根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考重慶市忠縣洋渡鎮(zhèn)

社區(qū)工作者考試真題2022一、單選題1.新冠肺炎疫情初期，網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息讓社區(qū)居民真?zhèn)坞y辨。社區(qū)社會工作者在居民微信群及時推送官方數(shù)據(jù)，宣傳國家采取的防疫措施，幫助居民理性認識疫情。有效緩解了居民的恐慌情緒。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看，社區(qū)社會工作者扮演的角色是（）。A.教育者B.中介者C.資源協(xié)調(diào)者D.技術(shù)專家【答案】：A2.在街道辦事處的領(lǐng)導與扶持下，為本地居民和單位提供公益服務(wù)的非營利性社會服務(wù)機構(gòu)是（）。A.居民委員會B.物業(yè)公司C.社區(qū)工作站D.社區(qū)服務(wù)中心【答案】：D3.我國城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.社區(qū)工作站B.社區(qū)服務(wù)中心C.居民委員會D.街道辦事處【答案】：C4.大學三年級學生小路立志要考取一流大學的研究生，但她在應(yīng)付日常學業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴重睡眠障礙。學校社會工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.明確介入服務(wù)的時間，方式和目標B.引導小路了解完成任務(wù)的有效途徑C.鼓勵小路用研究生的學業(yè)標準要求自己D.提升小路對自我規(guī)劃的認識和理解【答案】：D5.在制訂老年人工作計劃時要充分（）,即使是身體孱弱的老年人,也希望能盡量掌控自己的事情。A.吸收老年人參與B.讓老年人的家人參與C.讓老年人的好朋友參與D.讓老年人信得過的人參與【答案】：A6.社區(qū)黨組織應(yīng)加強流動黨員動態(tài)調(diào)查，引導黨員嚴格要求自己，創(chuàng)新開展黨員主題實踐活動，每（）推出1個活動主題。A.季度B.年C.月D.半年【答案】：C7.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱之為（）組織A.社會團體B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)營利D.社區(qū)中介【答案】：D8.村（居）對城鄉(xiāng)低保?對象的入戶?調(diào)查率應(yīng)達?到（）。A.30%B.80%C.100%D.10%【答案】：C9.感染艾滋病?病毒的婦女?會通過什么?途徑將病毒?傳染給嬰兒?？（）A.哺乳、親吻、妊娠B.妊娠、分娩、親吻C.分娩、哺乳、喂養(yǎng)D.妊娠、分娩、哺乳【答案】：D10.白女士帶著孩子來社會工作機構(gòu)求助，認為因為孩子的學習問題引發(fā)了親子關(guān)系危機，社會工作者接待了母子，并介紹了機構(gòu)的服務(wù)范圍和理念，并經(jīng)過會談后確定服務(wù)的優(yōu)先次序。社會工作的實務(wù)過程是：A.接案B.評估C.預(yù)估D.計劃【答案】：A11.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于（）平方米，同時，社區(qū)建立黨群服務(wù)站，小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室，設(shè)施良好，管理規(guī)范。A.400B.200C.300D.500【答案】：D12.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)環(huán)境B.社區(qū)文化C.社區(qū)活動D.社區(qū)服務(wù)【答案】：C13.徐女士是社會工作者小李開展的親職教育小組的成員，她跟社會工作者小秦表示了對個別組員的不滿和對小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對自己進行個別輔導。根據(jù)社會工作倫理守則，小秦最適宜的做法是：A.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進行溝通B.建議徐女士去找小李的主管，讓領(lǐng)導定奪C.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務(wù)D.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意【答案】：A14.注重社區(qū)居民個人的發(fā)展，在知識、態(tài)度、行為、價值觀等方面發(fā)揮個人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會制度上的不完善或不公平，學習聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會秩序。包括以上這些特點的社區(qū)教育被稱作（）。A.學歷教育B.解放式教育C.控制式教育D.補償式教育【答案】：B15.社區(qū)服務(wù)中，針對原來的民政福利對象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是（）。A.經(jīng)營性服務(wù)B.商業(yè)服務(wù)C.專業(yè)服務(wù)D.福利性服務(wù)【答案】：D16.應(yīng)街道辦事處邀請，某社會工作服務(wù)機構(gòu)進駐社區(qū)，協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機構(gòu)社會工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.適當交流日常生活，營造輕松氛圍B.介紹機構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨C.展示專業(yè)的理性和權(quán)威，影響對方D.尋找共同感興趣的話題，延伸討論【答案】：C17.對流浪兒童提供回歸主流社會階段的服務(wù)不包括（）。A.類家庭B.教育培訓C.政府教育D.家庭寄養(yǎng)【答案】：C18.李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調(diào)，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱母赣H有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺?shù)淖詺A向進行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是________。A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士D.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”【答案】：D19.針對學生特殊需要開展學校社會工作時,對那些在學習障礙方面存在共性的學生,可以采?。ǎ┑姆椒?。A.家庭工作B.社區(qū)工作C.個案工作D.小組工作【答案】：D20.老李車禍致殘后，始終無法接受現(xiàn)實，心情沮喪，對生活喪失信心。社會工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中，小劉恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.要求老李接受現(xiàn)實B.接納老李沮喪的情緒C.相信老李的改變能力D.同情老李的處境【答案】：B21.下列說法錯誤的是（）。A.下班后須關(guān)閉辦公電器電源B.粉塵中游離二氧化硅含量越高，越易引發(fā)塵肺病C.接觸粉塵時間越長，越易引發(fā)塵肺病D.粉塵粒徑越大，越易引發(fā)塵肺病【答案】：D22.老年社會工作的主要內(nèi)容首先指的是（）。A.認知與情緒問題的處理B.精神問題的解決C.身體健康方面的服務(wù)D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立【答案】：C23.以結(jié)構(gòu)導向的角度分析問題，則認為個人不是問題產(chǎn)生的原因，是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會功能的正常發(fā)揮，因此要從（）的角度去調(diào)整各種關(guān)系。A.社會結(jié)構(gòu)B.社會政策C.社會制度D.社區(qū)環(huán)境【答案】：A24.外國法院對中華人民共和國公民、組織的行政訴訟權(quán)利加以限制的，人民法院對該國公民、組織的行政訴訟權(quán)利，實行（）原則。A.同樣B.對等C.差別對待D.平等【答案】：B25.根據(jù)《工傷保險條例》，下列人員中公，應(yīng)當認定為工傷或視同工傷的有（）。A.韓某，在醉酒后操作生產(chǎn)設(shè)備失誤受傷B.李某，步行下班途中被一個酒醉司機駕車撞傷C.張某，新冠肺炎疫情期間赴外地支援抗疫被感染D.王某，在車間生產(chǎn)線工作時被脫落的頂棚砸傷【答案】：A26.干粉ABC類滅火器，壓力表指針位于（）時安全可用。A.綠區(qū)B.紅區(qū)C.黃區(qū)D.白區(qū)【答案】：A27.10歲的小龍在爸爸去世后，與媽媽一起生活，班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落，反應(yīng)遲鈍，胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕，便將其轉(zhuǎn)介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務(wù)工作的開展，小劉決定全面收集資料，其適宜的做法有（）A.查閱小龍的各科成績單和就醫(yī)記錄等B.通過家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境C.通過會談來分析小龍問題產(chǎn)生的原因D.通過家訪觀察小龍與媽媽之間的互動【答案】：B28.在個案工作中，社會工作者為明確雙方的責任與義務(wù)，增強服務(wù)對象改變的動力，首先需要與服務(wù)對象（）。A.簽訂協(xié)議B.共同評估C.制訂計劃D.建立關(guān)系【答案】：A29.社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā)，為困境兒童開設(shè)了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點，點燃我的小宇宙”為主題的小組，旨在增強困境兒童的內(nèi)在動機，協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會工作在服務(wù)對象層面的目標是（）A.激發(fā)潛能B.增進社會團結(jié)C.促進社會公正D.解救危難【答案】：A30.下列實驗形式中，屬于準實驗設(shè)計的是（）。A.前后測控制組設(shè)計B.單后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.所羅門四組設(shè)計【答案】：C31.人口和計劃?生育工作“三為主”是什么？（）A.宣傳教育為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主B.宣傳教育為?主→管理為主→經(jīng)常性工作?為主C.宣傳服務(wù)為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主D.宣傳教育為?主→避孕為主→常規(guī)性工作?為主【答案】：A32.強調(diào)運用小組過程及小組動力去影響服務(wù)對象的態(tài)度和行為的社會工作方法是（）。A.社區(qū)方法B.個案方法C.社會工作行政方法D.小組方法【答案】：D33.社會工作又可稱為（）。A.社會安全網(wǎng)絡(luò)B.社會福利C.社會保障D.社會服務(wù)【答案】：D34.依據(jù)我國的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，任何單位和個人發(fā)現(xiàn)事故隱患，都（）向安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門報告。A.以上全不正確B.有權(quán)C.無責任D.無權(quán)【答案】：B35.火災(zāi)發(fā)生時為什么不能乘電梯（）。A.電梯會因火災(zāi)而斷電，人會被困在里面，十分危險B.大家都乘電梯很擠C.電梯留給消防隊員使用，這樣他們滅火的速度會加快D.把電梯讓給老人和孩子，自己走樓梯【答案】：A36.申請臨時救助的情形具有（）的特點。A.嚴重性B.擴散性C.長期性D.急難性【答案】：D37.以下哪種情況沒有違反交通安全法規(guī)。（）A.通過路口時亂闖紅燈B.駕駛電動車時帶頭盔C.駕駛電動車搭載超過2人D.駕駛車輛在道路上逆行【答案】：B38.關(guān)于定性研究特點的說法，正確的是（）。A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)B.注重研究問題的普遍性和代表性C.注重研究者在調(diào)查中保持價值中立D.注重獨特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料【答案】：D39.《市民系統(tǒng)》出生登記具?體操作步驟?：（）A.出生管理——主管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息——確定（出生并新增?人口）B.出生管理——主管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——找到擬上報?出生嬰母，點擊“選”——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息——確定（出生并新增?人口）C.出生管理——主管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——找到擬上報?出生嬰母，點擊“選”——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息D.出生管理——協(xié)管出生登?記——新增——點擊母親姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進行查詢?——找到擬上報?出生嬰母，點擊“選”——逐項錄入擬?上報出生孩?子的具體信?息——確定（出生并新增?人口）【答案】：B40.應(yīng)用增強、懲罰、削弱、隔離、相對抑制等策略來改變學生不良適應(yīng)行為或養(yǎng)成學生良好行為的過程，在心理學領(lǐng)域被稱作（）。A.合理情緒行為療法B.以人為中心療法C.格式塔療法D.行為改變技術(shù)【答案】：D41.學校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中，為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導。上述學校社會工作服務(wù)屬于（）。A.變遷型學校社會工作B.混合型學校社會工作C.治療型學校社會工作D.社區(qū)—學校型學校社會工作【答案】：C42.根據(jù)對老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A.高齡老年人B.低齡老年人C.老齡老年人D.中齡老年人【答案】：D43.在社區(qū)共同生活中,居民會逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認同他人并得到他人的支持與認同,這體現(xiàn)了社區(qū)的（）。A.互助功能B.文化教育功能C.休閑娛樂功能D.居住功能【答案】：B44.在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力，社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與，由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策，學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是________。A.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益值B.關(guān)注服務(wù)對象的特點C.瞄準精準扶貧的目標D.尊重服務(wù)對象自決權(quán)【答案】：D45.社會工作者小黃從事困境兒童服務(wù)，她最近一次入戶服務(wù)結(jié)束時，服務(wù)對象的家長送給她一袋水果表達感謝。小黃婉拒了該家長的饋贈，但是擔心會給其留下“不近人情”的印象，影響專業(yè)關(guān)系，于是向機構(gòu)督導者老陳求助。從教育性督導的角度看，老陳最應(yīng)聚焦的督導議題是（）。A.服務(wù)對象認識及其理解B.工作過程回顧與其反思C.信任關(guān)系維系及其溝通D.專業(yè)倫理判斷及其抉擇【答案】：D二、多選題46.人民調(diào)解委?員會調(diào)解民?間糾紛，應(yīng)當遵循（）原則：A.在當事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進行調(diào)解?；B.不違背法律?、法規(guī)和國家?政策；C.公平、公正、公開D.尊重當事人?的權(quán)利，不得因調(diào)解?而阻止當事?人依法通過?仲裁、行政、司法等途徑?維護自己的?權(quán)利?！敬鸢浮浚篈BD47.社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計服務(wù)計劃。為了對社區(qū)青年失業(yè)問題進行全面深入地了解和分析，小余適宜的做法有（）。A.運用資源點存法和使用分析法，了解社區(qū)可以動用的資源狀況B.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素，確立服務(wù)目標及其優(yōu)先次序C.設(shè)計評估方法，檢驗服務(wù)活動是否能夠有效滿足服務(wù)對象需求D.通過“問題認識工作表”了解目標對象數(shù)量，評估問題嚴重性【答案】：BC48.我市促進就?業(yè)政策規(guī)定?，目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下（）項目。A.家庭手工業(yè)?B.小餐飲服務(wù)?C.家政服務(wù)D.維修、配送【答案】：ABCD49.某社會工作服務(wù)機構(gòu)為輕度認知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進行趣味拼圖游戲。這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有（）A.跟組員協(xié)商這個游戲是否繼續(xù)進行,并取得共識B.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與C.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛D.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進程【答案】：ACD50.下列關(guān)于管理的說法，正確的有（）：A.管理是一定環(huán)境下進行的B.管理是一種實踐活動C.管理是由管理者引導的活動D.管理的目標可以隨意的改變【答案】：ABC51.公安機關(guān)是?流動人口治?安管理的主?管機關(guān)，下列職責屬?于公安機關(guān)?必須履行的?有（）。A.定期核查流?動人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對流動人口?進行法制宣?傳教育B.辦理流動人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?C.保障流動人?口的合法權(quán)?益D.建立健全各?項管理責任?制【答案】：ABCD52.完全喪失勞?動能力病殘?人員是指：（）A.一、二、三級精神殘?疾人B.一、二級肢體殘?疾人C.一、二級視力殘?疾人D.一、二、三級智力殘?疾人【答案】：ABCD53.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?（）。A.加強社區(qū)工?作者隊伍建?設(shè)，做到有人管?事B.加強社區(qū)辦?公用房和活?動場所建設(shè)?，做到有場所?議事C.整合社區(qū)資?源，構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局D.加強社區(qū)工?作經(jīng)費保障?機制建設(shè)，做到有錢辦?事【答案】：ABCD54.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實現(xiàn)的是（）A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺?首頁B.實現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號密?碼D.實現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)【答案】：ABD55.社會工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.心理征詢者B.支持者C.倡導者D.服務(wù)提供者【答案】：BC56.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是（）A.賬套分設(shè)B.賬務(wù)分離C.核算分立D.資產(chǎn)分管【答案】：ABCD57.下列屬于專利權(quán)客體的有：（）A.發(fā)明B.實用新型C.計算機軟件D.外觀設(shè)計【答案】：ABD58.勞動保障行?政部門實施?勞動保障監(jiān)?察，履行下列職?責：（）A.受理對違反?勞動保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報、投訴B.依法糾正和?查處違反勞?動保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為C.檢查用人單?位遵守勞動?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況D.宣傳勞動保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?【答案】：ABCD59.小林以F機構(gòu)為樣品，開展個案研究，目的是了解項目化運作對社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有（）。A.該研究需要嚴格按照預(yù)定步驟進行各項研究工作B.該研究能更多地體現(xiàn)F機構(gòu)發(fā)展的個別性特點C.該研究結(jié)果可以反映F機構(gòu)所在地域的所有機構(gòu)發(fā)展的情況D.該研究可以幫助形成社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展影響因素的理論【答案】：ABD60.社會工作者小李選取某社區(qū)作為個案，分析社區(qū)治理的特征.機制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項研究的說法，正確的有（）。A.該研究可以嘗試建構(gòu)本土化的社區(qū)治理理論B.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報道C.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點D.該研究的資料收集處理相對容易并便于比較分析【答案】：ABD61.下列社會工作者的做法中，體現(xiàn)其對機構(gòu)倫理責任的有（）。A.提供服務(wù)時應(yīng)注意自己的形象B.為服務(wù)對象提供專業(yè)化服務(wù)C.遵守機構(gòu)的管理制度和規(guī)定D.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力【答案】：BCD62.某小區(qū)推行居室適老化改造項目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。A.自由自主B.差別平等C.保護生命D.最小傷害【答案】：ABC63.某學校班主任向社會工作者小陳反映，學生小星最近變得沉默寡言，學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作，很少與孩子交流，擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務(wù)，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時候壓力太大是需要宣泄一下的?！盉.“你們平時工作都很忙，建議讓孩子來我們機構(gòu)參加‘四點半課堂’，可能會有幫助?！盋.“你們平時工作都很忙，我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盌.“你們平時都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”【答案】：CD64.廈勞社[2009]70號文件?規(guī)定，社區(qū)勞動保?障工作站負?責靈活就業(yè)?人員認定的?受理與初審?，主要