對(duì)于開(kāi)關(guān)電源的嘯叫原由的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)凡是做過(guò)開(kāi)發(fā)工作的人員都有這樣的經(jīng)歷，測(cè)試開(kāi)關(guān)電源或在實(shí)驗(yàn)中有聽(tīng)到近似產(chǎn)品打高壓不良的漏電聲響或高壓拉弧的聲音不請(qǐng)自來(lái)：其聲響或大或小，或時(shí)有時(shí)無(wú)；其韻律或深邃或難聽(tīng)，或變化多端者皆有。變壓器(Transformer)浸漆不良：包含未含浸凡立水（Varnish）。嘯叫并惹起波形有尖刺，但一般帶載能力正常，特別說(shuō)明：輸出功率越大者嘯叫越甚之，小功率者則表現(xiàn)不必定顯然。自己曾在一款72W的充電器產(chǎn)品中就有過(guò)帶載不良的經(jīng)驗(yàn)，并在此產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)對(duì)磁芯的材質(zhì)有著嚴(yán)格的要求。（此款產(chǎn)品客戶要求較為嚴(yán)格）增補(bǔ)一點(diǎn)，當(dāng)變壓器的設(shè)計(jì)欠佳也有可能工作時(shí)振動(dòng)產(chǎn)生異響。PWMIC接地走線失誤：往常產(chǎn)品表現(xiàn)為會(huì)有部分能正常工作，但有部分產(chǎn)品卻沒(méi)法帶載并有可能沒(méi)法起振的故障，特別是應(yīng)用某些低功耗IC時(shí)，更有可能沒(méi)法正常工作。自己曾用過(guò)SG6848試板，因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有透辟認(rèn)識(shí)IC的性能，憑著經(jīng)驗(yàn)便急忙layout，結(jié)果試驗(yàn)時(shí)居然不可以做寬電壓測(cè)試。悲痛呀！光耦(OptoCoupler)工作電流點(diǎn)走線失誤：當(dāng)光耦的工作電流電阻的地點(diǎn)連結(jié)在次級(jí)濾波電容以前時(shí)也會(huì)有嘯叫的可能，特別是當(dāng)帶載越多時(shí)愈甚。4.基準(zhǔn)穩(wěn)壓(Regulator)ICTL431的接地線失誤：相同的次級(jí)的基準(zhǔn)穩(wěn)壓IC的接地和初級(jí)IC的接地相同有著近似的要求，那就是都不可以直接和變壓器的冷地?zé)岬叵噙B結(jié)。假如連在一同的結(jié)果就是帶載能力降落并且嘯喊聲和輸出功率的大1/13小呈正比。上一篇文章里的PCB就曾犯這樣的錯(cuò)誤,以后是JACKYWANG指出才得以修正.當(dāng)輸出負(fù)載較大，靠近電源功率極限時(shí)，開(kāi)關(guān)變壓器可能會(huì)進(jìn)入一種不穩(wěn)固狀態(tài)：前一周期開(kāi)關(guān)管占空比過(guò)大，導(dǎo)通時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)高頻變壓器傳輸了過(guò)多的能量；直流整流的儲(chǔ)能電感本周期內(nèi)能量未充分開(kāi)釋，經(jīng)PWM判斷在下一個(gè)周期內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生令開(kāi)關(guān)管導(dǎo)通的驅(qū)動(dòng)信號(hào)或占空比過(guò)?。婚_(kāi)關(guān)管在以后的整個(gè)周期內(nèi)為截止?fàn)顟B(tài)，或許導(dǎo)通時(shí)間太短；儲(chǔ)能電感經(jīng)過(guò)多于一整個(gè)周期的能量開(kāi)釋，輸出電壓降落，開(kāi)關(guān)管下一個(gè)周期內(nèi)的占空比又會(huì)較大這樣循環(huán)往復(fù)，使變壓器發(fā)生較低頻次（有規(guī)律的間歇性全截止周期或占空比強(qiáng)烈變化的頻次）的振動(dòng)，發(fā)出人耳能夠聽(tīng)到的較低頻次的聲音。同時(shí)，輸出電壓顛簸也會(huì)較正常工作增大。當(dāng)單位時(shí)間內(nèi)間歇性全截止周期數(shù)目達(dá)到總周期數(shù)的一個(gè)可觀比率時(shí)，甚至?xí)畋緛?lái)工作在超聲頻段的變壓器振動(dòng)頻次降低，進(jìn)入人耳可聞的頻次范圍，發(fā)出尖利的高頻“哨叫”。此時(shí)的開(kāi)關(guān)變壓器工作在嚴(yán)重的超載狀態(tài)，時(shí)刻都有燒毀的可能——這就是很多電源燒毀前“慘叫”的由來(lái)，相信有些用戶以前有過(guò)近似的經(jīng)歷。空載，或許負(fù)載很輕時(shí)開(kāi)關(guān)管也有可能出現(xiàn)間歇性的全截止周期，開(kāi)關(guān)變壓器相同工作在超載狀態(tài)，相同特別危險(xiǎn)。針對(duì)此問(wèn)題，可經(jīng)過(guò)在輸出端預(yù)置假負(fù)載的方法解決，但在一些“節(jié)儉”的或大功率電源中仍偶有發(fā)生。當(dāng)不帶載或許負(fù)載太輕時(shí)，變壓器在工作時(shí)所產(chǎn)生的反電勢(shì)不可以很好的被吸收。這樣變壓器就會(huì)耦合好多雜波信號(hào)到你的1。2繞組。這個(gè)雜波信號(hào)包含了很多不同頻譜的溝通重量。此中也有很多低頻波，當(dāng)?shù)皖l波與你變壓器的固有振2/13蕩頻次一致時(shí)，那么電路就會(huì)形成低頻自激。變壓器的磁芯不會(huì)發(fā)出聲音。我們知道，人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20--20KHZ。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)電路時(shí)，一般都加上選頻回路。以濾除低頻成份。從你的原理圖來(lái)看，你最好是在反應(yīng)回路上加一個(gè)帶通電路，以防備低頻自激?；蛟S是將你的開(kāi)關(guān)電源做成固定頻次的即可。3/13與寶寶溝通的50個(gè)妙招寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一同聊天，一同唱歌，一同大笑——每日的親子溝通就是最有效的學(xué)習(xí)。但有的時(shí)候，你能否是很難想到促使寶寶大腦發(fā)育的新方法。給你推介50種風(fēng)趣、科學(xué)的親子招術(shù)，相信必定能激發(fā)你的靈感！1.眼神的溝通。當(dāng)可愛(ài)的寶寶張開(kāi)雙眼時(shí)，你必定要把握住這短暫的第一時(shí)刻，用溫柔地延長(zhǎng)凝望她。要知道，嬰兒初期就能認(rèn)清他人的臉，每次當(dāng)他看著你的時(shí)候，都在加深對(duì)你的記憶。2.呀呀兒語(yǔ)。你看到的可能不過(guò)一張?zhí)煺鏌o(wú)邪，不諳世事的小臉，但不如給他一點(diǎn)時(shí)機(jī)，讓他也能和你談話。很快，他就會(huì)捕獲到與你溝通的節(jié)奏，時(shí)時(shí)地插入幾句自己的“語(yǔ)言”。3.母乳飼養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時(shí)，給寶寶哼唱兒歌，輕聲細(xì)語(yǔ)地與他談話，溫柔地?fù)崦念^發(fā)，這樣能夠增進(jìn)你們的親子關(guān)系。4/134.吐舌頭。有實(shí)驗(yàn)表示，出生2天的重生兒就能模擬大人簡(jiǎn)單的面部表情。5.照鏡子。讓寶寶對(duì)著鏡子看自己。開(kāi)初，他會(huì)感覺(jué)自己看到了此外一個(gè)可愛(ài)的小朋友，他會(huì)特別愿意沖著“他”擺手和淺笑。6.呵癢癢。笑聲是培育風(fēng)趣感的第一步。你能夠和寶寶玩一些小游戲，比方“呵癢癢”等，有助于提高孩子參加的踴躍性。7.感覺(jué)差別。把兩幅較為相像的畫放在距離寶寶8—12寸的地方，比方，此中一幅畫中有棵樹(shù)，而另一幅中沒(méi)有，寶寶必定會(huì)兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn)，去找尋此中的不同。這對(duì)寶寶此后的識(shí)字和閱讀能力大有幫助。8.共同分享。帶寶寶出門漫步的時(shí)候，時(shí)時(shí)地跟他說(shuō)你所看到的東西——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵樹(shù)啊!”、“寶貝，有沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲了嗎?”最大限度地給予寶寶擴(kuò)大詞匯的時(shí)機(jī)吧。5/139.一同傻。小家伙特別喜愛(ài)和你一同發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等，有時(shí)還會(huì)發(fā)出高八度的怪喊聲。共同歌唱。盡量多學(xué)一些歌曲，不如自己改編歌詞，在任何狀況下都能夠給寶寶唱歌，還可以夠讓寶寶聽(tīng)一些優(yōu)美悅耳的歌曲，研究表示，在音樂(lè)的熏陶下，有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。換尿布時(shí)間到。利用這一時(shí)間讓寶寶認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位。一邊說(shuō)，一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。爬“圈”。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“體育場(chǎng)”了，并且很風(fēng)趣，它能夠幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問(wèn)題的能力。購(gòu)物光陰。留點(diǎn)安閑，去商場(chǎng)逛逛。不同的面貌，不同的聲音，不同的物件，不同的顏色，會(huì)使寶寶歡樂(lè)激勵(lì)。提早預(yù)告。睡覺(jué)關(guān)燈以前高聲地宣告：“睡覺(jué)嘍!媽媽要關(guān)燈了?！弊寣殞毬匾鈺?huì)因果關(guān)系。6/13沒(méi)事逗著樂(lè)。輕輕地對(duì)著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣，逗寶寶“咯咯”笑。16.揉紙巾。假如寶寶喜愛(ài)從盒子里抽取紙巾，就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團(tuán)，再看著他將其張開(kāi)，花幾分錢就能有一個(gè)能夠訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物，何樂(lè)而不為呢?你也能夠把小玩具藏在紙巾下邊讓他找，可是，當(dāng)寶寶找到的時(shí)候，必定要大加賞識(shí)哦!小小念書郎。給8個(gè)月大的寶寶讀故事，兩三遍以后，他就可以意識(shí)到文字的擺列次序了。給寶寶念書，對(duì)他的學(xué)習(xí)語(yǔ)言真的很有幫助哦!躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不停。他會(huì)認(rèn)識(shí)到消逝的東西還會(huì)回來(lái)。觸覺(jué)體驗(yàn)。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕地?fù)崦殞毜哪橆a、雙腳或小肚肚，讓他體驗(yàn)不相同的感覺(jué)。7/13感覺(jué)安靜。每日花幾分鐘時(shí)間，和寶寶靜靜地坐在地板上——沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有亮光，也沒(méi)有游戲。在安靜中感覺(jué)四周的世界。家庭影集。將家人和親友摯友的照片制作成影集，常常翻翻，有助于寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來(lái)電話時(shí)，不如讓寶寶一邊聽(tīng)電話，一邊看著照片上姥姥慈愛(ài)的面貌。與食品親近接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果片，訓(xùn)練他的抓捏功夫，探究手眼協(xié)調(diào)能力。丟丟撿撿?？粗〖一锇褨|西從桌子上相同又相同地扔到地上，固然你的頭都快氣炸了，可你還得堅(jiān)韌不拔地去撿哦，因?yàn)槟愕膶殞氄谔骄俊暗厍蛞Α钡纳衩啬?。假如方便，你還可以夠給他幾個(gè)乒乓球，并在他的桌子下放一個(gè)籃子，讓他對(duì)準(zhǔn)，發(fā)射!試一試運(yùn)氣。精選幾個(gè)空盒子，把一個(gè)小玩具放在此中一個(gè)盒子里，不停地掉換盒子的地點(diǎn)，讓寶寶猜猜玩具在哪里?8/13超出阻礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上，和寶寶一同爬過(guò)去，繞過(guò)去，看看誰(shuí)更快。牢記要讓寶寶多贏幾次，這樣他才會(huì)更有踴躍性哦?！肮涔淇纯础?。在房間里部署一些玩具，讓寶寶以不同的速度爬行，并能夠時(shí)時(shí)地在一個(gè)風(fēng)趣的地方停下來(lái)看一看，玩一玩。接受挑戰(zhàn)。寶寶長(zhǎng)大了，他會(huì)發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn)，那就得看你能否能做得跟他相同好了。比如發(fā)出奇異的聲音、向后爬或是啃玩具。做鬼臉。鼓起你的腮幫子，當(dāng)寶寶摸你的臉頰，你就吐氣;當(dāng)他拉你的耳朵，你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子，你就鄒眉聳鼻時(shí)時(shí)地變換方式，讓寶寶有一種新鮮感。觸摸物件。抱著寶寶在房間里各處逛逛，用他的小手觸摸窗戶、電話機(jī)、冰箱及電視機(jī)摁紐等，一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。編故事。精選一些寶寶最喜愛(ài)的故事，把此中的主人9/13公換成他的名字，他會(huì)感覺(jué)更風(fēng)趣。自制動(dòng)物書。去動(dòng)物園的時(shí)候，給動(dòng)物攝影，結(jié)集成一真相冊(cè)。常常取出來(lái)和寶寶一同賞識(shí)，讓他找一找大象、海獅和老虎，你也能夠在一旁為動(dòng)物配音。讓寶寶自己做主。在適合的時(shí)候能夠讓寶寶在二者之間自由選擇，比如讓他自己精選吃飯的小碗。這樣他會(huì)感覺(jué)特別驕傲，因?yàn)樗臎Q定遇到了你們的重視。回想“過(guò)去”。和寶寶一同觀看家庭錄像帶，回首他第一次沐浴、第一次翻身、第一次叫媽媽，一邊看一邊敘述，這不單能加強(qiáng)寶寶的記憶力，還可以提高其語(yǔ)言能力。點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺(tái)階，數(shù)一數(shù)寶寶的手指，數(shù)一數(shù)家里有幾個(gè)人。養(yǎng)成一種高聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣，很快的，寶寶就會(huì)加入此中和你一同數(shù)數(shù)了?？磮D回答下列問(wèn)題。找一本寶寶熟習(xí)的圖畫書，指出此中的細(xì)節(jié)，從抽象到詳細(xì)向?qū)殞毎l(fā)問(wèn)，如“小兔子愛(ài)吃蘿卜嗎?”(抽象)或許“小兔子在吃什么呀?”10/13關(guān)掉電視。寶寶需要和你親近溝通，這是電視節(jié)目沒(méi)法賜予的。找尋“小汪狗”。時(shí)時(shí)地把書本合上，考驗(yàn)一下小家伙的記憶力，看看他能否還記得書中的小汪狗在哪里。轉(zhuǎn)起來(lái)吧，寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員相同旋轉(zhuǎn)起來(lái)。39.般配游戲。精選寶寶生活中全部重要人物的特寫照片，一式兩份。將照片正面向上擺放在地板上，幫助寶寶找出兩張相同的。雨中游戲。在小水坑里踩踩，在濕草地上坐坐。固然有點(diǎn)臟，但特別風(fēng)趣，寶寶會(huì)在快樂(lè)中感覺(jué)干與濕的差別。捕獲昆蟲(chóng)。和寶寶一同在書本或雜志中認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)(瓢蟲(chóng)、蟋蟀及蝴蝶)，而后到大自然中去捕獲。培育風(fēng)趣感。指著爸爸的照片叫“媽媽”，而后告訴11/13寶寶弄錯(cuò)了，大家一同為“錯(cuò)誤”而暢懷大笑，在不知不覺(jué)中培育寶寶的風(fēng)趣感。穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫，看看他的反響，相信他的創(chuàng)建力必定會(huì)讓你感覺(jué)驚訝。感知容量。準(zhǔn)備兩個(gè)大小不一的杯子，在沐浴的時(shí)候，讓寶寶把水從一個(gè)杯子倒入另一個(gè)杯子。有的時(shí)候會(huì)溢出來(lái)，有的時(shí)候卻裝不滿，那就一同來(lái)商討一下哪個(gè)杯子大，哪一個(gè)杯子小吧。認(rèn)知顏色。選定一種顏色，帶著寶寶一同找尋家中全部相同顏色的物件。干家務(wù)。當(dāng)小家伙踉蹌學(xué)步時(shí)，他就會(huì)幫你扔垃圾啦!不信?!你就試一試吧。47.圖書室一游。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了講故事、看書的好時(shí)機(jī)哦