小學(xué)美術(shù)人教版三年級上冊第6課《黑與白》教學(xué)設(shè)計總課時：3課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)第一課時教學(xué)目標1.學(xué)生欣賞黑白的實物和圖片,感受黑與白兩種顏色的強烈對比和特殊的藝術(shù)美感。2.通過對黑與白裝飾畫的欣賞及添加創(chuàng)作,學(xué)習(xí)點線面和黑白兩色的運用,并學(xué)習(xí)分割基本裝飾方法。3.鼓勵學(xué)生積極想象,提高對畫面的理解感受的能力及大膽構(gòu)思設(shè)計教學(xué)重點:感受黑與白圖形排列產(chǎn)生的獨特視覺效果,學(xué)習(xí)黑白畫中的分割方法。教學(xué)難點:學(xué)會利用黑與白兩種顏色對畫面進行分割,并綜合點線面創(chuàng)作一幅有創(chuàng)意的黑白裝飾畫。教學(xué)過程：【課前】教師用反義詞來鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，讓學(xué)生帶著敏捷的反應(yīng)力走進美術(shù)課堂?！緦?dǎo)入】由反義詞中的黑、白引出今天的課題《黑與白》。出示課題《黑與白》【講授】講授新課1、競賽游戲（初步感受黑與白）：學(xué)生回憶生活中的黑與白物品，教師出示圖片。教師總結(jié)黑與白的物品就像這對反義詞一樣而它們的色彩對比強烈，特別顯眼，有著自己的獨特魅力。2、欣賞感受（欣賞中發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)內(nèi)容、造型特點）：藝術(shù)家也發(fā)現(xiàn)了它們的美麗繪制了許多黑白畫，學(xué)生欣賞討論這些畫的表現(xiàn)內(nèi)容多種多樣（植物、動物、生活用品、建筑、人物等），造型特點“突出主體、夸張造型、簡化結(jié)構(gòu)”。3、教師引導(dǎo)（自學(xué)分割方法）：水平分割、垂直分割。分割后涂色中學(xué)生發(fā)現(xiàn)間隔涂色。間隔涂色是涂的面，除了用面表現(xiàn)外我們還可以用點、線或者點線面結(jié)合來裝飾。4、欣賞中學(xué)生作品發(fā)現(xiàn)問題（粗細變畫面更美觀）：裝飾后再強調(diào)重點部分會讓畫面更加清晰?！窘處熓痉丁恐v解繪畫步驟及注意事項教師創(chuàng)作魚黑白畫【練習(xí)】學(xué)生實踐多媒體出示作業(yè):給你面前的小物品穿上漂亮的衣服吧!【作業(yè)】展評作業(yè)貼到黑板上,請同學(xué)回答,“你喜歡哪一幅?”為什么?強調(diào)分割及點線面運用和畫面的整體效果。【活動】拓展活動欣賞正負形的作品，并滲透生活中我們遇到的事情也是有兩面性的，換種角度看問題也許會讓我們的生活更美麗。學(xué)情分析：三年級的學(xué)生對于點線面的繪畫基本元素有了一定的了解，并且有了一定的讀圖能力和生活經(jīng)驗。黑與白表現(xiàn)形式在生活中很常見，從生活用品入手，利用身邊常見的玩具和體育用具，很容易激起學(xué)生的聯(lián)想和想象。三年級學(xué)生的繪畫能力增強且樂于自己嘗試，選擇簡單的繪畫形式循序漸進的引導(dǎo)，適合這個年齡段孩子的發(fā)展特點。教學(xué)效果：黑白圖形之間的相互轉(zhuǎn)換會取得意想不到的效果，在本課的教學(xué)中教師運用學(xué)生日常生活中的形象激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，第一課時讓學(xué)生表現(xiàn)比較簡單的黑白形象，效果不錯。教材分析：黑白之間的相互轉(zhuǎn)換，會取得意想不到的效果，但只有嘗試才能了解，本課通過欣賞不同手法的黑白畫培養(yǎng)學(xué)生積極想象，敢于表達自己對畫的理解感受的能力及大膽構(gòu)思設(shè)計的創(chuàng)造力。教學(xué)反思：黑與白對比會產(chǎn)生強烈的視覺效果，使人產(chǎn)生許多聯(lián)想。而黑白畫是一個很有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在這堂課里讓學(xué)生感受黑白畫的美感。因此我首先讓學(xué)生欣賞自己曾接觸過或見到過的黑白圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作的欲望。通過二次欣賞，讓學(xué)生感受繪畫中的黑與白，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的情趣。了解黑色與白色之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用多種方法制作一幅對比鮮明的黑白畫。課標分析：本節(jié)課屬于三年級的造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)