第8頁共8頁感恩節(jié)活動?策劃方案參?考范本一?、活動背景?：正如一?代偉人恩格?斯所說的“?尊師重教是?一個民族強(qiáng)?大的表現(xiàn)”?如果沒有老?師對文明的?繼承與傳播?以及創(chuàng)造性?的勞動，就?不就不可能?培育出建設(shè)?祖國的棟梁?之材，而老?師辦公室為?老師們的戰(zhàn)?場，其環(huán)境?衛(wèi)生也顯得?尤為重要。?在一年一度?的感恩節(jié)來?臨之際，我?們?yōu)槔蠋煼?獻(xiàn)一份禮物?，讓老師在?一個干凈而?又舒適的環(huán)?境下工作。?二、活動?目的：通?過此次活動?，讓我們加?深師生之間?感情，讓同?學(xué)們懂得學(xué)?會感恩，并?以一顆感恩?的心去學(xué)習(xí)?、生活。?三、活動時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日中午1?2：20—?13：10?四、活動?地點(diǎn)：學(xué)院?行政樓所有?辦公室五?、活動主辦?組織：院院?大學(xué)生心理?健康協(xié)會?六、活動承?辦組織：院?院大學(xué)生心?理健康協(xié)會?各部門七?、活動參加?人員：院大?學(xué)生心理健?康協(xié)會所有?人員八、?活動內(nèi)容?1、所有參?加活動的人?員____?月____?日中午12?：20在行?二食堂前集?合在各部門?負(fù)責(zé)人出簽?到。(自帶?活動清潔工?具)2、?每五人一組?，有秩序的?到安排好的?辦公室進(jìn)行?清理辦公室?衛(wèi)生。3?、13：1?0活動結(jié)束?。九、活?動注意事項(xiàng)?：1、參?加活動的志?愿者必須佩?戴院大學(xué)生?心理健康協(xié)?會徽章2?、志愿者在?活動時(shí)間內(nèi)?是不準(zhǔn)打鬧?、大聲喧嘩?3、志愿?者與老師交?流時(shí)要要注?意禮貌、言?辭4、志?愿者在活動?時(shí)不得亂動?老師的物品?5、志愿?者在活動過?程中必須嚴(yán)?格要求自己?，遵守秩序?，服從分工?，保持常州?紡院的良好?志愿者的風(fēng)?采。感恩?節(jié)活動策劃?方案參考范?本（二）?一、欣賞話?劇感恩節(jié)的?由來了解?感恩節(jié)的由?來，及其習(xí)?俗，理解其?意義，懂得?感謝、尊重?他人二、?感恩走入?班級，對曾?今幫助過你?的老師、小?朋友表達(dá)謝?意三、“?感恩節(jié)”特?別活動--?--護(hù)蛋之?情，感恩之?心讓孩子?們了解父母?養(yǎng)育孩子的?艱辛，了解?父母之愛的?無私四、?欣賞《感恩?的心》故事?五、手語?《感恩的心?》感恩的話?六、幼兒?制作《愛心?樹》七、?感恩節(jié)宴會?比賽游戲?：搓玉米?感恩節(jié)活動?策劃方案參?考范本（三?）落葉在?空中飛舞，?譜寫著一曲?曲感恩的樂?章，那是大?樹對滋養(yǎng)它?的大地的感?恩;白云在?空中游弋，?繪畫著一幅?幅感人的畫?面，那是白?云對哺育它?的藍(lán)天的感?恩。因?yàn)楦?恩，才會有?這個多彩的?社會;因?yàn)?感恩，才讓?我們懂得了?生命的真諦?。在此感恩?節(jié)來臨之際?，校園使者?團(tuán)又迎來了?第四屆感恩?節(jié)活動。?一、活動目?的：本次?活動以“感?恩____?小學(xué)，與愛?同行”為主?題，借此升?華“愛在_?___小學(xué)?”的主旨，?弘揚(yáng)___?_的感恩情?節(jié)，將感恩?之情深入人?心，通過本?次感恩活動?表達(dá)我們感?恩的心聲。?讓“愛在_?___小學(xué)?，愛在校園?使者團(tuán)“的?思想傳得更?遠(yuǎn)。二、?活動時(shí)間：?三、活動?地點(diǎn)：感恩?樹前四、?活動對象：?全體師生員?工五、活?動流程：?(一)負(fù)責(zé)?感恩卡片的?設(shè)計(jì)(二?)協(xié)助辦公?室開展本次?活動六、?注意事項(xiàng)：?(一)工?作分配有序?，注意協(xié)調(diào)?。(二)?增強(qiáng)時(shí)間觀?念，按時(shí)完?成任務(wù)。?(三)在活?動過程中注?意使者形象?及工作態(tài)度?。(四)?活動結(jié)束后?每人寫一份?活動總結(jié)。?(五)活?動期間要求?全體成員佩?戴工作證及?徽章。七?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：感恩卡?片：___?_張___?_0.4=?____元?條幅制作?：____?元絲帶：?____元?總計(jì)：_?___元?感恩節(jié)活動?策劃方案參?考范本（四?）以下需?要家長配合?：1、_?___月_?___日請?家長早晨送?孩子來幼兒?園前帶一個?煮熟的雞蛋?，在雞蛋上?面寫好寶寶?的名字。?2、___?_月___?_日聚餐時(shí)?請為寶寶準(zhǔn)?備兩種以上?水果(蘋果?、香蕉、桔?子、葡萄)?，我們將制?作《水果沙?拉》以及感?恩節(jié)食品富?有傳統(tǒng)特色?如：葡萄干?、栗子、玉?米餅、南瓜?餅(熟的)?切片面包、?火腿、花生?、等以及家?長制作的“?拿手菜”帶?到幼兒園與?小朋友一起?分享。注?意事項(xiàng)：?1、為了寶?寶身體健康?，請家長為?幼兒準(zhǔn)備的?食品是正規(guī)?的廠家食品?2、為了?保證活動的?順利開展，?請家長準(zhǔn)時(shí)?送寶寶入園?及帶好活動?所需的物品?幼兒園感?恩節(jié)活動策?劃方案，感?恩節(jié)雖然是?一個西方的?節(jié)日，但是?如果可以通?過這個節(jié)日?，讓幼兒們?知道感恩，?那么對于我?們來說，就?是發(fā)揮了這?個節(jié)日最大?的意義。?感恩節(jié)活動?策劃方案參?考范本（五?）一、活?動目的：?“滴水之恩?，涌泉相報(bào)?”。在孩子?的成長過程?中，父母、?老師和身邊?的朋友不知?給予了他們?多少的愛。?然而很多孩?子已經(jīng)習(xí)慣?于接受，而?不知道付出?，不知道回?報(bào)。因此學(xué)?校將全方位?實(shí)施“感恩?”教育，盡?全力營造“?感恩”文化?，讓孩子們?在“知恩、?感恩、報(bào)恩?”的系列活?動中養(yǎng)成孝?敬父母、尊?敬師長、關(guān)?心他人、熱?愛學(xué)校、回?報(bào)社會的崇?高道德風(fēng)尚?。二、活?動主題：“?學(xué)會感恩，?與愛同行”?。三、活?動時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?四、活動步?驟：(一?)宣傳動員?階段1、?學(xué)校大隊(duì)部?制訂感恩教?育活動方案?。2、舉?行“感恩”?教育活動啟?動儀式。?3、積極營?造“感恩文?化”，讓同?學(xué)們在潛移?默化中學(xué)會?感恩。(?二)實(shí)施階?段1、“?學(xué)會感恩、?與愛同行”?一次主題班?會。以班?級為單位，?圍繞“學(xué)會?感恩、愛心?永恒”主題?，按照學(xué)生?特點(diǎn)，組織?關(guān)于親情、?感恩教育的?主題班會，?具體內(nèi)容可?自行安排。?或討論或演?講或講述，?結(jié)合生活實(shí)?際談自己的?觀點(diǎn)與認(rèn)識?，尤其是對?父母、對親?人、對老師?、對朋友的?感激之情。?提示：用比?較大的美術(shù)?字在黑板寫?上活動主題?。2、尋?恩、感恩、?報(bào)恩實(shí)踐活?動。尋恩?，要讓學(xué)生?每天學(xué)會觀?察，不斷尋?找身邊人的?恩德，用文?字記錄這些?恩德，即是?尋恩。感恩?，是感受到?恩德，感動?于恩德，用?心體味，用?行動回報(bào)。?報(bào)恩，報(bào)答?恩情。用多?種方式去報(bào)?答身邊人的?恩情，可以?是送去一句?感謝的話語?，可以是長?期堅(jiān)持為班?級、為同學(xué)?、為家人做?一些事情等?等，也可以?幫助那些需?要幫助的人?。3、“?獻(xiàn)給母親的?愛”征文活?動活動目?的：讓我?們凝聚對母?親點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的回憶,在?這個充滿陽?光的五月里?,在這個親?情融融的日?子里,留下?對母親的祝?福、對母親?的思念和深?深的感激。?把我們最真?摯的情感,?用美,最樸?實(shí)的文字獻(xiàn)?給我們慈愛?的母親。通?過此次活動?使廣大學(xué)生?感恩母親、?知榮明恥、?不斷進(jìn)取，?進(jìn)一步促進(jìn)?和諧校園建?設(shè)。作品要?求：①體?裁不限，圍?繞中心，可?以是記敘文?、散文、議?論文、詩歌?和通訊報(bào)道?等。②作?品必須是自?我原創(chuàng)，不?得抄襲、套?改。③字?數(shù)在___?_字以內(nèi)。?④參賽作?品必須是電?子文稿、信?紙手寫板，?請注明作者?姓名、班級?。⑤評選?辦法：學(xué)校?組織教師評?委評選出一?、二、三等?獎，獲獎作?品頒發(fā)證書?及獎品。?(三)總結(jié)?展示階段?活動結(jié)束時(shí)?，各班舉行?“學(xué)會感恩?，與愛同行?”教育活動?總結(jié)表彰會?，認(rèn)真總結(jié)?班級在感恩?節(jié)中學(xué)生的?表現(xiàn)以及發(fā)?生的變化，?對典型人和?事要進(jìn)行總?結(jié)、表彰。?學(xué)校也將?舉行總結(jié)表?彰活動，對?班級好的做?法，對在此?過程中表現(xiàn)?突出的學(xué)生?，要進(jìn)行大?會交流和表?彰，并向家?長發(fā)送喜報(bào)?。感恩節(jié)?活動策劃方?案參考范本?（六）一?、活動背景?及目的培?養(yǎng)學(xué)生成為?具有感恩意?識的人，讓?學(xué)生懂得自?己的成長離?不開老師、?家長的付出?，社會的關(guān)?愛與扶持，?體會自己的?成長離不開?老師、家長?的關(guān)愛，懂?得人與人之?間要相互扶?持，對別人?為自己的付?出知道感恩?。感恩活動?要堅(jiān)持貼近?實(shí)際、貼近?生活、貼近?學(xué)生和知行?相統(tǒng)一、教?育管理相結(jié)?合的原則，?把感恩之情?化為強(qiáng)烈的?責(zé)任感，并?付之于服務(wù)?社會的實(shí)際?行動，培養(yǎng)?關(guān)心他人、?服務(wù)社會、?忠于祖國、?道德高尚的?有用之才。?二、活動?時(shí)間，對象?活動時(shí)間?：____?年____?月活動對?象：工作?安排總負(fù)?責(zé)人：組?長：___?_組員：?三、組織?形式：1?、以班級為?單位在以下?活動中選取?一個或多個?開展并向年?級會提供材?料申報(bào)優(yōu)秀?主題活動。?(1)制?作類似“請?同學(xué)幫老師?擦黑板”這?樣的便簽條?，并向相關(guān)?部門申請?zhí)?在教室里。?(2)寫?賀卡，向自?己是親人老?師或者朋友?互寄賀卡。?(3)請?在本周之內(nèi)?做幾件感恩?他人(父母?、老師、朋?友、同學(xué)等?)的事件，?把事情的全?過程記錄下?來，并寫份?心得，在全?班開展感恩?事跡比賽，?凸顯“感恩?他人，升華?自我”主題?。(4)?、開展“感?恩主題教育?活動”主題?班會。2?、由年級會?對上報(bào)的材?料進(jìn)行評獎?評優(yōu)。3?、活動設(shè)一?二三等獎，?一等獎一個?，二等獎兩?個，三等獎?三個。具?體內(nèi)容：?前期工作分?配：1、?由年級會辦?公室下發(fā)相?關(guān)通知。?2、年級會?宣傳股對拍?攝制作宣傳?視頻，對活?動進(jìn)行初步?動員。活動?流程：1?、____?月____?日辦公室下?發(fā)通知并催?促各班抓緊?開展相關(guān)活?