2023/7/16

課程名稱：《月光曲》

學科：

語文

年級：

初一上冊

版本：部編版

主講人：

工作單位：月光曲榮成1.《月光曲》這篇課文，寫的是什么？2.《月光曲》是一首什么樣的曲子，是誰寫的？貝多芬，德國音樂家，從小隨父親接受了嚴格的音樂訓練。1787年曾到維也納向海頓學習作曲，并結(jié)識莫扎特。后來雙耳失聰仍堅持創(chuàng)作。貝多芬的晚年十分凄涼，在貧病交加中死去。一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品，開浪漫派先河，他對音樂最重要的貢獻是交響曲，因此他被譽為“交響曲之王”。我的音樂只應當為窮苦人造福。如果我做到了這一點,該是多么幸福?！惗喾?/p>

此情此景，你是否也是浮想聯(lián)翩，在腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面？聆聽《月光曲》，我仿佛看到了……

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。

閱讀文段，思考下面問題：請用“——”畫出文中聽琴聲的事實。請用“﹏”畫出窮兄妹聽到琴聲的聯(lián)想。

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連著一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。

寫實的：皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。

作文時，不僅要把自己看到的、聽到的寫下來，有時還要把想到的寫下來。在記事中恰當?shù)丶舆M自己的聯(lián)想，文章就會更加充實，表達的感情就會更加豐富、深刻。

月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。

忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……根據(jù)上面文字的描述，正確的排列下面的圖形順序。（）（）（）312月亮升高穿過微云月亮升起海面平靜月光照耀波濤洶涌資料袋：貝多芬——德國最偉大的音樂家之一，被尊稱為“樂圣”，但正是這樣一位偉人，他的生活道路卻非?？部?，26歲時聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫與人交談，他以堅強的意志克服了重重困難……這絕對是對命運的挑戰(zhàn)。

聯(lián)想，你學會了嗎？

聆聽《命運交響曲》，展開豐富的聯(lián)想，進行小練筆創(chuàng)作！

1.聆聽《命運交響曲