第頁(yè)共頁(yè)平安伴我行班會(huì)總結(jié)范文〔精選7篇〕平安伴我行班會(huì)總結(jié)范文〔精選7篇〕平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇1本次班會(huì)是為了給同學(xué)們灌輸一些平安知識(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)步平安意識(shí)，普及平安意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)平安的重要性。讓同學(xué)們理解我們周圍的財(cái)產(chǎn)平安、交通平安等。令同學(xué)們可以時(shí)刻保持警覺(jué)，起得了班會(huì)的活動(dòng)意義——平安伴我行。下面我來(lái)作個(gè)總結(jié)：班會(huì)很成功，同學(xué)們的積極性很高，活動(dòng)氣氛很活潑。話題主要涉及校園內(nèi)外存在的平安隱患，寢室存在哪些不平安因素，以及心理平安方面的問(wèn)題。一、校園內(nèi)外的平安隱患如：A、交通平安，衡陽(yáng)的交通比擬混亂，所以同學(xué)出行一定要遵守交通規(guī)那么，特別是學(xué)校后門(mén)那里要經(jīng)過(guò)鐵路，火車速度極快，所以同學(xué)不要把自己當(dāng)劉翔；B、不要和生疏人搭訕，不要濫用自己的同情心，很多人就是抓住學(xué)生仁慈的心理來(lái)謀取利益，所以同學(xué)要進(jìn)步警覺(jué)，再者不要把自己的號(hào)碼隨意告訴生疏人，以免他糾纏不清，擾亂自己的生活。C、在學(xué)校不要和同學(xué)發(fā)生糾紛，有事情要和平處理，不要意氣用事，造成不可挽回的殘局。D、在參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要注意平安。二、寢室平安：A、要平安用電，不要用大功率的電器，如：電吹風(fēng)，電磁爐等。B、出入寢室都要隨手關(guān)門(mén)，出去關(guān)門(mén)時(shí)為了防盜，進(jìn)來(lái)關(guān)門(mén)時(shí)維護(hù)自己的隱私，特別是女孩子，不要穿著太露的衣服在宿舍里逛來(lái)逛去。C、要勤快的清掃寢室衛(wèi)生，防止病菌滋生。D、宿舍的同學(xué)要和睦相處，防止因不合而吵架甚至是打架。三、心理平安：A、我們大多是文科生，高等數(shù)學(xué)對(duì)我而言是個(gè)大問(wèn)題，但是同學(xué)不要太過(guò)緊張，漸漸學(xué)____會(huì)把它學(xué)好，不要給自己太大的壓力，使自己總是處于一種壓抑之中，以致進(jìn)而演變成心理不安康。B、愛(ài)情問(wèn)題，大學(xué)是談戀愛(ài)的好時(shí)機(jī)，但是緣分不可以強(qiáng)求，只有在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)遇到了對(duì)的人才會(huì)幸福的生活，所以不要擔(dān)憂自己找不到愛(ài)情，你的王子公主會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。當(dāng)然假如失戀了，更不用傷心，因?yàn)橛泻线m你的人在等你。C、友誼問(wèn)題，大學(xué)交朋友也是一門(mén)技術(shù)，我們要學(xué)會(huì)怎么交朋友，學(xué)會(huì)交什么樣的朋友，但是不要太苛求，要有一顆真誠(chéng)的心，熱情對(duì)待身邊的人，自然你也會(huì)獲得她們的友誼。通過(guò)這次班會(huì)的開(kāi)展讓同學(xué)學(xué)會(huì)了怎么維護(hù)自己的，怎樣營(yíng)造一個(gè)平安的氣氛。四、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。五、體育課體育運(yùn)動(dòng)平安：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育老師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械，不隨意投擲器材。六、集體活動(dòng)平安：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。假設(shè)存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手。假設(shè)發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇2平安教育是學(xué)校教育永久的話題，學(xué)校是眾多學(xué)生集體生活的場(chǎng)所，無(wú)論老師怎樣注意，也難以完全防止平安事故的發(fā)生。在平日的教育理論中，利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展大量平安知識(shí)普及和教育，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了一系列平安教育活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)獲取一定的平安知識(shí)和求助方法，樹(shù)立了平安意識(shí)。現(xiàn)將開(kāi)展的“平安伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下：一、通過(guò)平安教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。利用幻燈片、平安知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展平安意識(shí)的教育，幫助學(xué)生結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí)，讓學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有方案、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的平安常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立平安觀念，理解平安根本常識(shí)，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷才能，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)自身平安，增強(qiáng)平安意識(shí)，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生可能遇到的平安問(wèn)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，以進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。二、引導(dǎo)學(xué)生找出身邊的隱患，防止事故的發(fā)生。在日常生活中經(jīng)常發(fā)生一些有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的傷害行為，如：寢室用電器過(guò)多、使用違章電器等等都是我們?cè)跓o(wú)意識(shí)的情況下造成的平安隱患。我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，注意防火、防水、防電注意身邊平安隱患，共同創(chuàng)立平安和諧校園。三、抓好衛(wèi)生安康教育、日常生活教育，做到“安康第一”。我們應(yīng)該更加注重衛(wèi)生平安，防治病從口出，注意自身意識(shí)和衛(wèi)生平安。不經(jīng)常到人口密集地帶，防止一些傳染病的傳播。我們要學(xué)會(huì)照顧自己，將平安放在首要位置。平安是我們生活中最重要的，防患于未然需要我們大家的努力，作為學(xué)校的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)營(yíng)造平安的環(huán)境。我們要從身邊的小事做起，創(chuàng)造一個(gè)祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境!平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇3xx年xx月xx日，xx班的全體同學(xué)在xx開(kāi)展了一次以“平安”為主題的班會(huì)。通過(guò)詳細(xì)的事例分析^p存在我們身邊的人參身平安和財(cái)物平安，并且提處理一些預(yù)防平安問(wèn)題發(fā)生的措施和面對(duì)這些危險(xiǎn)時(shí)的正確逃生方法。此次班會(huì)相比上一次的班會(huì)有所進(jìn)步，準(zhǔn)備工作也做的比擬充分，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)有序的坐在了位置上，可能是有了第一次的經(jīng)歷，同學(xué)們變得更加的自然，剛開(kāi)場(chǎng)的自由討論的想法也是各有各的想法，答復(fù)是也不那么緊張，而是有條有理，沉著不破了。同學(xué)們的積極性有所進(jìn)步，但還是有一局部同學(xué)的參與度不夠，時(shí)間的把握上還是需要進(jìn)一步的控制，調(diào)整?？傮w來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員的幫助和支持下順利進(jìn)展了，對(duì)于這次的班會(huì)同學(xué)們也非常的投入，積極參與，也在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中加強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)性。相信我們班的同學(xué)們一定會(huì)再接再厲，在平安的問(wèn)題上多留心。各個(gè)班委也一定會(huì)更加用心，改變自己的缺乏。十一月分的班會(huì)“平安伴我行”已圓滿完畢!通過(guò)這次班會(huì)我們理解各種平安知識(shí)，學(xué)習(xí)了一些平安自救的方法，他進(jìn)步了防范意識(shí)，以及如何防止一些常見(jiàn)的詐騙事件和平安問(wèn)題。認(rèn)識(shí)偉大的，但也是渺小的，所以我們要細(xì)心呵護(hù)自己。平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇4一、通過(guò)多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)。為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)的宣傳。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢(shì)，全方位多角度的對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)的提升加以宣傳。通過(guò)宣傳欄介紹相關(guān)平安知識(shí)；在360校園大使與系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，相繼展出了以“360網(wǎng)絡(luò)平安伴我行”為主題的網(wǎng)絡(luò)平安宣傳板。通過(guò)以上展開(kāi)的實(shí)在有效的宣傳活動(dòng)，使船院學(xué)生從最初對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安概念冷淡，逐步上升到樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)平安自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)同學(xué)們也紛紛宣傳并學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)平安相關(guān)知識(shí)將其運(yùn)用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。二、通過(guò)組織學(xué)習(xí)及參與講解會(huì)深化理解網(wǎng)絡(luò)平安的重要性和對(duì)360企業(yè)文化認(rèn)識(shí)及360產(chǎn)品的使用。認(rèn)真方案并組織船院學(xué)生通過(guò)線上參與360網(wǎng)絡(luò)平安伴我行競(jìng)賽，深化理解網(wǎng)絡(luò)平安教育活動(dòng)于20xx年3月28日—3月30日，組織在校同學(xué)們進(jìn)展了多種形式的'網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)的學(xué)習(xí)，并于30日下午參加360校園俱樂(lè)部組織的“360網(wǎng)絡(luò)平安伴我行講解會(huì)”。在此活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，并且獲得了優(yōu)異的表現(xiàn)，局部同學(xué)在競(jìng)賽中獲得了由360校園俱樂(lè)部提供的獎(jiǎng)品。據(jù)參加講解會(huì)的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)講解會(huì)的題目就是我們生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)平安問(wèn)題，通過(guò)這種方式能使我們更加深化的理解網(wǎng)絡(luò)平安，從而更好的將360平安的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中?！遍_(kāi)展此次“360網(wǎng)絡(luò)平安伴我行”活動(dòng)也是積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。黑客和計(jì)算機(jī)病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)平安也同樣存在各種問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，主講人360校園大使向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)存在的平安隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來(lái)保護(hù)自己和360產(chǎn)品所帶來(lái)的保護(hù)措施。為大家提供了很多有價(jià)值的珍貴建議，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件，如360平安閱讀器，是完好安裝且更新修正至最新版；安裝360平安衛(wèi)士與更新病毒碼至最新的360殺毒等等。同學(xué)們?cè)谡n堂上的認(rèn)真狀態(tài)足以見(jiàn)得本次講解活動(dòng)真正為同學(xué)們答疑解惑，到達(dá)了預(yù)期目的的同時(shí)也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和對(duì)360的認(rèn)可。通過(guò)360網(wǎng)絡(luò)平安宣傳的系列活動(dòng)，船院學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)已經(jīng)有了一個(gè)初步的理解，可以自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進(jìn)展到底。同整個(gè)社會(huì)共同建立一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在平安的網(wǎng)絡(luò)中受益。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深化到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習(xí)和生活的必要組成局部，通過(guò)此次360網(wǎng)絡(luò)平安伴我行活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)步了網(wǎng)絡(luò)平安防范意識(shí)和使用360產(chǎn)品的同時(shí)，也希望通過(guò)大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來(lái)越干凈，越來(lái)越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇5x月10日xx小學(xué)六〔1〕班舉行了班隊(duì)研討活動(dòng)，活動(dòng)主題是《校園平安伴我行》。平安是永久的教育主題。王老師的這堂班會(huì)課的目的很明確，導(dǎo)知：引導(dǎo)學(xué)生理解校園生活中存在著各種隱患；明理：多種危險(xiǎn)是可防的、可控的，生命是要呵護(hù)的；踐行：引導(dǎo)孩子在危機(jī)中要掌握一定的自我保護(hù)的方法與技巧。為了更好的到達(dá)教育目的，本節(jié)班隊(duì)課每個(gè)教學(xué)資的選擇都是有針對(duì)性和符合孩子的生理和心理特點(diǎn)的，通過(guò)校園平安隱患的排查，理解一些自己學(xué)校在課間和課后存在的平安隱患，能自覺(jué)避讓隱患、危險(xiǎn)地帶，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲，學(xué)生的平安意識(shí)得到了一定的培養(yǎng)，習(xí)得了一些根本的平安自護(hù)自救的方法，用于指導(dǎo)理論。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步了全體學(xué)生的平安意識(shí)?；顒?dòng)后，各位班主任老師在網(wǎng)上跟帖，對(duì)本節(jié)班會(huì)活動(dòng)課提出自己的看法。平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇6為了貫徹學(xué)校平安教育工作精神，進(jìn)步中小學(xué)生的交通平安意識(shí)、平安意識(shí)和自我防范才能，我們新安鎮(zhèn)一中把交通平安工作作為學(xué)校工作的重中之重，貫徹落實(shí)寶坻區(qū)教育局“一保平安，二求穩(wěn)定，三謀開(kāi)展?！钡墓ぷ魉悸罚覀兏鶕?jù)學(xué)校校所處交通要道的實(shí)際情況，把交通平安教育活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識(shí)，確保學(xué)生交通平安。一年來(lái)交通平安工作抓的牢，抓的實(shí)，成績(jī)顯著。在一年內(nèi)老師學(xué)生的交通平安事故為零。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)交通平安責(zé)任制。1、為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我們成立了“學(xué)校交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通平安教育工作，把學(xué)生的交通平安教育列入重要的議事日程。組長(zhǎng)：孫振元。副組長(zhǎng)：阮志剛成員：杜_(tái)___王靜奇郝述祥李輝楊作軍2、學(xué)校副校長(zhǎng)阮志剛詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校交通平安工作，并逐層簽定交通平安責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任分工，責(zé)任到人。3、各年級(jí)主任，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)的交通平安工作。4、各班確定優(yōu)秀團(tuán)員干部作為交通平安員，負(fù)責(zé)本班的交通平安工作的檢查和施行。5、建立健全學(xué)校交通平安管理制度，使學(xué)校的交通平安工作有章可循，我們建立了《新安鎮(zhèn)一中交通平安教育制度》、《新安鎮(zhèn)一中路隊(duì)制度》、《新安鎮(zhèn)一中老師路口、道口護(hù)送制度》、《新安鎮(zhèn)一中交通平安檢查制度》《新安鎮(zhèn)一中交通平安評(píng)比制度》。為學(xué)校的交通平安工作奠定了根底。6、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)老師乘坐的機(jī)動(dòng)車的管理，對(duì)機(jī)動(dòng)車進(jìn)展嚴(yán)格的“三證”檢查。二、強(qiáng)化交通平安教育深化扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通平安知識(shí)宣傳活動(dòng)。將交通平安教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，并固定化、長(zhǎng)期化。為了配合上級(jí)有關(guān)交通平安教育活動(dòng)的安排，我們請(qǐng)寶坻交警中隊(duì)的交警為我校交通平安輔導(dǎo)員，為學(xué)生上了一次交通平安教育課。我們與交警中隊(duì)聯(lián)絡(luò)，索取有關(guān)交通平安的圖片資料、電影片，有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校進(jìn)展展覽。每學(xué)期組織一次交通平安主題班會(huì)，在本學(xué)年我們組織了“珍愛(ài)生命，注意交通平安”和“交通平安，從我作起”兩次主題班會(huì)。我們?cè)诿繉W(xué)期的寒暑假的放假前集中對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通平安教育，發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》懇求家長(zhǎng)配合，搞好假期交通平安教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，在開(kāi)學(xué)后的第一周集中進(jìn)展交通平安教育。利用各種載體，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“文通平安法制知識(shí)”教育活動(dòng)。學(xué)校黑板報(bào)和各年級(jí)各班辟出“交通平安專版”，定期出版;在學(xué)校校報(bào)《新韻報(bào)》上開(kāi)設(shè)“交通平安角”學(xué)校校園設(shè)置了交通平安教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);在學(xué)校大門(mén)口顯眼的位置設(shè)置了“學(xué)校路口，減速慢行”和“高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家”等交通警示牌。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出了題為“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”的致家長(zhǎng)公開(kāi)信;學(xué)校團(tuán)支部屢次組織“交通平安主題團(tuán)會(huì)”、“交通平安知識(shí)比賽”、“交通平安知識(shí)問(wèn)卷”、“交通平安播送”等活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得顯著成效。我們學(xué)校在近幾年的交通平安征文競(jìng)賽中有三十五人次在區(qū)級(jí)征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們?cè)诮煌ㄆ桨矄?wèn)題上實(shí)行“四不放過(guò)”——問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。為使通過(guò)宣傳形成人人自覺(jué)參與交通平安管理的良好場(chǎng)面，學(xué)校利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園播送、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)展廣泛的宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講交通平安，處處講交通平安”的濃重氣氛。在強(qiáng)化師生交通平安意識(shí)的同時(shí)，學(xué)校更注重對(duì)師生進(jìn)展交通平安知識(shí)與法制教育。通過(guò)印發(fā)、播放平安知識(shí)問(wèn)答、開(kāi)展交通平安知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)步廣闊師生處理突發(fā)事件的才能，在事故面前以便可以有效的施行自我救護(hù)與救護(hù)別人。三、建立標(biāo)準(zhǔn)的車輛停放制度。各班的老師和學(xué)生的自行車都有固定的停放地點(diǎn)，有明顯的標(biāo)志，有專人管理，有人行通道，車輛擺放整齊有序，形成了新安鎮(zhèn)一中的一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，社會(huì)閑雜人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園，校園內(nèi)嚴(yán)格制止社會(huì)車輛停放。四、實(shí)行路隊(duì)制，嚴(yán)格對(duì)上、放學(xué)路上的交通平安的管理。為了保證學(xué)生的交通平安，我們?cè)谥形纭⑼砩戏艑W(xué)時(shí)安排兩位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口值班，在新安鎮(zhèn)各繁華街道的交通路口安排老師值班，疏導(dǎo)過(guò)往車輛，疏散回家的學(xué)生，消除了平安隱患。實(shí)行路隊(duì)制，針對(duì)我校學(xué)生離校較遠(yuǎn)的實(shí)際情況把學(xué)生按回家的道路分成小組，由團(tuán)員和學(xué)生干部任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)路上的平安，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向值班主任匯報(bào)，值班主任不定期到學(xué)生流動(dòng)量大的線路巡視。遇有重大活動(dòng)，如到二中去參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，去大中莊參加中考等我們都提早安排，制定交通平安預(yù)案，在行動(dòng)前進(jìn)展集中的平安教育，學(xué)生回到學(xué)校后，我們按學(xué)生回家的線路安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師把學(xué)生送到家門(mén)口確保學(xué)生的平安。由于我們的交通平安工作教育、宣傳、管理嚴(yán)密，我們學(xué)校的學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)那么，在路上無(wú)說(shuō)笑、打斗、撒把騎車等不良現(xiàn)象，學(xué)生違規(guī)率為零;學(xué)生老師無(wú)乘坐三證不齊客運(yùn)車輛現(xiàn)象。師生交通平安事故率為零。今后我們一定繼續(xù)努力，把交通平安工作抓牢、抓實(shí)。繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)交通平安制度，永遠(yuǎn)保持交通平安零記錄。平安伴我行班會(huì)總結(jié)篇7為期一周的食品平安系列行，我們游走在杭州上城區(qū)的各個(gè)社區(qū)，走上街頭，宣傳食品平安知識(shí)，經(jīng)受著烈日的炙烤;走訪民工地，為農(nóng)民工送去清涼;參觀食品加工廠，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話;訪問(wèn)街道主任，共話食品平安監(jiān)管情況;牽手幼兒園，讓食品平安意識(shí)深化小朋友心中。雖然期間很累人，也睡不好，但隊(duì)員都很開(kāi)心，沒(méi)人抱怨。因?yàn)槲覀兪恰瓣?yáng)光使者”，宣傳食品平安是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們將我們的理論活動(dòng)譽(yù)為“陽(yáng)光使者在行動(dòng)”，大家熱情高漲，任勞任怨，暴曬在太陽(yáng)下，為食品平安觀念的傳播奔波四處。理論的第一站——清波門(mén)社區(qū)主要是設(shè)攤宣傳。我們先對(duì)社區(qū)的街道進(jìn)展實(shí)地考察，方便對(duì)攤點(diǎn)的設(shè)置。不過(guò)在擺攤位置的選擇上，我們浪費(fèi)了很多時(shí)間，畢竟是頭一次在社區(qū)擺攤，缺乏經(jīng)歷。后來(lái)還是找了個(gè)不錯(cuò)的位置，隨后我們擺桌子、拉橫幅、kt板，擺好要發(fā)的宣傳資料。做了過(guò)期藥品回收問(wèn)卷的調(diào)研、發(fā)食品平安知識(shí)卡片等。期間也出現(xiàn)過(guò)“哄搶”的情況，有些居民直接向我們索要環(huán)保袋，甚至在一旁起哄，給我們的宣傳和調(diào)研帶來(lái)了費(fèi)事。這是我們?cè)瓉?lái)沒(méi)意料到的。我們得站在我們活動(dòng)意義的立場(chǎng)上跟他們解釋。好在還能控制好場(chǎng)面。理論的第二站——彩霞嶺社區(qū)打造食品科學(xué)商店，為居民提供有關(guān)食品平安方面的咨詢。居民們熱情很高，主動(dòng)向我們索要課本、卡片，從中可以理解到居民對(duì)食品平安的關(guān)注，渴望對(duì)這方面知識(shí)的理解。有些阿姨還主動(dòng)來(lái)給我們做調(diào)查問(wèn)卷，讓我們很興奮。我們還在社區(qū)活動(dòng)室給小朋友們做了食品平安講座，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，組織觀看食品藥品平安宣傳片，讓小朋友們積極參與到食品平安的宣傳中。理論的第三站——太廟社區(qū)在社區(qū)的廣場(chǎng)上進(jìn)展擺攤宣傳。廣場(chǎng)上人流量比擬大，雖然這方便了我們做宣傳，但在一定程度上給我們?cè)黾恿颂魬?zhàn)，比擬難掌控場(chǎng)面。特別當(dāng)我們給居民做完問(wèn)卷發(fā)了環(huán)保袋后，很多居民都搶著要做問(wèn)卷，還有些居民沖到臺(tái)后問(wèn)我們要袋子。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員幾番勸說(shuō)，才讓他們退了回去，真不容易啊!在場(chǎng)面控制上，我們以后應(yīng)該更加注意，也需要事先做好應(yīng)急措施。理論的第四站——南山公墓民工地第一次如此走近民工生活，親眼目睹了民工的生活條件是多么艱辛，20多號(hào)人擠在一個(gè)大廠房里。通過(guò)與他們的面對(duì)面交談，我們理解到了他們?cè)谶@里的生活狀況和飲食消費(fèi)情況。對(duì)于他們敏感的用藥問(wèn)題，我們通過(guò)手中的合理用藥手冊(cè)給他們講課，教給他們買藥時(shí)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)，并介紹常見(jiàn)藥品的學(xué)名、用處。真正當(dāng)了回“藥師”，為民工排憂解難，感覺(jué)挺爽的!隨后我們還給每個(gè)民工送去清涼扇、礦泉水，為他們?cè)谶@個(gè)炎夏送去陰涼。在買水過(guò)程中我們對(duì)附近的幾家小賣鋪、超市進(jìn)展了問(wèn)訪，發(fā)現(xiàn)這邊副食品價(jià)格普遍較貴，一瓶冰過(guò)的“水森活”礦泉水要賣到1塊5毛錢(qián)呢，這么貴，是一個(gè)一天只能拿幾十塊的農(nóng)民工很難承受的，他們連礦泉水都喝不起。而且超市離民工住的地方需要走蠻長(zhǎng)一段路，很不便。想想我們，民工們真的過(guò)得太艱辛的!要是有時(shí)機(jī)的話再來(lái)幾次，給他們多帶點(diǎn)陰涼和歡樂(lè)。理論的第五站——知味食品廠這一站我們走進(jìn)了食品消費(fèi)企業(yè)。杭州知味食品主要消費(fèi)速凍調(diào)理食品、中華點(diǎn)心及各種肉類水產(chǎn)類制品，是一家完全對(duì)外出口的食品企業(yè)，因此對(duì)食品加工的把關(guān)非常嚴(yán)格，有專門(mén)的檢測(cè)設(shè)備和專人負(fù)責(zé)。在與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的座談中，我們對(duì)該廠的食品消費(fèi)、加工、包裝過(guò)程有了根本的理解，特別是對(duì)四流(即人流、物流、水流、氣流)的控制非常嚴(yán)格。經(jīng)理還向我們介紹了國(guó)外飲食消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)飲食消費(fèi)市場(chǎng)的差距。國(guó)外的飲食消費(fèi)程度比國(guó)內(nèi)高出許多，對(duì)食物的衛(wèi)生平安問(wèn)題很注重，這跟國(guó)外民眾的人均收入高有關(guān)系。所以出口到國(guó)外的食品消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就比擬高了，要經(jīng)過(guò)好幾項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)。還特別談到了今年1月鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的____“毒