【教學(xué)設(shè)計(jì)】_復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊36、37頁及做一做第一題。教學(xué)目標(biāo)：通過對數(shù)據(jù)的整理和對比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程，并認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，會填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出并回答簡單問題。使學(xué)生在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識、創(chuàng)新精神、愛讀書和愛國主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程，并認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，進(jìn)行簡單分析。教學(xué)難點(diǎn)：理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，知道使用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的意義，會對復(fù)式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，男生女生最喜歡的活動(dòng)單式統(tǒng)計(jì)表各1張，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表（缺表頭）一張，2008年奧運(yùn)會奪金牌視頻。教學(xué)過程：數(shù)學(xué)就在我們身邊，夢想從學(xué)習(xí)開始。讓我們一起走進(jìn)今天的課堂。師生問好。一、創(chuàng)設(shè)情境生成問題師：我們學(xué)校有許多興趣小組，同學(xué)們的課余生活豐富多彩！請看屏幕，老師也帶來了一些活動(dòng)，仔細(xì)觀察（給學(xué)生一些時(shí)間），你最喜歡哪一種活動(dòng)？生說。師：看來同學(xué)們喜歡的活動(dòng)還是有差別的。那老師想知道我們班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)是哪一種，你有什么好方法嗎？生1：正字統(tǒng)計(jì)法。生2：舉手?jǐn)?shù)一數(shù)。生3：站起來數(shù)一數(shù):。師：為了讓同學(xué)們看得更清楚，我們就站起來數(shù)一數(shù)。師：統(tǒng)計(jì)之前老師還有一個(gè)問題，你認(rèn)為男生、女生喜歡的活動(dòng)一樣嗎？生說。師：你們都認(rèn)為不一樣，那我們就分開統(tǒng)計(jì)。二、探索交流、解決問題分別調(diào)查統(tǒng)計(jì)男生、女生最喜歡的活動(dòng)師：我們先來統(tǒng)計(jì)男生的（并張貼男生最喜歡的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表）男生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)統(tǒng)計(jì)提示：1.男生每人限選一種。2.女生負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)男生最喜歡的活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)把相應(yīng)表格填寫完整。3.為了讓同學(xué)們看的更清楚，統(tǒng)計(jì)到你最喜歡的活動(dòng)時(shí)，請迅速站起來。請所有女生拿出課前老師發(fā)給你的表格來當(dāng)統(tǒng)計(jì)員，老師還想請2名女生上臺統(tǒng)計(jì)（一人負(fù)責(zé)填表，一人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)）生1：男生準(zhǔn)備好了嗎?最喜歡看書的男生請站起來.......(依次統(tǒng)計(jì)5項(xiàng)活動(dòng)其余活動(dòng)）師：男生統(tǒng)計(jì)好了，我們開始統(tǒng)計(jì)誰的？生說：女生。（張貼女生最喜歡的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表）女生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)師：請所有男生拿出課前老師發(fā)給你的表格來當(dāng)統(tǒng)計(jì)員，老師還想請2名男生上臺統(tǒng)計(jì)（一人負(fù)責(zé)填表，一人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)）女生聽清楚了，你也只能選擇其中的一項(xiàng)活動(dòng)。（依次統(tǒng)計(jì)女生最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目）。分析數(shù)據(jù)師：經(jīng)過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們得到了這么多數(shù)據(jù)。分別觀察這兩張統(tǒng)計(jì)表，你有什么發(fā)現(xiàn)？生說。師追問，你是從哪張統(tǒng)計(jì)表發(fā)現(xiàn)的？師提問題：1.喜歡看書的男生多，還是女生多？2.喜歡跳繩的男生比女生少幾人？生回答制造沖突，合并統(tǒng)計(jì)表師：這兩個(gè)問題還能從一個(gè)統(tǒng)計(jì)表中看出來嗎？生：不能。師：信息分布在兩張統(tǒng)計(jì)表中有點(diǎn)不方便，你有什么辦法把這兩張統(tǒng)計(jì)表合并成一張統(tǒng)計(jì)表嗎？4.獨(dú)立思考，小組合作師：有想法了嗎？把你的想法在4人小組進(jìn)行交流。小組長分別選一份男生、女生最喜歡的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，小組內(nèi)互相說一說你們的想法。師巡視。師：那個(gè)小組有自己的想法了，選一個(gè)代表上臺匯報(bào)。小組匯報(bào)。師：學(xué)生上臺匯報(bào)想法，其他小組質(zhì)疑補(bǔ)充，展臺展示。生1：把兩張統(tǒng)計(jì)表上下放置一起師：哪個(gè)小組有不同想法？活動(dòng)項(xiàng)目都是相同的，我們小組把兩張統(tǒng)計(jì)表這樣放的，直接壓住。交流討論師：那么這里（都是人數(shù)）是不是很合理了呢？生說。師：不合理，你想怎么改？生：改成男生，女生。師：好，把這里改成男生、女生。老師把活動(dòng)和人數(shù)先寫在一邊，等一會我們可能會用到。師：男生、女生也可以稱為性別。（板書人數(shù)、性別）5.制作表頭師：把目光聚焦到這一格，這里是活動(dòng)，可下面卻是男生、女生，也太合適（師擦除活動(dòng)，并板書在外面），想一想這個(gè)空格怎樣設(shè)計(jì)才能表示這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中所有的內(nèi)容？請小組長拿出信封，里面有一張不完整的統(tǒng)計(jì)表，每人一張，自己獨(dú)立設(shè)計(jì)，完成之后，小組成員互相說一說，比一比哪個(gè)小組設(shè)計(jì)的又合理又美觀。()最喜歡的活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲男生女生師巡視指導(dǎo)，收集作品，展示。師：老師收到了好多作品，咱們一起來欣賞一下。請這組的同學(xué)來說一說你們的想法。師：老師這里還有一張很特別的表格，我好想聽一聽他們組的想法。小組匯報(bào)師：這組的同學(xué)真了不起，他們把這一格設(shè)計(jì)的非常的科學(xué)明了。你們小組把標(biāo)題給改了，這是為什么呢？師，完善統(tǒng)計(jì)表表頭。6.揭示課題師：發(fā)明創(chuàng)造真的不是科學(xué)家的專利，我們小學(xué)生也可以！你們知道嗎？剛才我們我們把兩張單式統(tǒng)計(jì)表合并在一起，創(chuàng)造了一種新的統(tǒng)計(jì)表，它叫做復(fù)式統(tǒng)計(jì)表（板書課題）介紹表頭：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中這一格叫做表頭（板書），也就是這個(gè)統(tǒng)計(jì)表的開頭部分，這樣設(shè)計(jì)能很清楚的反映這張統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容。表頭分成了三部分，橫欄表示不同的活動(dòng)，縱欄表示性別，中間欄，這兩行表示不同性別喜歡不同活動(dòng)的人數(shù)。（張貼，橫欄，縱欄，中間欄）這么棒的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，讓我們一起仔細(xì)看看它吧?，F(xiàn)在我們來看一看：問題1：男生最喜歡那種活動(dòng)的人最多？女生呢？問題2：最喜歡看書的男生多，還是女生多？問題3：男生最喜歡跳繩的比女生多（或者少）幾人？師：這里有兩個(gè)2？。他們表示的意思一樣嗎？（2）參加調(diào)查的一共有多少人？師：通過進(jìn)一步的深入了解，你發(fā)現(xiàn)我們復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)了嗎？生回答。師板書：信息豐富、簡潔、便于比較。說一說：你對調(diào)查的結(jié)果有什么看法和建議？生回答。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。師：同學(xué)們，你知道嗎？（生讀）最新調(diào)查統(tǒng)計(jì):我國國民人均閱讀圖書為4本多一點(diǎn)，是世界上讀書量最少的國家之一。以色列是64本，位居世界第一，因此以色列在世界很多重要的高科技領(lǐng)域占據(jù)了領(lǐng)先地位。習(xí)近平主席最大的愛好就是讀書，他鼓勵(lì)我們青少年“多讀書、讀善書”，并提到：“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)?！弊屛覀円黄鸲嘧x書、讀好書，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。三、鞏固應(yīng)用內(nèi)化提高師：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表在我們的生活中應(yīng)用廣泛，讓我們一起走近奧運(yùn)會上的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。出示各國（中、美、俄）三屆奧運(yùn)會金牌統(tǒng)計(jì)表師：奧運(yùn)會是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會的簡稱，是包含多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國際性運(yùn)動(dòng)，每4年舉行一次。同學(xué)們知道嗎？第29屆奧運(yùn)會就是2008年在我國北京舉行的，那時(shí)候你們都還沒有出生呢，想不想去看看當(dāng)時(shí)我國的運(yùn)動(dòng)員們奪金牌時(shí)激動(dòng)人心場面。（播放2008年北京奧運(yùn)會金牌精彩瞬間視頻）讓我們帶著無比激動(dòng)與自豪的心情，一起來觀察，統(tǒng)計(jì)表包含哪幾項(xiàng)內(nèi)容？生說（及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)）提問：其中的兩個(gè)“32”表示的意思一樣嗎？分別表示什么意思？判斷中國獲得的金牌一屆比一屆多。俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。每屆都是美國獲得的金牌最多。四、回顧整理反思提升數(shù)學(xué)就在我們身邊，生活中還有很多地方用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，課下請同學(xué)們搜集不同的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，下節(jié)課我們一起交流。五、板書設(shè)計(jì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表橫欄活動(dòng)表頭中間欄人數(shù)縱欄性別優(yōu)點(diǎn)：信息豐富、簡潔、便于比較【學(xué)情分析】_復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)會對數(shù)據(jù)的收集、記錄數(shù)據(jù)的方法已經(jīng)有初步的體驗(yàn)，會將數(shù)據(jù)整理后填入單式統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)做簡單的分析和解決有關(guān)問題。在數(shù)據(jù)分析觀念的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)中首先提出活動(dòng)任務(wù)“要知道本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況”—需要進(jìn)行調(diào)查，獲取數(shù)據(jù)；并用以前學(xué)過的知識（單式統(tǒng)計(jì)表）來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，之后發(fā)現(xiàn)還有更簡潔的形式—合并成一個(gè)表，形成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，最后通過回答問題，讓學(xué)生感受復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)越性—表中包含的信息內(nèi)涵更豐富；可以直接看出男、女每一項(xiàng)活動(dòng)喜歡的人數(shù)，更便于比較；并可從不同的角度去解讀或分析問題。在練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)選用課本38頁第1題奧運(yùn)金牌榜，并播放2008年北京奧運(yùn)會視頻，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義意識。各個(gè)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生完整經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)分析的全過程，經(jīng)歷“復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”產(chǎn)生的過程并體會其必要性，有效地發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念?！拘Ч治觥縚復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)一、善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。從學(xué)生的最喜歡的活動(dòng)的情況引入，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中獲得真實(shí)的數(shù)據(jù)。一方面培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力，另一方面凸現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源于實(shí)際且必須真實(shí)可靠，值得借鑒。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)較齊全,教學(xué)過程安排較合理,容易引起學(xué)生興趣,適合教學(xué)。整個(gè)課堂具有現(xiàn)代的生活氣息，數(shù)學(xué)問題生活化，學(xué)生能輕松地獲取了知識。二、充分互動(dòng)，有效生成。在課堂上，很注意和學(xué)生信息的交流，如教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時(shí)，先讓學(xué)生思考怎樣合并成一張統(tǒng)計(jì)表，讓學(xué)生有思考的機(jī)會，在初步思考的基礎(chǔ)上，學(xué)生小組合作探究怎樣“合并”？在初步合并的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)表頭，讓學(xué)生體會復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生學(xué)會看表，特別是學(xué)會看懂表頭的內(nèi)容，讓學(xué)生說說從統(tǒng)計(jì)表里知道些什么，讓學(xué)生體會到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)，它容納的數(shù)據(jù)信息比單式統(tǒng)計(jì)表多得多，更便于比較。三、巧妙的練習(xí)設(shè)計(jì)，將統(tǒng)計(jì)教學(xué)引向更深處。教學(xué)中，練習(xí)題中（中國，美國，俄羅斯）奧運(yùn)金牌榜，由于三年級的孩子沒有感受過奧運(yùn)會盛況，首先播放2008年北京奧運(yùn)會中國運(yùn)動(dòng)員奪金牌的場面，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義意識。整節(jié)課為學(xué)生營造一種輕松、愉快、民主、和諧的空間，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣，讓學(xué)生在主動(dòng)參與中，獲取知識，得到發(fā)展?！窘滩姆治觥縚復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》人教版三年級下冊36頁、37頁例1。在本單元中教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的方法和意義。尤其是借助復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會數(shù)據(jù)的收集與整理的必要性以及數(shù)據(jù)分析方法的多樣性，體會數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含豐富信息及其應(yīng)用價(jià)值。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是把兩個(gè)（或多個(gè)）統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)合并在一張表上，并可清晰，明了地反映數(shù)據(jù)的情況。是學(xué)生以后學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)。

【評測練習(xí)】_復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)男生體育成績記錄單女生體育成績記錄單男生體育成績記錄單女生體育成績記錄單請把這些數(shù)據(jù)整理在下表中?！菊n后反思】_復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)本節(jié)課的教學(xué)中突出以下幾點(diǎn)：本節(jié)課我從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，教學(xué)時(shí)我從學(xué)生最喜歡的活動(dòng)入手，統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)，放手讓學(xué)生自己開展統(tǒng)計(jì)，如為了讓同學(xué)們看的更清楚選用站起來現(xiàn)場數(shù)數(shù)進(jìn)行記錄。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又鍛煉了學(xué)生的組織能力。單式統(tǒng)計(jì)表完成后，讓學(xué)生充分說一說表中信息，是學(xué)生再次體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的方法和作用。注重關(guān)注學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生的過程，我在教學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行觀察，讓學(xué)生在思考和探究的基礎(chǔ)上“再創(chuàng)造”出符合要求的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。引導(dǎo)學(xué)生閱讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)。學(xué)生剛接觸復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，部分學(xué)生對于表中的內(nèi)容閱讀時(shí)遇到困難，不知道怎樣觀察閱讀表中內(nèi)容，針對學(xué)生的情況指導(dǎo)，閱讀統(tǒng)計(jì)表先讀表頭，知道是關(guān)于什么內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)表，然后學(xué)生閱讀表頭，先看分欄格的內(nèi)容閱讀數(shù)據(jù)時(shí)要先看數(shù)據(jù)對應(yīng)的文字等等。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情。練習(xí)時(shí)選用奧運(yùn)金牌榜播放北京奧運(yùn)會視頻，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義感情。5.整個(gè)教學(xué)過程之中，課堂我引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的全過程，學(xué)生參與度高?！菊n標(biāo)分析】_復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_數(shù)學(xué)_小學(xué)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在“學(xué)段目標(biāo)”中提出“經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、處理和分析的過程