法。1．參賽學(xué)生抽簽決定參賽順序；2．評委嘉賓到場入座；3．主持人開場白；4．領(lǐng)導(dǎo)致辭；5．參賽選手依次演說；6．評委點評。通過模擬市長活動，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心社會民生問題，將理論與解決實際問題相結(jié)合，提升學(xué)生的時代責(zé)任感和使命感，藉此模擬在校園內(nèi)培養(yǎng)同學(xué)們宏觀思考與調(diào)度能力，加強學(xué)生間的學(xué)術(shù)合作以及同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。82模擬人代會通過用虛擬的政治環(huán)境和模擬的程序，能讓大家對我國的人民代表大會制度有個基本的了解。1．大會開幕式；2．各省代表團(tuán)審議會；3．各專業(yè)委員會審議會；4．大會閉幕式四部分。活動旨在讓學(xué)生了解我國政治體制的運行模式，進(jìn)一步明確人民代表大會制度的內(nèi)涵和特點，提升同學(xué)們參政議政的意識，培養(yǎng)關(guān)注時事民生，切實提高大學(xué)生知行合一的素質(zhì)，展現(xiàn)青年大學(xué)生的愛國風(fēng)貌。83模擬聽證會聽證會模擬司法審判，由意見相反的雙方互相辯論，其結(jié)果通常對最后的處理有拘束力。1．確定聽證會主題；2．收集主題相關(guān)材料；3．制作PPT等文件；4．確定角色扮演者；5．確定角色問題，準(zhǔn)備角色材料；6．會議記錄（活動中）；7．群眾提問環(huán)節(jié)；8．活動總結(jié)。模擬聽證會活動旨在加強學(xué)生對社會熱點，社會現(xiàn)象的關(guān)注，積極思考，加強自身社會責(zé)任感，培養(yǎng)社會主人的翁意識，同時為同學(xué)們提供了一個鍛煉自身的批判思考和口頭表達(dá)能力的平臺，將所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實際問題當(dāng)中。44模擬公務(wù)員面試通過模擬面試的形式，進(jìn)行實戰(zhàn)演練，通過親身體驗，總結(jié)面試經(jīng)驗，了解面試中需要注意的細(xì)節(jié)。1．按賽前抽簽的順序，選手依次對抽中的一組題目進(jìn)行模擬面試作答；2．統(tǒng)計出面試環(huán)節(jié)每位參賽選手的最后得分；3．將三輪比賽的分?jǐn)?shù)按一定比例統(tǒng)計相加，決出冠軍、亞軍、季軍；4．由資深專家對整個大賽進(jìn)行總評。公務(wù)員面試模擬大賽的主要目的是提高學(xué)生公考認(rèn)知度，模擬現(xiàn)實公考，積累應(yīng)試經(jīng)驗，提高公考能力，為同學(xué)們的就業(yè)做準(zhǔn)備，提高學(xué)生綜合素質(zhì)與能力，對學(xué)生充分認(rèn)識公務(wù)員這一職務(wù)起到了促進(jìn)作用。85模擬新聞發(fā)布會新聞發(fā)布會的發(fā)布內(nèi)容將選取時事事件為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。1．主持人介紹發(fā)言人和發(fā)布會主題；2．發(fā)言人介紹情況和工作部署；3．主持人主持記者提問；4．主持人提醒剩余時間和回答最后一個問題；5．主持人宣布發(fā)布會結(jié)束。學(xué)生通過模擬演練角色，把理論知識轉(zhuǎn)化為能力，切實增加了面對媒體的實際感受，積累了實踐經(jīng)驗，鍛煉了獨立的思維能力、應(yīng)變能力和反應(yīng)能力，從而提高了分析解決實際問題的能力。4五、建議使用教材及參考書1．教材：[1]宮賀.政府新聞發(fā)言人教程[M].北京：中國傳媒大學(xué)出版社，2011[2]廖永安.21世紀(jì)法學(xué)系列教材—模擬審判：原理、劇本與技巧[M].北京：北京大學(xué)出版社，2009[3]李永新.面試高分技巧[M].北京：人民日報出版社，2011[4]王文娟.聽證制度與聽證會[M].北京：中國勞動出版社，2011[5]全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會組織.基層民主建設(shè)——科學(xué)發(fā)展主題案例[M].北京：人民出版社，20112．參考書：[1]謝可奇.模擬聯(lián)合國會議[M].福州：福建教育出版社，2010[2]汪興明.政府發(fā)言人15講[M].北京：清華大學(xué)出版社，2006[3]張協(xié)云.公務(wù)員面試華圖專家詳解1000題[M].北京：北京聯(lián)合出版公司，2011[4]全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會組織.社會服務(wù)與管理——科學(xué)發(fā)展主題案例[M].北京：人民出版社，2011[5]全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會組織.民生保障與公共服務(wù)——科學(xué)發(fā)展主題案例[M].北京：人民出版社，2011[6]