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文檔簡介
第第頁2023年大班教師工作計劃6篇
2023年大班老師工作計劃篇1
一、教學(xué)方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地玩著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的留意力不易集中,簡單分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。不斷愛惜和培育孩子的新奇心、求知欲,愛護孩子的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更寬闊的自主探究空間。多開展智力游戲,進展幼兒的觀測力和思維技能。鼓舞幼兒多觀測季節(jié)改變及四周人、事、物等。通過觀測,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,著重培育養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
二、保育方面
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒制造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)覺問題實時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)章。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培育幼兒之間的友愛精神。
三、積極做好家長工作
熱忱接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討閱歷。運用各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進幼兒之間及家園之間的交往與溝通。同時仔細收集家長反饋看法,虛心采用合理建議。積極邀請家長參加教學(xué)活動及各類大型活動。如遇非常狀況實時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
2023年大班老師工作計劃篇2
本學(xué)期是這批孩子在大班的最末一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期、再過幾個月,他們即將進入學(xué)前班,在學(xué)前班的天空里自由飛行。將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、仔細學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班老師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避開意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事到處講安全,并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)覺擔(dān)心全的隱患實時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我愛護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟生疏人走。要求當班老師點名,并做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報,妥當處理。
五、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確運用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食、不糜費;午餐后組織幼兒散步或做寧靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康進展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面對全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。著重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。堅持用一般話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。實時做好個別教育,不岐視差生,要愛惜每位幼兒,與家長親密協(xié)作,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他老師共同討論,全面合作,努力促進教學(xué)的進度與同學(xué)的接受力相掛鉤。仔細學(xué)習(xí)其他老師閱歷,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
2023年大班老師工作計劃篇3
一、班級現(xiàn)狀分析:
新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習(xí)慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的伙伴。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文雅內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事仔細,但缺乏帶大班閱歷;保育員史老師溫順細心,但對孩子有慈祥缺乏嚴愛。但我班還存在很多不足:年輕老師的基本功有待于提高;老師間、幼兒間關(guān)系與協(xié)作還有待于提高;與家長的溝通技能也有待于提高。
二、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,制造性進行大班活動化的共同學(xué)習(xí)。
三、工作目標:
1.落實《綱要》,推動《歡樂與進展》大班課程的實施。
2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。
3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。
四、詳細工作與措施
(一)積極參與所里培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)
1.加強學(xué)習(xí),規(guī)范言行
本學(xué)期我們將積極參與所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),老師間要加強自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。
2.樹立自我專業(yè)成長的意識,加強自主性學(xué)習(xí)
隨著教育理念的不斷更新與進展,課程改革不斷改變,我們只有加強自主性的學(xué)習(xí),提高教育實踐的技能,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能夠不斷地進步,不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強自我學(xué)習(xí),班內(nèi)老師之間互談體會。
(二)開展好大班活動化的共同學(xué)習(xí)
1.依據(jù)大班幼兒年齡特點,制定教育目標
開學(xué)初,我們大班三位老師會坐在一起仔細學(xué)習(xí)理解領(lǐng)悟《綱要》的新思想、新理念。以歡樂與進展課程作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際狀況,制定出相宜的教育目標與內(nèi)容。
2.同伴間相互合作共同學(xué)習(xí)
5~6歲幼兒留意的廣度提高了,交往技能也加強了,他們不僅留意自己的活動,而且還留意同伴的活動。假如有共同的愛好或目標,幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí),一起爭論問題等。本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感愛好的事作載體,綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標;以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補,更好的促進幼兒進展。
3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動
隨著年齡的增長和心理各個方面的進展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,許多地方都要讓孩子自己動手做。本學(xué)期我們將為幼兒制造適當?shù)臈l件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機會。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探究的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒同等的一份子的身份參與幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用。
(三)以幼兒為本,提高人性化服務(wù)的水平
1.勤于反思,促進保教質(zhì)量不斷提高
提高反思水平是我們一貫比較欠缺的,本學(xué)期我班全體老師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:擅長思索問題,擅長發(fā)覺問題,調(diào)整策略,獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>
本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參加到歡樂與進展課程之中,相互探討溝通并邀請保育員老師參加簡約的教學(xué)活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量。
2.深層次了解幼兒需要,真心實意做實事
本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強對幼兒的觀測,以進展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。我們會每月與幼兒一起爭論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,隨時關(guān)注幼兒的心情改變,以同等的伙伴身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同進展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權(quán)利。
(四)家園共育水平,提高溝通技能
依據(jù)《綱要》:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊敬、同等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參加,并積極支持幫助家長提高教育技能。
1、結(jié)合家長的需求和大班實際,制造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通。
2、每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,實時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議。
3、制造性地開展半日開放活動,使家長樂于參與。
4、創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。
本學(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣揚歡樂與進展課程,實時與家進步行有效的互動。
2023年大班老師工作計劃篇4
經(jīng)過前面兩年半的學(xué)習(xí)生活,孩子們究竟進入了幼兒園的最末階段.不管對于孩子還是我來說,這學(xué)期是非常的一個學(xué)期,是具有時代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義和焦灼勞碌的一個學(xué)期。就像以前的老師說的:對自己要有要求。為孩子們畫上在幼兒園完滿的句號,結(jié)合上學(xué)期工作的不足,現(xiàn)制定本學(xué)期的個人計劃,不管是對孩子還是對自己,都盼望能有所提高。
一、性格修養(yǎng)
一貫以來,都想提升個人修養(yǎng),做個品位的老師,同時培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文修養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對同學(xué)、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。說來簡單,但真剛要做到要付出許多努力,我會繼續(xù)朝這方向,不斷去做。
一、個人風(fēng)格
剛踏入幼教崗位的時候,就聽老師說“每個老師要有自己的風(fēng)格,不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格?!蹦菚r不懂,也不明白自己的風(fēng)格究竟是什么,總覺得別人都很好,也一貫在學(xué)好的,仿照好的風(fēng)格。慶幸的是,現(xiàn)在究竟知道自己的風(fēng)格是什么,我也將繼續(xù)把自己好的風(fēng)格堅持下去,帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進,團結(jié)幫助,不計得失,教學(xué)技能全面而扎實,力爭做到更好,使同學(xué)受益,家長滿足。
二、詳細成長目標
1、嚴謹治學(xué),做一個業(yè)務(wù)和教學(xué)上的好老師。
〔1〕平?!皹酚趯W(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)”,掌控多層次的、多元化的知識技能,敏捷應(yīng)變,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。其實每一節(jié)隨堂課都是磨練,每一節(jié)公開課都是檢驗,我會像以前一樣,同時我要更積極主動些,仔細做好每次磨練,努力爭取每次檢驗的機會,讓自己像一個兵,不斷練習(xí),最終成為一名好兵,一名隨時能出戰(zhàn)的精兵。
〔2〕“擅長反思,勤于積累”,不斷思索,著重積累平常教學(xué)中成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)討論,積極參與園內(nèi)的每次探討活動中,吸取知識閱歷,。
2、做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師
〔1〕系統(tǒng)的掌控“教、學(xué)”,關(guān)懷愛惜幼兒,著重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。作為老師最重要的是以身作那么,我們的言行徑直影響到孩子的表現(xiàn),所以今后我會更加嚴格的要求自己,嚴以律己。
〔2〕向有閱歷的老師學(xué)習(xí)好的管理閱歷和,進一步掌控幼兒生理和心理特征。
3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長,在是師生交往中進展自己;
反思教學(xué)實際,在總結(jié)閱歷中提升自己;
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
三、增進家園聯(lián)系
本學(xué)期我要繼續(xù)加強與家長的溝通合作,熱忱地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面狀況,耐煩解決家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長看法和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間關(guān)系。
我會不斷努力,做好我的每一件本職工作。
2023年大班老師工作計劃篇5
爆竹聲聲響,辭舊迎新來,在新的一年,為了使我班的工作順當開展,讓我們大班孩子各方面技能有所提高,順當進入學(xué)校,特制定學(xué)期工作計劃如下:
一、班級狀況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面技能都有很大的提高,自理技能強,并且能夠?qū)W會關(guān)懷,援助別人,能夠嫻熟的掌控所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞喖s的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠嫻熟掌控。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達技能。
三、老師專業(yè)成長方面
老師的一言一行徑直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,以及春游活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)當培育孩子關(guān)愛他人,援助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,實時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,實時反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長實時了解幼兒園所教的知識,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,實時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、月份安排
三月份;依據(jù)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),以及3月5日學(xué)雷鋒,3月8日婦女節(jié),3月12日植樹節(jié),3月15日消費者節(jié)日等,開展相關(guān)的教育教學(xué)活動,使孩子開拓視野,豐富知識。
四月份:組織孩子春游,感受祖國美妙江山,培育愛國情感。
五月份:依據(jù)5月1日勞動節(jié),組織幼兒每周一次衛(wèi)生打掃除,每天做好自己的值日生。教育幼兒尊敬勞動人民,培育艱苦儉樸和吃苦耐勞的精神。
六月份:搞好6月1日兒童節(jié)的趣味運動會,熬煉孩子的身體,加強孩子的體質(zhì),培育進取精神。
七、八月份:做好幼兒與學(xué)校的連接工作,進行大班畢業(yè)典禮活動。
以上是新學(xué)期的工作計劃,盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。
2023年大班老師工作計劃篇6
時間過得真快,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上來的孩子!班主任?*,我和*老師是配班老師,新的學(xué)期,新的計劃。下面是我對本學(xué)期的工作計劃:
一、班況分析
本班共有幼兒31名,其中男生15名,16名,我班幼兒都是由原中班徑直升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,驕傲感、責(zé)任感、榮譽感均較強,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受技能強,性格開朗、活潑、自主,富有性格;人際交往技能較好,具有肯定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探究學(xué)習(xí)愿望,喜愛問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策技能等方面有待進一步培育。
二、教育教學(xué)
1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。
3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別常常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的協(xié)作與支持。
4、仔細
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