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文檔簡介
湖南省張家界市中湖中學高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在楊樹的細胞和黃牛的細胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細胞器是A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體和葉綠體
C.核糖體和線粒體
D.核糖體和葉綠體參考答案:C2.正常進行分裂的細胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1,則該細胞所處的時期是A.減數(shù)第二次分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂末期C.有絲分裂后期
D.有絲分裂中期參考答案:A3.醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個健康的腎臟,醫(yī)生的手術(shù)做得很成功,但幾周后,移植的腎臟仍然壞死了,在這個過程中,移植的腎屬于A.病原體
B.吞噬體
C.抗原
D.抗體參考答案:C4.下列與生物多樣性有關(guān)的敘述,正確的是A.把沼澤地改造成農(nóng)田種植多種農(nóng)作物有利于增加生物多樣性B.動植物和微生物及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性C.遷地保護是保護生物多樣性最有效的措施D.森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值參考答案:D把沼澤地改造成農(nóng)田種植多種農(nóng)作物,降低了生物多樣性,A錯誤;生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,B錯誤;就地保護是保護生物多樣性最有效的措施,C錯誤;森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值,D正確。5.
下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的原因中不正確的是()A.組成肽鍵的化學元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A【考點】15:蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫去一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣.3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.【解答】解:A、肽鍵的結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣,其組成元素均是C、H、O、N,組成肽鍵的化學元素不是導致生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的原因,A錯誤;B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同是導致生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的原因,B正確;C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同是導致生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的原因,C正確;D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同是導致生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的原因,D正確.故選:A.6.腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因為其內(nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是A、無機鹽、水、維生素
B、NaCl、水、蛋白質(zhì)C、多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D、蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水參考答案:C略7.下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是……………………(
)①腎上腺皮質(zhì)激素②突觸后膜上的受體③淀粉④唾液淀粉酶⑤纖維素⑥胰高血糖素A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥參考答案:C8.細胞學說的創(chuàng)立者是
(
)A.英國科學家胡克B.荷蘭科學家列文虎克C.德國科學家施萊登和施旺D.德國科學家魏爾肖參考答案:C9.將雌性動物體內(nèi)的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)。以下說法不正確的是()
A.這里說的同“種”是指同一“物種”
B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛,生出荷斯坦奶牛,可以移植成功
C.同種動物之間的生理特征相近,進行胚胎移植易于成功
D.不管是否妊娠,同種動物生殖器的生理變化都是一樣的參考答案:D略10.A.精細胞 B.卵細胞 C.受精卵 D.配子參考答案:C【分析】受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到提細胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細胞.【解答】解:受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程.故選:C.【點評】本題知識點簡單,考查受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記受精作用的概念、過程及意義,屬于考綱識記層次的考查.
11.利用自然菌種發(fā)酵果酒時,為防止發(fā)酵液被污染,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.榨汁機要清洗干凈,并晾干
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,并且膠管口向下放置C.每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開D.將封有葡萄汁的發(fā)酵瓶進行高壓滅菌參考答案:D12.分析一生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、纖維素等物質(zhì),此組織最可能來自()
A.蜻蜓
B.大腸桿菌
C.人
D.柳樹參考答案:D13.下列屬于人體的第二道防線的是(
)
A.皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用
B.胃粘膜起保護作用C.白細胞的吞噬作用
D.淋巴細胞的殺傷作用參考答案:C14.植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為:①②③―→④。對此敘述有錯誤的是()A.②→③的再分化過程中,當細胞分裂素與生長素的濃度比低時,有利于根的生長B.植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細胞的全能性C.③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D.②包裹上人造種皮可獲得人工種子參考答案:D15.美國科學家魯賓和卡門用18O分別標記H2O和CO2中的氧,證明了光合作用
A.制造了有機物
B.利用了根系吸收的水分
C.釋放的氧氣來自H2O
D.釋放的氧氣來自CO2參考答案:C16.某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是(
)A.43%
B.48%
C.52%
D.57%參考答案:B17.下列是有關(guān)血紅蛋白提取和分離的相關(guān)操作,其中正確的是A.可采集豬血作為實驗材料B.用蒸餾水重復洗滌紅細胞C.血紅蛋白釋放后應低速短時間離心D.洗脫液接近色譜柱底端時開始收集流出液參考答案:A18.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.血漿的成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)
B.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差不大
C.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等參考答案:C19.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述。正確的是A.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內(nèi)環(huán)境
B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH穩(wěn)定有重要作用C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液參考答案:B葡萄糖以主動運輸?shù)姆绞竭M入內(nèi)環(huán)境。人是恒溫動物,其內(nèi)環(huán)境的溫度不會因環(huán)境溫度變化而變化。人體的內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液,而不是體液。20.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別是
A.動物細胞不需要嚴格的無菌條件,植物需要
B.動物細胞能夠大量培養(yǎng),植物細胞只能培養(yǎng)成胚狀體C.培養(yǎng)基組成不同,但都含有糖類物質(zhì)
D.動物細胞不能傳代培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)可以參考答案:C21.純種黃色圓粒(YYRR)豌豆和綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交(兩對基因自由組合),F(xiàn)1自交,則F2的綠色圓粒豌豆占F2的
A.3/16
B.1/4
C.1/16
D.9/16參考答案:A略22.染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是(
)A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D.同一時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)參考答案:B23.在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應密碼子對應位置上的堿基A或C或U配對。據(jù)此分析,這種tRNA將可以(
)A.轉(zhuǎn)運幾種氨基酸 B.導致翻譯過程出現(xiàn)差錯C.導致基因突變
D.消除部分基因突變的影響參考答案:D24.水在細胞的生命活動中具有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.不同種生物細胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強度也相同B.水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同C.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水D.葡萄糖等有機物在有氧呼吸過程中能產(chǎn)生水參考答案:D25.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭,將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30頭,其中有上次標記過的10頭。如果該地區(qū)田鼠種群個數(shù)總數(shù)為N,則N為A.30
B.32
C.64
D.96參考答案:D26.預測一個國家人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是(
)A.現(xiàn)有人口的數(shù)量
B.男女之間的性別比例:C.現(xiàn)有人口的年齡組成
D.生態(tài)因素的變化趨勢參考答案:C27.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng).赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一C.植物莖伸長與光照時間無關(guān)D.該植物是赤霉素缺失突變體參考答案:B28.關(guān)于有氧呼吸的過程,以下敘述正確的是
A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進行B.第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生水,同時生成大量的ATPC.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATPD.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的[H]和ATP參考答案:B29.作為萃取胡蘿卜素的有機溶劑,哪一項不符合實驗要求A.能充分溶解色素
B.與水混溶C.對人無毒
D.易與產(chǎn)品分離參考答案:B30.反射和反射弧的關(guān)系是
A.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
B.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動
D.反射活動可以不通過反射弧來實現(xiàn)參考答案:A31.泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌,而在發(fā)酵初期,水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生,這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分別是A、乳酸菌初期進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;體為CO2B、因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積變小,氣體被排出;氣體為空氣C、發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧產(chǎn)生CO2;氣體為CO2D、乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣參考答案:C略32.仿生學是目前飛速發(fā)展的一門科學,如全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)掃描等就借鑒了某些生物的回聲定位系統(tǒng)的特點,這是利用了生物的
()。A.直接價值
B.間接價值
C.潛在價值
D.生態(tài)功能參考答案:A33.基因治療是指(
)A.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變而恢復正常B.運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的C.把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎校_到治療疾病的目的D.對有缺陷的基因進行修復,使其恢復正常,達到治療疾病的目的參考答案:C略34.微生物實驗中,接種環(huán)常用的滅菌方法是()A.煮沸滅菌 B.灼燒滅菌 C.干熱滅菌 D.高壓蒸汽滅菌參考答案:B【考點】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】消毒和滅菌:
消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等【解答】解:滅菌指用強烈的物理或化學方法殺滅所有微生物,包括致病的和非致病的,以及細菌的芽胞.常用滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法.微生物實驗中,接種環(huán)常用灼燒滅菌.故選:B.35.一對膚色正常的夫婦生了一個白化病男孩,若這對夫婦再生一個孩子,其患白化病的可能性是A.
0
B.
25%
C.
50%
D.
75%參考答案:B36.下列哪些物質(zhì)進出細胞時需要消耗能量的是:A.氧氣通過細胞膜
B.人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖C.腎小管上皮細胞吸收原尿中的水
D.小腸上皮細胞吸收氨基酸參考答案:D37.人體血漿中不可能出現(xiàn)的是
(
)
A.葡萄糖
B.激素
C.氨基酸
D.纖維素參考答案:D38.某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結(jié)果,有關(guān)本實驗分析或評價的敘述錯誤的是
A.本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會影響實驗結(jié)果C.促進銀杏插條生根的最適濃度為c
D.用NAA處理枝條的時間應該相同參考答案:C39.某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因.已知Ⅰ﹣1基因型為AaBB,且Ⅱ﹣2與Ⅱ﹣3婚配的子代不會患病.根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是()A.Ⅰ﹣3的基因型一定為AABbB.Ⅱ﹣2的基因型一定為aaBBC.Ⅲ﹣1的基因型可能為AaBb或AABbD.Ⅲ﹣2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16參考答案:B【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因,符合基因的自由組合定律.Ⅰ﹣1基因型為AaBB而個體不會患病,由此可推知基因型為A_B_的個體表現(xiàn)正常.再根據(jù)Ⅰ﹣1基因型可知患病的個體Ⅱ﹣2的基因型必為aaB_.由于第Ⅲ代不會患病,第Ⅲ代個體的基因型一定為AaB_,故Ⅱ﹣3的基因型必為AAbb,同時確定Ⅱ﹣2的基因型必為aaBB,則Ⅰ﹣3的基因型為A_Bb.Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2的基因型都是AaBb.【解答】解:A、由題意可知,雙顯性的個體正常,II﹣2和II﹣3患病,但子代不患病,說明Ⅱ﹣3的基因型必為AAbb,Ⅰ﹣3的基因型為A_Bb,A錯誤;B、根據(jù)Ⅰ﹣1基因型為AaBB且表現(xiàn)正常,Ⅱ﹣2卻患病,可知,必須有A、B兩種顯性基因個體才不會患病,因為Ⅱ﹣2一定有B基因,如果也有A基因的話表現(xiàn)型就與其父親相同,而實際上不相同,所以Ⅱ﹣2一定無A基因,因此Ⅱ﹣2的基因型暫時可以表示為aaB_;根據(jù)Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3兩者都患病而后代不會患病來分析,則Ⅱ﹣2的基因型只能是aaBB,Ⅱ﹣3的基因型只能是AAbb,故B正確;C、Ⅲ﹣1的基因型只能是AaBb,故C錯誤;D、Ⅲ﹣2基因型為AaBb,與AaBb的女性婚配,正常的概率為9/16,而患病的概率為7/16,D錯誤.故選:B.【點評】本題主要考查自由組合定律和系譜圖的判斷,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.40.反密碼子的堿基能與相應密碼子的堿基互補,反密碼子是指A.信使RNA上特定位置的3個相鄰堿基
B.DNA模板鏈上特定位置的3個相鄰堿基C.轉(zhuǎn)運RNA上特定位置的3個相鄰堿基
D.核糖體上特定位置的3個相鄰堿基參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題:(1)薄荷油和玫瑰精油的化學性質(zhì)相似,具有
及化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),因此適合選用
法提取。用此方法收集到的液體
(是/不是)純的薄荷油,原因是
。在此過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有 、
。(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是
法。萃取過程中宜采用水浴方式加熱以防止
;萃取液濃縮前需進行
,其目的是去掉不溶物。
(3)下圖是某同學對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結(jié)果。圖中實驗組是
,對照組是
。實驗得出的結(jié)論是
。參考答案:(1)易揮發(fā)、難溶于水
水蒸氣蒸餾法
不是
薄荷油隨水蒸氣一起蒸餾出,所得到的是油水混合物
蒸餾時間
蒸餾溫度
(2)萃取
萃取劑燃燒或爆炸
過濾
(3)B、C
A、D
萃取樣品中不含β-胡蘿卜素42.如圖為某生物科技工程操作流程模式圖,請據(jù)圖回答:(1)如果此圖表示基因工程的操作流程圖,如A為質(zhì)粒,則B的獲取一般采取
等方法。由A和B組成的C叫做
;如果D為受體細胞,則C→D的過程采用
法。(2)在植物體細胞雜交過程中
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