2023年07月山東青島膠州市“優(yōu)才聚膠”選調(diào)22人(第五批)上岸筆試必備資料歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年考點(diǎn)卷甄選(共400題)1.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款2.鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)位于舞陽(yáng)河畔，北岸為舊城府，南岸為舊衛(wèi)城。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.早期的兒童研究者們，比如盧梭和皮亞杰都認(rèn)為，不回答孩子的問(wèn)題，才能讓他們成為更好的科學(xué)家。但現(xiàn)代心理學(xué)的證據(jù)顯示恰恰相反，當(dāng)他們的問(wèn)題得到積極、真誠(chéng)的解釋?zhuān)麄儾艜?huì)回應(yīng)以持續(xù)的思考和深入的好奇心。

因此：

A.面對(duì)孩子的提問(wèn)，大人應(yīng)認(rèn)真對(duì)待、不能敷行

B.相對(duì)于直接給出解釋?zhuān)瑧?yīng)與孩子一起發(fā)現(xiàn)答案

C.現(xiàn)代心理學(xué)家相比于早期的兒童研究者們更加科學(xué)

D.孩子一般都是通過(guò)大人的解釋來(lái)了解這個(gè)世界的

4.大約在5000年以前，美索不達(dá)米亞平原上的人們已經(jīng)命名了20多個(gè)星座。之后，古巴比倫人繼續(xù)劃分天空的區(qū)域，不斷提出新的星座。公元前1000年左右，古巴比倫人提出了30個(gè)星座。后來(lái)，他們的星座劃分方法傳到古希臘人那里，又得到了進(jìn)一步的發(fā)展和補(bǔ)充。公元2世紀(jì)的時(shí)候，古希臘天文學(xué)家托勒密總結(jié)當(dāng)時(shí)的天文學(xué)成就，提出了48個(gè)星座，并編制了古希臘星座表。根據(jù)星座內(nèi)的主要亮星位置，托勒密用假想的線(xiàn)條將它們連接起來(lái)。然后賦予其不同的人物或者動(dòng)物形象。這些形象大都取材于古希臘的神話(huà)故事，這便是現(xiàn)在星座名稱(chēng)的由來(lái)。這段文字主要是說(shuō)明星座：A.理念的傳播路徑B.命名的主要依據(jù)C.數(shù)量變化的過(guò)程D.劃分的發(fā)展過(guò)程5.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果，發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者，其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。他們據(jù)此認(rèn)為，保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者，其大腦認(rèn)知功能普遍強(qiáng)于其他被試者B.心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人，通常性格樂(lè)觀、開(kāi)朗，經(jīng)常參加社交活動(dòng)C.一些大腦認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人，其心態(tài)并不比實(shí)際年齡年輕D.大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大，腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素6.完璧歸趙∶藺相如A.高枕無(wú)憂(yōu)∶孫權(quán)B.身在曹營(yíng)∶關(guān)羽C.夫差∶臥薪嘗膽D.呆若木雞∶秦王7.母親∶女兒A.叔叔∶阿姨B.外婆∶女婿C.姨媽∶外孫D.父親∶兒子8.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專(zhuān)家稱(chēng)該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿(mǎn)足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專(zhuān)家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開(kāi)采出來(lái)C.目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?.張某從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)充電寶，張某有權(quán)自收到充電寶之日起（

）天內(nèi)退貨且無(wú)需說(shuō)明理由。A.7日B.10日C.14日D.20日10.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D11.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.在民生問(wèn)題上，儒家倡導(dǎo)道德至上B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立，而是相互促進(jìn)D.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限為3年以上的，試用期為6個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.違法行為在一定期限內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，將不再給予行政處罰。這里的期限被稱(chēng)為處罰時(shí)效。根據(jù)《行政處罰法》，除法律另有規(guī)定外，行政處罰的時(shí)效是（

）。A.6個(gè)月B.1年C.3個(gè)月D.2年15.晚上12點(diǎn)半，用24時(shí)計(jì)時(shí)，表示為（

）。A.12：30B.24：30C.00：30D.晚上12點(diǎn)30分16.人稱(chēng)東南亞的“十字路口”的海峽是（

）。A.英吉利海峽B.麥哲倫海峽C.馬六甲海峽D.佛羅里達(dá)海峽17.個(gè)體差異是管理活動(dòng)中發(fā)生沖突的根本原因。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則其中兩個(gè)自然數(shù)為：A.4、5B.7、8C.8、9D.6、719.在下列聯(lián)結(jié)詞中，代表上行文的是：

A.發(fā)

B.轉(zhuǎn)

C.函

D.呈

20.人民警察認(rèn)為上級(jí)的決定和命令有錯(cuò)誤時(shí)，不能采取的做法有：

A.按照規(guī)定提出意見(jiàn)

B.服從命令和決定

C.改變決定和命令的執(zhí)行

D.終止決定和命令的執(zhí)行

21.關(guān)于成語(yǔ)或俗語(yǔ)所揭示的聲學(xué)、熱學(xué)現(xiàn)象，下列表述錯(cuò)誤的是：

A.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)：聲音在山谷之間發(fā)生多次反射，形成回聲

B.曲高和寡：頻率越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高，能跟著唱的人越少

C.瑞雪兆豐年：雪覆蓋在農(nóng)作物上面，防止熱傳導(dǎo)和空氣對(duì)流，起到保溫作用

D.弦外之音：聲音在傳播過(guò)程中，會(huì)發(fā)生衍射，所以有些聲音我們聽(tīng)不到22.隨著生活節(jié)奏的加快，很多人都會(huì)用時(shí)間管理軟件來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間，以提升工作效率。這一做法是可行的。因?yàn)榇竽X的“提醒功能”不夠準(zhǔn)確，很少能在正確的時(shí)間做出正確的提醒，而外部提醒可以讓人更好地掌握時(shí)間。以下選項(xiàng)中最能削弱上述論斷的是（

）。A.時(shí)間管理軟件會(huì)讓人壓力增大，影響工作效率B.時(shí)間管理軟件質(zhì)量參差不齊，人們難以辨別優(yōu)劣C.時(shí)間管理軟件會(huì)使人們的生活節(jié)奏進(jìn)一步加快D.時(shí)間管理軟件難以適用所有工作、生活事項(xiàng)23.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力？近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答。研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組：第一組服用了丙戊酸，第二組服用了安慰劑，所有的試驗(yàn)參與者均未接受系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)別音高測(cè)試中，第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為，通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論？A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂(lè)工作的比例較高24.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，用借代和夸張的手法描繪楊貴妃傾國(guó)傾城的美麗形象。A.正確B.錯(cuò)誤25.12，104，1008，100016，（

）根據(jù)題目給出的規(guī)律，判斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A.100032B.100064C.1000032D.100006426.同步衛(wèi)星通常是指與下列哪個(gè)選項(xiàng)同步：A.地球自轉(zhuǎn)B.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)C.月球公轉(zhuǎn)D.月球圍繞地球公轉(zhuǎn)27.派生需求又稱(chēng)為引致需求，它是指對(duì)生產(chǎn)要素的需求，意味著它是由對(duì)該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來(lái)的。根據(jù)上述定義，以下屬于派生需求的是________。A.為了舉辦會(huì)議，某公司預(yù)訂了一家五星級(jí)酒店B.某小姐買(mǎi)了手提包后，需要再買(mǎi)與包相配的衣服和鞋子C.某公司組織架構(gòu)調(diào)整后，需要馬上招聘一位成熟的業(yè)務(wù)經(jīng)理D.某物流公司隨著業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)，購(gòu)買(mǎi)船艙的費(fèi)用隨著增加28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D29.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為，是主動(dòng)注意；外源性注意是指?jìng)€(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意，是被動(dòng)注意。根據(jù)上述定義，下列屬于外源性注意的是：A.為了讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，劉老師特別關(guān)注有關(guān)教學(xué)方法的書(shū)籍B.王靜為自駕游而看了大量的旅游攻略C.劉玲因喜歡同事買(mǎi)的衣服而去了解該服裝品牌D.這件衣服鮮艷的色彩一下吸引了陳曉的目光30.甲、乙、丙和丁是同班同學(xué)。甲說(shuō)：“我班同學(xué)都是團(tuán)員?！币艺f(shuō)：“丁不是團(tuán)員?！北f(shuō)：“我班有人不是團(tuán)員?！倍≌f(shuō)：“乙也不是團(tuán)員?！币阎挥幸粋€(gè)人說(shuō)假話(huà)，則可推出以下判定肯定是真的一項(xiàng)為：A.說(shuō)假話(huà)的是甲，乙不是團(tuán)員B.說(shuō)假話(huà)的是乙，丙不是團(tuán)員C.說(shuō)假話(huà)的是丁，乙不是團(tuán)員D.說(shuō)假話(huà)的是甲，丙不是團(tuán)員31.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，事業(yè)單位工作人員受記過(guò)處分的期間為（

）。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.12個(gè)月D.24個(gè)月32.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行33.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同34.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰對(duì)峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而合D.登峰造極不爽毫厘35.唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)是：A.是否承認(rèn)聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)B.是否承認(rèn)質(zhì)量互變規(guī)律C.是否承認(rèn)否定之否定規(guī)律D.是否承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律36.商品∶使用價(jià)值A(chǔ).水果∶食用B.物質(zhì)∶分配C.書(shū)寫(xiě)∶紙張D.節(jié)目∶演員37.與“叢林之王：東北虎”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.游牧民族：熊貓B.長(zhǎng)江女神：鯊魚(yú)C.長(zhǎng)壽之神：長(zhǎng)頸鹿D.高原精靈：藏羚羊38.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能39.與白丁相比，有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái)，也具有更高的視野，比如分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，比如獲得財(cái)富的資源優(yōu)勢(shì)，比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障······退一步講，即便知識(shí)沒(méi)有給自己帶來(lái)預(yù)期中的財(cái)富，沒(méi)有達(dá)到理想中的成功，但其對(duì)個(gè)人思維的改造、稟賦的優(yōu)化，都具有不可替代的作用。若是自抱自怨，在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向，即便是學(xué)歷再高，知識(shí)再多，也可能難以逃脫“知識(shí)無(wú)力”的困惑，并處于“何以成功”的迷茫之中。對(duì)這段文字的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.知識(shí)賦予人的屬于綜合性因素B.知識(shí)的多少會(huì)影響成功的結(jié)果C.“知識(shí)無(wú)力”是人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)位D.“知識(shí)改變命運(yùn)”并非是真理40.比起大事來(lái)，瑣事顯得那么微不足道，但它會(huì)

地就去侵占人的生活，一點(diǎn)點(diǎn)剝奪人對(duì)生活的掌控權(quán)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.日積月累B.蠶食鯨吞C.見(jiàn)縫插針D.步步為營(yíng)41.設(shè)＝，那么的值是：A.B.C.D.42.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱(chēng)，記憶的作用不一定是為了記住過(guò)去，而是幫助我們走向未來(lái)，記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來(lái)怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力，其實(shí)也許是過(guò)去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺(jué)是來(lái)自一段想不起來(lái)的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：接下來(lái)發(fā)生的事情也是來(lái)自于這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見(jiàn)未來(lái)C.似曾相識(shí)是對(duì)過(guò)去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過(guò)去的回憶43.公共消費(fèi)支出是指財(cái)政為滿(mǎn)足公共需要用于公共消費(fèi)性商品和勞務(wù)的支出，主要包括（）等。A.行政管理費(fèi)B.國(guó)防經(jīng)費(fèi)C.文教、科學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)支出D.行政事業(yè)單位人員個(gè)人的日常生活消費(fèi)44.若該廠(chǎng)某日利潤(rùn)為115000元，則該日加工生產(chǎn)丙類(lèi)工藝品的員工有多少人？A.5B.15C.30D.4545.暴雨：洪災(zāi)：排澇A.炎熱：干旱：減產(chǎn)B.路滑：摔倒：哭泣C.假日：擁堵：疏導(dǎo)D.地震：傷亡：救助46.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥47.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱(chēng)，更是不斷飽滿(mǎn)的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀48.T國(guó)幾大電力企業(yè)近日聯(lián)合宣布，除非國(guó)產(chǎn)煤炭?jī)r(jià)格下調(diào)，否則將放棄國(guó)產(chǎn)煤炭。發(fā)言人表示，目前進(jìn)口煤炭的價(jià)格已經(jīng)降至每噸100美元以?xún)?nèi)，而國(guó)產(chǎn)煤炭?jī)r(jià)格仍然居高不下。但是，煤炭行業(yè)業(yè)內(nèi)人士表示，一旦煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)走低，中小型煤礦將生存艱難，大型煤礦企業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力也會(huì)嚴(yán)重不足，整個(gè)國(guó)內(nèi)煤炭生產(chǎn)行業(yè)將面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。一段時(shí)間后，該業(yè)內(nèi)人士判斷，目前國(guó)內(nèi)煤炭生產(chǎn)企業(yè)已經(jīng)形勢(shì)嚴(yán)峻。該業(yè)內(nèi)人士的判斷必須基于以下哪項(xiàng)事實(shí)：A.國(guó)內(nèi)煤炭企業(yè)在這段時(shí)間內(nèi)減少了煤炭產(chǎn)量B.該國(guó)國(guó)產(chǎn)煤炭?jī)r(jià)格始終居高不下C.國(guó)產(chǎn)煤炭在與進(jìn)口煤炭的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有優(yōu)勢(shì)D.該國(guó)幾大電力企業(yè)沒(méi)有放棄購(gòu)買(mǎi)國(guó)產(chǎn)煤炭49.“珍惜和合理利用每一寸土地”是我國(guó)的基本國(guó)策，主要原因是（

）。A.土地資源分布不均B.土地資源不可再生C.人口多，耕地少D.土地資源利用率低，破壞嚴(yán)重50.經(jīng)濟(jì)學(xué)的三個(gè)基本問(wèn)題是：A.分配什么、如何分配和何時(shí)分配B.生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)C.交換什么、交換多少和何時(shí)交換D.生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少和何時(shí)生產(chǎn)51.春風(fēng)街道辦事處為豐富老年人文化生活，準(zhǔn)備舉辦老年人才藝秀活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目共有書(shū)法、繪畫(huà)、歌曲演唱、太極拳四項(xiàng)。參加者報(bào)名項(xiàng)數(shù)不限、每種報(bào)名方式最多可報(bào)4人。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，共有3人同時(shí)報(bào)名參加書(shū)法和繪畫(huà)項(xiàng)目。據(jù)此，參加老年才藝秀活動(dòng)最多報(bào)名（

）人。A.68B.73C.45D.4752.這段文字最合適的標(biāo)題是：A.誰(shuí)是人類(lèi)真正的災(zāi)難B.黑猩猩對(duì)抗人類(lèi)的底氣C.動(dòng)物也可能具有智慧D.使用工具是智慧的象征53.羅斯鎮(zhèn)修繕其所有的道路需花費(fèi)100萬(wàn)美元，但是在這些道路修繕完成之后的1年內(nèi)，羅斯鎮(zhèn)可以因此而避免承擔(dān)300萬(wàn)美元的損失，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)目是現(xiàn)在羅斯鎮(zhèn)每年對(duì)沒(méi)有修繕的道路造成的汽車(chē)損害的賠償額。下列哪項(xiàng)如果正確，對(duì)以上結(jié)論提供了最強(qiáng)有力的支持?（

）A.與羅斯鎮(zhèn)毗鄰的地區(qū)同樣對(duì)他們的道路所造成的汽車(chē)損害給予賠償B.羅斯鎮(zhèn)所有的道路都得到修繕后，幾年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)道路損害汽車(chē)的情況C.如果羅斯鎮(zhèn)要在1年內(nèi)花費(fèi)100萬(wàn)美元用于道路修繕，它就需要提高附加稅D.惡劣的氣候給羅斯鎮(zhèn)的道路帶來(lái)的損害程度隔年之間相差很大54.有些基因使人們總的來(lái)說(shuō)感到快樂(lè)一些或者悲傷一些。這句話(huà)的意思是（）。

A.總的來(lái)說(shuō)，有些基因使人感到快樂(lè)，有些基因使人感到悲傷

B.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們要么感到快樂(lè)，要么感到悲傷

C.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們既感到快樂(lè)，又感到悲傷

D.總的來(lái)說(shuō)，使人感到快樂(lè)和悲傷的原因是部分基因的影響55.長(zhǎng)期不合時(shí)令的霜凍能使生長(zhǎng)在溫帶的落葉樹(shù)中產(chǎn)生霜環(huán)。在南極發(fā)現(xiàn)的任何化石化的落葉樹(shù)中，都沒(méi)有出現(xiàn)霜環(huán)。因此，在南極的這些落葉樹(shù)的生長(zhǎng)時(shí)期是不可能發(fā)生霜凍的。下面哪一項(xiàng)是上面論述所基于的假設(shè)？（

）A.來(lái)自南極的有帶霜環(huán)的非落葉樹(shù)B.落葉樹(shù)比其他樹(shù)種更可能帶有霜環(huán)C.化石化的進(jìn)程不會(huì)完全使落葉樹(shù)中的霜環(huán)模糊D.今天的落葉樹(shù)比古南極時(shí)期的落葉樹(shù)對(duì)濕度的變化更敏感56.網(wǎng)絡(luò)熱詞“又雙叒叕”中“叒”的讀音是（

）。A.ruoB.LiaoC.zhuoD.gua57.迭代思維，大數(shù)據(jù)思維，平臺(tái)思維……關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的眾多闡釋尤其是實(shí)踐心得，都有價(jià)值。不過(guò)，互聯(lián)網(wǎng)思維并不是萬(wàn)能的救命稻草，抓住了就能________。如果罔顧互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)，迷惑于它的表象，盲目套用這個(gè)“萬(wàn)能公式”，結(jié)果只會(huì)________。用好互聯(lián)網(wǎng)思維，還要洗去它被打扮的妝容，看清“素顏”，需要立足于“互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的改變”去思考，也需要________，從自身的特點(diǎn)來(lái)挑選和利用。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.起死回生

適得其反

量體裁衣B.化險(xiǎn)為夷

事與愿違

隨機(jī)應(yīng)變C.轉(zhuǎn)危為安

拔苗助長(zhǎng)

隨遇而安D.妙手回春

欲速不達(dá)

量力而行58.有兩盒球，第一盒比第二盒多15個(gè)，第二盒中全部是紅球，第一盒中是紅球，已知紅球一共有69個(gè)，兩盒球一共有多少個(gè)？A.104B.105C.106D.10759.臭豆腐：香菇A.熱干面：涼水B.黑芝麻：白菜C.小麥：大米D.甜菜：苦瓜60.一般情況下，洗衣機(jī)在正常工作時(shí)是非常平穩(wěn)的。而關(guān)掉電源以后，洗衣機(jī)先是振動(dòng)越來(lái)越劇烈，之后振動(dòng)又逐漸減弱直至停止振動(dòng)。對(duì)這一現(xiàn)象，下列解釋正確的是

。A.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率大很多B.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率小很多C.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率與洗衣機(jī)的固有頻率相等D.關(guān)掉電源后，洗衣機(jī)的固有振動(dòng)頻率發(fā)生了改變61.一項(xiàng)關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者有60%以上患有抑郁癥，由此推理，肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。以下最能削弱上述論述的一項(xiàng)是：A.抑郁癥患者更容易暴飲暴食B.遺傳因素是抑郁癥的重要成因C.許多抑郁癥患者并不肥胖D.我們身邊有很多快樂(lè)的肥胖者62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.近年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底地解決，解決兒童“入園難”的問(wèn)題，不能夠依靠大量使用校車(chē)來(lái)接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全，解決入園難的根本。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述論證的是：A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車(chē)維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育64.地質(zhì)研究所組織了5支分隊(duì)到山區(qū)收集礦石標(biāo)本，每支分隊(duì)人數(shù)均為個(gè)位數(shù)且各不相同。其中甲、乙、丙三隊(duì)共有15人，乙、丙、丁三隊(duì)共有13人。已知戊隊(duì)有6人。甲隊(duì)人數(shù)最多，剩下的3支分隊(duì)只有一支人數(shù)多于戊隊(duì)。問(wèn)丁隊(duì)有幾人？（

）A.8B.7C.4D.365.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A.宣紙：餐巾紙：銅版紙B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C.排球：羽毛球：乒乓球D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡67.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是：A.為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生B.應(yīng)疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊C.在家中要就地避險(xiǎn)，可選擇較安全的地方（如床下、桌子底下）躲避D.住單元樓內(nèi)，可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室及墻角躲避68.1，2，4，3，27，5，256，7，（

）

A.21

B.324

C.512

D.312569.行政行為發(fā)生行政法律效力，有即時(shí)生效和送達(dá)生效兩種生效規(guī)則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.耦合效應(yīng)也稱(chēng)互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過(guò)相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于藕合效應(yīng)的是：A.眾人合心，其利斷金B(yǎng).水漲船高，柴多火旺C.鷸蚌相持，漁人得利D.三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮71.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門(mén)類(lèi)，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生72.下列哪種情況不宜采用雙向溝通？（

）A.時(shí)間比較充裕，問(wèn)題比較棘手B.下屬能對(duì)解決問(wèn)題提供有價(jià)值的信息和建議C.時(shí)間較緊，問(wèn)題簡(jiǎn)單D.對(duì)下屬解決問(wèn)題的接受程度至關(guān)重要73.某幼兒園舉辦文藝活動(dòng)，小芳、小明、小剛和小麗各自準(zhǔn)備了節(jié)目，有彈鋼琴、唱歌、詩(shī)朗誦和跳舞，這4個(gè)節(jié)目均不同時(shí)進(jìn)行，排在整個(gè)文藝活動(dòng)的1-4位。已知:①小麗表演的節(jié)目排在彈鋼琴和唱歌后面②在表演詩(shī)朗誦和跳舞時(shí)，小芳坐在臺(tái)下觀看③小剛表演的節(jié)目排在彈鋼琴前面④小明表演的節(jié)目排在跳舞和小麗表演節(jié)目的前面根據(jù)以上陳述，則可以推出的是（

）。A.小芳表演彈鋼琴，該節(jié)目排在第1位B.小剛表演唱歌，該節(jié)目排在第2位C.小明表演跳舞，該節(jié)目排在第3位D.小麗表演詩(shī)朗誦，該節(jié)目排在第4位74.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：錦鯉俗稱(chēng)日本鯉魚(yú)，是很多養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者最?lèi)?ài)的觀賞魚(yú)。日本鯉魚(yú)的神奇之處在于，________你在小魚(yú)缸里飼養(yǎng)它，它________長(zhǎng)到兩三寸長(zhǎng)；________你把它放入大魚(yú)缸或小池塘中，它________長(zhǎng)至六寸到一尺長(zhǎng)；________把它放進(jìn)大湖中，讓它不受限制地充分成長(zhǎng)，有朝一日它________會(huì)長(zhǎng)達(dá)三尺。A.如果

只會(huì)

如果

就能

如果

可能B.只有

才會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定C.如果

只會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定D.只有

才會(huì)

如果

就能

如果

可能75.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人可以通過(guò)一份申請(qǐng)就多個(gè)類(lèi)別的商品申請(qǐng)注冊(cè)同一商標(biāo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.河北省高速公路管理局公開(kāi)承諾：熱情為司乘提供路況信息服務(wù)，高速服務(wù)電話(huà)實(shí)行全天候值班，電話(huà)號(hào)碼為：A.96220B.122C.991D.9612277.左邊給定的是無(wú)底紙盒的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D78.2019年5月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“提高災(zāi)難防治能力，構(gòu)筑生命安全防線(xiàn)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥80.下列關(guān)于無(wú)線(xiàn)通信的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.無(wú)線(xiàn)通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)D.我國(guó)二代身份證使用了無(wú)線(xiàn)射頻識(shí)別技術(shù)81.①無(wú)論一個(gè)人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門(mén)的后面，他就能使自己不受拘束。②沒(méi)有門(mén)的屋子不是屋子，而是走廊。③在關(guān)著的門(mén)內(nèi)，頭腦的工作最為有效。④人不是在一起放牧的馬群。⑤門(mén)是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。A.②①③④⑤B.④①③②⑤C.①③④⑤②D.⑤②①③④82.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙83.①買(mǎi)到國(guó)家補(bǔ)貼的優(yōu)惠電器

②激活農(nóng)民對(duì)家電的需求

③有些農(nóng)民資金不足

④農(nóng)村信用社推出“家電下鄉(xiāng)”小額貸款

⑤“家電下鄉(xiāng)”試點(diǎn)工作啟動(dòng)

A.⑤③④②①

B.①⑤③②④

C.④⑤③②①

D.⑤②③①④

84.《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，Ⅰ級(jí)（特別嚴(yán)重）突發(fā)公共事件用黃色來(lái)表示。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤85.A、B、C、D、E、F分別代表六個(gè)人，他們站成一列排隊(duì)，排隊(duì)順序必須滿(mǎn)足下列條件：①按照英文字母排列順序，相鄰的字母不能挨在一起②B至少跟C、D中的一個(gè)相鄰③E和F之間不得少于兩人下列選項(xiàng)中，符合上述要求的是。A.E、B、D、F、A、CB.B、C、E、A、D、FC.F、B、D、E、A、CD.A、D、B、E、C、F86.一國(guó)喪失過(guò)量表土，需進(jìn)口更多糧食，這就增加了其他國(guó)家土壤的壓力；一國(guó)大氣污染，導(dǎo)致鄰國(guó)受到酸雨的危害；二氧化碳過(guò)度排放，造成全球變暖，海平面上升，幾乎可以危及所有的國(guó)家和地區(qū)。下述各項(xiàng)最能概括上文的主要觀點(diǎn)的是：A.環(huán)境污染已影響國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，可能引起國(guó)際爭(zhēng)端B.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境污染的加劇，先污染、后治理是一條規(guī)律C.在治理污染方面，發(fā)達(dá)國(guó)家愿意承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù)D.環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為區(qū)域性、國(guó)際性問(wèn)題，解決環(huán)境污染問(wèn)題是人類(lèi)面臨的共同任務(wù)87.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D88.6，1/3，2，5，3，15，8，1，（

）A.5B.8C.12D.2189.有小李、小王、小陳、小羅和小傅五名員工競(jìng)聘一個(gè)管理崗位,他們對(duì)競(jìng)聘結(jié)果進(jìn)行了猜測(cè)：小李說(shuō)：“這次競(jìng)聘上的人不是我，就是小陳?！毙⊥跽f(shuō)：“小傅這次競(jìng)聘不上?！毙￡愓f(shuō)：“這次競(jìng)聘上的人如果不是小羅,就是小王?！毙×_說(shuō)：“這次我和小王都競(jìng)聘不上?！毙「嫡f(shuō)：“這次競(jìng)聘上的既不是小陳，也不是小李。”假如有兩個(gè)人都猜對(duì)了，那么下列說(shuō)法正確的是：A.這次競(jìng)聘上的人是小李B.這次競(jìng)聘上的人是小王C.這次競(jìng)聘上的人是小傅D.這次競(jìng)聘上的入是小陳90.一般來(lái)講，決策最終選擇的一般只是最滿(mǎn)意的方案，而不是最優(yōu)方案。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.科技史課程對(duì)理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有很大的好處。他們主修的課程極其專(zhuān)門(mén)化，這使他們失去________的視野?？萍际窂谋举|(zhì)上說(shuō)是文科，它可以給予理工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一種歷史感，一種哲學(xué)的視角，而這種哲學(xué)和歷史學(xué)的________不是從枯燥的傳統(tǒng)哲學(xué)和史學(xué)那里獲取的。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寬廣

知識(shí)B.宏觀

素養(yǎng)C.開(kāi)闊

文化D.長(zhǎng)遠(yuǎn)

觀念92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾94.在各種場(chǎng)合中，我們能自然而然地運(yùn)用我們的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)他人的行為形成各種判斷。例如我們搭乘的火車(chē)突然停下來(lái)，我們會(huì)想到可能是由于機(jī)器出了故障，而絕非是駕駛員離車(chē)去摘路邊的野花。這段話(huà)主要說(shuō)明：A.人們依據(jù)自然形成的判斷往往不一定是最準(zhǔn)確的B.人們?cè)谝欢ㄉ罱?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成了各種判斷C.一般情況下，人們對(duì)發(fā)生事情的自然判斷是正確的D.在各種場(chǎng)合下，都不能忽視由于自然判斷而形成的生活經(jīng)驗(yàn)95.甲、乙、丙三人在2018年的年齡（周歲）之和為75，兩年后甲的年齡是乙的年齡的兩倍，三年后丙的年齡是乙的年齡的兩倍，問(wèn)丙是哪一年出生的？A.1987B.1988C.1989D.199096.棉花：棉田A.燈光：燈火B(yǎng).海豚：海灘C.廟會(huì)：廟宇D.茶樹(shù)：茶園97.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.無(wú)論是當(dāng)官的還是老百姓，一絲不茍，都必須遵紀(jì)守法。B.果園里到處是一派豐收景象，累累果實(shí)把枝條都?jí)簭澚耍孟耧L(fēng)一吹就會(huì)折斷似的。C.交通局派來(lái)一輛最好的汽車(chē)由最好的司機(jī)駕駛，早已等在縣委會(huì)的門(mén)口。D.能夠提供微笑服務(wù)是收費(fèi)人員有責(zé)任感和榮譽(yù)感的表現(xiàn)。98.我國(guó)《刑法》規(guī)定，拘役的期限，為一個(gè)月以上六個(gè)月以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D100.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚(yú)苗。魚(yú)苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚(yú)都會(huì)選擇正確的方向避開(kāi)。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚(yú)卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚(yú)遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚(yú)，生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類(lèi)燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來(lái)的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘恰⒌矸垡约把鯕釪.將小丑魚(yú)幼魚(yú)放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚(yú)聽(tīng)不到聲音101.有人認(rèn)為玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，但最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，玩手機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比玩手機(jī)時(shí)間短的學(xué)生成績(jī)好。由此不難看出，玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

如果下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證？

A.該校學(xué)生的父母只在學(xué)生取得好成績(jī)的時(shí)候才允許他們玩手機(jī)

B.該校學(xué)生的父母經(jīng)常讓學(xué)生在手機(jī)上玩一些益智的游戲

C.玩手機(jī)可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提高他們的專(zhuān)注力

D.被調(diào)查的學(xué)校只是眾多學(xué)校中的一所，不具有代表性

102.一圓錐臺(tái)如下圖所示，從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面？A.AB.BC.CD.D103.下列關(guān)于唐三彩的說(shuō)法，正確的是：A.發(fā)源于魏晉南北朝，唐代逐漸成熟B.主要產(chǎn)于以西安為中心的關(guān)中地區(qū)C.胎質(zhì)堅(jiān)硬細(xì)密，通常作為容器使用D.造型包括牲畜、人物、日常用品等104.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性105.神采奕奕：豁達(dá)大度（

）。A.兢兢業(yè)業(yè)：眉飛色舞B.炯炯有神：赤膽忠心C.漫不經(jīng)心：恬不知恥D.心猿意馬：忐忑不安106.細(xì)菌：噬菌體，與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是（

）。A.松鼠：狼B.鷹：雕C.章魚(yú)：海龜D.天鵝：海鷗107.根據(jù)第一段的內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類(lèi)型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同108.（本題已過(guò)時(shí)）下列不屬于人格權(quán)的是（

）。A.姓名權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)109.在長(zhǎng)581米的道路兩側(cè)植樹(shù)，假設(shè)該路段僅兩端有路口，要求在道路路口15米范圍內(nèi)最多植1棵樹(shù)，并且相鄰兩棵樹(shù)間的距離為4米，問(wèn)最多能植多少棵樹(shù)？A.137B.139C.278D.280110.2019年9月，國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。（

）A.正確B.錯(cuò)誤111.子彈：槍管A.馬車(chē)：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線(xiàn)112.主播∶播報(bào)∶帶貨A.火藥∶武器∶煉丹B.手機(jī)∶通訊∶支付C.演員∶唱歌∶演戲D.教師∶教書(shū)∶育人113.大氣污染是多年積累的結(jié)果，治環(huán)境污染的沉疴，不能指望藥到病除，過(guò)程中必然會(huì)有曲折和反復(fù)。例如，去年秋冬季，由于區(qū)域氣象條件較差、工業(yè)污染物排放量增加等因素，京津冀及周邊地區(qū)出現(xiàn)PM2.5濃度同比不降反升的現(xiàn)象。這充分說(shuō)明大氣污染防治形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻，天不幫忙、排放增加時(shí)，霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響沖鋒號(hào)、打幾個(gè)沖鋒，就能大功告成的。這段文字意在說(shuō)明：A.自然因素影響大氣污染防治B.大氣污染防治是一場(chǎng)艱苦的持久戰(zhàn)C.霧霾形成的原因是多方面的D.大氣污染和工業(yè)污染物排放量密切相關(guān)114.一項(xiàng)工程，甲施工隊(duì)用20天可以完成，乙施工隊(duì)用10天可以完成。若按照甲做一天，乙接替甲做一天，后甲再接替乙做一天······如此循環(huán)，完成整個(gè)工程需要（

）天。A.12B.13C.14D.15115.就公共安全而言，老舊小區(qū)也是“隱患突出”的一個(gè)“老大難”問(wèn)題，不僅僅是建筑內(nèi)部設(shè)施設(shè)備配備難以滿(mǎn)足當(dāng)下公共安全需要，而且外部車(chē)位數(shù)量的“

”使得亂停亂放、隨意停車(chē)的現(xiàn)象也

，在居民遇有突發(fā)緊急情況（急救、火警、工程搶險(xiǎn)等）時(shí)，應(yīng)急救援車(chē)輛難以進(jìn)入小區(qū)并實(shí)施救援，給人民群眾日常的生活帶來(lái)了突出的安全隱患。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.先天不足比比皆是B.江湖告急司空見(jiàn)慣C.寥寥無(wú)幾層出不窮D.所剩無(wú)幾觸目驚心116.雙核家庭：指夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”（獨(dú)生子女），婚后都不知道該以“非核心”的方式行為處事，于是家里就出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。下列屬于雙核家庭的是：A.新婚的小王與小劉仍都帶著獨(dú)生子女時(shí)的逞強(qiáng)個(gè)性，互不相讓B.逢年過(guò)節(jié)，老周夫婦都把各自的兄弟姐妹請(qǐng)到家中團(tuán)聚，其樂(lè)融融C.小王與小李都是獨(dú)生子女，兩人組建家庭后，夫唱婦隨，相敬如賓D.小許對(duì)嬌妻的事事好強(qiáng)感到有些壓抑與不快，新婚的甜蜜日漸淡化117.某學(xué)院原有學(xué)生100人，今年新生進(jìn)校之后，全院男生增加了20%，女生增加了50%，增加的女生人數(shù)比增加的男生人數(shù)多了8名，則現(xiàn)在學(xué)生的總?cè)藬?shù)是（

）人。A.130B.132C.140D.152118.根據(jù)內(nèi)外因來(lái)分類(lèi)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，土壤、水分、陽(yáng)光、空氣、肥料、管理這類(lèi)事物均屬于內(nèi)因。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.違反國(guó)家規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役，后果特別嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑。（

）A.正確B.錯(cuò)誤120.孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是：A.小趙特地取出存折里的錢(qián)給爺爺買(mǎi)了壽險(xiǎn)，爺爺很高興B.小劉解囊為年過(guò)八旬奶奶雇保姆，每月付給保姆酬金1400元C.教師節(jié)這天，同學(xué)小顧特地到花店買(mǎi)了一束鮮花送給語(yǔ)文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日，小王都要給父母送一份禮品表示祝賀121.2，4，4，8，16，（

）A.48B.64C.128D.256122.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線(xiàn)發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子123.北宋時(shí)期，有一次某畫(huà)院以《深山藏古寺》為題叫學(xué)生作畫(huà)。大多數(shù)人都把寺廟畫(huà)在明處，畫(huà)面構(gòu)思平平。有一考生基于對(duì)畫(huà)題的深刻思考，他的畫(huà)中并未見(jiàn)深山里有什么古寺，而是畫(huà)了一和尚正在往深山里挑水，如此就把一個(gè)“藏”字活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了。該故事反映的是（

）的重要性。A.順向思維B.逆向思維C.單向思維D.思維定勢(shì)124.托勒密派天文學(xué)家堅(jiān)持“地球靜止說(shuō)”，其根據(jù)是如果地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的，每天一圈，那么地球表面上任何一點(diǎn)在很短的時(shí)間都將運(yùn)動(dòng)很大一段距離。這時(shí)，如果一塊石頭從塔頂落下來(lái)，應(yīng)該落在離塔很遠(yuǎn)的地方?？墒侨藗兛吹降那榫安⒎侨绱?。石頭總是落在塔基邊緣，可見(jiàn)“地球運(yùn)動(dòng)說(shuō)”是錯(cuò)誤的。下面哪個(gè)選項(xiàng)最能對(duì)這些論斷提出質(zhì)疑？A.難道從塔頂落下的石頭不會(huì)受到人為的干擾嗎？B.難道塔一定是垂直的嗎？C.地球不轉(zhuǎn)動(dòng)怎么會(huì)有白天和黑夜的替換？D.從正在航行的船桅桿頂上落下的一件重物不也是落到桅桿腳下而沒(méi)有落到船底嗎？125.廚房的桌子上有四個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫(xiě)著一句話(huà)：第一個(gè)杯子上寫(xiě)著“所有的杯子中都是蜂蜜水”；第二個(gè)杯子上寫(xiě)著“本杯是淡鹽水”；第三個(gè)杯子上寫(xiě)著“本杯不是白糖水”；第四個(gè)杯子上寫(xiě)著“有些杯子中沒(méi)有蜂蜜水”。如果這四個(gè)杯子上寫(xiě)的話(huà)只有一句是真的，那么以下哪項(xiàng)必定為真？A.第一個(gè)杯子中是蜂蜜水B.第二個(gè)杯子中是淡鹽水C.第三個(gè)杯子中是白糖水D.第四個(gè)杯子中不是蜂蜜水126.愚公移山：鄭人買(mǎi)履A.弄巧成拙：囫圇吞棗B.杞人憂(yōu)天：庖丁解牛C.邯鄲學(xué)步：東施效顰D.鑿壁偷光：田忌賽馬127.張某是某私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員，其利用職務(wù)上的便利挪用公司的20萬(wàn)元用于自己炒股，張某的行為構(gòu)成：A.挪用公司資金罪B.職務(wù)侵占罪C.挪用公款罪D.貪污罪128.金碧輝煌∶建筑A.曲徑通幽∶竹林B.繞梁三日∶音樂(lè)C.袖里玄機(jī)∶棋藝D.風(fēng)光月霽∶山水129.喀拉拉的自然美景無(wú)與倫比，人情練達(dá)、古風(fēng)猶存的民風(fēng)也頗令當(dāng)?shù)厝艘詾榘?。這里的人民友善而充滿(mǎn)活力，受教育率在全印度位居第一。雖然整個(gè)印度的婦女識(shí)字率只有39.42%，但是喀拉拉邦的所有居民，包括女性，識(shí)字率已高達(dá)95%，印度其他地區(qū)常見(jiàn)的重男輕女現(xiàn)象在喀拉拉邦很難尋到蹤跡?！懊癖娍茖W(xué)運(yùn)動(dòng)”的科學(xué)家們自豪地說(shuō)：“在喀拉拉，沒(méi)有人不讀報(bào)，沒(méi)有人不唱歌?！边@段文字主要講述了喀拉拉地區(qū)：A.B.C.D.130.-9，7，-1，3，1，（

）A.-2B.0C.1D.2131.被稱(chēng)為“第二代基因工程”的是：A.酶工程B.蛋白質(zhì)工程C.發(fā)酵工程D.DNA重組技術(shù)132.滄?！冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡133.公文的制版要求包括（

）。A.版面干凈無(wú)底灰B.字跡清楚無(wú)斷劃C.尺寸標(biāo)準(zhǔn)D.版心不斜134.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。到現(xiàn)在為止，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦的衰老過(guò)程，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)。但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果，只是我們的一種美好想象。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)

B.吃核桃短期內(nèi)能提高人的智商或考試成績(jī)

C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20—30歲達(dá)到頂峰

D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程

135.法律義務(wù)是指法律關(guān)系主體（

）。A.可以自己作出一定的行為B.可以要求他人作出一定的行為C.必須作出一定的行為D.可以要求他人不作出一定的行為136.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測(cè)試，但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽(tīng)了莫扎特的樂(lè)曲，第二組聽(tīng)了普通流行音樂(lè)，第三組沒(méi)有聽(tīng)任何音樂(lè)。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？（

）A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂(lè)B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況137.牽?；ǎ豪然ˋ.人行道：車(chē)行道B.七巧板：橡皮泥C.乞巧節(jié)：七夕節(jié)D.防腐劑：添加劑138.如果你比其他人付出更多就能在與別人競(jìng)爭(zhēng)中

占得先機(jī)，機(jī)遇從不會(huì)

有準(zhǔn)備的人。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.脫穎而出虧待B.鋒芒畢露怠慢C.出人頭地辜負(fù)D.韜光養(yǎng)晦輕視139.理性預(yù)期指的是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買(mǎi)了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)140.下列事件最為合乎邏輯的排列順序?yàn)椋?/p>

（1）了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

（2）操作實(shí)驗(yàn)步驟

（3）檢查儀器和藥品

（4）評(píng)價(jià)和討論

（5）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

A.3-1-2-4-5

B.3-2-1-5-4

C.1-3-2-5-4

D.1-2-3-4-5

141.而最近《柳葉刀》雜志上發(fā)表的一項(xiàng)大型研究似乎“顛覆”了這一觀念。這句話(huà)中用了“似乎”一詞，并且給“顛覆”加上引號(hào)，其主要作用是

。A.增加文章的幽默趣味性B.為后文觀點(diǎn)埋下伏筆C.使表達(dá)更加嚴(yán)謹(jǐn)周密D.表達(dá)對(duì)該研究的諷刺態(tài)度142.的個(gè)位數(shù)是幾？A.3B.5C.7D.9143.1996年6月1日是星期六，那么2035年6月2日是（

）A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一144.大自然總是維持著

的平衡，有害蟲(chóng)，便有能克制它的天敵。如果巧妙地運(yùn)用這些天敵，它們就能成為病蟲(chóng)害防治的精兵強(qiáng)將。我國(guó)先民很早就認(rèn)識(shí)到生物間相互

、一物降一物的現(xiàn)象，如蜘蛛吐絲網(wǎng)蟲(chóng)、喜鵲捕食螳螂等，并把這種現(xiàn)象運(yùn)用在防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)上。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）。A.絕佳依賴(lài)B.精確作用C.微妙制約D.奇特補(bǔ)充145.建造大樓先設(shè)計(jì)圖紙，然后建樓，這說(shuō)明意識(shí)可以創(chuàng)造物質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.對(duì)聯(lián)“天下口，天上口，志在吞吳；人中王，人邊王，意在全任”。從形體上分析，上聯(lián)由“天、口”二字可合成“吞”或“吳”字，下聯(lián)由“人、王”二字合成了“全”或“任”字，這就構(gòu)成了饒有趣味的漢字修辭。

這段文字主要是：

A.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解漢字修辭

B.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解表音漢字

C.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解漢字語(yǔ)義

D.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來(lái)理解漢語(yǔ)邏輯

147.下列“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是：A.使之疑而卻B.吾之所長(zhǎng)C.此用長(zhǎng)短之術(shù)也D.人之情也148.一般而言，貓的平均壽命比狗長(zhǎng)3年，達(dá)15年。有研究認(rèn)為，貓的“長(zhǎng)壽之道”可能與它們獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究觀點(diǎn)？A.貓喜歡獨(dú)自生活，從而減少了感染疾病的可能性B.貓較少遭受掠食者攻擊，因?yàn)樗鼈兙哂泻芎玫姆烙侄蜟.無(wú)論是休息還是活動(dòng)，貓比狗都要警覺(jué)，反應(yīng)也更為敏捷D.狗和人類(lèi)一起生活時(shí)，其壽命會(huì)因?yàn)楦鞣N奇特的飼養(yǎng)方式而縮短149.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這句詩(shī)中的“嬋娟”指的是（

）。A.太陽(yáng)B.嫦娥C.星星D.月亮150.提高服務(wù)業(yè)的比重和水平，要制定和完善促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施，大力發(fā)展金融、保險(xiǎn)、物流、信息和法律服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。積極發(fā)展文化、旅游、社區(qū)服務(wù)等需求潛力大的產(chǎn)業(yè)，運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式和信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)。這段話(huà)的主旨是：A.應(yīng)當(dāng)制定正確積極的政策引導(dǎo)服務(wù)行業(yè)優(yōu)先發(fā)展B.我們需要大力發(fā)展?jié)摿薮蟮默F(xiàn)代服務(wù)業(yè)以帶動(dòng)其余周邊服務(wù)行業(yè)的發(fā)展C.提高服務(wù)業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重體現(xiàn)了現(xiàn)階段結(jié)構(gòu)調(diào)整的目的所在D.要以科學(xué)的政策為導(dǎo)向，有重點(diǎn)、有層次地推進(jìn)我國(guó)服務(wù)業(yè)的發(fā)展151.為慶祝北京奧運(yùn)會(huì)，小靜和小北分別收集了若干個(gè)冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩的聯(lián)名款玩偶。若小靜給小北三個(gè)冰墩墩，則小北的冰墩墩是小靜的n倍，若小北給小靜n個(gè)冰墩墩，則小靜的冰墩墩是小北的3倍，假設(shè)n為大于3的整數(shù)，請(qǐng)問(wèn)小北和小靜共有多少個(gè)冰墩墩？A.15B.16C.24D.30152.唐代著名畫(huà)家吳道子被后世尊為“畫(huà)圣”，被民間工匠尊為祖師，對(duì)后世人物畫(huà)和白描畫(huà)影響極大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.充足理由律的基本內(nèi)容是：在同一思維論辯過(guò)程中，一個(gè)判斷確定為真，就要有真實(shí)可靠并與之具有必然聯(lián)系的另一個(gè)（另一組）判斷作為理由。根據(jù)上述內(nèi)容，下列思維過(guò)程符合充足理由律的是：A.正是由于家教嚴(yán)格，岳飛長(zhǎng)大后才成為了一名名震中外的軍事帥才B.一個(gè)人只有學(xué)習(xí)刻苦，才會(huì)取得好成績(jī)。但也不絕對(duì)，小華學(xué)習(xí)并不刻苦，他的成績(jī)也能名列前茅C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.天生我材必有用154.過(guò)氧化氫（H2O2）的沸點(diǎn)比水高，但受熱易分解。某試劑廠(chǎng)制得濃度7%~8%的過(guò)氧化氫溶液，再濃縮成30%的溶液時(shí)，可采用的適宜方法是：A.常壓蒸餾B.減壓蒸餾C.加壓蒸餾D.加生石灰，常壓蒸餾155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.正方∶論據(jù)∶反方A.原告∶證據(jù)∶被告B.交警∶法規(guī)∶司機(jī)C.教師∶教案∶學(xué)生D.買(mǎi)方∶商品∶賣(mài)方157.（

）

對(duì)

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后

相當(dāng)于

有志者事竟成

對(duì)

（

）A.皇天不負(fù)有心人；失敗乃成功之母B.吃一塹，長(zhǎng)一智；打破砂鍋問(wèn)到底C.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)；世界上怕就怕“認(rèn)真”兩字D.滿(mǎn)招損，謙受益；天下無(wú)難事，只怕有心人158.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入第6個(gè)圖形后，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.辦張健身卡，請(qǐng)一名私人教練，這不再僅是成年人的時(shí)尚?！皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請(qǐng)個(gè)“私人健身教練”，量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)從業(yè)資格，大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”，教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法，反而使兒童的健康受到威脅，所以為兒童請(qǐng)私人教練弊大于利。以下哪一項(xiàng)事例最能支持上述論證？A.小紅的父母為孩子選擇了一對(duì)一的私人教練小正，這使得小紅心理壓力過(guò)大，對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練，所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳，兔子跳是屈腿跳，引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練D.教練小強(qiáng)使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童，超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響160.太陽(yáng)距離地球約1.5億千米。太陽(yáng)光到達(dá)地球的時(shí)間約為（

）分鐘。A.5B.8C.10D.15161.關(guān)于人造纖維，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.根據(jù)人造纖維的形狀和用途，人造纖維可分為人造絲、人造棉和人造毛三種B.人造纖維是以天然聚合物為原料，經(jīng)過(guò)化學(xué)處理與機(jī)械加工而制得的化學(xué)纖維C.人造纖維與天然纖維的性能完全不同D.人造纖維的重要品種有粘膠纖維、醋酸纖維、銅氨纖維等162.16，14，30，44，（

）。A.74B.50C.88D.78163.有些喜歡爬山的人也喜歡游泳，所有喜歡爬山的人都不喜歡踢毽子，所有喜歡跳廣場(chǎng)舞的人都喜歡踢毽子。幸福小區(qū)所有的中年女性都喜歡跳廣場(chǎng)舞，其中有些人還喜歡游泳。根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項(xiàng)不可能為真?A.所有喜歡踢鍵子的人都喜歡跳廣場(chǎng)舞B.有些喜歡跳廣場(chǎng)舞的人也喜歡游泳C.幸福小區(qū)有些中年女性喜歡爬山D.辛福小區(qū)所有的中年女性都喜歡踢毽子164.（

）是唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，也是“唐宋八大家”中僅有的兩個(gè)唐朝作家。A.韓愈和王安石B.歐陽(yáng)修和曾鞏C.韓愈和柳宗元D.王安石和柳宗元165.有25本書(shū)，分成6份，如果每份至少一本，且每份的本數(shù)都不相同，有多少種不同的分法?A.6B.5C.4D.7166.最近10年，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于提高信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率，改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式，加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造以及促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透。據(jù)此可知，（

）。A.近10年，信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率增長(zhǎng)迅速B.信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透C.改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的融合有反作用D.信息產(chǎn)業(yè)的融合對(duì)信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率的提高起著決定作用167.糾紛∶訴訟∶裁決A.損害∶車(chē)禍∶賠償B.學(xué)習(xí)∶借鑒∶創(chuàng)新C.寫(xiě)作∶作品∶作家D.論文∶撰寫(xiě)∶紙張168.虛數(shù)：復(fù)數(shù)A.法律：刑法B.麥子：水稻C.祥林嫂：《祝福》D.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)169.①風(fēng)調(diào)雨順②棉花豐收③外匯儲(chǔ)備增加④?chē)?guó)力增強(qiáng)⑤大量出口A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.③④①②⑤D.①②③⑤④170.游樂(lè)場(chǎng)門(mén)票原價(jià)若干元每張，現(xiàn)在每張降低3元出售，游客增加一半，收入增加1/5，則游樂(lè)場(chǎng)門(mén)票的原價(jià)是（

）元。A.12B.15C.18D.21171.幾位同學(xué)對(duì)物理競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。小鐘說(shuō)：“小華第三，小任第五?！毙∪A說(shuō)：“小閩第五，小宮第四。”小任說(shuō)：“小鐘第一，小閩第四?！毙￠}說(shuō)：“小任第一，小華第二?！毙m說(shuō)：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競(jìng)賽沒(méi)有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。那么，具體名次應(yīng)該是：A.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五B.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五C.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五D.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五172.崎嶇對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于悲痛A.平坦；心情B.山路；沉痛C.坦途；歡喜D.坎坷；悲哀173.年年招工年年“荒”，受?chē)?guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)、省域產(chǎn)業(yè)步入新格局、務(wù)工群體產(chǎn)生新訴求等多重影響，持續(xù)多年的“用工荒”今年在浙江“如期而至”。與往年不同的是，隨著新生代農(nóng)民工群體的日益擴(kuò)大，因訴求增多而導(dǎo)致的“用工荒”日漸明顯。這段文字主要講的是：A.“用工荒”對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響B(tài).“用工荒”表現(xiàn)出的新特點(diǎn)C.“用工荒”產(chǎn)生的原因及變化D.“用工荒”問(wèn)題的解決途徑174.左圖是右圖的平面展開(kāi)圖，數(shù)字與字母一一對(duì)應(yīng)，與123456可以對(duì)應(yīng)的是

。A.AB.BC.CD.D175.在生活中我們都要盡量減小物體之間的摩擦力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李；小李說(shuō)他租的是丙的房子；丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話(huà)，則下列選項(xiàng)正確的是：A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子177.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是:A.部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件B.公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類(lèi)的規(guī)定C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開(kāi)冷氣，她認(rèn)為這樣更健康D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來(lái)，下班時(shí)順便帶回家178.“三才”合一。這里說(shuō)的“三才”是（

）。A.高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)人才B.善斷的帥才C.多謀的智囊型人才D.長(zhǎng)于執(zhí)行的將才179.甲、乙、丙三輛車(chē)的時(shí)速分別為80公里、70公里和60公里，甲從A地、乙和丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行，途中甲遇到乙后15分鐘又遇到丙，那么A、B兩地相距多少公里？A.650公里B.525公里C.480公里D.325公里180.知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有的法律特征包括：

A.具有地域性

B.具有時(shí)間性

C.具有專(zhuān)有性

D.具有實(shí)用性

181.知命之年是指（

）。A.三十歲B.四十歲C.五十歲D.六十歲182.已知一次英語(yǔ)考試，甲、乙、丙、丁的成績(jī)?nèi)缦拢杭?、乙的成?jī)之和等于丁、丙的成績(jī)之和，如果把乙和丁的成績(jī)互換，甲和丁的成績(jī)之和大于乙和丙的成績(jī)之和，乙的成績(jī)比甲、丙的成績(jī)都高。根據(jù)以上所知，下列哪項(xiàng)為真？A.甲的成績(jī)最高B.乙的成績(jī)最高C.丙的成績(jī)最高D.丁的成績(jī)最高183.研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中，調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群，研究發(fā)現(xiàn)，顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中，研究者認(rèn)為，一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.網(wǎng)上銷(xiāo)售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取，它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D.研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄184.下列控制方法中，最重要、操作最困難的是（

）。A.財(cái)務(wù)報(bào)告分析B.標(biāo)準(zhǔn)成本分析C.質(zhì)量控制分析D.工作人員成績(jī)?cè)u(píng)定185.甲說(shuō)：如果考試不合格，就不能被錄取。乙說(shuō)：不對(duì)。李明考試合格了，但沒(méi)有被錄取。乙的回答說(shuō)明他將甲的話(huà)錯(cuò)誤地理解為：A.有些被錄取的人考試合格了B.李明應(yīng)該被錄取C.只要考試合格，就要被錄取D.并非所有考試合格的都要被錄取186.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：A.立冬

小雪

小寒

冬至B.白露

秋分

寒露

霜降C.處暑

小暑

大暑

立秋D.立春

驚蟄

雨水

春分187.地震短期、臨震預(yù)報(bào)仍是世界性難題。目前，精確預(yù)測(cè)地震的震級(jí)和時(shí)間還無(wú)法做到。國(guó)外地震學(xué)家普遍認(rèn)為，地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進(jìn)地殼上層的裂縫中時(shí)，就會(huì)引發(fā)地震。這些容易滑動(dòng)的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的，在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣。一旦該層發(fā)生斷裂，氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出，致使正?？諝庵械臍錃鉂舛葎≡?。這段文字的主旨是：A.說(shuō)明地震并非不可預(yù)測(cè)B.描述地震發(fā)生的大致過(guò)程C.介紹一種地震預(yù)測(cè)的方法D.揭示地震與地層斷裂的關(guān)系188.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用，倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)只包含倒攝抑制？A.頭部受傷后，無(wú)法回憶之前發(fā)生的事情B.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的C.學(xué)習(xí)英文字母后，學(xué)過(guò)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.一天中，人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳189.發(fā)生通貨緊縮時(shí)，往往是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率持續(xù)下降，貨幣供應(yīng)量持續(xù)上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.張某和李某每人各用3小時(shí)，共同完成了一批手工藝品的制作，得到報(bào)酬x元，如果按每人制作的件數(shù)來(lái)分配報(bào)酬，則李某得到的酬勞比按工作時(shí)長(zhǎng)來(lái)分配報(bào)酬時(shí)得到的報(bào)酬高20%。問(wèn)張某單獨(dú)完成這批手工藝品制作，需要多少個(gè)小時(shí)？A.5B.6C.7.5D.9191.9，15，（

），25，27，33A.18B.19C.20D.21192.培養(yǎng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

成績(jī)A.能力；提高B.培育；分?jǐn)?shù)C.興趣；獲得D.提高；績(jī)效193.甲乙丙丁戊5人值班，從周一到周五，每人各值班一天，要求：乙排丁、戊兩人之前，丙不能排在星期二，甲和丁之間恰好隔開(kāi)一天，當(dāng)乙排星期幾時(shí)，五人的值班順序是唯一的？A.一B.二C.三D.五194.如果一個(gè)家庭解組，

組建新家庭也就成為必然。組建成功的繼親家庭最基本的條件是關(guān)愛(ài)、仁慈以及互相尊重，______，僅有愛(ài)情是不夠的，______，愛(ài)情肯定是任何家庭建立的基石，______，建立一個(gè)成功的繼親家庭，還涉及到很多其他的重要因素。將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)填入括號(hào)中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此

然而

因?yàn)?/p>

所以B.因而

可見(jiàn)

然而

當(dāng)然C.那么

所以

當(dāng)然

但是D.那么

總之

但是

因?yàn)?95.有藍(lán)藍(lán)、豆豆、毛毛三個(gè)男生，他們各自有一個(gè)妹妹。已知：三個(gè)妹妹分別是花花、貝貝、妞妞；花花的哥哥是豆豆的好朋友，并且在三個(gè)男生中年紀(jì)最小；毛毛的年紀(jì)比妞妞的哥哥大。由此可推知，三對(duì)兄妹分別是（

）。A.藍(lán)藍(lán)和花花，豆豆和貝貝，毛毛和妞妞B.藍(lán)藍(lán)和妞妞，豆豆和花花，毛毛和貝貝C.藍(lán)藍(lán)和貝貝，豆豆和妞妞，毛毛和花花D.藍(lán)藍(lán)和花花，豆豆和妞妞，毛毛和貝貝196.計(jì)算機(jī)中一個(gè)漢字占用幾個(gè)字節(jié)：A.兩個(gè)B.一個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)197.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.面粉B.奶粉C.肥皂粉D.水泥粉198.下列各句中，有古今異義字的有：

A.扁鵲望桓侯而還走

B.熟為汝知之乎

C.我以日始出時(shí)去人近

D.日中如探湯

199.光照∶影子A.振動(dòng)∶聲音B.颶風(fēng)∶損失C.努力∶成功D.酒精∶氣氛200.DFGDFHA.IJKIJLB.MOPMOPC.QRSTQRD.UVWXWX201.絲綢之路之于

相當(dāng)于萬(wàn)里長(zhǎng)征之于

。A.敦煌——遵義B.駱駝——草鞋C.沙漠——海洋D.貿(mào)易——解放202.黃瓜∶番茄∶白菜A.花椒∶土豆∶大蒜B.韭菜∶紅辣椒∶茭白C.玉米∶卷心菜∶蘿卜D.地瓜∶南瓜∶胡蘿卜203.通常來(lái)說(shuō)，一個(gè)人只有自信，才能取得成功。因此可以推出李某自信，則他取得成功。A.正確B.錯(cuò)誤204.海洋是陸域