小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：媽媽的小幫手教案

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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：媽媽的小幫手教案?

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課程方案母親的小助手課程方案

小幫手的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課程方案主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備和活動(dòng)過程。

如內(nèi)容，學(xué)習(xí)配對相關(guān)項(xiàng)目，相關(guān)項(xiàng)目，并初步養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)歸還物品的好習(xí)慣，適合幼兒園老師參與小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看母親的小幫手課程方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)匹配項(xiàng)目和相關(guān)項(xiàng)目。

2.最初養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)歸還物品的好習(xí)慣。

3.培育孩子的觀看力，推斷力和動(dòng)手力量。

4.培育孩子的學(xué)習(xí)精神，培育孩子思維的靈敏性和規(guī)律性。

5.培育孩子的規(guī)律思維力量。

活動(dòng)預(yù)備

拖鞋，運(yùn)動(dòng)鞋，涼鞋等鞋子，5雙不同顏色的襪子幾組相關(guān)物品（碗和勺子，牙刷和牙膏，水壺和茶杯，洗臉盆和毛巾等）

活動(dòng)程序

首先，關(guān)心我的母親整理鞋子。

1.展現(xiàn)一堆凌亂的鞋子老師（媽媽）這里有一堆鞋子，孩子們看著它們亂七八糟，讓我們把它們整理在一起！

2.請讓個(gè)別孩子前進(jìn)你如何組織他們？為什么這兩雙鞋放在一起？檢查孩子的配對狀況并總結(jié)同樣的材質(zhì)，相同的外形，相同的顏色，相同尺寸的鞋子叫一對，他們是好伴侶，所以放在一起。

其次，幫媽媽找襪子。

1.展現(xiàn)不同顏色的襪子，并安排給10個(gè)孩子。

請用相同顏色的襪子快速配對。

引導(dǎo)幼兒找出哪一雙襪子是一對，應(yīng)當(dāng)堆疊在一起。

2.展現(xiàn)堆疊襪子的方法。

請盡量整齊地堆放襪子。

第三，關(guān)心媽媽整理其他物品。

1.出示用于碗，勺子，牙刷，牙膏等的卡片。

讓孩子們談?wù)勊麄兊拿趾陀猛荆⒆屗麄冋f哪些物品可以放在一起？為什么我可以把它放在一起？

2.讓孩子把相關(guān)的物品放在一起并用文字表達(dá)XX和XX在一起，XX和XX是好伴侶可以放在一起。

第四，活動(dòng)結(jié)束。

1.讓孩子談?wù)劶依锏氖裁词呛冒閭H，

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