社團(tuán)活動(dòng)方案社團(tuán)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備，也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。二、指導(dǎo)老師計(jì)算機(jī)教師三、社團(tuán)成員以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商，三一五年級(jí)每班各2人。四、教學(xué)措施和方法1、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在第一節(jié)課前做樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以，我們積極開展棋類社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動(dòng)以象棋活動(dòng)為主，并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的'發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校的科技發(fā)展。四、具體措施1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競(jìng)爭(zhēng)，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。2、開展豐富多彩的活動(dòng)，以便更好地吸引學(xué)生，使他們覺得學(xué)中有樂。3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)社團(tuán)成員的興趣，在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。社團(tuán)活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想：中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的'寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。二、活動(dòng)目標(biāo)：.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)內(nèi)容：第1次講解書法的一些基本知識(shí)，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。第2次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。第3次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。第4次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。第5次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫的字。第6次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第7次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第8次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第9次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第10次結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。第11次結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。第12次結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。第13次集字臨創(chuàng)。第14次集字臨創(chuàng)。四、活動(dòng)時(shí)間：每周三中午12:15—12:55五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新社團(tuán)活動(dòng)方案7興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，手工社團(tuán)的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的.同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：通過手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。二、活動(dòng)要求：.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。.周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些較難的手工制作。四、方法措施：.在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！.啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。5.要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過程材料要?dú)w檔。.學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。五、預(yù)期成果：通過動(dòng)手引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。社團(tuán)活動(dòng)方案8民樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制，活動(dòng)開展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：一、指導(dǎo)思想：秉持以提倡個(gè)性，發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨：三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：本社團(tuán)我們初步接手，老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律，第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩，何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R(shí)教學(xué)，平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán)，校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的.學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還要對(duì)社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。五、活動(dòng)目的：開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。六、活動(dòng)月歷：9月中旬前：進(jìn)行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，分班授課。七、活動(dòng)時(shí)間：分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)集中安排在周二下午二、三兩節(jié)課，小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無間活動(dòng)時(shí)間。每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:00——12:45八、活動(dòng)要求:嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。九、活動(dòng)內(nèi)容安排：第二周，進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂樂理知識(shí)的教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第三周，進(jìn)行樂器的初步認(rèn)識(shí)，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。第四周到第十七周，進(jìn)行民樂團(tuán)所需的各項(xiàng)樂器的基本技能訓(xùn)練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等）第十八周，社團(tuán)期末考核。一、活動(dòng)地點(diǎn)：楊琴組、琵琶組、二胡組 隊(duì)室柳琴組、中阮組 衛(wèi)生室橫笛組、噴吶組 民族體藝館民樂社團(tuán)制度1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng)，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請(qǐng)假條（由家長(zhǎng)或班主任簽名）。2、組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)的考勤，并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請(qǐng)假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極，遵守紀(jì)律。4、每個(gè)人保管好自己的樂器，愛護(hù)樂器，不得損壞、丟失,如損壞丟失照價(jià)賠償。6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。附頁：樂團(tuán)成員名單社團(tuán)活動(dòng)方案9根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課的安排，我校成立了計(jì)算機(jī)社團(tuán)。計(jì)算機(jī)社團(tuán)招收的是四、五年級(jí)的、學(xué)生。這個(gè)社團(tuán)深受孩子們的喜愛。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)意識(shí)，發(fā)展其思維，提高學(xué)生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容.計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí).計(jì)算機(jī)繪畫.工程機(jī)器人二、教學(xué)實(shí)踐.計(jì)算機(jī)知識(shí)訓(xùn)練要想熟練的使用計(jì)算機(jī)，必須掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。為此我們專門準(zhǔn)備個(gè)學(xué)習(xí)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的知識(shí)訓(xùn)練。.計(jì)算機(jī)繪畫訓(xùn)練電腦軟件很多，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運(yùn)用Windows畫圖程序。再Windows畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要掌握按Ctrl鍵拖動(dòng)圖形進(jìn)行復(fù)制的方法，學(xué)會(huì)用多個(gè)畫圖來繪制作品，節(jié)省時(shí)間，提高效率。3.工程機(jī)器人訓(xùn)練工程機(jī)器人是比較有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能。比如：機(jī)器人的創(chuàng)新性、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)器人的編程。社團(tuán)活動(dòng)方案10美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的滿足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下一、活動(dòng)目的：通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)組織：美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。三、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。好小組組建。2、開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃。3、教師認(rèn)真鉆研有關(guān)畫圖word的'有關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)抓起。循序漸進(jìn)。4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；五、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、三年級(jí)學(xué)生：①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的熟練程度；②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字，以提高打字速度；③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。2、四年級(jí)學(xué)生：①通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫;②會(huì)根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料（文字、圖片、音樂文件等）；③通過對(duì)word的使用，練習(xí)漢字輸入并作簡(jiǎn)單的格式設(shè)置；3、五年級(jí)學(xué)生：①會(huì)根據(jù)主題，上網(wǎng)搜集資料并作分類整理；②制作主題相關(guān)的word小報(bào)，會(huì)用word的各種功能美化小報(bào)。包括：藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等；③通過powerpoint的使用，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。六、時(shí)間安排每周四下午第三、四節(jié)課。七、活動(dòng)地點(diǎn)4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)、剪紙常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、進(jìn)行繪畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。5、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。6、舉辦校第一屆書畫展。五、采取的'措施：1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校的組成部分，精心備課，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。4、訂立必要制度，抓好思想工作要學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。社團(tuán)活動(dòng)方案11為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：一、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作二、輔導(dǎo)老師：武玉紅何天碧三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：星期三下午第一二節(jié)課地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班四、活動(dòng)目的與要求：.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。.讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的,習(xí)慣。.通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。.使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。五、教學(xué)方法：.鼓勵(lì)式教學(xué)在制作過程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。.啟發(fā)式教學(xué)“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物?！跋胍幌搿蓖ㄟ^實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。“說一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品?！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。六、教學(xué)特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。七、開展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容月日社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容—_月日社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容一月一日社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容 月日社團(tuán)活動(dòng)方案12一、活動(dòng)主題：“喜迎佳日，共慶我會(huì)成立五周年”二、活動(dòng)目的與意義為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的影響力。開拓以后的工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變；以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個(gè)社團(tuán)，也爭(zhēng)先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團(tuán)的文化激情下變得多姿多彩。三、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月8日18:30——21：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：電教館五、活動(dòng)開展形式：唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。六、參加人員1、到場(chǎng)的嘉賓：指導(dǎo)老師、38個(gè)社團(tuán)代表、校聯(lián)合會(huì)、1—8系系代表2、表演的單位人員：我協(xié)會(huì)成員、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)3、晚會(huì)的觀眾：社團(tuán)全體成員及全校師生七、主辦單位：桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)八、承辦單位：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)九、活動(dòng)的具體流程：(一)前期準(zhǔn)備：.嘉賓邀請(qǐng)：向校級(jí)及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)老師發(fā)邀請(qǐng)函.晚會(huì)的籌備：各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等.場(chǎng)地布置(1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作(3)觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員)(4)后勤工作：晚會(huì)秩序、搬運(yùn)物品、會(huì)后場(chǎng)地的'清潔。(二)活動(dòng)開始的流程：.播放社團(tuán)五年的視頻.指導(dǎo)老師講話.舞蹈串燒.武協(xié)帶來的武術(shù)表演.小品《男生宿舍的蛻變》.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：知識(shí)問答).走秀8.歌曲串燒.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》.（互動(dòng)環(huán)節(jié)：搶歌王）.排球協(xié)會(huì)帶來的小品.唱歌《今天你要嫁給我》.王學(xué)軍老師做總結(jié).閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束15.全體協(xié)會(huì)成員將現(xiàn)場(chǎng)還原十.活動(dòng)的具體分工：十一、活動(dòng)結(jié)束后每人寫一篇活動(dòng)總結(jié)。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算請(qǐng)柬：1_40=40元?dú)馇颍?」5=45元彩帶：10元卡紙:3_5=15元礦泉水：1.5」0二15元雙面膠：2_5=10元睫毛膏：10元獎(jiǎng)品：棒棒糖10元不可預(yù)知費(fèi)用：50元總預(yù)算：205元社團(tuán)活動(dòng)方案13、指導(dǎo)思想為了響應(yīng)我校關(guān)于開展學(xué)生社團(tuán)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立萬柏林區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“”合唱團(tuán)。二、合唱隊(duì)員的選拔合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴(yán)格把關(guān)：.演唱。讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。.聽音。采用音程和旋進(jìn)行基本測(cè)試。.隨鍵盤練聲?？疾閷W(xué)生的音量、音色、音域。.正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。三、報(bào)名時(shí)間：20_年一月四、計(jì)劃招收人數(shù)：20-30人。五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師（聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長(zhǎng)4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時(shí)了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。六、具體訓(xùn)練計(jì)劃:基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練）排練課：合唱隊(duì)排練（發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡(jiǎn)單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練）欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練：每周四下午定期訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要定）七、其他事項(xiàng).要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。.為保證合唱團(tuán)不斷有新鮮血液注入，每年選拔新的團(tuán)員加入，并未即將畢業(yè)離開合唱團(tuán)的團(tuán)員舉辦歡送儀式。.為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。.合唱團(tuán)每年不定期邀請(qǐng)校外專家對(duì)我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。.每次訓(xùn)練演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎(jiǎng)證書等資料）.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感。積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)的參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請(qǐng)假。.對(duì)團(tuán)員考勤采用點(diǎn)名制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度，一學(xué)期缺席三次將不再加入合唱訓(xùn)練；無故遲到或早退二十分鐘，累計(jì)兩次算一次缺席。八、后勤保障在學(xué)校配備的聲樂教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。第4篇：合唱社團(tuán)活動(dòng)方案臨沈縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案20-20_學(xué)年第二學(xué)期指導(dǎo)教師：何麗娟為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將20—學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排：、合唱對(duì)象：學(xué)校三年級(jí)至五年級(jí)名合唱隊(duì)員。學(xué)生電腦室。社團(tuán)活動(dòng)方案2按照《關(guān)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實(shí)施意見》（峰教發(fā)【20114號(hào)）要求，為保證我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的順利開展，搭建學(xué)生才能展示的平臺(tái)，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)?！钡慕逃砟?，緊密結(jié)合我校教育實(shí)際，將社團(tuán)活動(dòng)作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評(píng)價(jià)的.重要載體。通過社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。二、總體目標(biāo)建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會(huì)能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團(tuán)活動(dòng)體系，廣泛開展活動(dòng)，用3-5年的時(shí)間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團(tuán)，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。三、學(xué)生社團(tuán)時(shí)間及活動(dòng)類別每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。四、活動(dòng)實(shí)施措施二、訓(xùn)練目標(biāo)1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的、發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通過練唱合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。三、現(xiàn)狀分析合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級(jí)，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。四、訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。（一）科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。（三）努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。五、具體的活動(dòng)安排三月份：1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目，2、練習(xí)一度、二度音程，3、合唱曲訓(xùn)練；四月份：1、練習(xí)一度、二度、三度音程，2、練聲，3、合唱曲訓(xùn)練；五月份：1、練習(xí)二度、三度音程，2、練聲，3、合唱曲訓(xùn)練；六月份：1、練習(xí)二度、三度音程，2、練聲，3、合唱曲訓(xùn)練；七月份：合唱曲訓(xùn)練通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)方案14以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園”為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。2、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)構(gòu)想：1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。三、指導(dǎo)老師：陳曉靜四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書室五、具體措施：1、時(shí)間落實(shí)。我校閱讀社團(tuán)于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9：00——11:00,開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間享受閱讀的.快樂。2、保證閱讀數(shù)量。要求每個(gè)社團(tuán)成員每月至少讀2本書。3、社團(tuán)分成若干小組，以小組為單位建立讀書會(huì)的若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。4、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。"我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。5、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六、每周閱讀課內(nèi)容安排：周次第一周閱讀的技巧《十萬個(gè)為什么》推薦第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《十萬個(gè)為什么》第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦第四周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦第六周《少兒百科全書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》第七周舉行“小博士，考考你”活動(dòng)交流閱讀經(jīng)驗(yàn)初評(píng)閱讀之星第八周《名人故事》推薦《名人故事》導(dǎo)讀第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》《名人故事》故事會(huì)第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦第十一周：《安徒生童話》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》第十二周：《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽第十三周：《紅樓夢(mèng)》推薦第《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀十四周：繼續(xù)閱讀《紅樓夢(mèng)》《紅樓夢(mèng)》疑難解答第十五周：《父與子》推薦《父與子》導(dǎo)讀第十六周：繼續(xù)閱讀《父與子》《父與子》讀后感第十七周：《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導(dǎo)讀第十八周：繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評(píng)出閱讀之星社團(tuán)活動(dòng)方案15手工衍紙社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、運(yùn)用手工繪畫的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解衍紙畫的基本知識(shí)，提高學(xué)生的.欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每大周雙日下午最后一節(jié)進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)四樓手工社團(tuán)2教室。3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的衍紙畫常識(shí)。2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識(shí)和技能。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。四、采取的措施：1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐昌。2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。精品社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實(shí)行分別管理。2、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。7、學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查，把檢查成績(jī)計(jì)入教師學(xué)期量化。社團(tuán)活動(dòng)方案3新課程改革的逐步推進(jìn)，對(duì)于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識(shí)和定位勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵，而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。本校近年來，在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實(shí)課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個(gè)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來。一、指導(dǎo)思想以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)名稱：美術(shù)社團(tuán)二、具體措施1、活動(dòng)對(duì)象的選拔美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。2、活動(dòng)的具體分工項(xiàng)目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師：王倩內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。三、活動(dòng)措施1、教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng)，明確活動(dòng)內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。2、定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。興趣是最好的老師，對(duì)于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識(shí)，作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的.都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。