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實質(zhì)就是注重員工的作用。因此,人性化管理的一個主要方面就是對員工進(jìn)行情感上的管理。情感化的管理就是要求管理者在對員工進(jìn)行管理時,要多關(guān)注員工的情感變化,絕不能步入富士康“十三跳”的后塵?,F(xiàn)代企業(yè)的多數(shù)員工都有自己情感上的需要,他們需要被領(lǐng)導(dǎo)者肯定和贊賞,因此在實際工作中,管理者一定要抓住企業(yè)員工情感上的需要,通過各種活動去激勵員工,去滿足員工情感上的需求,及時采取各種獎懲措施,獎勵那些在工作中取得成績的員工,并在企業(yè)內(nèi)部公開表揚(yáng)他們,這樣就可以促使受表揚(yáng)的員工更加努力,同時也可以激勵其他的員工,使其通過自己的努力,去贏得同樣的贊揚(yáng)。這種獎勵化的管理,可以讓員工感受到自己的付出和努力被領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)可,滿足他們心理上的需要;對員工進(jìn)行情感化的管理,還包括在實際管理工作中,管理者要能及時發(fā)現(xiàn)員工的難處和心理情感上的問題,及時去找他們溝通,了解他們的各種難處,并采取各種措施幫助員工解決這些難題,關(guān)心員工生活上的需要,對于有特殊原因而延誤工作的員工,領(lǐng)導(dǎo)者不要當(dāng)眾予以批評和責(zé)罵,而是私下找他們詢問原因,這樣不僅可以挽回員工的顏面,同時也可以在員工心中留下好印象。這種做法,雖然沒有正面指出錯誤,但卻可以從情感上感化員工,讓他們更加清楚地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)者對自己的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)者的博大胸懷,讓他們在以后的工作中更加努力,全身心地投入到工作中。這種情感化的管理牢牢抓住了員工的情感需求,可以從情感上引起員工的共鳴,從而推動企業(yè)的不斷發(fā)展和壯大。因此,我們在人性化管理中要充分認(rèn)識到人的本性,正確理解并盡可能滿足員工的合理要求,調(diào)動員工的積極性。(二)、提供充分的發(fā)展空間,增強(qiáng)員工的成就感。美國心理學(xué)家馬斯洛提出的“需要層次論”把人類各式各樣的需要歸納為生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)五個等級的需要,其中,尊重和自我實現(xiàn)為高級需要,其它為低級需要。實踐證明,通過滿足職工的高級需要來調(diào)動生產(chǎn)積極性,具有更穩(wěn)定、更持久的力量。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)員工的高級需要主要表現(xiàn)為謀求在事業(yè)上有較大的進(jìn)展,實現(xiàn)自我價值。為此不少企業(yè)采取了相應(yīng)的措施。一是放松控制,讓有創(chuàng)新潛能的員工自由發(fā)揮。如TCL集團(tuán)在企業(yè)中廣泛建立起分工明確、權(quán)責(zé)一致的授權(quán)、分權(quán)體系,放松對員工的控制,讓員工參與到企業(yè)目標(biāo)和自己人生目標(biāo)的實現(xiàn)中去。二是允許犯錯誤、失敗,鼓勵冒險。只要員工不是故意為之或重犯錯誤,作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要容忍員工在工作中犯錯誤和出現(xiàn)失敗,而且要積極鼓勵員工去變革創(chuàng)新,以此保護(hù)他們的積極性和創(chuàng)造性。三是建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制。通過個性化培訓(xùn)、支持員工的學(xué)歷教育、提供完備的學(xué)習(xí)支持、鼓勵員工`進(jìn)行外部交流等方式,形成“在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”和“在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)”的氛圍,讓所有職工都能獲得持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會,不斷地充實和完善自己,以求得更大的發(fā)展。(三)、改善、強(qiáng)化激勵機(jī)制,獎懲分明。激勵從根本上講是針對人的動機(jī)而言的。企業(yè)的員工,在不同的崗位,不同的時段,都會有不同的個人需求,從保證個人及家庭的生存、健康的基本心理需求,到的完成事業(yè)、實現(xiàn)人生理想的高層次追求,程度不一,形式各異。因此,人性化管理就要因人、因時、因事制宜,做到獎罰分明,有效激勵。既要有物質(zhì)鼓勵,更有精神激勵,兩者緊密配合。海信集團(tuán)一貫堅持“發(fā)錢+發(fā)精神+發(fā)權(quán)利”的原則,對不同對象采用不同的激勵方法,充分發(fā)掘了各部門、各單位、各個人的創(chuàng)造性和積極性,力求責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一性、一致性,增加透明度,做到公開、公正、公平。有的企業(yè)還采取輪換工作,讓能人挑重?fù)?dān),參與管理,開發(fā)質(zhì)量小組活動等辦法來激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能和工作熱情,使企業(yè)取得持續(xù)不斷的成績。面對具體的工作任務(wù)和不同的員工,企業(yè)開展人性化管理,就要靈活多樣地運(yùn)用各種激勵理論和方法,使員工不僅得到物質(zhì)上的滿足,還要體驗精神上的愉悅感,對從事的崗位工作產(chǎn)生良好的興趣,激發(fā)出一種努力完成工作任務(wù)的責(zé)任感和使命感。(四)、著力建設(shè)企業(yè)文化。中國著名企業(yè)家張瑞敏在99《財富》論壇前夕對媒體記者分析海爾經(jīng)驗時說:“企業(yè)發(fā)展的靈魂是企業(yè)文化。企業(yè)文化是在一個企業(yè)的核心價值體系的基礎(chǔ)上形成的,具有延續(xù)性的共同的認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為方式。這種共同的認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為方式使企業(yè)員工彼此之間能夠達(dá)成共識,形成心理上共同的默契。“員工創(chuàng)造性的發(fā)揮,很大程度上依賴于企業(yè)濃厚的文化氛圍。要構(gòu)建適合企業(yè)的文化氛圍,最重要的是必須樹立企業(yè)文化建設(shè)的理念,從思想上重視企業(yè)文化建設(shè),尤其是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層要高度重視企業(yè)文化建設(shè)。要使職工在企業(yè)文化的熏陶下提高素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊合作精神,確保企業(yè)集體效益充分發(fā)揮。我們知道一些世界名牌企業(yè)都努力積極營造良好的企業(yè)文化氛圍。如美國微軟公司那樣,對工作環(huán)境進(jìn)行大量的“人性化”硬件投入和改造,獨立、優(yōu)雅的辦公室,家庭化的設(shè)計和布置,舒適的環(huán)境熏陶讓員工從緊張的工作環(huán)境中得到解放,使他們每天都擁有高漲的情緒,工作積極性也自然而然隨之提高。三、人性化管理的實質(zhì)在于提高整體素質(zhì)。我們說,優(yōu)秀的企業(yè)管理,本質(zhì)并不在于謀求一時的效益,而在于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,特別是要致力于員工與企業(yè)的共同成長。員工的素質(zhì)是企業(yè)成長的根本性制約因素,也是企業(yè)人性化管理的出發(fā)點和歸宿點。(一)、開展團(tuán)隊學(xué)習(xí),搭建溝通平臺。企業(yè)開展人性化管理,就要著力建立一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。企業(yè)員工中有很多不同領(lǐng)域中的人才,他們擁有技術(shù)上、組織能力上等各方面的特長,可以說企業(yè)中的人才,是企業(yè)發(fā)展中的中堅力量。開展有效地團(tuán)隊協(xié)作可以讓他們發(fā)揮各自的特長,揚(yáng)長避短。這樣就把有需要的人放到適應(yīng)他們的崗位,盡情地發(fā)揮他們的獨有的光和熱。從團(tuán)隊協(xié)作中還可以讓員工感知到團(tuán)隊成員的關(guān)愛,通過親密協(xié)作可以讓員工感受到集體的溫暖,并通過坦誠的分享經(jīng)驗和傾聽中不斷豐富自己的知識。透過親密的分享,員工還可以更好地應(yīng)付工作中所產(chǎn)生的壓力。同時,與親密的朋友和其他員工親近.有助于員工緩解與工作有關(guān)的怨怒、緊張和焦慮情緒。因為在融洽和諧的環(huán)境下,員工往往通過友情傾訴抒發(fā)心中的感慨,將諸多的負(fù)面因素化解干無形之中.凝聚力量,增加士氣.使團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)工作目標(biāo)的源動力。(二)、倡導(dǎo)民主化管理,提升管理質(zhì)量。對員工的民主化管理就是將員工真正以主人翁的地位,給員工以參與企業(yè)討論、

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