六一班級游園活動方案范文

六一班級游園活動方案1

一、活動目的

為了讓隊員度過開心的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獵取學問，培育力量，并全面地推動素養(yǎng)教育的實施，促進學生全面進展。

二、活動時間

6月1號上午

7：40前各負責教師到階梯教室領取活動材料，班主任帶著學生到操場進行入隊儀式。

入隊儀式完畢后，全校師生在操場集中，做活動前發(fā)動安排工作。

8：00游園活動開頭。

10:30活動完畢，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班教師做游園活動小結。

三、活動地點

1、各班教室（中隊活動地點）

2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

四、活動要求

1、自由選擇參與活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的嬉戲內(nèi)容，并做到人人參加。

2、每開展一項活動要求排隊，保證參加的公正性及廣泛性。

3、各負責教師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶著好本班學生參與活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

4、每個節(jié)目的負責跟班教師應負責節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作

5、每人每種活動只準參與一次，12個工程選擇10項參與，一樓走廊大隊部活動分三個時段進展，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做嬉戲前應佩帶好?；铡?/p>

6、每項活動參與后，由負責教師打分表示（分數(shù)尺度由教師把握，每項總分值10分），并簽名。

7、活動完畢時，全體同學集中教室統(tǒng)計分數(shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

六一班級游園活動方案2

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中培育學生的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好預備，學生及負責教師到位。

2、1：00學生開頭游園。

3、2：30游園完畢，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動完畢。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的預備與安排

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開頭預備活動的組織工作。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項預備，在班級門前應惹眼的粘貼一張有關本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。

3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。

2、參加的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參加一次。

3、各班級必需細心布置好自己的活動場地，節(jié)目必需有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進展、隊員參與游藝次序的安排以及游藝嘉獎的記載。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)章由出節(jié)目之班級制定

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責。

3、學生游園后所得嘉獎記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前教師要向學生宣講活動規(guī)章，并留意安全教育，反對弄虛作假?；顒油戤吅螅靼嗉壱愫眯l(wèi)生工作。

5、參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參加率最高的節(jié)目評獎。

六一班級游園活動方案3

一、活動目的。

為構建和諧世博，慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生供應一個愉悅、和諧的溝通平臺，學校打算開展“慶六一”游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中培育學生的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動時間、地點。

時間：20xx年6月1日下午13:35—16:10

地點：各班教室

說明：13:35在操場集合，各班派代表介紹嬉戲規(guī)章；16:10游園完畢，學生由生活教師帶回，各班整理教室；晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動，組織學生在報告廳看電影。

三、活動的`預備與安排。

1、各班先確定“世博展館名稱”，在制定本班級的工程方案后，即開頭預備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與預備道具等）。

2、各年級組的節(jié)目預備必需在進展游園活動的前一天完成，并提前將預備的狀況上報到大隊部，大隊部將進展檢查。

3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項預備，在班級門前應惹眼的粘貼一張有關本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。

四、活動形式。

1、參加的學生在玩每一個工程時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參加一次。

2、學校安排每班教室為活動場地，各班級必需細心布置好自己的活動場地與預備好本班級活動節(jié)目所需的用具。

3、每個工程均要求有兩位教師（正副班主任）在場負責。

五、活動要求。

1、游園規(guī)章方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)章由本班級制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責，室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負責。

3、獎品發(fā)放處設置在二三樓的讀書吧，由教師及大隊干部負責發(fā)放獎品。

4、活動當天上午班主任教師要向學生宣講活動規(guī)章，并留意安全教育?；顒油戤吅?，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序。

六、組織領導及詳細分工。

組長：

副組長：

成員安排：

1、各場館負責人：各班正副班主任。

2、巡邏：維持各個場館的秩序，引導學生有序排隊，不準學生跑到教學樓二三樓范圍以外活動，教育學生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。

二樓

三樓

3、發(fā)獎品（設在讀書吧）：二樓

三樓

4、拍照：報道：

六一班級游園活動方案4

一、活動目的

為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特進行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，獵取學問，在游園中提高學生的活動力量、組織力量、宣傳力量和合作交往力量，促進學生的全面安康的成長。

二、活動時間

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

三、活動對象

全校師生

四、活動形式

以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設計一項游園工程。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參加、學生感興趣，并考慮安全因素和活動本錢。

五、活動安排

1、游園活動在各班教室內(nèi)進行，13：50前各班級做好預備，全部負責活動的學生、教師到位。(教師分班治理安排表附后)

2、13:50校長六全都辭后開頭游園活動。

3、游園活動完畢后，各班清掃好衛(wèi)生。

六、活動預備

1、各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的方案上交語文組長，段內(nèi)嬉戲活動相互協(xié)調做到不重復，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。

2、各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的透亮膠帶等張貼材料。

3、活動所需的道具、獎品等各班自行預備，學校補助局部活動經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務處報銷，每班上限200元。

七、活動要求：

1、政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內(nèi)進展。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確?；顒影踩㈩櫦叭珕T參加原則，學生不到其他年段參加游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室嬉戲負責人做好記錄。

2、活動前班級內(nèi)負責活