高三語文考試注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。浩瀚的海洋，擁有數(shù)不勝數(shù)的寶藏，驅(qū)動著人類孜孜不倦地探索，其中，深邃的海底世界更是充滿了神秘與未知。15世紀，中國的鄭和下西洋和歐洲航海家們的地理大發(fā)現(xiàn)拉開了人類探索海洋的大幕，也由此影響了之后數(shù)百年的世界格局。如今，海洋再度成為世界大國關(guān)注乃至爭奪的焦點，而從大洋表面深入到海底，成為關(guān)注與競爭的新特征、新趨勢。如果問深海的最大特點是什么？就是黑，一片漆黑。我們坐進一個深潛器，潛到海里去，在進入水層的時候，會發(fā)現(xiàn)上面是有光的，下面就逐漸暗下來，暗到一定程度的時候，整個就黑了。在不到200米深的地方，基本就什么也看不見了，全靠深潛器的燈光照亮。直到今天，人類對深海的了解也十分有限。以前都以為“泥牛入海無消息”，什么東西到海洋就是終點。人類到了20世紀末期才明白海底是漏的。海底有東西下去，有東西上來，這是人類從前不認識的一個地方?！吧畈可锶Α钡目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)，揭開了黑暗世界的神秘面紗。雖然科學(xué)界對于深海海底來自地球內(nèi)部核裂變產(chǎn)生能量的過程十分陌生，更不清楚這類過程在人類社會里的應(yīng)用前景，但是，對深海的探索和發(fā)現(xiàn)逐漸打開了人類的視野，不斷改變著我們對海洋的認知，圍繞海洋資源利用形成的經(jīng)濟模式更是不斷拓展、深化。究竟還有多少未知的寶藏深藏在大洋之中？為什么說深海產(chǎn)業(yè)既有巨大的潛力，又有極大的不確定性？現(xiàn)在海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)（海洋油氣業(yè)、濱海旅游業(yè)、海洋漁業(yè)和海洋交通運輸業(yè)）中，海洋油氣業(yè)是居第一位的，這就是進入21世紀以后一個巨大的變化。世界上的原油、天然氣，差不多1/3是來自海底的，所以差不多一半的海洋經(jīng)濟都跟石油、天然氣有關(guān)。1947年人類開始在海里勘探石油，到了20世紀70年代能夠采300米、500米水深的石油，到了1980年以后可以開采超過1000米水深的石油，現(xiàn)在最高可以開采3000多米水深的石油。伴隨技術(shù)進步，60%新發(fā)現(xiàn)的油氣都在海底，其中最重要的是深水油氣，這個改變是非常重要的。有專家認為，世界上現(xiàn)在剩下的石油的25%在北冰洋底下，所以現(xiàn)在一些國家對北冰洋的爭奪是非常厲害的。油氣能夠帶動一系列的產(chǎn)業(yè)，因為現(xiàn)在在海上開采石油、天然氣，不可能靠一個直通通的管子，因此海上的海底工程等一系列的產(chǎn)業(yè)都被帶動起來了。人類對深海的認識已今非昔比，然而深海資源的開發(fā)，實際上還處于準備階段。深海的資源寶藏琳瑯滿目，但究竟該如何開發(fā)深海，人類知之甚少。相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，深海資源的開發(fā)將會帶來驚人的消息和光明的前景。21世紀人類在垂向上深入海洋，主要依靠高科技，如果沒有下海深潛的能力，即便是坐擁大片海域，也只能望洋興嘆，而擁有高科技的國家才有資格參與開發(fā)深海的國際競爭。深海技術(shù)從探索來講就三條——深潛、深鉆、深網(wǎng)。我們國家已經(jīng)發(fā)展了深潛技術(shù)，“蛟龍”號之后是“深海勇士”號，它們都是我們國家的深潛器。深潛器有載人的，也有不載人的。關(guān)于深鉆，有一個大洋鉆探計劃，這是一個國際計劃，進行了50多年，中國參加大洋鉆探是在1999年，我們在南海進行了第一個大洋鉆探。大洋鉆探在全世界打了3000多口井，取了40多萬米的巖芯，引領(lǐng)了深鉆技術(shù)的發(fā)展。2004年三條破冰船在北冰洋打鉆，打到了5000萬年前的地層，發(fā)現(xiàn)5000萬年前這里不是北冰洋，而是一個溫帶的湖，里面有“滿江紅”?！皾M江紅”是一種水藻，在當時生長很茂盛，今天在湖泊和稻田里也有生長。北冰洋深處出現(xiàn)大量的“滿江紅”，讓我們對此處發(fā)現(xiàn)石油寄予希望，因為這里曾經(jīng)是一個富含營養(yǎng)的湖泊，里面堆積了很多有機物質(zhì)。這種發(fā)現(xiàn)，不用大洋鉆探是沒有辦法的。還有一個是深網(wǎng)，深網(wǎng)就是海底觀測網(wǎng)。從前海洋研究是在船上測，一個一個點去測，后來發(fā)現(xiàn)這種方式是錯誤的，海水不斷地在變化，這個地方測了，過一會兒不是這個數(shù)據(jù)了，現(xiàn)在的辦法是要在一個點上長期觀測。人類對于地球的觀測有三個階段：第一個階段在地面上、海面上；第二個階段到空中去，就是遙感；第三個階段到海底去，就是海底觀測網(wǎng)?，F(xiàn)在我們要做的海底觀測網(wǎng)，相當于把氣象站放到海底去，在陸地上的實驗室，可以收到洋底的信息。而長期觀測非常重要，我們知道“厄爾尼諾”暖流這種反常的自然現(xiàn)象現(xiàn)在能夠預(yù)報了，原因就是在太平洋放了70個多個錨系來進行長期觀測，后來發(fā)現(xiàn)，“厄爾尼諾”的根源不是在美洲邊上，而是在西太平洋，這是一個非常有意義的發(fā)現(xiàn)。海洋與地球的氣候變化、生態(tài)環(huán)境息息相關(guān)，氣象預(yù)報和生態(tài)環(huán)境保護離不開我們對海洋的深入探索和研究。深潛也好，深鉆也好，都是在20世紀產(chǎn)生的，唯獨深網(wǎng)到了21世紀才真正地開展，加拿大、日本、美國先行一步，做了很多工作，取得了一些進展。日本在2011年東北大地震之后，在2015年就建了一個世界上最長的海底觀測網(wǎng)，這條纜線長5700公里。中國也有了類似的國家計劃，2019年，由同濟大學(xué)牽頭的國家大科學(xué)工程——海底科學(xué)觀測網(wǎng)正式動工，現(xiàn)在正在建造兩個部分，一個在東海，一個在南海，計劃5年要建起來，建起來以后也是世界上最重要的海底觀測網(wǎng)之一。這是很難辦的事情，技術(shù)上還不夠成熟，挑戰(zhàn)很多，困難很多。但是我們還是要堅持自主發(fā)展。中國提出了建設(shè)海洋強國的戰(zhàn)略，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全具備了開展深海探索和開發(fā)的能力，在人類向深海進軍當中，我們需要大力發(fā)展海洋裝備，推動深?？萍枷驀H先進水平邁進，為中華民族偉大復(fù)興貢獻深海力量。（摘編自汪品先《我們?yōu)槭裁匆M深海》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.“深部生物圈”的發(fā)現(xiàn)揭開了黑暗世界的神秘面紗，才改變了我們對海洋的認知。B.“深海勇士”號是我國自主研發(fā)的第一款載人深潛器，可用于我國對深海的探索。C.“滿江紅”是一種水藻，今天還有生長，海洋深處有“滿江紅”的地方就有石油。D.“厄爾尼諾”暖流是一種過去較長時間內(nèi)氣象部門難以預(yù)報的反常的自然現(xiàn)象。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.海洋中蘊含的無數(shù)寶藏，驅(qū)動著人類不斷地探索海洋。人類對海洋的探索曾影響了世界格局，直到今天，海洋仍是世界大國爭奪的焦點。B.海洋油氣業(yè)居海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)之首，接近一半的海洋經(jīng)濟都與油氣有關(guān)，油氣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還能帶動其他三大海洋支柱產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。C.深海探索有深潛、深鉆、深網(wǎng)這三種技術(shù)，在深鉆方面，在全世界打了3000多口井、取了40多萬米巖芯的大洋鉆探引領(lǐng)了發(fā)展。D.深網(wǎng)是在21世紀才真正開展的，加拿大、日本、美國先行一步，我國直到2019年才由同濟大學(xué)牽頭建設(shè)海底科學(xué)觀測網(wǎng)。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.深海最大的特點是黑，在深度不到200米的地方基本就什么也看不見，人類對深海的了解和認識在不斷地深入。B.雖然人類對深海的認識已取得了很大的進步，但是深海到底是否有豐富的資源，應(yīng)該如何進行開發(fā)，人類還知之甚少。C.現(xiàn)在一些國家對北冰洋的爭奪非常厲害，因為有專家認為北冰洋蘊藏著豐富的石油資源。北冰洋鉆探還發(fā)現(xiàn)了地質(zhì)的變化。D.深網(wǎng)就是海底觀測網(wǎng)，建設(shè)深網(wǎng)將推動人類對地球的深入觀測?，F(xiàn)在我們要做的海底觀測網(wǎng)，相當于把氣象站放到海底去。4.我國自主研發(fā)并建造了全球首座10萬噸級深水半潛式生產(chǎn)儲油平臺“深海一號”并正式投產(chǎn)，標志著中國從裝備技術(shù)到勘探開發(fā)能力全面實現(xiàn)從300米到1500米超深水的跨越。請結(jié)合材料對此進行簡要點評。5.人類為什么要不斷深入地對海洋進行探索和研究呢？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮?.D2.B3.B4.①現(xiàn)在海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)中，海洋油氣業(yè)是第一位的，并且大量油氣都在海底，我國自主研發(fā)建造“深海一號”平臺，能助力我國海洋油氣業(yè)的發(fā)展，還能夠帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。②這是踐行海洋強國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，將推動我國深海科技向國際先進水平邁進，為中華民族偉大復(fù)興貢獻深海力量。5.①歷史上，人類對海洋的探索影響了世界格局；而對深海的探索和發(fā)現(xiàn)逐漸打開了人類的視野，不斷改變著我們對海洋的認知。②海洋擁有許多寶藏，現(xiàn)在已經(jīng)形成了海洋油氣業(yè)等海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)，人類繼續(xù)對海洋進行探索和研究，有助于提高相關(guān)技術(shù)，提升開發(fā)能力，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③對海洋不斷深入地進行探索和研究，有助于更深入地研究地球，為氣象預(yù)報和生態(tài)環(huán)境保護服務(wù)。【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“發(fā)現(xiàn)揭開了黑暗世界的神秘面紗，才改變了我們對海洋的認知”錯。原文是“對深海的探索和發(fā)現(xiàn)逐漸打開了人類的視野，把“逐漸打開了人類的視野”說成“揭開了黑暗世界的神秘面紗”，“不斷改變著”表述成“才改變了”曲解。B.“‘深海勇士’號是我國自主研發(fā)的第一款載人深潛器”于文無據(jù)。原文說的是“‘蛟龍’號之后是‘深海勇士’號，它們都是我們國家的深潛器。深潛器有載人的，也有不載人的”，選項表述無中生有。C.“海洋深處有‘滿江紅’的地方就有石油”說法絕對。原文是“北冰洋深處出現(xiàn)大量的‘滿江紅’，讓我們對此處發(fā)現(xiàn)石油寄予希望，因為這里曾經(jīng)是一個富含營養(yǎng)的湖泊，里面堆積了很多有機物質(zhì)”。故選D。【2題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。B.“油氣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還能帶動其他三大海洋支柱產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展”錯。依據(jù)原文“油氣能夠帶動一系列的產(chǎn)業(yè)，因為現(xiàn)在在海上開采石油、天然氣，不可能靠一個直通通的管子，因此海上的海底工程等一系列的產(chǎn)業(yè)都被帶動起來了”可知，油氣產(chǎn)業(yè)能帶動的是與海上開采油氣有關(guān)的產(chǎn)業(yè)，沒有明確能否帶動其他三大海洋支柱產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。故選B。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。B.“但是深海到底是否有豐富的資源，應(yīng)該如何進行開發(fā)，人類還知之甚少”擴大范圍，依據(jù)原文“深海的資源寶藏琳瑯滿目，但究竟該如何開發(fā)深海，人類知之甚少”可知，人類還知之甚少的是“應(yīng)該如何進行開發(fā)”，不包括“深海到底是否有豐富的資源”。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文中信息進行分析、運用的能力。由原文“現(xiàn)在海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)（海洋油氣業(yè)、濱海旅游業(yè)、海洋漁業(yè)和海洋交通運輸業(yè)）中，海洋油氣業(yè)是居第一位的，這就是進入21世紀以后一個巨大的變化。世界上的原油、天然氣，差不多1/3是來自海底的，所以差不多一半的海洋經(jīng)濟都跟石油、天然氣有關(guān)”“伴隨技術(shù)進步，60%新發(fā)現(xiàn)的油氣都在海底，其中最重要的是深水油氣，這個改變是非常重要的”“油氣能夠帶動一系列的產(chǎn)業(yè)，因為現(xiàn)在在海上開采石油、天然氣，不可能靠一個直通通的管子，因此海上的海底工程等一系列的產(chǎn)業(yè)都被帶動起來了”可知，現(xiàn)在海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)中，海洋油氣業(yè)是第一位的，并且大量油氣都在海底，我國自主研發(fā)建造“深海一號”平臺，能助力我國海洋油氣業(yè)的發(fā)展，還能夠帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由原文“中國提出了建設(shè)海洋強國的戰(zhàn)略，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全具備了開展深海探索和開發(fā)的能力，在人類向深海進軍當中，我們需要大力發(fā)展海洋裝備，推動深?？萍枷驀H先進水平邁進，為中華民族偉大復(fù)興貢獻深海力量”可知，這是踐行海洋強國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，將推動我國深?？萍枷驀H先進水平邁進，為中華民族偉大復(fù)興貢獻深海力量?！?題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點，概括中心意思的能力。①由原文“15世紀，中國的鄭和下西洋和歐洲航海家們的地理大發(fā)現(xiàn)拉開了人類探索海洋的大幕，也由此影響了之后數(shù)百年的世界格局。如今，海洋再度成為世界大國關(guān)注乃至爭奪的焦點，而從大洋表面深入到海底，成為關(guān)注與競爭的新特征、新趨勢”“‘深部生物圈’的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，揭開了黑暗世界的神秘面紗。雖然科學(xué)界對于深海海底來自地球內(nèi)部核裂變產(chǎn)生能量的過程十分陌生，更不清楚這類過程在人類社會里的應(yīng)用前景，但是，對深海的探索和發(fā)現(xiàn)逐漸打開了人類的視野，不斷改變著我們對海洋的認知，圍繞海洋資源利用形成的經(jīng)濟模式更是不斷拓展、深化”可知，歷史上，人類對海洋的探索影響了世界格局；而對深海的探索和發(fā)現(xiàn)逐漸打開了人類的視野，不斷改變著我們對海洋的認知。②由原文“現(xiàn)在海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)（海洋油氣業(yè)、濱海旅游業(yè)、海洋漁業(yè)和海洋交通運輸業(yè)）中，海洋油氣業(yè)是居第一位的，這就是進入21世紀以后一個巨大的變化。世界上的原油、天然氣，差不多1/3是來自海底的，所以差不多一半的海洋經(jīng)濟都跟石油、天然氣有關(guān)”“油氣能夠帶動一系列的產(chǎn)業(yè)，因為現(xiàn)在在海上開采石油、天然氣，不可能靠一個直通通的管子，因此海上的海底工程等一系列的產(chǎn)業(yè)都被帶動起來了”“相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，深海資源的開發(fā)將會帶來驚人的消息和光明的前景。21世紀人類在垂向上深入海洋，主要依靠高科技，如果沒有下海深潛的能力，即便是坐擁大片海域，也只能望洋興嘆，而擁有高科技的國家才有資格參與開發(fā)深海的國際競爭”可知，海洋擁有許多寶藏，現(xiàn)在已經(jīng)形成了海洋油氣業(yè)等海洋四大支柱產(chǎn)業(yè)，人類繼續(xù)對海洋進行探索和研究，有助于提高相關(guān)技術(shù)，提升開發(fā)能力，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③由原文“海洋與地球的氣候變化、生態(tài)環(huán)境息息相關(guān)，氣象預(yù)報和生態(tài)環(huán)境保護離不開我們對海洋的深入探索和研究”可知，對海洋不斷深入地進行探索和研究，有助于更深入地研究地球，為氣象預(yù)報和生態(tài)環(huán)境保護服務(wù)。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：寫于悲痛中茅盾十九日下午三時接到我妻由上海拍給我的急電，報告魯迅先生逝世，促我速回上海，真如晴天霹靂！我不能相信！十月十日下午，我到上海大戲院去看蘇聯(lián)名片《杜勃洛斯基》，恰好遇著魯迅先生和他夫人、孩子，我們坐在一處，談了好多話。十日離十九日不過八天，我怎么能夠相信會出了這樣大的亂子！然而電文上明明寫著“周已故”，這“周”不是“大先生”還有哪個？不是他還有哪一個“周”能使我妻發(fā)急電來促我速歸？然而我卻因為痔瘡發(fā)作，臥在床上動不得。我恨極了這一次忙里偷閑的旅行！我發(fā)了個回電。仍舊希望第二天早上能夠勉強就道，夜里我躺在床上，回憶著十日和魯迅先生在上海大戲院里的談話，又回憶著十月二日（或三日）我和G君到魯迅先生家里給他拍照那一個下午的談話，又痛苦地猜想這“晴天霹靂”的來由。憑那兩次最后的晤面，我不能相信魯迅先生會突然于十九日逝世，雖然和G君去訪他那一次回來時，G君在車中對我說：“今天看見魯迅的面色和精神比我意想中好些，可是他若不趕緊轉(zhuǎn)地療養(yǎng)，總是危險?！蔽矣钟浧鹗纺夭伺吭诎嗽鲁蹼x上海去避暑時，也對我說：“他此時雖然好得多了，可是靠不住，一定要轉(zhuǎn)地療養(yǎng)！他自己總說不要緊，可是患肺病的人自己常常是樂觀的??！”八月中旬，魯迅先生揀定了轉(zhuǎn)地療養(yǎng)的地點是日本鐮倉?？墒呛髞碛植还?。夏天卻已過去了。九月中我晤見他，他說暑天已過，索性再過幾時，或者到香港去換換空氣。誰知道十月中旬忽然這晴天霹靂！現(xiàn)在回想起來，我們?nèi)裟馨艳D(zhuǎn)地療養(yǎng)這問題很早布置得妥當，則魯迅先生不至于因有事實上的一些困難而遷延了這三個月的工夫，我們太不負責，我們這罪不能寬饒！我們太不中用了！十九日一夜，在這樣悲痛回憶中過去。二十日清晨，我跳起來決定乘早班船再轉(zhuǎn)火車，可是疼痛如割，剛走得一步便蹲下了！我太不中用！我沒有法子瞻仰先生最后的遺容了！“中國只有一個魯迅，世界文化界也只有幾個魯迅，魯迅是太可寶貴了！”這是G君在十月二日和我去訪魯迅先生后回來時的話。但是，但是我們太不寶貴魯迅了，我們沒有用盡方法去和魯迅的病魔斗爭，我們只讓他獨自和病魔掙扎，我們甚至還添了他病中精神上的不快！作為中國人的我們，愧對那幾位珍愛魯迅先生的外國朋友?。ㄓ袆h改）文本二：為了紀念魯迅的六十生辰茅盾第一次見魯迅先生，是一九二七年十月，那時我由武漢回上海，而魯迅亦適由廣州來。他租的屋，正和我同在一個弄堂。那時我行動不自由，他和老三到我寓中坐了一回，我卻沒有到他寓里去，因為知道他那邊客多。這以后，我長住上海，不再走動，所以和他見面的時候也多了。不過我所知道的關(guān)于他的私生活，亦不多。現(xiàn)在追憶起來，覺得有些事雖然未經(jīng)人道及，但是大都牽涉到過去十年間文壇上的“故事”，此刻暫時不提起也好。此外，好像大家都已聽說過，我如果再來寫，亦殊嫌蛇足。無已，從他治病這方面說一件事吧。今年是魯迅先生的六十冥壽，如果我們是在替他做生日，該多么好！他五十歲生日那天，上海文藝界同仁曾在一個荷蘭餐館里為他祝壽。記得那天到會的外賓只有二三人。那時誰也不會想到（或感覺到）魯迅先生活不過六十歲！不但那時，在一九三五年如果有人說魯迅不久于人世，那一定會被認為是“黑老鴉”。魯迅自己從未說他身體不好，人家看他也認為好；他精神抖擻地戰(zhàn)斗著。但在這一年十一月，有人“發(fā)見”了魯迅身體實在不好。記得是十一月七日（蘇聯(lián)“偉大十月革命社會主義革命節(jié)”）的前一天或后一天，上海蘇聯(lián)領(lǐng)事館招待少數(shù)文化人到領(lǐng)事館去看電影。中國人去的只有五六個，其中有魯迅和他的夫人、公子。那晚上看了《夏伯陽》，魯迅精神很好，喝了一兩杯“伏特加”。史沫特萊喝得很多，幾乎有點醉了；但在電影映完休息時，史沫特萊嚴肅地對魯迅說：“我覺得你的身體很不好，你應(yīng)該好好休養(yǎng)一下，到國外去休養(yǎng)?！薄拔抑庇X到。我說不上你有什么??；可是我直覺，知道你的身體很不行！”魯迅以為她醉了，打算撇開這個話題，然而史沫特萊很堅持，似乎馬上要決定：何時開始治病，到何處去，等等。她立刻要得一個確定，并且再三說：“你到了外國，一樣做文章，而且對于國際的影響更大！”那晚上沒有結(jié)論。但在回去的汽車中，史沫特萊又請魯迅考慮她的建議，魯迅也答應(yīng)了。過了一天，史沫特萊找我專談這問題。總結(jié)她的意見：她認為魯迅如不及時出國休養(yǎng)，則能否再活多少年，很成問題。魯迅后來也同意了——雖然他說起史沫特萊的“直覺”時，總幽默地笑著。并且也談到，在休養(yǎng)時間他有機會完成《中國文學(xué)史》的著作了。但在不再反對之中，魯迅也表示了如果當真出國，問題卻還多得很，終究還是不出去為好。到那年年底，史沫特萊說是接洽已妥，具體地來談怎樣走、何時走的時候，魯迅早已決定還是暫時不出去。有過幾次的爭論，但魯迅之意不能回。魯迅的意見：自己不覺得一定有致命之病，倘說是衰弱，則一二年的休養(yǎng)也未必有效，因為是年齡關(guān)系；再者即使在國外吃胖了，回來后一定立即要瘦，而且也許比沒有出去時更瘦些；而且一旦出了國便做啞巴，也太氣悶。據(jù)我猜想，那時文壇上的糾紛，恐怕也是魯迅不愿出國的一個原因；那時期有人在傳播他要出國的消息，魯迅聽了很不高興，曾經(jīng)幽默地說：他們料我要走，我豈不走，使他們多些不舒服。出國問題爭論的最后結(jié)果：過了夏天再說。因為即使要出國，也得有準備，而他經(jīng)手的事倘要結(jié)束一下，也不是一二個月可以完成的。不幸一九三六年二月尾，魯迅先生就臥病，這病遷延到了秋季，終于不救。（有刪改）6.下列對兩則文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.得知魯迅先生逝世的消息，“我”因痔瘡發(fā)作，躺在床上動彈不得，但仍然希望第二天能趕回上海，表達了對魯迅先生的無限敬仰。B.“我”因不相信魯迅先生會突然逝世，就回憶起最近與先生交往的幾件事，從這幾件事來看，魯迅先生的突然逝世完全沒有任何征兆。C.“瞻仰”“冥壽”等詞語的使用，不僅使得文章的語言典雅，也使文章顯得莊重，從而有助于作者表達對魯迅先生無盡的哀思。D.魯迅先生說起史沫特萊的“直覺”時總“幽默地笑著”，聽了“很不高興”的話也“幽默”地回復(fù)，體現(xiàn)了魯迅先生幽默的性格。7.關(guān)于文本二中寫魯迅先生“治病”的部分，下列說法正確的一項是（）A.1935年，魯迅先生從未說他身體不好，G君看他也認為好，他仍精神抖擻地戰(zhàn)斗著。B.史沫特萊酒后建議魯迅先生到國外休養(yǎng)，魯迅先生認為她醉了，對其建議不屑一顧。C.魯迅先生后來對出國休養(yǎng)不再反對，但他表示出國還有很多問題，還是不出去為好。D.魯迅先生最終沒出國休養(yǎng)，主要因為他認為一旦出了國自己便做啞巴，也太氣悶。8.《寫于悲痛中》一文情真意切，魯迅先生逝世給“我”帶來的“晴天霹靂”之感一再出現(xiàn)?！扒缣炫Z”之感蘊含著“我”怎樣的心理？請結(jié)合文本一簡要分析。9.文本二題為“為了紀念魯迅的六十生辰”，作者卻不惜筆墨詳寫魯迅先生治病之事，這是否矛盾呢？請簡要說明?！敬鸢浮?.B7.C8.①震驚?！拔摇笔盏狡拮诱f魯迅先生逝世的急電，感到震驚而不相信，因為八天前，“我”和先生一起看了電影，他還是好好的。②悲痛?！拔摇焙拮约郝眯性谕舛摊彴l(fā)作，臥床而不能速歸，不能瞻仰先生的遺容；又痛苦地猜想這“晴天霹靂”的來由。③自責。史沫特萊女士在八月初就要求先生“轉(zhuǎn)地療養(yǎng)”，先生和我們都沒有引起足夠的重視，以致鑄成大錯，“我”非常自責，覺得“我們太不負責”“我們這罪不能寬饒”。9.不矛盾。①詳寫魯迅先生治病的事，體現(xiàn)了大家對先生的關(guān)心愛護，從側(cè)面表現(xiàn)了先生的人格魅力；也表達了“我”對先生的突然逝世難以釋懷，卻又不得不面對事實。②詳寫魯迅先生最終沒有出國治病，因為他要結(jié)束經(jīng)手的事“也不是一二個月可以完成的”，體現(xiàn)了他忘我工作的精神。③先生說起史沫特萊的“直覺”時總幽默地笑著，先生“曾經(jīng)幽默地說：他們料我要走，我豈不走，使他們多些不舒服”，體現(xiàn)了先生幽默的性格和敢于斗爭的精神?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“魯迅先生的突然逝世完全沒有任何征兆”不合文意。根據(jù)原文G君說的話“今天看見魯迅的面色和精神比我意想中好些，可是他若不趕緊轉(zhuǎn)地療養(yǎng)，總是危險”和史沫特萊女士說的話“他此時雖然好得多了，可是靠不住，一定要轉(zhuǎn)地療養(yǎng)”，可知魯迅先生的突然逝世是有征兆的。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“G君看他也認為好”張冠李戴，原文是“不但那時，在一九三五年如果有人說魯迅不久于人世，那一定會被認為是‘黑老鴉’。魯迅自己從未說他身體不好，人家看他也認為好；他精神抖擻地戰(zhàn)斗著”，此處“人家”并不指“G君”。B.“魯迅先生認為她醉了，對其建議不屑一顧”不合文意，根據(jù)原文“魯迅以為她醉了，打算撇開這個話題……但在回去的汽車中，史沫特萊又請魯迅考慮她的建議，魯迅也答應(yīng)了”可知，魯迅采納了史沫特萊的建議。D.“主要是因為他認為一旦出了國自己便做啞巴，也太氣悶”分析不當，魯迅先生最終沒出國休養(yǎng)，有多方面的原因，原文沒有明確主要原因是什么。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析人物形象和心理的能力?！扒缣炫Z”，比喻突然發(fā)生的、意外的、令人震驚的事件。作者此處用“晴天霹靂”一詞，非常形象地表達了自己受到魯迅先生去世消息后的震驚。從文本一可知，“十月十日下午，我到上海大戲院去看蘇聯(lián)名片《杜勃洛斯基》，恰好遇著魯迅先生和他夫人、孩子，我們坐在一處，談了好多話”，可見八天前，“我”和先生一起看了電影，他還是好好的。所以，在收到妻子的電報后，我非常震驚。其次，“我”與魯迅先生是親密的朋友，在聽到他去世消息后想著盡快回到上海，但自己因為旅行在外而痔瘡發(fā)作，臥床而不能速歸，不能瞻仰先生的遺容，所以內(nèi)心感到悲痛異常。同時，因為一時不能接受魯迅先生去世的事實，“我”痛苦猜想這“晴天霹靂”的來由。最后，“晴天霹靂”一詞也蘊含著作者深深的自責之情。史沫特萊女士在八月初就要求先生“轉(zhuǎn)地療養(yǎng)”，先生因為各種原因沒有立即行動，“我”也沒有引起重視，造成了魯迅先生病情的惡化以致最后不治。所以“我”非常自責，覺得“我們太不負責”“我們這罪不能寬饒”?！?題詳解】本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。作者在《為了紀念魯迅的六十生辰》一文中，并沒有詳細魯迅的生平，而是詳寫了魯迅先生治病的事。魯迅先生作為名人，對他生平的記述已經(jīng)很多，而作者作為魯迅的親密朋友和戰(zhàn)友，對魯迅先生的去世充滿悲痛和惋惜，還有對沒有照顧好魯迅先生的深深自責。作者寫魯迅先生治病的事，體現(xiàn)了大家對先生的關(guān)心愛護，從側(cè)面表現(xiàn)了先生的人格魅力。其次，作者通過詳寫魯迅先生治病的過程，點明了魯迅先生沒有出國的原因，“魯迅也表示了如果當真出國，問題卻還多得很，終究還是不出去為好”“而且一旦出了國便做啞巴，也太氣悶”“因為即使要出國，也得有準備，而他經(jīng)手的事倘要結(jié)束一下，也不是一二個月可以完成的”，魯迅先生沒有出國治病，主要是放不下工作，這些描寫體現(xiàn)了他忘我工作的精神。最后，在記述魯迅先生不出國的理由時，寫到魯迅先生與史沫特萊的對話，“恐怕也是魯迅不愿出國的一個原因；那時期有人在傳播他要出國的消息，魯迅聽了很不高興，曾經(jīng)幽默地說：他們料我要走，我豈不走，使他們多些不舒服”，魯迅先生用幽默風(fēng)趣的語言說出自己不出國治病的理由，體現(xiàn)了先生幽默的性格和敢于斗爭的精神。綜上分析可以看出，作者卻不惜筆墨詳寫魯迅先生治病之事之間是不矛盾的。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。文本一：子昂上言①：陛下方興大化，而太學(xué)久廢，堂皇埃蕪，《詩》《書》不聞，明詔尚未及之，愚臣所以私恨也。太學(xué)者，政教之地也，君臣上下之取則也，俎豆揖讓之所興也，天子于此得賢臣焉。今委而不論，雖欲睦人倫興治綱失之本而求之末不可得也?！熬尤瓴粸槎Y，禮必壞；三年不為樂，樂必崩”，奈何為天下而輕禮樂哉？愿引胄子使歸太學(xué)，國家之大務(wù)不可廢已。（選自《新唐書·陳子昂傳》，有刪改）文本二：庚子秋，同被詔?！短茣沸卤荆娛凡卟衽c傅弈、呂才同傳，謂伯玉以王者之術(shù)說武瞾，故《贊》貶之曰：“子昂之于言，其聾瞽歟！”嗚呼，甚哉！其不探伯玉之為《政理書》之深意也。明堂大學(xué)②，在昔帝王所以恢大教化之地，自非右文好治之主，為之猶愧無以稱其舉，豈淫艷荒惑、險刻殘設(shè)婦人之所宜與乎？緣事警奸，立文矯僭，伯玉之言有味乎其中矣。彼傅、呂者，本好歷數(shù)才技之書，但能領(lǐng)略大體，顓務(wù)記覽，以濟其末學(xué)，詎可引伯玉而為之等夷耶？杜子美、韓退之，唐之偉人也。杜云：“終古立忠義，《感遇》有遺篇。”韓云：“國朝盛文章，子昂始高蹈?！逼渫粕胁裰σ踩绱?。后人或以己見而遽抑之，人之才識，信夫有相絕者矣。同當時嘗欲具疏于朝廷，以辨伯玉之不然，會除外官，不果。癸卯春，伯玉縣人、金華道士喻拱之過門，言其邑令龐君子明于本觀陳公讀書臺舊基，構(gòu)大屋四楹，題之曰“拾遺亭”。棟宇宏豁，軒楹虛顯，步倚眺聽，依然風(fēng)尚，將記其實，愿煩執(zhí)事。同曰：“伯玉，同之郡人也。昔不幸而死于賊簡之手，心常悼之矣。今不幸而不得列于佳傳，是故懇懇欲為之伸地下之枉耳。記此何敢妄！”遂述前事，使揭于亭上，聊以闡獨坐之幽。其山川之勝，登臨之美，今古不易，有子美之詩在焉。（選自文同《拾遺亭記》，有刪改）【注】①子昂，陳子昂，字伯玉，曾任右拾遺。這里陳子昂向武后（武則天，武瞾）上書進言。②明堂，古代帝王宣明政教、舉行大典的地方。大學(xué)，古稱太學(xué)，中國古代最高學(xué)府。10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。雖A欲B睦C人D倫E興F治G綱H失I之J本K而L求M之N末O不P可Q得R也11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.《詩》，《詩經(jīng)》，也稱《詩三百》，是中國最早的詩歌總集，孔子評《詩經(jīng)》“思無邪”。B.“委而不論”與“俯首系頸，委命下吏”（《過秦論》）兩句中的“委”字含義相同。C.“濟”意為“補益”，與“朝濟而夕設(shè)版焉”（《燭之武退秦師》）中的“濟”字含義不同。D.癸卯，干支名稱，可用來紀年，也可用來紀月、紀日，這里是紀年，其后一年是甲辰年。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.陳子昂認為太學(xué)是實行政治教化的地方，治理國家要重視禮樂，他希望武后讓學(xué)子回到太學(xué)讀書，并認為這是國家的大事。B.文同對《新唐書》把陳子昂和傅弈、呂才放在同一傳記心有不平，他認為陳子昂用儒家行王道的方略勸說武后，功績更大。C.杜甫認為陳子昂的忠心和義氣能流傳千古，韓愈認為唐朝詩文的繁榮興旺是從陳子昂開始的，他們都推崇陳子昂的功績。D.文同曾打算向朝廷上奏來為陳子昂辯解，正逢改任新的地方官職而作罷。射洪縣令龐子明建“拾遺亭”，文同追述了往事。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）后人或以己見而遽抑之，人之才識，信夫有相絕者矣。（2）今不幸而不得列于佳傳，是故懇懇欲為之伸地下之枉耳。14.文同寫《拾遺亭記》有何意圖？請結(jié)合文本簡要說明?！敬鸢浮?0.EHO11.B12.B13.（1）后來人中有的憑個人的見解而倉促貶低他，人的才華見識，的確相差極大。（2）而今陳子昂不幸，沒有被列入宣揚功德的傳記，因此（我）誠摯地想為陳子昂昭雪他在黃泉之下的冤屈。14.①表達對陳子昂（伯玉）當年不幸被迫害致死的哀悼；②追述陳子昂（伯玉）過去的事情，為其沒有被列入宣揚功德的傳記而鳴冤；③讓陳子昂（伯玉）的事跡顯露在拾遺亭上，流傳后世?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：雖然想和睦人倫，興治綱紀，但因舍本而求末，終究不可得到?！澳廊藗悺迸c“興治綱”內(nèi)容并列，都是動賓結(jié)構(gòu)，句式對稱，應(yīng)在中間斷開，故應(yīng)在E、H處斷句?！笆е径笾笔潜砑僭O(shè)條件的句子，“不可得也”是結(jié)果，應(yīng)在中間斷開，故應(yīng)在O處斷句。故應(yīng)在EHO處斷句?！?1題詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語意思及古代文化常識的理解和識記能力。A.正確。

B.“含義相同”錯誤，含義是不同的?！敖裎徽摗敝械摹拔?，放棄。句意：現(xiàn)在棄而不論。“俯首系頸，委命下吏”（《過秦論》）中的“委”，交付，交給。句意：頸上捆著繩子，將自己的性命交給秦的下級官吏（處理）。C.“以濟其末學(xué)”的“濟”，補益。句意：來對膚淺無本的學(xué)問（有點）補益（罷了）?！俺瘽υO(shè)版焉”（《燭之武退秦師》）中的“濟”，渡河。句意：早上渡過黃河，晚上就在那兒修筑城墻。D.正確。故選B?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“他認為陳子昂用儒家行王道的方略勸說武后，功績更大”說法錯誤。從文本二中“緣事警奸，立文矯僭，伯玉之言有味乎其中矣”可知，文同認為伯玉的言論大有深意，他是遵照事理告誡狡詐的人，寫文矯正僭越之事；由文本二“同被詔?！短茣沸卤?，見史策伯玉與傅弈、呂才同傳，謂伯玉以王者之術(shù)說武瞾”可知，“用儒家行王道的方略勸說武后”是《新唐書》史冊中的說法。故選B?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“遽”，倉促，匆忙；“抑”，貶斥，貶低；“信”，的確，確實。（2）“佳傳”，美好的傳記，這里指宣揚功德的傳記；“懇懇”，至誠，誠摯；“枉”，冤屈，冤枉。【14題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)原文“昔不幸而死于賊簡之手，心常悼之矣”可概括為：表達對陳子昂（伯玉）當年不幸被迫害致死的哀悼；依據(jù)“今不幸而不得列于佳傳，是故懇懇欲為之伸地下之枉耳”可概括為：追述陳子昂（伯玉）過去的事情，為其沒有被列入宣揚功德的傳記而鳴冤；依據(jù)“遂述前事，使揭于亭上”可概括為：讓陳子昂（伯玉）的事跡顯露在拾遺亭上，流傳后世。

參考譯文：文本一：陳子昂上書說：陛下正在大興教化，然而太學(xué)久已荒廢，學(xué)?；氖彛牪坏秸b讀《詩經(jīng)》《尚書》的聲音，英明的詔令還沒有提及這件事，所以愚臣稱下感到遺憾。太學(xué)，是施行政治教化的地方，君臣上下從這里獲得治國方略，仁孝禮儀從這里興起，天子可以在這里得到賢臣?，F(xiàn)在棄而不論，雖然想和睦人倫，興治綱紀，但因舍本而求末，終究不可得到。“君子三年不講禮儀，禮儀必然墮壞；三年不習(xí)樂，樂必然崩毀”，為什么既要治理國家而又輕視禮樂呢？希望陛下（武后）引導(dǎo)學(xué)子并使他們回到太學(xué)讀書，這是國家的大事，千萬不可廢棄。文本二：庚子年秋天，文同（我）受詔命校對《新唐書》，發(fā)現(xiàn)史冊中伯玉和傅弈、呂才被安排在同一傳記中，說伯玉用儒家行王道的方略勸說武瞾，因此《新唐書·陳子昂傳》“贊語”中貶低他：“陳子昂的言論，難道是對耳聾眼瞎（的人）說的嗎！”唉，太過分了！他們沒有深入探究伯玉在《政理書》中的深刻用意吧。明堂與太學(xué)，在過去是帝王用來恢宏博大教育感化的場所，倘若不是崇尚文治、追求美政的人主，（即使）建了明堂和太學(xué)，尚且認為他的行為沒有（達到文治）而感到愧疚，難道是奢華荒淫惑亂、陰險忌刻不正的女人（武后）所適合做的嗎？遵照事理告誡狡詐的人，寫文矯正僭越之事，伯玉的言論大有深意啊。那傅弈、呂才，本來擅長歷法才智本領(lǐng)的書籍，只能理解大體意思，專心致力記誦閱覽，來對膚淺無本的學(xué)問（有點）補益（罷了），豈可把伯玉和他們當作同等的人看待呢？杜甫、韓愈，是唐代（文學(xué)中的）偉大人物。杜甫稱贊：“（陳子昂的）忠心和義氣能流傳千古，《感遇》詩篇尚留三十八首?！表n愈贊嘆：“唐朝詩文繁榮興旺，是從陳子昂開始的。”他們推崇伯玉的功績大抵如此。后來人中有的憑個人的見解而倉促貶低他，人的才華見識，的確相差極大。文同（我）曾經(jīng)打算向朝廷上奏分條陳述，來辨析陳伯玉不是這樣的，正逢我被任命為新的地方官職，就沒有結(jié)果了。癸卯年春天，陳伯玉的同鄉(xiāng)、金華山道士喻拱之登門拜訪，告訴我射洪縣令龐子明在金華道觀陳子昂讀書臺舊址，建造四間高大的屋宇，并為這屋宇題寫名字叫“拾遺亭”。屋宇高大開闊，廊間空曠明亮，緩步（走過）又斜靠（廊柱），眺望（遠景）聆聽（亭外的聲音）,（眼前的）風(fēng)景和習(xí)俗依舊，（我）打算如實記載下來，恭請當?shù)毓賳T（收下）。文同（我）坦言：“伯玉，是我的同郡人。當年不幸被壞人段簡迫害致死，心中常常哀悼他。而今陳子昂不幸，沒有被列入宣揚功德的傳記，因此（我）誠摯地想為陳子昂昭雪他在黃泉之下的冤屈。記下這個想法又怎么敢隨便說呢！”于是追述（伯玉）過去的事情，讓（伯玉的事跡）顯露在拾遺亭上，借以用來表明（自己）獨坐時（內(nèi)心深處的）想法。這里的山河景致優(yōu)美，（感受）登上此地的美妙，從古至今都沒有改變，還有杜甫的詩篇（保存）在這里。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。觀放白鷹兩首（其二）李白寒冬十二月，蒼腐八九毛①。寄言燕雀莫相啅②，自有云霄萬里高。鷹羅隱越海霜天暮，辭韜野草干?？⊥á鬯倦`職，嚴奉武夫官。眼惡藏鋒在，心粗逐物殫。近來脂膩足，驅(qū)遣不妨難。[注]①八九毛，始獲之鷹，剪其勁羽。②啅，鳥鳴，這里有聒噪之意。③俊通，精通。15.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.李詩寫剛被捕獲的鷹被獵人剪掉了強勁的羽毛，鷹不能展翅騰飛而去。B.聒噪的燕雀不理解鷹的飛上云霄之志，“莫相哼”表達了詩人對燕雀的態(tài)度。C.羅詩寫鷹近來脂肪增多，習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)而不肯盡職，驅(qū)遣它也就不容易了。D.李白以鷹自況，而羅詩中鷹的形象讓人聯(lián)想到那些一直不忠于職守的武將。16.李白和羅隱對鷹的態(tài)度有什么不同之處？請結(jié)合兩首詩簡要分析?！敬鸢浮?5.D16.①李白對鷹持惺惺相惜和欣賞、贊美的態(tài)度。他同情鷹的遭遇，與鷹惺惺相惜；他欣賞、贊美鷹飛上萬里云霄的志向和才能。②羅隱對鷹持鄙夷和批評的態(tài)度。他看不起鷹的養(yǎng)尊處優(yōu)，表達了對鷹不盡職守而難以驅(qū)遣的批評?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生理解和賞析詩歌思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。D.“讓人聯(lián)想到那些一直不忠于職守的武將”分析不當，羅詩中鷹的形象是變化的，鷹曾如那些武將一樣，精通職務(wù)，忠于職守。故選D?！?6題詳解】本題考查學(xué)生評價詩歌觀點態(tài)度的能力。①李白對鷹持惺惺相惜和欣賞、贊美的態(tài)度?！昂拢n腐八九毛”意思是在寒冷的十二月份，剛剛被捕的老鷹被獵人剪掉了強勁的羽毛。鷹被剪掉羽毛，不能再高飛，平實的敘述中隱含李白對鷹的遭遇的同情；“寄言燕雀莫相啅”，何況還有燕雀嘲笑這鷹，這就更增加了李白對鷹的同情，他與鷹惺惺相惜；“寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬里高”，小燕子小麻雀你們莫要嘲笑今天落難的我！我遲早還要飛上萬里云霄。詩句借鷹的口氣回擊嘲笑它的燕雀，說明鷹的志氣并未因處境的困難而被消磨，這正是李白所欣賞的，他欣賞、贊美鷹飛上萬里云霄的志向和才能。②羅隱對鷹持鄙夷和批評的態(tài)度?！敖鼇碇佔?，驅(qū)遣不妨難”，鷹近來脂肪增多，習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)而不肯盡職，驅(qū)遣它也就不容易了。他看不起鷹的養(yǎng)尊處優(yōu)，表達了對鷹不盡職守而難以驅(qū)遣的批評。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）二十八星宿在古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)，如蘇軾《赤壁賦》中“___________”一句寫月亮升起后，在星宿之間徘徊；如李白《蜀道難》中“___________”一句寫伸手就可摸到星星，極言蜀道之高。（2）歐陽修《五代史伶官傳序》中“___________，___________”兩句，與“生于憂患，死于安樂”表意上有相似之處。（3）古詩詞常常運用修辭手法來描摹事物和表情達意，如“___________，___________”兩句運用了借代的修辭手法?！敬鸢浮竣?徘徊于斗牛之間②.捫參歷井仰脅息③.憂勞可以興國④.逸豫可以亡身⑤.主人下馬客在船⑥.舉酒欲飲無管弦（談笑間，檣櫓灰飛煙滅）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。易錯字：徊、捫、仰、豫。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。燃氣灶等常規(guī)的灶具一般通過熱量來加熱食物，但微波爐比較特殊，它本身并不產(chǎn)生熱量。微波爐利用磁控管的方法將電能轉(zhuǎn)換為微波，然后分子以大約每秒億多次的頻率使振蕩，在這個過程中食物的溫度就會升高。因此，用微波爐來加熱食物，只要按照說明正確使用，就可以確保人們①，不會受到傷害。微波本身是一種電磁波，在使用過程中確實會產(chǎn)生一定量的電磁輻射，但是電磁輻射本身對于人體的損害②，像咱們平時用的手機、電視、電腦、電燈都會產(chǎn)生電磁輻射，用了這么久，也沒見有啥危害。其實，真正對人體有害而讓人③的輻射是“電離輻射”，也就是傳說的“核輻射”，它會損害人體的DNA，進而誘發(fā)癌癥等。相比之下，合格的微波爐產(chǎn)品，其外殼可以隔絕大部分輻射，產(chǎn)生的電磁輻射對人體的危害并沒有那么大，屬于人體可以接受的范圍。人們只要購買合格的微波爐產(chǎn)品，就不用擔心輻射問題。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中畫波浪線的句子有語病，請修改?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。20.請簡述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達簡潔流暢，不超過50個字?！敬鸢浮?8.①安然無恙②微乎其微（微不足道）③談虎色變（心有余悸）19.示例：微波爐通過利用磁控管的方法（或利用磁控管）將電能轉(zhuǎn)換為微波，然后使分子以大約每秒24.5億次（或以每秒24.5億多次）的頻率振蕩，在這個過程中食物的溫度就會升高。20.人們不用擔心合格微波爐的輻射問題，因為其產(chǎn)生的電磁輻射屬于人體可以接受的范圍。【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。依據(jù)“按照說明正確使用”“不會受到傷害”，這里可用“安然無恙”。安然無恙：原指人平安沒有疾病，現(xiàn)泛指經(jīng)過動亂或災(zāi)害而平安無事；沒有受到損害。依據(jù)后文“像咱們平時用的手機、電視、電腦、電燈都會產(chǎn)生電磁輻射，用了這么久，也沒見有啥危害”可知，這里是說電磁輻射本身對于人體的損害很小。可用“微乎其微”“微不足道”。微乎其微：形容非常小或非常少。微不足道：非常藐小或少，不值得一提；指意義、價值等小得不值得一提。依據(jù)“對人體有害”“它會損害人體的DNA，進而誘發(fā)癌癥等”可知，這里是說“電離輻射”令人害怕，可用“談虎色變”“心有余悸”。談虎色變：原義是曾經(jīng)被老虎傷過的人，一談到老虎，就嚇得變了臉色；比喻一提及某事就非常害怕。心有余悸：危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。

【19題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有三處語?。孩俅钆洳划?，將“利用磁控管的方法”改為“通過利用磁控管的方法”或“利用磁控管”；②語序不當，將“使”移至“分子”前面；③不合邏輯，刪除“大約”或“多”。

【20題詳解】本題考查學(xué)生概括文段要點及選用句式的能力。第三自然段共兩句話，第一句是說“合格的微波爐產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射屬于人體可以接受的范圍”，第二句是說“人們不用擔心合格微波爐的輻射問題”。很明顯第一句是第二句話的原因，所以可用因果關(guān)系的句子表達為：人們不用擔心合格微波爐的輻射問題，因為其產(chǎn)生的電磁輻射屬于人體可以接受的范圍。

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。19thAslanGamesHangzhou2022杭州2022年第19屆亞運會吉祥物TheMascotsofthe19thAslanGamesHangzhou2022錢塘江穿杭州城，東流入海，錢塘江潮被譽為“天下第一潮”。杭州第19屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由19條正負形線條組成扇面，極具中國文化辨識度，互聯(lián)網(wǎng)符號的意向契合杭州特色城市，色彩來源“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。杭州第19屆亞運會會徽，①不僅表達了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)，還象征著新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展大潮的涌動。杭州第19屆亞運會吉祥物以擬人手法塑造了智能機器人組合“江南憶”，②——京杭大運河、良渚古城遺址和西湖?！板峰贰贝砭┖即筮\河，頭頂舉世罕見的錢塘江潮，額頭嵌以拱宸橋的圖案，展現(xiàn)了海納百川的時代精神；“琮琮”代表良渚古城遺址，頭部裝飾的紋樣取自良渚文化的標志性符號“神人獸面紋”，寄寓著不畏艱險、超越自我的精神品質(zhì)；“蓮蓮”代表西湖，源于西湖接天蓮葉，蓮葉頂端裝飾著“三潭印月”的形象，周圍以互聯(lián)網(wǎng)的元素為徑，蘊含著精致和諧、大氣開放的人文精神。杭州第19屆亞運會吉祥物抒體育運動之歡暢，點亮了燦爛的中華文化，也為經(jīng)濟發(fā)展樹立了標桿，底蘊深厚，充滿著時代活力。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使它與上下文語意連貫、內(nèi)容貼切，整段文字結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴密，每處不超過15個字。22.文中畫波浪線處是散句，請改成整句。可以少量增刪詞語，但不得改變原意。【答案】21.①以錢塘江“潮涌”為形象核心②融合了杭州三大世界文化遺產(chǎn)22.示例：杭州第19屆亞運會吉祥物抒體育運動之歡暢，亮中華文化之燦爛，樹經(jīng)濟發(fā)展之標桿，承載著深厚底蘊，充滿著時代活力。【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫能力。第①句：依據(jù)后文“僅表達了浙江兒女勇立潮頭精神氣質(zhì)，還象征著新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展大潮的涌動”可知，這是在闡釋杭州第19屆亞運會會徽以錢塘江“潮涌”為形象核心的原因，所以可填：以錢塘江“潮涌”為形象核心。第②句：依據(jù)后文“——京杭大運河、良渚古城遺址和西湖……”可知，所填句子是說杭州第19屆亞運會吉祥物代表杭州三大世界文化遺產(chǎn)，所以可填：融合了杭州三大世界文化遺產(chǎn)。

【22題詳解】本題考查學(xué)生語言表達之變換句式的能力。散句變整句，首先要找好基準句，再仿照基準句改寫其它句子，注意結(jié)構(gòu)一致，句式整齊，構(gòu)成排比或?qū)ε?。本題可以“抒體育運動之歡暢”為