醫(yī)生培訓的心得體會_第1頁
醫(yī)生培訓的心得體會_第2頁
醫(yī)生培訓的心得體會_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

醫(yī)生培訓的心得體會醫(yī)生培訓的心得體會1

有幸參與了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓。此次培訓的目的是培育全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務理念、管理經(jīng)營技巧和應變力量,通過對學員進行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)學問的學習和技能的訓練,提高了全科醫(yī)師的管理、服務力量和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。

培訓內(nèi)容從全科醫(yī)學概論、全科意思實踐等方面分別進行了闡述,提出的觀點清爽雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說服力的舉例和互動教學。讓學員真正參加并樂觀思索,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學、社區(qū)中心在以前,對我來說還是一個模糊的概念,我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時間的理論學習,我對全科醫(yī)學有了一個正確的熟悉。全科醫(yī)學和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學科;社區(qū)服務中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更敬重人的衛(wèi)生服務機構(gòu)。

社區(qū)的服務對象不僅是病人,而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會超群的醫(yī)術(shù),還要懂得與病患溝通,進入病患的世界,不能像臨床??漆t(yī)師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作,而是要主動對社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務、進行健康訓練,更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。

通過這半個月的培訓來,我對全科醫(yī)師的理解從當時認為的:只要會看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對個人、家庭和社區(qū)供應人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照看、健康維持和預防服務的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學訓練的高素養(yǎng)醫(yī)師。

二、提高了醫(yī)患溝通的力量的熟悉

現(xiàn)實社會的醫(yī)患關系日趨緊急,病患對醫(yī)生的信任度急劇下降,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來越難當。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與病患在溝通方面出了問題。20XX年恩格爾首先提出了生物—心理—社會醫(yī)學模式,即人不僅是一個生物體,更重要的是一個具有心理—社會—文化和精神特征的綜合體。

因此,以“醫(yī)療為中心”的服務模式漸漸被“以病人為中心在培訓中,通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區(qū)服務觀念。使我在潛移默化中對醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實生活中,病患在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題,軀體的疾病只是病患健康問題的一部分。

目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作非常繁重,每天可能需要看30—40位病人,試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時間與病患溝通,傾聽病患的心聲。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對??漆t(yī)師少且固定,可以有較多的`時間與病患進行溝通,同時便利對病人的預后進行跟蹤隨訪,甚至可以讓病患主動參加自己診療方案的制定或調(diào)整,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫(yī)生與病患的溝通。

三、增加了對全科醫(yī)學的將來的信念

只有通過政府大力進展社區(qū)衛(wèi)生服務,為社區(qū)群眾供應便利的就醫(yī)場所,才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問題。

醫(yī)生培訓的心得體會2

我們走出校門,踏上新的工作崗位,這對與我們來說,這是人生中的一次重要的轉(zhuǎn)變。

在上崗之前有許多狀況需要去熟識,去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應這次珍貴的培訓機會。通過三周的培訓學習,我對醫(yī)院文化、進展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,消防平安學問等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法,使我受益匪淺。

在××院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個××醫(yī)科高校畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深化的了解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力氣雄厚的,融醫(yī)療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等教學醫(yī)院。

感謝書記帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念,一個單位應當是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。當然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊供應給我們這個集體強大的分散力和前進的進展力,作為一名醫(yī)務工,要想為患者服務好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證。

還有各位領導帶領我們學習了如何做一名合格的醫(yī)務人員,感悟頗多。

首先,醫(yī)務人員是為病人服務的,現(xiàn)實生活中心情的波動如若帶入工作中去,就有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細精確?????的臨床工作,微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負面影響。故提高自身心理素養(yǎng),快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。

其次,在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散,對每位病患的健康負責。實事求是,有好事大家分,出事一人擔的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

第三,注意基礎學問,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準則。能口服不注射等,盡量削減對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。

在最終,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當代,我們必需有法律意識與常識,才能更好的愛護自己。醫(yī)學文書內(nèi)容須實事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。

醫(yī)生培訓的心得體會3

醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業(yè)生涯的開端,還是新職工熟識適應單位環(huán)境定位人生的培訓。

俗話說:“玉不啄,不成器?!眲倧母咝PiT走出來的我們過慣了在高校中慵懶散慢的生活,選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫,幸地參與了醫(yī)院新員工的崗前培訓,自己的內(nèi)心是深有體會:

首先,通過集體上課,用專業(yè)學問來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清楚的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用臺醫(yī)文化感染人,臺州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡潔的事做好了就是不簡潔,把平凡的事做好了就是不平凡?!逼鋵嵾@其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練熬煉人,這是一個考驗集體才智的項目,在這三個項目中,我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難受。

后來,經(jīng)過總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能相互埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得勝利。

這幾天,我始終在思考這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰慧才智,讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流?!闭怯捎谖矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探究美妙的明天。

醫(yī)生培訓的心得體會4

在這次崗前培訓中,我對×××院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的進展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深化的熟悉。同時我還仔細學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關學問,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院始終堅持“服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今日我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院進展作更大的努力。

在培訓中,×院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹,發(fā)人深醒,不由地想起高校老師對我說的:作為醫(yī)生,肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有法規(guī),不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作供應了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓,我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關懷他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫(yī)患關系形勢緊急,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會愛護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提示,醫(yī)患關系處理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論