逵書(shū)破互卷___下筆力逵書(shū)破互卷___下筆力0有注電小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)素質(zhì)教育文化知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)題（三）一、將下列字按結(jié)構(gòu)分類。過(guò)勉困履寶圍上下結(jié)構(gòu)：筒—上下結(jié)構(gòu)：筒—森—宏半包圍結(jié)構(gòu)：全包圍結(jié)構(gòu)：品字形結(jié)構(gòu)：二、根據(jù)讀音寫(xiě)出漢字組成詞語(yǔ)。yichdchegyou容（）（）繞()實(shí)()靜壓（）嘴（）()罰()美友（）（）言()清()閑同（）流水（）（)()現(xiàn)()愁三、根據(jù)要求選擇義項(xiàng)。1、下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏正確的是（）。A、遙看/瀑布/掛前/川B、白云/生處/有人/家C、門(mén)泊/東吳/萬(wàn)/里船D、不知/細(xì)葉/誰(shuí)/裁出2、下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、李文的文章結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，難于理解。B鄉(xiāng)親們聚集在廣場(chǎng)，歡迎村中唯一一位在北大讀書(shū)的莘莘學(xué)子。c同學(xué)們經(jīng)常不恥下問(wèn)，放學(xué)了還賴在課室向老師提問(wèn)。D這位老人鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，走起路來(lái)穩(wěn)當(dāng)快捷。TOC\o"1-5"\h\z3、下列四個(gè)括號(hào)內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的一組詞語(yǔ)依次是（）。長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透出一種（）；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種（）。它們畢竟都已成為歷史。我更喜歡的是近年來(lái)并肩崛起的新樓宇和那些縱橫飛架的立交橋，它們的色彩趨于明快、（）、奔放，因而也更使人感到（）。A、冷峻威嚴(yán)熱烈親近B、冷靜威力熱忱親密C、冷清威勢(shì)粗獷親熱D、冷寂威風(fēng)絢麗親切4、按括號(hào)內(nèi)的要求朗讀，下面句中重音標(biāo)示錯(cuò)誤的一組是（）。A、今年夏天我小學(xué)畢業(yè)。（不是明年夏天）??B、吳昊喜歡踢足球。（不討厭踢足球）??C、西安是陜西省的省會(huì)。（其他城市不是）??D、這是我們的語(yǔ)文課本。（不是其他人的）???四、改正下列廣告用語(yǔ)中的錯(cuò)別字。例：某電腦廣告詞一一碼到成功（馬到成功）某服裝廣告詞一一衣衣布舍（）

TOC\o"1-5"\h\z某保溫杯廣告詞一一有口皆杯（）某加濕器廣告詞一一濕出有名（）某消炎藥廣告詞一一，快治人口（）某飲用水廣告詞一一飲以為榮（）某摩托車(chē)廣告詞一一騎樂(lè)無(wú)窮（）五、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后歸類。一碧（一碧（）里雕（）畫(huà)棟五彩（）紛天寒地（翠色（）流(）炙人口狂風(fēng)（）號(hào)千峰萬(wàn)（(）毛細(xì)雨旁（）斜出波（）起伏不落（)))臼描寫(xiě)天氣的：描寫(xiě)色彩的：描寫(xiě)藝術(shù)的：描寫(xiě)山水的：六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句中的括號(hào)內(nèi)。只有……才……如果?…I就即使……也…一任憑……也不?…??雖然…一??但是……無(wú)論…都??…既然…就之所以?……是因?yàn)椤弧瓕幙伞膊灰?（）大家都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，人類（）有美好的家園。2塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭，（）在汛期，（）見(jiàn)不到昔日雄奇的氣勢(shì)。3革命先烈（）敵人毒刑拷打，（）透露黨的機(jī)密。（）地球上的各種資源都枯竭了，我們（）很難在這個(gè)地球上生存下去了。（）外面又黑又冷，（）這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。6孩子們沒(méi)有鞋穿，（）冬夏，（）光著腳跑來(lái)跑去。7第一次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”，（）沒(méi)有看到鳥(niǎo)，（）鳥(niǎo)都棲息了。（）狼是兇惡的，（）不能全部殺光。（）這自然的美，（）會(huì)凈化人的4靈。0我們（）明白了生態(tài)平衡的道理，（）應(yīng)該尊重生物界中的相互關(guān)系。1媽媽（）自己吃苦，（）讓小明退學(xué)。七、根據(jù)要求寫(xiě)句子。1、閏土說(shuō)，他們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……（改為引述句）2、閏土對(duì)魯迅說(shuō)：“我來(lái)教你捕鳥(niǎo)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）3、桑娜收養(yǎng)了西蒙的孩子。（改為“把”字句和"被"字句）4、人與山的關(guān)系日益密切，不能不使我們感到親切、舒服。（改為肯定句）5、那個(gè)拉車(chē)的光著腳拉著車(chē)在路上跑。（改為雙重否定句）6、我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切期望。（改為反問(wèn)句）7、這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）8、音樂(lè)能給人美的享受。音樂(lè)能陶冶人的情操。（用關(guān)聯(lián)詞把這兩句話合并成一句話）9、雨點(diǎn)滴落在巖石上發(fā)出清脆的音響。（改為比喻句）10、考場(chǎng)上靜得很。（改為夸張句）11、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。（改為擬人句）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、《伯牙絕弦》寫(xiě)的是和成為知音的故事，因?yàn)椤安浪?，。死，謂世再無(wú)知音，乃,?！庇捎谶@個(gè)傳說(shuō)，人們把叫做“知音”，用“"比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。2、皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著，他好像面對(duì)著大海，月亮正從的地方升起來(lái)。的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷的微云……月光正照在她那的臉上，照著她睜得的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的的大海。3、大漠,燕山。何當(dāng)金絡(luò)腦，。這是朝所寫(xiě)的《馬詩(shī)》。4、明月別枝驚鵲，清風(fēng)。,。5、昔我往矣，。今我來(lái)思，。九、閱讀文章，按要求答題。傘的故事小巷深處，涌出許許多多的傘兒，紅的、黃的……看見(jiàn)傘，我便想起我小時(shí)候的一把油布傘，想起母親，心里涌起一種溫暖的感覺(jué)……小時(shí)候，我們村里沒(méi)有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀！逵書(shū)破互卷___下筆力逵書(shū)破互卷___下筆力0有才電有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊?，就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了。那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說(shuō)：“娘，要有把傘就好了，咱買(mǎi)一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地說(shuō)買(mǎi)咱買(mǎi)一把聽(tīng)了娘的話，我半信半疑。那年月，家里生活十分ad（）,隊(duì)里的收成不好，全指望娘織賣(mài)土布貼補(bǔ)家里，換回個(gè)油鹽錢(qián)，還要給我交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)和本子。她哪能有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，匕d）地喊了一聲：“娘!”娘用熬紅了的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說(shuō)：“娘，你別再熬夜了，俺不要傘了！”娘笑笑，說(shuō)：“傻孩子，傘，咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，娘從集市上賣(mài)布回來(lái)，一臉喜氣。見(jiàn)了我，立即打開(kāi)了印花au（）,喜眉笑目地說(shuō)：“拿去吧，你要的傘!”“啊，傘”我驚叫著，從娘手里接過(guò)傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi)，合上，再撐開(kāi)，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見(jiàn)娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，目艮里涌出了淚水……從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。熟悉的朋友說(shuō)我艱苦樸素，不知內(nèi)情的人，笑我寒酸小氣。我不去管它，只是笑笑，卻不知，我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。i文中的拼音處是什么詞語(yǔ)，仔細(xì)拼拼，把它們寫(xiě)在括號(hào)里。2聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。沉思良久：欣喜之余：3給第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。、“她哪有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢？”這句話的意思是：、“我偶一抬頭，望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，4里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明，這句話表達(dá)了“我”6用“一”勾出我得到傘后欣喜的句子。7為什么說(shuō)“我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)”？8本文的寫(xiě)作順序是先寫(xiě)我看見(jiàn)傘，想到母親；再寫(xiě)（）；接著寫(xiě)（）；最后寫(xiě)（）。表達(dá)了作者（）的思想感情。TOC\o"1-5"\h\z、省略號(hào)常見(jiàn)的用法有四種：①表示列舉的省略；②表示語(yǔ)氣的停頓；③表示語(yǔ)意未盡；④表示時(shí)間延長(zhǎng)。下列句子中的省略號(hào)是哪一種用法？請(qǐng)把序號(hào)填在后面的括號(hào)里。①看見(jiàn)傘，我便想起我小時(shí)候的一把油布傘，想起母親，4里涌起一種溫暖的感覺(jué)……（）HYPERLINK\