第頁共頁學期工作方案范文學期工作方案范文學期工作方案范文1一、指導思想以先進的教學理念和國家有關政策、法規(guī)為方針，以學校教學工作要求為根據(jù)，按學校教務處、各處辦的工作部署，圍繞新課標，落實新課改，繼續(xù)全面施行素質教育，調動全組老師的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮全組成員的團結協(xié)作精神，提升教育教學才能，爭創(chuàng)模范教研組為目的。二、詳細工作1、教學工作〔1〕：要求各備課組制定合適本學年的教學方案，組織老師認真、詳實的研究教學大綱，明確本學期各自的教學任務，在各備課組長的領導下，確定各章節(jié)的重點、難點，并在認真研究之上，結合各學年學生的實在狀況，尋找到合適于學生的解決問題的詳細措施，認真、保質保量地完成各年組的教學任務，使教學方案落到實處?！?〕：備課要求三個年組的備課組實在實行教務處要求，在集體備課過程中充分發(fā)揮個人的主觀能動性和創(chuàng)新精神，做到一人主備，集體研究，備課組長把關，按學校要求做到統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重、難點、統(tǒng)一雙育內容與要求、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一作業(yè)，做到每節(jié)課每位成員都認真準備，做到有的放失，使教學工作更加有條不紊?！?〕：課堂教學要在統(tǒng)一備課的根底上，上好每一節(jié)課，教法要靈敏多變，要充分調動學生學習的積極性、主觀能動性，最大程度的啟發(fā)學生思維，鼓勵合作學習，促進學生之間互相交流，杜絕老師只上課而不參與班級管理。使我們自身素質和學生才能都能得到進步。2、實在落實和施行學校的“高考動向研究”：結合我組的狀況，組織全體成員重新學習教學大綱，使組內成員更加明確教育教學的主要內容，按所教學年落實每位成員詳細負責的章節(jié)。全體成員應思想到位，認真研究，并在教研會上說明各自的進展狀況，使本項工作做得扎實有效，在研究高考動向根底上，夯實業(yè)務，進步自身才能，把自身由教書匠向教授、學者方向努力，使我們的教育教學程度進步到一個新的.檔次。3、做好”拜師學藝”工作，搞好青年老師匯報課的賽前準備工作。按學校教務處的要求，指導青年老師，做到多聽課、多指導，加強對青年老師在備課、授課板書設計、作業(yè)修改、講評、輔導等環(huán)節(jié)的指導，縮短青年老師的成長周期，對青年老師公開課，實行個人申報、組內聽課、評定并全組成員共同獻計獻策，力爭出一堂高程度的公開課。4、做好歷史教研組網庫建立，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢，進步課堂教學效率。要求每為老師都要向本校網站上傳自己的一些東西.〔1〕、要求全組成員齊心協(xié)力，樹立每位同志都是設計者和開發(fā)者的職能?！?〕、克制資料私有的狹隘意識，真正做到資共享?！?〕、每一備課組負責一個層面，分工細致、責任到人。三.本學期教研組活開工作方案：第一次：公布教研組方案和個備課組方案,明確個人的任務.。第二次：做好青年老師匯報課的準備，并提出改良方法；豐富歷史網頁內容.。第三次：；加大備課力度，提升教研組成員的業(yè)務才能。第四次：每位成員說明高考研究的進展情況，并就有關內容進展討論。第五次：結合實際和熱點，分析^p今年高考的動態(tài)；商討教學方向。第六次：各備課組工作情況總結。第七次：做好期末復習工作，進步教學質量。對教研工作進展總結.河高歷史教研組20xx219學期工作方案范文2一、班級概況：本班學生在這學期人數(shù)總體上沒變，男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比擬詳細的理解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學生的性格、愛好，都有了理解，因此在制定這個方案時，對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。二、班主任工作分類：1、五項競賽工作這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任清楚。設立衛(wèi)生監(jiān)視員結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)視員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責是提醒組長，組長那么提醒組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責任，假如衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了，組長沒有很好的施行，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時刻知道自己的職責，我為他裝備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的'標準那么是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設立“三帶”檢查員三帶，詳細說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進展記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進展評比，不合格者撤換。3、班長進展協(xié)調工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進展點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)絡，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師假如要聯(lián)絡學生，理解學生情況，就來得容易的多了。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評比，開場可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一搜集，一周統(tǒng)計一次，并進展評比。把評比情況告知老師。讓小干部真正動起來。三、班主任工作思路1.以人為本，教育學生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！四、班級工作安排九月份:1、清掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、做好流生工作3、暑假小結4、慶賀第二十個老師節(jié)5、假日活動開場6、校報、班報刊出7、期初家訪十月份：1、慶賀第十七個老人節(jié)2、校報班報刊出3、建隊節(jié)活動十一月份：1、講故事比賽。2、校報班報刊出3、二至六年級朗讀競賽十二月份：1、迎元旦大合唱比賽2、校報班報刊出一月份：復習迎考學期工作方案范文3轉眼間本學期已經完畢了，新的學期即將開場，隨之而來的，三月份的工作也將逐步的展開，三月份是一個活動月，我部門將會繼續(xù)為各部門做好宣傳工作，做好院里布置下來的任務，同時，我們部門也會相應的展開一些活動來豐富同學們的`業(yè)余生活。所以，宣傳部三月份方案如下：一，活動名稱：制版活動時間：三月份活動地點：**校區(qū)主辦單位：電子工程系宣傳部參與人員：宣傳部全體成員活動內容：制作宣傳板讓各部門舉行的活動更加明晰詳細的展現(xiàn)給全校同學，讓同學們更加充分的理解各項活動的相關事項，并積極的參與到活動中去。二，活動名稱：做海報活動時間：三月份活動地點：**校區(qū)主辦單位：電子工程系宣傳部參與人員：XX屆全體學生活動內容：春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是為了歡送大家重返校園，宣傳部決定以春為題制作海報(一班至少兩份)，讓同學們通過自己的眼睛感受身邊春的氣息，再通過自己的手，去描繪在他們眼中的春天。三，活動名稱：掛條幅活動時間：三月份活動地點：**校區(qū)主辦單位：電子工程系宣傳部參與人員：宣傳部全體成員活動內容：為歡送大家返校，宣傳部準備掛上條幅，讓同學們在進校園的時候有一個愉快的心情，開場新的學期。以上各項為宣傳部三月份的主要工作，三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動來使同學們的業(yè)余生活更加豐富，讓同學們更加主動積極的融入到校園這個大的生活環(huán)境中去，增加同學們的凝聚力。無論活動舉行的多或是少，宣傳部都會認真負責得去對待，爭取將各項工作做到最好。學期工作方案范文4一、指導思想1、堅持“管理、質量、效益”，深化教育改革，堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹施行新的《義務教育法》，堅持以教學為中心，加強新課程的研究，強化目的管理，深化管理機制的改革，強化責任意識。2、注重教育教學的內涵化開展。注重培養(yǎng)學生的獨立考慮才能、創(chuàng)新才能和理論才能；注重學生的體魄鍛煉和身心安康，促進學生全面開展；3、加強校本研訓；充分利用“班班通”現(xiàn)代化教學設備優(yōu)化課堂教學，抓好教學常規(guī)管理；4、實在抓好初中畢業(yè)班工作；努力營造積極向上校園文化，全面進步我校的.教育教學質量。二、主要工作1．進一步標準教誨處的各項常規(guī)行為，明確職責，標準各項教學流程管理，做好教學流程管理各環(huán)節(jié)的檢查工作，每項工作有布置、有要求、有檢查、有反響，個別反響與集體反響相結合，力求工作有實效。2．嚴格按照教育局對課程的要求，嚴格執(zhí)行課程方案，按照規(guī)定開齊、開足各類課程。3．加強教研組、年級組管理，建立健全《年級組長職責》《教研組長職責》充分發(fā)揮教研組、年級組的能動性。4．組織課堂大練兵和集體備課等教研活動，掌握科學的教育教學方法，努力進步教育教學程度。5．組織老師參加教育局組織的各類優(yōu)質課競賽活動。6．抓好學科競賽，促進期末聯(lián)考，實在調動學科老師的積極性。7．完善教學業(yè)務檔案管理工作。8．加強體育工作9．認真做好教學常規(guī)“四項”檢查，檢查結果及時公示，記入績效工資考核檔案。三、詳細工作安排九月份1．做好開學準備工作2．做好招生穩(wěn)固工作3．迎接教育局開學工作檢查4．建立新生學籍檔案5．標準“兩操一活動”6．班班通設備使用培訓7．教學常規(guī)“四查”8.組織月考十月份1．月考總結3．交流畢業(yè)班工作4．舉行期中考試5.教學常規(guī)“四查”十一月份1．期中考試總結2．檢查班班通使用情況3．教研組教研活動4．畢業(yè)班摸底考試5．教學常規(guī)“四查”十二月份1．做好“控流防輟’工作2教研組、年級組工作總結3．畢業(yè)班中期工作研討會議4．做好教學總結工作5．做好學困生轉化工作6．教學常規(guī)“四查”20xx年元月份1、宣傳期末復習2．教學常規(guī)“四查”3．組織期末監(jiān)測4．歸還資料、教材、教具5．班主任填寫學生素質報告書6．布置寒假作業(yè)說明：假設有調整，以詳細通知為準。學期工作方案范文5在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩(wěn)重了許多，與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為，我作為學生會的一員，要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。為了實在搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動，以充分調動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氣氛，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)視和管理，也使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將我的個人方案擬定如下：一、在新學期開場，我會做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲效勞，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差異，為使20xx屆的新生及早正確自己的'定位，防止走彎路，我會根據(jù)我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步理解大學，感受大學。三、在學風建立方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：1、首先，帶著XX屆的學生考勤，讓他們逐步理解學習部考勤的詳細流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。2、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。3、最后，有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員。四、科技文化藝術節(jié)降臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。以上就是我對這一學期的個人工作方案，當然，他只是為我提供了一個大體的思路，方案趕不上變化，我會詳細情況詳細分析^p，在老師的指導和幫助下，與學生會一同努力，相信我系學習部的明天會更加的美妙和輝煌。學期工作方案范文6金豬報捷去，金鼠送春來。在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新的起點。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進一步進步保育教育質量，爭取獲得更大的成績。針對以上情況，和結合本班實際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學期的工作方案如下：一、班級幼兒情況分析^p現(xiàn)分析^p如下：1、語言表達的連接性比擬好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。2、在音樂活動中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音根本統(tǒng)一，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動作的協(xié)調性還要加強。3、在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的才能有了，但畫面的.布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。4、幼兒在體育活動中，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強，幼兒的體質也須增強。在探究活動中幼兒的好奇心大大增強了，喜歡提出問題。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動，培養(yǎng)幼兒初步的操作的才能。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強，幼兒的自控才能、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性。在教育活動中，老師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在理論中進展反思，進步自己的理論程度，用理論去分析^p理論存在的問題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強老師之間的互動。家長工作開展較好，家長能主動幫助老師搜集與主題相關的資料，積極與孩子進展探究，并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力，協(xié)調一致地把有關的工作完成好。二、教學工作〔一〕、安康/體育1、在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨意缺勤。2、形成保護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能迅速拾掇、整理物品。3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的才能。4、能關注自己的安康，會及時、準確地表述自己的安康狀況，樂意承受醫(yī)生的治療。5、有關心別人的意識。6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。7、積極主動參加體育鍛煉。8、自覺遵守規(guī)那么、紀律，具有英勇、合作、勇于克制困難的品質，學會控制情緒。9、根本動作到達靈敏、協(xié)調、姿勢正確。10、開展跳繩等技能的活動。11、能乖巧、靈敏地運用各類成品、半成品、非成品材料進展活動。〔二〕、科學/計算1、能積極、主動地參加數(shù)學活動，能初步運用在生活中的數(shù)學。2、幼兒能按三種以上共同屬性進展分類，理解零的含義。3、學會10以內數(shù)的分解、組成、加減運算，初步學會自編應用題。4、會用標準單位進展測量和比擬。5、認識圓柱體、球體，比擬立方體和平面圖形的異同及它們的關系。6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進展口頭計算游戲，訓練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的才能。7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探究和體驗。8、學會用觀察、搜集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。9、會搜集、分析^p、比擬資料，并大膽地推論。10、理解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責認?！踩场⑸鐣?、能正確評價自己和別人，樹立自信心。2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關心社會重大事件。3、待人有禮，理解接納別人，認識、尊重社會人物。4、有愛心，關心、保護自己、別人及動植物。5、理解不同地域、各族的風俗和文化。6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣?！菜摹?、藝術1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學習與別人默契合作、互相欣賞。2、能感受不同風格的音樂。3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。4、根本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。5、準確地按音樂的節(jié)奏做各種根本動作〔跑跳步、秧歌十字步、〕及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。6、能用不同的樂器進展合奏，學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進展演奏。7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經歷。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨到，布局合理新穎。8、理解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。9、能正確評價自己和別人和作品，并能分享和交流。10、欣賞不同文化背景的美術作品，感受美術所表現(xiàn)的不同風格及形式。學期工作方案范文7一、教材分析^p教材繼續(xù)按專題組織單元，共設計了六個專題，依次是：人生感悟，民風民俗，深深的思念，外國名篇名著，科學精神，難忘小學生活。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最后，還安排了“綜合復習”，為老師準備了9篇復習材料以供期末復習時使用。本冊教材的綜合性學習安排在第六組“難忘小學生活”。這個專題采用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大局部。二、班級情況分析^p我班共有學生47人，學生根底知識較為扎實，經過上個學期的訓練，在古詩詞、名言警句方面有一定積累，局部學生有良好語感，能獨立分析^p問題，但作文根底一般，句型轉換及閱讀的靈敏性上還有待加強。另有個別學生根底非常薄弱，標點符號還不能正確使用，難以通順的表達。本學期需提優(yōu)扶弱，促進良性平衡，整體進步。三、教學要求及策略(一)準確把握教學目的教學中既要注意總目的和階段目的，又要注意階段目的之間的銜接與過渡，使課程標準規(guī)定的教學目的得到全面、準確的落實。教學每一個專題時，要明確本專題的學習內容、學習重點和學習目的，無論教學進展到哪一局部都要與單元學習重點聯(lián)絡起來，做到“瞻前顧后”——前面學過的適時總結、復習、應用，后面要用到的適時做好鋪墊。(二)識字、寫字教學本冊教材沒有安排識字，要求會寫80個字，安排在精讀課文中，隨課堂教學完成。教學中，老師要指導學生注意筆順，還可適當要求進步寫字的速度，并養(yǎng)成良好的寫字習慣。對于要寫的生字、精讀課文中出現(xiàn)的新詞，要注意引導學生隨時抄寫，及時檢測。也可以就“詞語盤點”中的詞語，進展復習穩(wěn)固。對于學生在課內外閱讀中遇到的不認識的字、不懂的詞語，鼓勵學生勤查字詞典，養(yǎng)成使用工具書的習慣，在此過程中不斷進步獨立識字和理解詞語的才能。(三)閱讀教學1、精讀課文的教學指導朗讀、默讀。朗讀老師要注意調動學生的情感積累和知識積累默讀要求，默讀重點是加快速度和邊讀邊考慮的訓練。把握主要內容，體會思想感情，領悟表達方法。本冊教材每個專題都安排了讀寫方法方面的內容，需要重點學習的有三個：“閱讀要有自己的見解”，“文章的詳寫和略寫”，“文章的表達順序”，老師要注意提示閱讀思路，教給學生閱讀方法，并領會文章根本的表達方法。抓住重點句段，引導學生加深理解。教學精讀課文，還要注意抓【關鍵詞】：^p句。不僅要關注教材后相關練習，還要創(chuàng)造性地理解和使用教材，靈敏運用多種教學策略，引導學生主動學習、積極考慮?？梢蕴崾緦W生用圈點、勾畫、批注等方法，讀、思、議課文中需重點體會的局部，還要鼓勵學生質疑問難。2、略讀課文的.教學略讀課文的教學，理解要求要低于精讀課文，一是只要“粗知文章大意”，二是方法上，老師要更加放手，要讓學生運用在精讀課文中獲得的知識與方法，自己把課文讀懂。本冊中有兩篇形式獨特的略讀課文，是兩部外國長篇作品《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》。老師在教學這兩課的時候，教學的重點要放在“閱讀”上，要讓學生感受到閱讀經典作品的樂趣，激發(fā)學生閱讀整本書的興趣。(四)口語交際教學注意激發(fā)興趣，引導互動交流。本冊教材注意從學生生活實際中提煉口語交際話題，有的專題中口語交際提供了多個角度，注意拓寬話題范圍。老師要結合本地區(qū)、本校、本班學生的生活實際，選擇交流主題和話題范圍，使學生的交際可以與生活經歷相結合，有話可講。交際目的要明確。教材安排的交際話題類型不一，每堂口語交際課的交際目的也應各有側重。要注意從傾聽、表達、應對等各個方面考慮，提取需要重點訓練的方面，教學時做到心中有數(shù)，適時給予點撥、指導。(五)習作教學本冊教材的習作安排有兩種形式，一是“口語交際·習作”中安排了5次習作，二是結合課文的學習，安排了6次小練筆。教學中既要注意表達要求，又要注意活用教材。修改才能是習作才能的一個重要方面，講評中要重視修改，幫助學生養(yǎng)成認真修改習作的習慣。老師要有意識地結合課文的學習，引導學生觀察生活、積累素材，樂于把所見、所聞、所思、所想記下來。老師還可以鼓勵學生在生活中經常練筆，寫日記或寫讀書筆記，這是進步習作才能的好方法。(六)綜合性學習的教學把握閱讀材料的學習要求。閱讀材料后都有提示語，提示閱讀要求、方法或提供。教學中要落實要求，有方案地開展活動，用各種語文形式來豐富，并達成目的。本單元有一些活動必須在課外完成，例如，制作成長記錄袋、班級紀念冊，籌劃畢業(yè)聯(lián)歡會。老師要安排好時間，課堂上主要是布置學習內容、交流活動情況、展示活動成果，課外那么要根據(jù)活動方案，一步一步地開展學習活動。(七)“古詩詞背誦”的使用本冊教材在最后一組——“綜合性學習”后面，安排了10首古詩詞背誦，包括7首古詩和3首詞，是為了表達教材的彈性和適應性而設計的，老師可以提示學生根據(jù)注釋自學，重點放在讀讀背背上。(八)“綜合復習”的使用本冊教材最后安排了“綜合復習”，這既是為了一些復習的材料，更是為了一種復習思路和復習方法。“綜合復習”中選用的9篇閱讀材料，內容各異，形式多樣，旨在檢查學生閱讀各類文章的才能。憑借這9篇文章設計的題目，涉及到小學畢業(yè)生所應到達的語文才能的方方面面，主要有：能朗讀、默讀程度合適的文章;能借助字詞典或聯(lián)絡上下文認字、理解詞語;能理解文中含義深化的語句;能把握文章的主要內容、理清表達的順序;能聯(lián)絡實際談談閱讀的體會感受等。還結合閱讀安排了仿寫、縮寫、寫由閱讀想到的人和事、寫讀后的感想等多種練筆。除了利用閱讀材料進展復習，還安排了“給外地親友寫封信”，這是通過實實在在的通信活動，復習寫信這一最常用的應用文。希望老師從本班學生實際出發(fā)，實在用好這些綜合復習材料。假如有條件，還可參照這樣的思路和方法，作適當補充。既然是復習，就應充分表達學生的自學自練、自測自評，老師提出要求，酌情檢查。四、教學進度(略)學期工作方案范文8這個學期,承蒙學校領導的信任,我繼續(xù)擔任Xx班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了宏大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助Xx班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。圍繞著如今的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的方案。圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進展調整。第一,啟動常規(guī)工作。領教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生、作業(yè)檢查表格、小組成員等的修訂。第二,做好開學過渡工作。剛開學,由假期轉為學期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應的地方。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查,幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。第三,繼續(xù)加強班級制度建立。在上學期獲得的一些制度建立方面的經歷根底上,修改《Xx班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的安康開展效勞。對其中關于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進展修改,使其操作性更強,促使學生安康成長的效果更好。第四,調整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關心。在這個學期,要調整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的`追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不管你的成績如何,不管你平時是否淘氣搗蛋等等,總之全班各組成局部的學生都可以感受到班主任對大家的一種關心。第五,重視學生平安管理。上學期和這學期剛開場時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)絡長達一周時間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調適心理,做好各項平安防范工作。第六,幫助培養(yǎng)學生健全人格。我覺得對于一個高中生來說,他已經有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀他知道應該怎樣正確對待。常規(guī)管理應該去做,而不應該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復強調,而應該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關愛,對他的教育應該是對他有實際幫助的,否那么沒有必要進展。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習。第七,加強班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進理解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的場面也應該有所改善,通過平時與學生相處的時機,不管是誰,都向他們強調作為一個集體的重要性,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。學期工作方案范文9一、指導思想。根據(jù)園務工作方案的要求以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與開展指南》為指導，以進步老師的教科研程度為目的,堅持理論聯(lián)絡實際，結實樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進展課題研討和教學經歷交流活動，進步老師的教育技能。本學期針對迎接綜合考評及創(chuàng)立，教研工作主要有以下幾點：二、加強理論學習，進步老師理論程度。老師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，進步老師理論程度。1、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學理論相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力進步自身教育理論及授課程度。2、進一步學習《3-6歲兒童學習與開展指南》，對《指南》將深化學習貫徹、積極探究、實在落到實處。積極參與老師再培訓教育。3、樹立課程游戲化理念。三、注重業(yè)務培養(yǎng)，進步保教質量。1、本學期我們將實行新的`保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教標準，注重進步教育教學才能，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按方案落實保教管理。結合保教一線的詳細問題，經常深化一線，觀摩活動，及時有效地施行保教管理，對教學過程、一日保教活動進展討論，考慮并提出適宜的意見與建議。實在為保教一線服好務。2、根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類方案。本學期每月28日上交各類六認真資料〔反思、觀察記錄、外出學習記錄等〕以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進展標準和指導。四、扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。1、研討是調動老師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的時機，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：〔1〕分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領作用，進步教研實效，本學期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進展研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家互相討論，找出解決方法，并適時做好資料積累〔備查〕，防止以后在教學中走彎路，到達事半功倍的效果。〔2〕集中研討。扎實推進“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干老師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新老師快速成長。2、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學效勞。區(qū)域環(huán)境按照幼兒開展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料，進步區(qū)域游戲活動程度，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。3、不斷反思，擅長總結。反思是老師的一種自我進步的有效形式，在幼兒在一日活動中，老師認真組織幼兒深化觀察幼兒一日生活中的行為和反響，進展分析^p，并不斷調整方案，改良教育行為，最終促進幼兒的學習和開展。五、以效勞家長為宗旨，切實在實做好家長工作。1、開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。本學期方案召開家長委員會會議一次；設立“園長信箱”，積極采納家長的好建議；以聯(lián)絡、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班每周一次更新家長園地內容，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的理解。2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。六、詳細活動安排。三月份：1、做好開學的各項準備工作，確保幼兒園各項工作有序開展。2、召開教研會議，傳達教研方案，明確學期任務，完成各類工作方案。3、更換早操音樂，各班調整編排律動、操節(jié)動作。4、各班半日活動調研。5、業(yè)務學習：綜合考評細那么、幼兒園一日活動常規(guī)。6、各年級組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設研討，標準備課格式。7、圍繞“三八節(jié)”主題，各班組織慶三八活動。8、組織早操比賽。9、組織研磨綜合考評教學活動的研磨。10、園行政隨堂聽課。11、幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設、豐富資料，為綜合考評做準備。12、第一次六認真檢查。四月份：1、各年級組集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設研討。2、開展學習性區(qū)域活動研磨。3、做好綜合考評教學活動的研磨工作。4、業(yè)務學習：課程游戲化。5、大班幼小銜接系列活動。6、完成綜合考評資料修改、歸檔，迎接市教育局綜合考評。7、園行政隨堂聽課。8、第二次六認真檢查。五月份：1、各年級組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設研討磨。2、業(yè)務學習：深化學習《指南精神》。3、各班學習性區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設評比。4、市老師根本功競賽。5、青年老師評優(yōu)課。6、輕器械操比賽。7、幼小銜接系列活動。8、大班家長專題講座。9、組織研討六一節(jié)。10、積極準備青年老師一二三考核工作，并上交材料。11、園行政隨堂聽課。12、第三次六認真檢查。六、七月份：1、組織園內特色成果展示——幼兒水墨畫畫展。2、各年級組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設研討磨。3、慶賀六一活動。4、園行政隨堂聽課。5、幼小銜接系列活動、大班畢業(yè)典禮。6、做好學期末復習工作，并進展期末測評。7、老師綜合素質大賽。8、做好學期末各項工作總結，并檢查歸檔。學期工作方案范文10素質拓展部工作方案〔xx、9——xx、2〕在校團委、院領導、各兄弟部門的關心支與持下，我部在xx年上學期順利完成工作并獲得了不俗成績。展望xx下學期，我部將繼續(xù)努力，發(fā)揚敢闖敢干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)點，將我院素質拓展工作推到一個新的高度。素質拓展部的工作是以進步大學生的思想政治素質為核心，以進步大學生綜合素質為著力點，以強化大學生人才培養(yǎng)工作的社會認同，做好課內與課外的結合。大學生素質拓展工作要為大學生成長成才提供了一個良好“社會環(huán)境”和“準社會環(huán)境”。在“思想政治與道德素養(yǎng)，社會理論與自愿效勞，科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術與身心開展，社團活動與社會工作，技能培訓”六個方面引導和幫助廣闊學生完善職能構造，創(chuàng)新人才素質評價的方式和完善人才評價的體系，進一步調動大學生參與素質拓展的積極性，更好的培養(yǎng)高素質的人才。學期伊始，現(xiàn)將本學期的幾項工作方案歸納如下：第一局部：素質拓展認證工作1按素質拓展工程的登記，申報，發(fā)布和更換等工作程序，申報本院負責落實的素質拓展工程。2按照《大學生素質拓展證書》內容的申報，確認和修改工作程序，組織學生申報，填寫《大學生素質拓展證書》。承受校團委對素質拓展證書的審查。3配合院學生會工作領導小組進一步學習《素質綜合測評施行方法》，為了調動廣闊學生刻苦學習，發(fā)奮向上的積極性，促進學生德智體全面開展，我部繼續(xù)將其與學年評先評優(yōu)，獎學金評定直接掛鉤。第二局部：規(guī)劃學期素質拓展活動1搞好我院典型的素質拓展活動，搜集資料，合理安排活動時間并協(xié)助做好宣傳工作。2嚴密結合“儒風海韻育人方案”，組織演講團、辯論團、記者團、各體育特長隊的活動安排。詳細說來就是定期舉辦演講比賽、辯論會等社團活動，豐富同學們的課余生活。3發(fā)布本院學生合適的素質拓展工程目錄。在總結各部、各社團的活動規(guī)劃后，發(fā)布《信息技術與傳播學院素質拓展規(guī)劃目錄》，將各階段各類活動的信息進展規(guī)劃，鼓勵主辦團體及時籌備，也為同學們留出充分的準備時間。第三局部關于新生工作xx級新同學初入校門，在歡送他們的同時，也要擔負起為他們提供最好的校園環(huán)境的責任。首先，一定要在開學初期就開場明確自己的人生規(guī)劃。這當然不是做決定，而是辨析自己、理解社會。然后，介紹《大學生素質拓展方案施行意見》，使大家理解素質拓展方案，是積極適應社會開展要求，順應學生成才需求，進展大學生綜合素質拓展的有效舉措。這項工作需要召開主題班會，并確保在課程開場的一個月之內完成。1在各項活動中鼓勵大一同學參加，做好檔案記錄，對有特長、有才能的同學要重點培養(yǎng)。爭取做到人人有方向、個個有特長。2新生工作的另一個重點是做好檔案記錄，將素質團證書完善、跟蹤填寫。在育人檔案方面也要嚴格要求。3積極開展新生的思想教育工作，宣傳黨的'思想，開展理論學習月活動，進步思想道德修養(yǎng)，把最優(yōu)秀的人才吸引到黨的周圍。第四局部關于大四學生工作大四畢業(yè)班的同學要做好檔案補錄工作，另外，結合就業(yè)效勞部工作，開展局部與應聘、就職等方面的培訓，為大四的同學走向工作崗位提供經歷。共2頁，當前第1頁12素質拓展部新學期工作方案當然，這些方案只是初步的規(guī)劃，詳細工作施行需要大家的共同努力，需要各個部委的協(xié)作、幫助，希望本學期素質拓展部可以為同學們提供更加有質有量的活動，希望素質拓展部的工作更上一層樓。附：素質拓展部工作方案表時間〔xx〕工作內容備注9月上旬1發(fā)布《信息技術與傳播學院素質拓展規(guī)劃目錄》2在迎新文藝表演、迎新籃球足球賽事等活動中，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才認真總結各部活動規(guī)劃，合理安排9月下旬召開新生素質拓展主題班會，“明確人生目的、規(guī)劃大學生活”。重點在于明確素質拓展的重要性10月1整理《素質拓展證書》2人人有方向、個個有特長。申報個人興趣，組織相關活動或發(fā)放相關活動通知。3結合《儒風海韻育人方案》和各項活動發(fā)現(xiàn)并記錄優(yōu)秀人才，重點培養(yǎng)。工作量可能會很大，所以時間也是很長11月1社團各項活動比擬密集，需要協(xié)助做好相關工作。2大四學生進入考研沖刺期，可準備相關培訓工作。3大四學生的素質拓展檔案補錄12月1針對在各項活動中表現(xiàn)突出的同學開展工作。比方演講團、辯論團等可以進展預選。2結合我院愛心社、人本社、消防志愿者團體、水運會志愿者團體舉辦國際志愿者日〔12月5日〕，進步自身責任意識，倡導奉獻精神。國際志愿者日的活動是包括愛心支教、知識宣傳、公開簽名、推廣青年志愿者報名的一系列活動，可以將12月作為青年責任月，使同學們感受到青年的責任。1月總結本學期工作經歷和教訓，不斷進步工作程度，提交工作總結。信息技術與傳播學院xx年9月10日學期工作方案范文11數(shù)學系08級5班大二下學期工作方案時間如白駒過隙，轉眼間大二上學期已經成為過去，迎來的是大二下學期，08級5班大二下學期工作方案。在這學期里我們同樣要保持在上學期里做的好的方面，積極進取，把大二下學期過的充實和美妙！在新學期里我們班主要在以下幾個方面做起：一、學習上我們班會在學習氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學習興趣小組，然后我們會安排人員去搜集有關我們專業(yè)的同學比擬感興趣的問題等！我們班會進展中考題的練習。這主要由班長和學習委員負責，詳細就是一周我們班方案讓同學們做一套中考題，然后抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法！在此活動中我們要求每位同學至少要講一次，這樣就可以讓同學們理解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任老師這個職位〔能否勝任初中的教學工作〕在這學期中我們會隨時搜集同學們在學習專業(yè)課的時候所遇到的問題，我們會及時向科任老師反映，在上課時就會作出相應的變化，從而會讓同學們學的更好。認真學習根本知識，培養(yǎng)學習興趣，課堂上認真聽講，考試前認真復習。注重同學們的掛科情況，盡量減少掛科！進步計算機二級、英語三級、普通話二乙的過關率。二、課堂紀律上堅持課堂紀律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面！在收假時要屢次強調課堂紀律。同時要讓同學們清楚：課堂紀律好了，老師上課時的心情就好，對班上的印象就不差。最終受益的是同學們，這樣就減少了掛科的數(shù)量。三、活動上大力配合系上團委安排的活動。班上也要開展有特色的活動。這學期的總目的：建立務實務實、勤學好問的.良好班風，使我班根本形成“團結、互助”的班風。在這學期里我班會努力協(xié)助班主任把學校、系上的工作做好。培養(yǎng)同學們的個人才能，早每次開團組織生活時，積極推薦班上同學參加，然他們在活動中有更好的鍛煉。在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強團隊精神，進步工作效率。以上就是數(shù)學系08級5班大二下學期的工作方案。我班會積極完成以上所作出的承諾，一定會取長補短，相信我班一定會做好，做優(yōu)秀的。學期工作方案范文12一、指導思想：全面貫徹中共中央《公民道德建立施行綱要》精神，更新教育觀念，強化標準管理，加強隊伍建立，整合德育資，有方案地開展思想品德教育、法制教育、平安教育、環(huán)境教育和心理安康教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面開展的社會事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動性、針對性和實效性，力求把學校德育工作做細、做深、做新、做好。二、工作目的：1、組織全體老師認真學習新的教育理論，結實樹立以人為本的教育觀，注重開展的學生觀和素質全面的人才觀。2、繼續(xù)做好以愛國教育為主旋律，以養(yǎng)成教育為打破口，以學會做人為重點的德育常規(guī)工作，實行標準管理。3、進一步貫徹落實《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》等，以少先隊為主陣地，有針對性地開展學生喜聞樂見的主題活動。4、重視學生心理安康教育，幫助學生調整學習心態(tài)，進步學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克制厭學心理，體驗學習成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，擅長與更多的同學交往，培養(yǎng)自主自動參與活動的才能。三、工作措施：(一)抓細抓實各項德育常規(guī)工作1、加強迫度建立，完善方案部署開學初，根據(jù)《中小學生守那么》《小學生日常行為標準》，結合教體局有關德育工作要求及本校實際，對原有的'德育工作制度作進一步的充實調整。2、開展常規(guī)活動，促進德育內化。(1)繼續(xù)抓好小學生日常行為標準的養(yǎng)成教育，促進德育內化，以文明禮儀、學習習慣和自覺遵守社會公德為重點進展教育，用“日常行為標準”來標準小學生操行，要針對小學生的年齡特點，教育要循序漸進，要反復進展。(2)利用“紅領巾播送”對學生進展德育教育。內容要貼近學生的生活實際和思想實際，使學生身心愉悅的同時，受到良好的情感教育。(3)持續(xù)開展“雛鷹爭章達標”，要求各班在大隊部的指導下，制定好活動方案?；顒右凑辗桨赣心康牡倪M展，通過活動讓學生的社會理論才能得到增強，身心得到安康開展。通過上述各項常規(guī)工作，進步老師從事德育工作的自覺性，促進學生完成從德育知識向行為才能的轉變。(二)豐富德育內容，實在進步學生的思想道德素質。本學期，學校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體，加強對學生的品格教育和美德教育，注重美德、根底性道德和良好行為標準的養(yǎng)成，強調情感、個性和人格的培養(yǎng)，特別強調德育主體性的培養(yǎng)。1.深化開展愛國、集體教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.實在加強社會公德教育和環(huán)境教育，培養(yǎng)學生具有社會責任感。3.不斷加強法制教育，增強學生的法制觀念。學校將繼續(xù)在學生中開展交通法規(guī)、治安管理條理、《消防法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象。學期工作方案范文13一、指導思想我校教科研工作全面貫徹和落實上級精神，緊緊圍繞“教研、科研、培訓”展開，引領全校老師在教學、科研方面提升教育理念、強化業(yè)務素質，為學校的`教學工作順利開展奠定根底。二、工作目的1、提升“精準教研”效率，通過教研進步課堂效率。2、進步教研組長和備課組長履責意識，保證各學科教研活動獲得成效。3、確定教案書寫形式，出臺教案書寫標準。4、提升中考和結業(yè)學科老師專業(yè)才能，進步中考和結業(yè)考試成績。5、提升青年老師教學和科研素質，利于學校教學的可持續(xù)開展。6、提升老師業(yè)務素質，加強與外界信息交流。7、提升對科研重視程度，課題研究重實效。三、主要工作1、完善“精準教研”流程，確定各學科教研研究主要議題。教研室對各學科教研活動進展全方位督導。2、召開教研組長和備課組長工作會議，通過在考評中加分等方式鼓勵組長工作的積極性。3、教研室組織骨干老師研究各學科教案書寫形式，側重三維目的詳細落實措施，保證教案在教學中充分發(fā)揮成效。4、搜集整理中考學科、結業(yè)考試學科試題卷面分析^p，研究中考和結業(yè)試題方向。開展交流活動，共同討論復習中出現(xiàn)的問題，提出解決策略。5、開展青年老師匯報課活動，35周歲以下青年老師準備一節(jié)公開課。各教研組先進展組內研討，整改，通過活動提升青年老師專業(yè)素養(yǎng)。6、積極參加上級組織的老師培訓活動。按照市學院和區(qū)進修學校安排積極參加各級培訓活動，做到參加市里培訓老師有學習記錄，參加外市培訓老師有學習心得。7、做好市級課題研究工作。教研室組織老師按照課題方案開展工作，定期搜集科研成果，組織課題組長按時撰寫課題總結。學期工作方案范文14一、指導思想：以新“綱要”為指針,以愛為教育的根底，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進老師的專業(yè)開展，努力營造學習和研究的氣氛，積極開展教育研究和課程改革的理論，促進每一位幼兒、老師身心全面和諧富有個性地開展。二、主要目的1、營造一支團結協(xié)作，齊心向上的老師隊伍，不斷學習，努力進步每位老師各方面的才能。注意塑造老師的良好形象。2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的開展。3、探究家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。三、主要工作：〔一〕老師的成長與開展1、新世紀的老師應該富有時代的朝氣。這種朝氣，中表達了當代老師應該更懂得美、追求美、表達美。追求外在美與內在美的和諧開展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。2、珍惜園部的各種學習、交流的時機，鼓勵老師積極參與，彰顯個性。比方：周一例會、與兄弟幼兒園老師交流學習、配合專家來園傳幫帶、積極學習先進理念并能運用到自己的工作理論中。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動”這一個形式，捕捉老師教育、教學活動中的閃光點和存在的實際問題，進展體的討論、交流、辨析和調，最大程度地幫助老師朝專業(yè)化方向的更好地開展。3、實在抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，催促年級組各位老師可以團結協(xié)作、共同成長。鼓勵老師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的'興趣開展。比方：有效利用餐后的漫步活動，在說說講講的過程中進步孩子的觀察才能、語言表達才能；在區(qū)域活動中，能提供并豐富多種材料，促進幼兒各種才能的開展；能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點，開展相應的游戲活動，進步幼兒的交往、合作、想象等多種才能。4、以年級組為單位，在“統(tǒng)一開展主題”的根底上，能根據(jù)各班的實際情況的和孩子當前的開展程度及時進展生成與調.。讓孩子在關系中學習，捕捉孩子有教育價值的興趣點，使主題方案向橫向和縱深開展，為孩子提供足夠的材料，讓孩子與環(huán)境材料互動，同時從環(huán)境材料上彰顯幼兒的開展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學資。比方：體分工備課、共同制作教學具、早期閱讀理論交流與現(xiàn)場觀摩。5、老師活動安排：9月：常規(guī)評比；10月：午餐展示：11月：餐后活動展示；12月：午睡展示：尋找合適自己的研究之路，探究個性化的教學活動。各位老師根據(jù)自己所長確定研究方向的不斷地進展理論、考慮、再理論，不斷完善。〔二〕幼兒的成長與開展。本學期我們將通過開展豐富多彩的活動，為孩子提供開展與展示自己的舞臺，可以讓孩子在活動中張揚個性、增強自信。詳細活動有：1、開展興趣組活動，給孩子選擇開展的自主權。當然，老師要以自己的興趣去影響孩子，從而帶動孩子的學習。主要活動有：拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個時機，抓住每個細節(jié)，進步體效益。2、根據(jù)大班孩子的才能特點，增加外出參觀與理論活動的時機，走進社區(qū)環(huán)境，讓孩子通過自己的觀察與交往理解社會；另一方面也可以充分利用好家長資，共同促進孩子的各方面才能開展?！踩臣訌娖桨惨庾R、嚴格各項標準常規(guī)一個寬松而又潔有序的環(huán)境能讓老師愉快舒心地工作，讓孩子專注投入地學習。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位老師的職責，需要老師互相配合，共同努力。平安工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位老師要保持高度的責任感與警覺性。為孩子創(chuàng)設安康愉快成長的環(huán)境。年級組將時時提醒老師做好每周的平安工作記錄，防患于未然。并責任到人。家園溝通應根據(jù)幼兒園班級的教育目的，結合每個孩子開展的需要，將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進步和問題，互相通氣，彼此配合教育，以促進每個孩子的開展。四、詳細工作安排八月份：1、家訪2、調.各班物品，大掃除。3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。4、各班..第一主題方案、第一周方案、布置家長園地、5、小班入園前親子活動九月份：(9/1-9/4)第一周：1、9/1日正常開展一日活動，穩(wěn)定幼兒情緒。2、各班學額匯報。2、平安工作匯報。第二周：(9/7-9/11)1、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表，統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)。2、慶賀老師節(jié)活動。3、平安工作匯報。第三周：(9/14-9/18)1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。2、討論迎“國慶”的活動方案。3、各班幼兒測體重。4、平安工作匯報。第四周：(9/21-9/25)1、常規(guī)評比。2、主題環(huán)境及時存檔。3、平安工作匯報。第五、六周(9/28-10/9)1、中大班早操比賽。2、做好國慶假幼兒平安教育工作。3、平安工作匯報。十月份第七周：〔10/12-10/16〕1、年級組活動：討論家長會方案。2、研討：大班組好課活動。3、平安工作匯報。第八周：〔10/19-10/23〕1、幼兒午餐展示。2、平安工作匯報。第九周：〔10/26-10/30〕1、主題環(huán)境及時..、存檔。2、年級組活動：平安工作的研討。3、平安工作匯報。十一月份：第十周：〔11/2-11/6〕1、十月歌會〔幼兒合唱比賽〕。2、體育節(jié)準備3、平安工作匯報。十一周：〔11/9-11/14〕1、年級組活動：討論如何上好好課。2、幼兒活動：快樂體育節(jié)。3、平安工作匯報。十二周：〔11/17-11/21〕1、餐后活動展示2、觀摩各班主題環(huán)境、調.、豐富。3、平安工作匯報。十三周：〔11/24-11/28〕1、年級組活動：討論班務工作。2、平安工作匯報。十二月份〔12/2-12/6〕十四周：1、交流各班游戲組織開展情況的。2、平安工作匯報。十五周：〔12/9-12/13〕1、年級組活動：插塑活動引起的考慮與討論。2、主題環(huán)境及時..、存檔。3、平安工作匯報。十六周：〔12/16-12/20〕1、幼兒午睡展示2、平安工作匯報。十七周：〔12/23-12/27〕1、年級組活動：討論慶元旦、迎新年活動方案。2、各班撰寫幼兒評語。3、平安工作匯報。十八周：1、慶元旦，家園同樂。2、平安工作匯報。一月份：〔12/30-1/4〕十九周：1、年級組活動：討論期末展示方案。2、做好幼兒素質開展期終評估，做好學籍卡。3、寒假平安教育。二十周：〔1/7-1/11〕1、各班以軟盤形式上交教育教學電子檔案、雜志..裝訂、保教工作資料收...二十一周：〔14/2-1/18〕1、結退幼兒各類費用。2、休業(yè)式。3、幼兒期末匯報活動學期工作方案范文15本學期在學校教務處的領導下，深化學習江蘇泰興洋