幼兒園大班教案《認得人民幣》含反思教案：認得人民幣教學(xué)目標：1.認得并區(qū)分人民幣不同面額。2.把握基本的貨幣單位和計算方法。3.了解人民幣的歷史背景和進展歷程。4.培育幼兒正確使用錢幣的意識和本領(lǐng)。教學(xué)內(nèi)容：1.給出不同面額的人民幣（1元、5元、10元、20元、50元、100元），讓幼兒認得并辨別。2.通過實物呈現(xiàn)和互動游戲，教授人民幣的基本貨幣單位（元、角、分）和計算方法。3.介紹人民幣的歷史背景和進展歷程，讓幼兒了解人民幣在國民經(jīng)濟建設(shè)中的作用。4.進行錢幣識別游戲和模擬購物活動，培育幼兒正確使用錢幣的意識和本領(lǐng)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（10分鐘）1.給幼兒出示1元、5元、10元、20元、50元、100元的紙幣，讓幼兒認得并辨別。2.運用實物呈現(xiàn)的方法，讓幼兒認得不同面額的硬幣（1角、5角、1元）。二、學(xué)問點講解（20分鐘）1.帶著幼兒認得不同面額的人民幣，解釋每種面額的特點和用途。2.讓幼兒認得貨幣單位“元”的概念，并通過實物呈現(xiàn)講解每枚硬幣的面值和計算方法。3.介紹人民幣的歷史背景和進展歷程，讓幼兒了解人民幣在國民經(jīng)濟建設(shè)中的作用。三、游戲環(huán)節(jié)（30分鐘）1.錢幣識別游戲：幼兒分成小組，每個小組擁有一份錢幣圖譜，分別依據(jù)提示在錢幣圖譜上找到對應(yīng)的硬幣。2.模擬購物活動：讓幼兒在老師的引導(dǎo)下，選擇商品并購買，進行現(xiàn)金交易，幫忙幼兒正確使用人民幣。四、總結(jié)反思（10分鐘）1.老師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)目標和內(nèi)容，評價幼兒活動表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果。2.思考本節(jié)課存在的問題和不足，以及如何改進和提高。教學(xué)反思：本節(jié)課教學(xué)目標明確，內(nèi)容實在，旨在培育幼兒正確使用錢幣的本領(lǐng)和意識。通過錢幣識別游戲和模擬購物活動，幼兒們的積極性得到了很好地調(diào)動。同時，通過人民幣的歷史背景和進展歷程的介紹，也讓幼兒了解了人民幣在國民經(jīng)濟建設(shè)中的不可替代作用。不足之處是教學(xué)環(huán)節(jié)有些單調(diào)，有些幼兒的注意力稍有不足。在教學(xué)過程中，有時需要老師的一再提示和引導(dǎo)，未能很好地發(fā)揚幼兒的自主學(xué)習(xí)和思考本領(lǐng)。今后的教學(xué)中，可以采納更多的互動游戲和小組活動，提高幼兒的參加性和理解性，發(fā)揚幼兒的主體思考和探究本領(lǐng)。同時，