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文檔簡(jiǎn)介
文明禮貌節(jié)演講稿8篇文明禮貌節(jié)演講稿篇1
友愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名中同學(xué),繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。假如我們每個(gè)同學(xué)都能看到老師打招呼,看到同學(xué)打招呼,彼此和諧相處,凡事講文明,永久有禮貌,那么我們就能生活在一個(gè)特別美妙的世界里,別人也會(huì)由于我們的存在而感到幸福。
作為一名中同學(xué),愛(ài)惜校內(nèi),美化環(huán)境也是我們的另一項(xiàng)使命。當(dāng)你把手中的垃圾扔出去的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,把它放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)你看到地上漂移著一張紙時(shí),請(qǐng)彎腰撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)鎰e人想想,別人也會(huì)由于我而生病。假如我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做,這樣思索,那么我們的校內(nèi)會(huì)更好。
原來(lái)我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能文明的走路,都能有禮貌,這樣文明禮貌才會(huì)始終陪伴著我們。禮貌月不僅僅是三月。凡事要文明,任何時(shí)候都要有禮貌。從我們自己開(kāi)頭,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我們應(yīng)當(dāng)把文明禮貌作為我們生活中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從這一刻開(kāi)頭,做一個(gè)文明的好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌的花朵盛開(kāi)在我們漂亮的校內(nèi)和每個(gè)同學(xué)的心中!
文明禮貌節(jié)演講稿篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《讓文明禮儀布滿人間》。
自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今日,隨著社會(huì)的進(jìn)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也漸漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。很多事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧剛要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻擋她說(shuō):“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
我們年輕一代,更應(yīng)當(dāng)是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵???,在公路邊,人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校內(nèi)里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他——處處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn),但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校內(nèi)內(nèi),樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的漂亮校內(nèi)不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨便攀爬樹(shù)枝,甚至個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來(lái)何為?”
作為同學(xué),除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。假如人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美妙。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上消失,更要消失在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
文明禮貌節(jié)演講稿篇3
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙抱負(fù)和愿望。而調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素從自身做起,努力構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)也將是一個(gè)永久的主題。
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?或許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)潔!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心,是平常與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中同學(xué),大家在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):一、談吐文明;二、虛心禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們,大家若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)留意四要:態(tài)度要懇切,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不懇切,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的溝通的;表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不行耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中同學(xué)的文明。我們是國(guó)家的小仆人,我們今日有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上舒適、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探究,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi),從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決擯棄我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的同學(xué),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的同學(xué)。讓文明之花開(kāi)遍校內(nèi),讓文明行為永伴我行。
文明禮貌節(jié)演講稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是文明禮儀伴我行。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么畢竟什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn);更是班級(jí)的臉面,學(xué)校的臉面。
禮儀是人類文明的標(biāo)尺,禮儀是美妙心靈的呈現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注意儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,把握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有抱負(fù)、有追求的現(xiàn)代人,注意禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能呈現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書(shū)達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體?!狈娇伞坝卸Y走遍天下”。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生精力著書(shū)立說(shuō),闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類進(jìn)展之本。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
歷史長(zhǎng)河綿延千里,先哲宏大的精神早已深化人心。文明禮儀的火炬始終被世人高高舉起,代代相傳。孔融讓梨的故事婦孺皆知,就由于四歲的孔融禮儀謙讓;程門(mén)立雪的故事家喻戶曉,就由于楊時(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為一談,就由于韓信知恩圖報(bào)、言而有信……
時(shí)代告知我們,在日常生活中,要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀?;蛟S有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不行估量的。
那么,在科技發(fā)達(dá)的今日,我們將向世界展現(xiàn)出一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在坐的同學(xué)們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平常日常生活中漸漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
周總理曾在會(huì)議中對(duì)儀容服飾做出了要求,即具有文明禮儀的人必需做到“臉必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿怠;顏色宜靜、宜和、宜莊。”而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人還不能做到這些。那就說(shuō)明我們更要加強(qiáng)文明禮儀的宣揚(yáng),讓每個(gè)人都養(yǎng)成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規(guī)范。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,比一切學(xué)問(wèn)都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅(qū)走冬日的寒冷,帶給每個(gè)人以暖和。
我的演講完畢,感謝大家!
文明禮貌節(jié)演講稿篇5
冬去春又來(lái),春暖花開(kāi),我們又迎來(lái)了漂亮的三月,講文明樹(shù)新風(fēng)正在學(xué)校蓬勃開(kāi)展。
3月5日,班長(zhǎng)唐怡洋向全班同學(xué)發(fā)出了說(shuō)文明話,行文明止,勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的倡議。全體同學(xué)開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒,做雷鋒”為主題的主題班會(huì),熱忱迎接這個(gè)美妙的三月。大家樂(lè)觀發(fā)言,為共筑文明、禮貌的19級(jí)5班獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3月8日,朱楊中學(xué)全體女老師為慶祝婦女節(jié)外出登山。我班同學(xué)在學(xué)校仔細(xì)上好自習(xí),并在班委的帶領(lǐng)下勝利開(kāi)展“讀雷鋒日記,講雷鋒故事”的活動(dòng)。使同學(xué)們更加了解雷鋒精神的內(nèi)涵。當(dāng)日,全班同學(xué)向辛勤工作的女老師寫(xiě)了一封感恩信,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝,一共上交47份,份份有真情,份份情意重。
3月11日,班主任在周五下達(dá)的任務(wù),同學(xué)們?cè)诩依餆峄鸪斓母善饋?lái)。為母親、奶奶、外婆補(bǔ)上遲來(lái)的婦女節(jié)問(wèn)候;為她們做好特地的檔案,記錄她們的點(diǎn)滴;關(guān)心她們干力所能及的家務(wù),盡一份孝心。同時(shí)為了慶祝3月12日植樹(shù)節(jié)的到來(lái),全部同學(xué)都在家種下一株小樹(shù)或小花,寫(xiě)下幾句愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),并于星期一上交。
3月13日,全班同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,樂(lè)觀投身于清潔美化校內(nèi)的活動(dòng),同學(xué)們不怕臟,不怕累,有的拿著掃帚,有的拿著托帕,有的拿著抹布,帶上清潔劑,熱火朝天的打掃著食堂餐廳,不一會(huì)食堂就變得一塵不染。
三月,我們?cè)谛袆?dòng)。愿三月的春風(fēng)吹滿校內(nèi)的每個(gè)角落。
文明禮貌節(jié)演講稿篇6
大家好!
在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長(zhǎng)輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。
其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。
最簡(jiǎn)單做到的,便是講話要禮貌,和別人說(shuō)話要禮貌、虛心。有些同學(xué)每一天把臟話掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不禮貌的同學(xué)。
還有就是對(duì)老師的敬重。在老師說(shuō)話時(shí)要精神集中,假如是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課仔細(xì)聽(tīng)講,也是對(duì)老師的一種敬重,老師費(fèi)盡心血為我們傳授學(xué)問(wèn),要是各做各的事,在下頭搞小動(dòng)作,就辜負(fù)了老師為我們付出的時(shí)間。
衣著方面也是非常重要的一點(diǎn)。衣冠干凈,穿著大方、合體、潔凈,不穿奇裝異服,同學(xué)要穿校服,就是一種禮儀。
在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要敬重的對(duì)象。不能欺侮弱小的同學(xué),不能稱贊同學(xué)的生理缺陷。幫忙同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,自然會(huì)受到同學(xué)們的敬重。
社會(huì)是非?;靵y的,作為一名同學(xué),社會(huì)上的惡習(xí)千萬(wàn)不能感染。切勿學(xué)會(huì)吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要“懸崖勒馬”,把自我挽救回來(lái),不然會(huì)漸漸變“壞”,漸漸成為一個(gè)社會(huì)上的不良青年。
做好這幾點(diǎn),或許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們都會(huì)喜愛(ài)你,敬重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會(huì)情愿和你做伴侶。老師也會(huì)觀賞你,覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會(huì)讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長(zhǎng),在禮儀的天空中飛翔!
文明禮貌節(jié)演講稿篇7
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必需講禮儀,有著高素養(yǎng)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:自修齊,至治平。不錯(cuò),要干大事,就必需先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)沒(méi)有宏大的品行,就沒(méi)有宏大的人。而我們,作為新時(shí)代的中同學(xué),正在接受著學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,更應(yīng)當(dāng)知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素養(yǎng)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好學(xué)問(wèn),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的合格中同學(xué),一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。
一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì)在他心中悄悄的為你祝愿。在一個(gè)已經(jīng)失去士氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活布滿歡樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他布滿對(duì)生的盼望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
孔融讓梨一個(gè)大家再也熟識(shí)不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家鄙視,正是由于他懂得謙讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人歡樂(lè),懂得別人的歡樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人鄙視一生。比那些滿腹經(jīng)-文,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是由于四歲的孔融做到了道德禮儀。假如一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。由于道德經(jīng)常能填補(bǔ)才智的缺陷,而才智卻永久也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)處處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣無(wú)道德,是狗材。無(wú)學(xué)問(wèn)無(wú)道德,是棄材。既無(wú)學(xué)問(wèn)又無(wú)道德反自以為有學(xué)問(wèn)有道德,是殺材。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中同學(xué),我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校內(nèi),在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要遺忘禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和-諧美妙。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長(zhǎng),仔細(xì)聽(tīng)講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)惜花草樹(shù)木,喜愛(ài)大自然,喜愛(ài)一切生命。能以謙、儉、勞三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中同學(xué),成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美妙的社會(huì)。我們國(guó)家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化長(zhǎng)久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。
但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,在里面的那位女士說(shuō):你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪。而那個(gè)男士卻說(shuō):擠你了又沒(méi)擠我,關(guān)我屁事。他這么一說(shuō)四周的人都看不起他??墒撬麉s說(shuō):看什么看,怎么了不服氣四周的人特別生氣:這人真是太沒(méi)有素養(yǎng)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是特別的懂文明,講禮貌的。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐??粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋5男?,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)布滿了暖和。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),假如每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
文明禮貌節(jié)演講稿篇8
同學(xué)們:
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是咱們國(guó)家,咱們民族文明、進(jìn)步的體現(xiàn)。
咱們愛(ài)戴的周總理一貫被人們稱作禮
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