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文檔簡介
Word第第頁校辦總述職報告校辦總述職報告1
敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo),大家好!
xx-xx學(xué)年是一個緊急繁忙的一年,新到一個單位,很多工作都在探究中進行,對每天的工作都要細致梳理,對每周的工作要盤點反思,對每月的工作都要總結(jié)反饋,時刻以“抓質(zhì)量,保平安,提素養(yǎng),樹形象”為工作導(dǎo)向標,與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,接受領(lǐng)導(dǎo)建議與指導(dǎo),與同志們?nèi)谇⑾嗵?,和諧干事,按照育人為本,穩(wěn)定中求進展,力求實效,工作上有突破;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,學(xué)校堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育,促教學(xué)成果提高;中學(xué)以高效課堂為抓手,促教育教學(xué)有效性。做為校辦領(lǐng)導(dǎo),我以增添四個意識“和諧、穩(wěn)定、質(zhì)量、服務(wù)”為導(dǎo),“抓管理,重評價,真抓實干”,使全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有了正確的方向。
一、建章立制循法規(guī),科學(xué)管理促實效
在上屆規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,為保證我鎮(zhèn)各??沙掷m(xù)進展,問計于12位校長和校辦人員,在充分論證的基礎(chǔ)上制定了《辛寨鎮(zhèn)校長評價方法》、《辛寨鎮(zhèn)績效工資管理方法》,先商量,后反饋,保證了管理方法的可行性與科學(xué)性。
同時,加強了班子建設(shè),以“減員增效聚合力”為方向,與校辦人員簽訂了聘用協(xié)議,以“干事、擋事、提管理“為目標,與12名校長簽訂了聘用書。各校以“任人為賢,能者上”為標準,大膽啟用了力量強的一批年輕人,使我鎮(zhèn)在聘任制中激發(fā)出活力。
上、下學(xué)期在期中、期末考試中,我們高度重視嚴密組織,以有效性為主題,老師人人寫考后分析,校長寫考后心得。兩處中學(xué)以安仁中學(xué)、李屯中學(xué)為參照,跳出辛寨找位置,面各全市找坐標。各學(xué)區(qū)學(xué)校根據(jù)“辛寨鎮(zhèn)關(guān)于考試的規(guī)定》嚴格程序,同時對同學(xué)進行了激勵評價,在考試管理中找明星,各校都把考后分析會開成了“百家講壇”,校辦把各校試卷分析進行了抽檢,以發(fā)覺問題、解決問題為宗旨,考后強分析,查漏補缺是關(guān)鍵。同時開展同學(xué)四比活動,比規(guī)范書寫、比做題條理、比學(xué)習(xí)成果、比應(yīng)試心理與考風(fēng);而老師也同樣四比“比考前輔導(dǎo),比同學(xué)應(yīng)試心理輔導(dǎo),比考中監(jiān)場水平,比考后分析與補救。”而學(xué)校也是比考務(wù)精細化,比考后評價,比考后同學(xué)評價激勵的多樣,比老師教學(xué)成果的進退分析。通過兩期《辛寨教育科研》進行了反饋分析,我們是在階段評價里要實效,在試卷分析里淘金子,在學(xué)校管理里看水平。
二、業(yè)務(wù)常規(guī)強管理,平衡量化促水平
教學(xué)業(yè)務(wù)管理是永久的教育主題。新學(xué)期開頭校辦以“新學(xué)期,新開端”為主題,給各校提出了合理化教學(xué)建議,使教學(xué)常規(guī)管理有了正確的方向。在開學(xué)班主任工作、同學(xué)學(xué)習(xí)成果的民主工作、老師優(yōu)秀作業(yè)評語評比、預(yù)習(xí)案設(shè)計與探究活動、課后教學(xué)活動中提出了合理化建議。
而在檢驗各校業(yè)務(wù)管理水平方面,本學(xué)年舉辦了兩次大的業(yè)務(wù)展評。我們校辦分別在《辛寨教育科研》xx第7期、xx第5期中進行了細致分析,實行同學(xué)科人人打分排隊,單位業(yè)務(wù)綜合評價,與績效工資掛鉤,做到干好干差不一樣,使管理有效化。
三、教研反思真思索,教學(xué)升華在課堂
特別榮幸,我鎮(zhèn)在今學(xué)年兩次承接XX市教研室中學(xué)校送課下鄉(xiāng)活動,對我鎮(zhèn)老師來說受益匪淺,感受良多,我們以我鎮(zhèn)“成就名師抱負”為口號,抓住每一個教研契機,給每位聽課老師布置了聽課反思建議。讓教研來自于思索,教學(xué)升華在課堂,用新思想、用新理念為我鎮(zhèn)高效課堂注入了活力。
去年冬天中學(xué)送課下鄉(xiāng),我鎮(zhèn)17名老師通過反思,精思索,切中課堂高效脈搏,真正使教研反思服務(wù)于教學(xué)。
今年6月2號的學(xué)校語、數(shù)、外送課下鄉(xiāng)26名學(xué)校骨干老師,在聽課后學(xué)有所得,課有所用。xx年08期、xx年06期《辛寨教育科研》已報送教研室和教科所,受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
同樣在今年春季,利用教研室開展的學(xué)校語文、數(shù)學(xué)以及電教課評比活動,我鎮(zhèn)為每位參評老師設(shè)展現(xiàn)平臺,各種優(yōu)質(zhì)課評比一律進行打擂臺評比,從而促進老師個人課堂教學(xué)水平和教學(xué)基本功提高。學(xué)校語文張敏老師去地區(qū)講課,數(shù)學(xué)老師在XX市入圍,代表禹城電教課謝秀紅、孫玉華、王梅被選送德州。校辦以找亮點促教學(xué)為方向,出刊《辛寨教育科研》xx第2期進行教研總結(jié)。
四、教育活動促特長全面進展提素養(yǎng)
我鎮(zhèn)為保障素養(yǎng)教育的全面實施,把學(xué)校辦成孩子們的樂園,各校利用清明節(jié)、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展了豐富多彩的活動,特殊是六一節(jié)活動,校辦下發(fā)了活動通知,魏寨子學(xué)校與淄博公園學(xué)校的結(jié)對子贈書活動,意義重大,代表XX市送稿德州教育局網(wǎng)站。安莊學(xué)校兵媽媽齊亞珍捐書捐物與孩子們歡渡六一。大楊學(xué)校以《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化教育為主題,讓六一節(jié)活動成為孝親教育大講堂。我欣慰的
是校辦一呼百應(yīng),各校有令則行,并且活動效果出乎意料,為孩子們張揚獨特,特長進展奠定了基礎(chǔ)。〔詳見xx.04期《辛寨教育科研》〕。
五、家校合作促溝通,班務(wù)工作放異彩
為增添家校聯(lián)系,校辦要求各校設(shè)置家校聯(lián)系專用電話,印制了家校聯(lián)系卡,開展家校合作開放日活動,使我鎮(zhèn)班主任工作收獲多多。
我們?yōu)榘嘀魅未罱▋?yōu)質(zhì)平臺,讓每位班主任撰寫家校合作閱歷,在《辛寨教育科研》上發(fā)表,我和校辦人員為之寫評論,促溝通,強引導(dǎo),重激勵,使廣闊班主任工作主動性提高,并解決了許多班級管理上難題。同時各校主動收集家長看法與建議,準時反饋訂正,收到了較好效果。同時我們在《禹城辛寨教育的博客》開設(shè)家長課堂,有150篇文章供家長學(xué)習(xí),也開設(shè)了班主任專欄,供班主任班會借鑒材料80多篇。
六、初三工作抓詳情座談加油提干勁
為加強初三教學(xué)工作,打造高效課堂,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,我參與了兩處中學(xué)教學(xué)座談會,與廣闊老師共商教學(xué)管理大計。廣闊學(xué)科老師考后反思,結(jié)合學(xué)科教學(xué)百家爭鳴,各班級部細化管理,分析到人,抓詳情,補漏洞,校辦給兩處中學(xué)搭臺子,壓擔(dān)子,要求責(zé)任與壓力共存?!安豢闯晒催M步”是我們的口號,同時教研上我們跟上督導(dǎo),使初三工作贏在執(zhí)行,贏在責(zé)任。今年兩處中學(xué)成果較去年有較大幅度提升,通過一練、二練找差距,提速度,減失分,優(yōu)秀率到達30%,為多年的落后單位正了名。
七、平安工作抓不懈,平安校內(nèi)永平安
一年來狠抓平安創(chuàng)建和綜合防治工作,努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。通過簽訂平安責(zé)任書,定時召開平安主題班會,定期檢查平安備課,上好平安教育課,增長了同學(xué)平安學(xué)問,提高同學(xué)的平安防范意識,我們利用《辛寨鎮(zhèn)平安工作70問》校本開發(fā)教材,開展平安教育工作。特殊是對手足口病的防治,校舍平安的定期自查,月查臺帳的準時上報。堅持缺課跟蹤,定期消毒,堅持晨午檢制度。定人員,定責(zé)任,完善分工,堅持平安隱患及排查報告制度,從而保證全鎮(zhèn)校舍平安和師生平安。一年來,我鎮(zhèn)平安無事故,說明平安工作有成效,有成果。
點點滴滴工作積累,這些成果只代表過去,今后我將一如既往,再接再厲,努力開創(chuàng)辛寨教育新局面。
xx年7月4日
校辦總述職報告2
敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
20xx-20xx學(xué)年是一個緊急繁忙的一年,新到一個單位,很多工作都在探究中進行,對每天的工作都要細致梳理,對每周的工作要盤點反思,對每月的工作都要總結(jié)反饋,時刻以“抓質(zhì)量,保平安,提素養(yǎng),樹形象”為工作導(dǎo)向標,與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,接受領(lǐng)導(dǎo)建議與指導(dǎo),與同志們?nèi)谇⑾嗵帲椭C干事,按照育人為本,穩(wěn)定中求進展,力求實效,工作上有突破;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,學(xué)校堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育,促教學(xué)成果提高;中學(xué)以高效課堂為抓手,促教育教學(xué)有效性。做為校辦領(lǐng)導(dǎo),我以增添四個意識“和諧、穩(wěn)定、質(zhì)量、服務(wù)”為導(dǎo),“抓管理,重評價,真抓實干”,使全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有了正確的方向。
一、建章立制循法規(guī),科學(xué)管理促實效
在上屆規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,為保證我鎮(zhèn)各??沙掷m(xù)進展,問計于12位校長和校辦人員,在充分論證的基礎(chǔ)上制定了《辛寨鎮(zhèn)校長評價方法》、《辛寨鎮(zhèn)績效工資管理方法》,先商量,后反饋,保證了管理方法的可行性與科學(xué)性。
同時,加強了班子建設(shè),以“減員增效聚合力”為方向,與校辦人員簽訂了聘用協(xié)議,以“干事、擋事、提管理“為目標,與12名校長簽訂了聘用書。各校以“任人為賢,能者上”為標準,大膽啟用了力量強的一批年輕人,使我鎮(zhèn)在聘任制中激發(fā)出活力。
上、下學(xué)期在期中、期末考試中,我們高度重視嚴密組織,以有效性為主題,老師人人寫考后分析,校長寫考后心得。兩處中學(xué)以安仁中學(xué)、李屯中學(xué)為參照,跳出辛寨找位置,面各全市找坐標。各學(xué)區(qū)學(xué)校根據(jù)“辛寨鎮(zhèn)關(guān)于考試的規(guī)定》嚴格程序,同時對同學(xué)進行了激勵評價,在考試管理中找明星,各校都把考后分析會開成了“百家講壇”,校辦把各校試卷分析進行了抽檢,以發(fā)覺問題、解決問題為宗旨,考后強分析,查漏補缺是關(guān)鍵。同時開展同學(xué)四比活動,比規(guī)范書寫、比做題條理、比學(xué)習(xí)成果、比應(yīng)試心理與考風(fēng);而老師也同樣四比“比考前輔導(dǎo),比同學(xué)應(yīng)試心理輔導(dǎo),比考中監(jiān)場水平,比考后分析與補救?!倍鴮W(xué)校也是比考務(wù)精細化,比考后評價,比考后同學(xué)評價激勵的多樣,比老師教學(xué)成果的進退分析。通過兩期《辛寨教育科研》進行了反饋分析,我們是在階段評價里要實效,在試卷分析里淘金子,在學(xué)校管理里看水平。
二、業(yè)務(wù)常規(guī)強管理,平衡量化促水平
教學(xué)業(yè)務(wù)管理是永久的.教育主題。新學(xué)期開頭校辦以“新學(xué)期,新開端”為主題,給各校提出了合理化教學(xué)建議,使教學(xué)常規(guī)管理有了正確的方向。在開學(xué)班主任工作、同學(xué)學(xué)習(xí)成果的民主工作、老師優(yōu)秀作業(yè)評語評比、預(yù)習(xí)案設(shè)計與探究活動、課后教學(xué)活動中提出了合理化建議。
而在檢驗各校業(yè)務(wù)管理水平方面,本學(xué)年舉辦了兩次大的業(yè)務(wù)展評。我們校辦分別在《辛寨教育科研》20xx第7期、20xx第5期中進行了細致分析,實行同學(xué)科人人打分排隊,單位業(yè)務(wù)綜合評價,與績效工資掛鉤,做到干好干差不一樣,使管理有效化。
三、教研反思真思索,教學(xué)升華在課堂
特別榮幸,我鎮(zhèn)在今學(xué)年兩次承接禹城市教研室中學(xué)校送課下鄉(xiāng)活動,對我鎮(zhèn)老師來說受益匪淺,感受良多,我們以我鎮(zhèn)“成就名師抱負”為口號,抓住每一個教研契機,給每位聽課老師布置了聽課反思建議。讓教研來自于思索,教學(xué)升華在課堂,用新思想、用新理念為我鎮(zhèn)高效課堂注入了活力。
去年冬天中學(xué)送課下鄉(xiāng),我鎮(zhèn)17名老師通過反思,精思索,切中課堂高效脈搏,真正使教研反思服務(wù)于教學(xué)。
今年6月2號的學(xué)校語、數(shù)、外送課下鄉(xiāng)26名學(xué)校骨干老師,在聽課后學(xué)有所得,課有所用。20xx年08期、20xx年06期《辛寨教育科研》已報送教研室和教科所,受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
同樣在今年春季,利用教研室開展的學(xué)校語文、數(shù)學(xué)以及電教課評比活動,我鎮(zhèn)為每位參評老師設(shè)展現(xiàn)平臺,各種優(yōu)質(zhì)課評比一律進行打擂臺評比,從而促進老師個人課堂教學(xué)水平和教學(xué)基本功提高。學(xué)校語文張敏老師去地區(qū)講課,數(shù)學(xué)老師在禹城市入圍,代表禹城電教課謝秀紅、孫玉華、王梅被選送德州。校辦以找亮點促教學(xué)為方向,出刊《辛寨教育科研》20xx第2期進行教研總結(jié)。
四、教育活動促特長,全面進展提素養(yǎng)
我鎮(zhèn)為保障素養(yǎng)教育的全面實施,把學(xué)校辦成孩子們的樂園,各校利用清明節(jié)、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展了豐富多彩的活動,特殊是六一節(jié)活動,校辦下發(fā)了活動通知,魏寨子學(xué)校與淄博公園學(xué)校的結(jié)對子贈書活動,意義重大,代表禹城市送稿德州教育局網(wǎng)站。安莊學(xué)校兵媽媽齊亞珍捐書捐物與孩子們歡渡六一。大楊學(xué)校以《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化教育為主題,讓六一節(jié)活動成為孝親教育大講堂。我欣慰的是校辦一呼百應(yīng),各校有令則行,并且活動效果出乎意料,為孩子們張揚獨特,特長進展奠定了基礎(chǔ)。〔詳見20xx.04期《辛寨教育科研》〕。
五、家校合作促溝通,班務(wù)工作放異彩
為增添家校聯(lián)系,校辦要求各校設(shè)置家校聯(lián)系專用電話,印制了家校聯(lián)系卡,開展家校合作開放日活動,使我鎮(zhèn)班主任工作收獲多多。
我們?yōu)榘嘀魅未罱▋?yōu)質(zhì)平臺,讓每位班主任撰寫家校合作閱歷,在《辛寨教育科研》上發(fā)表,我和校辦人員為之寫評論,促溝通,強引導(dǎo),重激勵,使廣闊班主任工作主動性提高,并解決了許多班級管理上難題。同時各校主動收集家長看法與建議,準時反饋訂正,收到了較好效果。同時我們在《禹城辛寨教育的博客》開設(shè)家長課堂,有150篇文章供家長學(xué)習(xí),也開設(shè)了班主任專欄,供班主任班會借鑒材料80多篇。
六、初三工作抓詳情,座談加油提干勁
為加強初三教學(xué)工作,打造高效課堂,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,我參與了兩處中學(xué)教學(xué)座談會,與廣闊老師共商教學(xué)管理大計。廣闊學(xué)科老師考后反思,結(jié)合學(xué)科教學(xué)百家爭鳴,各班級部細化管理,分析到人,抓詳情,補漏洞,校辦給兩處中學(xué)搭臺子,壓擔(dān)子,要求責(zé)任與壓力共存。“不看成果看進步”是我們的口號,同時教研上我們跟上督導(dǎo),使初三工作贏在執(zhí)行,贏在責(zé)任。今年兩處中學(xué)成果較去年有較大幅度提升,通過一練、二練找差距,提速度,減失分,優(yōu)秀率到達30%,為多年的落后單位正了名。
七、平安工作抓不懈,平安校內(nèi)永平安
一年來狠抓平安創(chuàng)建和綜合防治工作,努力構(gòu)
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