高一期末練習(xí)卷語文考生注意：1．本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2．請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3．本試卷主要考試內(nèi)容：部編版必修上、下冊(cè)。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”，到2003年中國第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”順利升空，再到“天問一號(hào)”探測(cè)器的火星探測(cè)之旅，直至“神舟十三號(hào)”載人飛船順利返回，我國航天事業(yè)從無到有，通過科研人員的不懈努力，我國逐步掌握了進(jìn)入太空的能力，成為世界公認(rèn)的航天大國。到底是什么讓我們對(duì)航天事業(yè)如此孜孜以求？浩瀚的太空，究競(jìng)能給我們提供什么？中國距離航天強(qiáng)國還有多遠(yuǎn)？航天科技的發(fā)展離不開國家強(qiáng)有力的投入。或許有人會(huì)問，這樣的巨額投入，是否值得？其實(shí)，除了國家安全的戰(zhàn)略需要外，航天技術(shù)早已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前中國有2000余項(xiàng)技術(shù)成果應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，1100余種新材料的研發(fā)得益于航天科技，航天技術(shù)直接帶動(dòng)了材料、電子、機(jī)械、化工等多方面技術(shù)的發(fā)展。那么，航天科技將為我們的生活帶來哪些深遠(yuǎn)的變革？首先，中國具備了進(jìn)入太空的能力。1970年4月24日，我國成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”?！皷|方紅一號(hào)”的發(fā)射成功，使我國成為世界上第五個(gè)獨(dú)立自主研制和發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家，標(biāo)志著我國在宇航技術(shù)研究方面取得了歷史性的重大突破。其次，我們具備了利用太空的能力。運(yùn)載火箭把航天器送到軌道上就完成任務(wù)了，不進(jìn)入軌道。如何利用天上的資源，要靠航天器。航天器范圍很大，具體的分類及作用主要包括以下三個(gè)方面。各種應(yīng)用衛(wèi)星服務(wù)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)。中國當(dāng)年沒有通信衛(wèi)星的時(shí)候，中央電視臺(tái)的節(jié)目不能覆蓋全國，要靠微波中繼，每隔50公里有一個(gè)中繼站，所以通信衛(wèi)星太重要了。1997年5月12日，“東方紅三號(hào)”衛(wèi)星由中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制的長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭發(fā)射升空，這是中國第一代采用三軸穩(wěn)定技術(shù)的地球同步衛(wèi)星。之后，“東方紅”系列逐漸發(fā)展成了大型衛(wèi)星平臺(tái)?，F(xiàn)在，白俄羅斯、老撾、巴基斯坦也在用中國的通信衛(wèi)星，中國的衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)已變成一個(gè)很大的產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在我們還有了中繼衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)了“天鏈一號(hào)”三星全球組網(wǎng)，標(biāo)志著我國第一代數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星系統(tǒng)正式建成，開創(chuàng)了我國天基測(cè)控和數(shù)據(jù)傳輸?shù)男录o(jì)元。地球的空間是開放的，天上的衛(wèi)星，不管是中國的還是外國的，每天都在獲取信息。這對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家安全都是必不可少的。另外我們的氣象衛(wèi)星預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)也很準(zhǔn)?？傊?，各種應(yīng)用衛(wèi)星帶來了很大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。載人航天將實(shí)驗(yàn)室搬到太空。1986年“863”計(jì)劃出臺(tái)，其中就有中國載人航天。經(jīng)過論證，得出三條結(jié)論：第一，得趕快行動(dòng)，否則來不及了；第二，中國人要上天，只能用飛船，不能用航天飛機(jī)；第三，要搞飛船要做充分的準(zhǔn)備。人上天再回來不是目的，要建立一個(gè)空間站，讓科學(xué)家在這個(gè)平臺(tái)上，做一些研究，為老百姓服務(wù)。根據(jù)這樣的結(jié)論，確立了中國載人航天工程的“三步走”戰(zhàn)略。第一步是載人飛船階段，就是能把人送上天，在天上運(yùn)行一段再回到地面上來。第二步是空間實(shí)驗(yàn)室階段。這個(gè)階段需要解決四大關(guān)鍵問題：人能出艙；交會(huì)對(duì)接；補(bǔ)加；再生式生命保障?？臻g實(shí)驗(yàn)室階段這四個(gè)關(guān)鍵問題，到目前為止全部被解決了。第三步是建立中國的空間站階段，2022年，中國載人航天空間站工程進(jìn)入空間站建造階段，在完成“問天”實(shí)驗(yàn)艙、“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙、“神舟”載人飛船和“天舟”貨運(yùn)飛船等6項(xiàng)重大任務(wù)后，全面建成空間站。深空探測(cè)幫我們了解宇宙。進(jìn)行深空探測(cè)，我們從月球起步，月球起步也是分三步。第一步是繞，“嫦娥一號(hào)”繞月成功，最后撞擊到月球表面預(yù)定地點(diǎn)，第一步圓滿完成了。第二步是落，“嫦娥三號(hào)”把“玉兔”這個(gè)月球車帶到月球上去了，科學(xué)家拿到了在月球上直接測(cè)試的一些數(shù)據(jù)。我們更了不起的是把“嫦娥四號(hào)”送到了月球的背面，這個(gè)影響也是非常大的。第三步是取，2020年12月1日，“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球，2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”返回艙安全著陸，帶回了近2公斤的月球土壤樣品，首次實(shí)現(xiàn)了中國地外天體采樣返回。“嫦娥五號(hào)”月球取土的意義非凡，通過對(duì)月球土壤的研究，專家可以了解到月球的地質(zhì)演化歷史，還能尋求新能源。在深空探測(cè)方面，我們對(duì)地球的衛(wèi)星——月球基本搞清楚了，取得了很大的成績，現(xiàn)在要到太陽系的其他行星上去了。我國航天領(lǐng)域不斷創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驚人奇跡。載人航天、北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、天問探火，一次次歷史性飛躍，不斷刷新著中國航天的新高度。中國是一個(gè)航天大國，要成為一個(gè)航天強(qiáng)國，還要在三大領(lǐng)域均衡地發(fā)展。第一個(gè)領(lǐng)域是航天技術(shù)。造衛(wèi)星、造火箭、發(fā)射衛(wèi)星、發(fā)射飛船，在這個(gè)領(lǐng)域我們應(yīng)該說成績很大，與一些強(qiáng)國差距不是很大了。第二個(gè)領(lǐng)域是空間科學(xué)，我們要探索浩瀚的宇宙，把整個(gè)太陽系里頭這些行星、小行星、衛(wèi)星搞清楚。我們剛剛到了火星，和國外比我們還有差距。第三個(gè)領(lǐng)域是航天應(yīng)用。發(fā)展航天事業(yè)的社會(huì)效益是毋庸置疑的，對(duì)科學(xué)研究的帶動(dòng)作用也是很大的，國防安全更是少不了航天領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，但是要帶來經(jīng)濟(jì)效益，還是要形成產(chǎn)業(yè)。我們航天人都應(yīng)該有一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)，為中國早日成為科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)航天力量。（摘編自戚發(fā)軔《我們?yōu)槭裁匆蛱者M(jìn)發(fā)》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．“天問一號(hào)”在文中指我國研制的用來探測(cè)火星的一種航天器。B．“天舟”在文中指我國為空間站提供補(bǔ)給的一種貨運(yùn)飛船。C．“玉兔”在文中指由“嫦娥三號(hào)”帶到月球上去的月球車。D．“嫦娥五號(hào)”在文中指我國為了解月球背面而研制的航天器。2．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．航天科技的發(fā)展需要巨額投入，但其效益也很可觀，目前中國有2000余項(xiàng)技術(shù)成果應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，在電子方面的帶動(dòng)作用最大。B．我國成功發(fā)射人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”，這使我國成為世界上第五個(gè)獨(dú)立自主研制和發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家，這是歷史性的突破。C．我國在開始發(fā)展航天科技時(shí)，就確立了我國載人航天工程的“三步走”戰(zhàn)略：載人飛船階段，空間實(shí)驗(yàn)室階段，建立中國的空間站階段。D．載人航天、北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、天問探火，不斷刷新著中國航天的新高度，但中國還不是航天強(qiáng)國，因?yàn)樵诤教旒夹g(shù)上與強(qiáng)國差距巨大。3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．看起來很遙遠(yuǎn)的航天科技早已滲透到了我們的生活當(dāng)中，航天技術(shù)成果能直接帶動(dòng)材料等多方面技術(shù)的發(fā)展，為我們的生活帶來變革。B．各種應(yīng)用衛(wèi)星的發(fā)展，帶來的效益很明顯：通信衛(wèi)星使電視臺(tái)節(jié)目的覆蓋擺脫了對(duì)中繼站的依賴，氣象衛(wèi)星對(duì)臺(tái)風(fēng)的預(yù)報(bào)也很準(zhǔn)。C．隨著“問天”實(shí)驗(yàn)艙、“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙、“神舟”載人飛船以及“天舟”貨運(yùn)飛船等重大任務(wù)的完成，我國已經(jīng)全面建成空間站。D．我國在探月過程中，先通過月球車拿到在月球上測(cè)試的數(shù)據(jù)，然后讓“嫦娥”探測(cè)器撞擊到月球表面，最后實(shí)現(xiàn)月壤采樣返回。4．二十世紀(jì)六七十年代，中國在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下卻投入巨資研制人造地球衛(wèi)星，中國為什么要這樣做？請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。（4分）5．從我國進(jìn)行深空探測(cè)、發(fā)展航天事業(yè)的歷程可以總結(jié)出哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題?；鸸庠谇埃ü?jié)選）劉白羽渡江后，他們就離開大路，向西追擊敵人，迎面矗立著萬仞高山，一道一道山脊向遠(yuǎn)處展開，海濤一樣不知要展到何處為止。一個(gè)偵察員在山腳下找到一所空無人跡的小學(xué)校。陳師長正在教室，他在等情報(bào)的工夫，伸開從膝蓋以下沾滿泥漿的雙腿，坐在那里就睡著了。偵察員喊了聲：“報(bào)告！”他一驚醒就跳起來，偵察員老夏報(bào)告說，敵人兩日前從這里通過，沿途散下些特務(wù)、土匪、暗殺隊(duì)。他最后補(bǔ)充了兩句話：“據(jù)老鄉(xiāng)說，敵人過去的時(shí)候很得意！”“很得意？”梁政委走了進(jìn)來，停著腳這樣問。老夏說：“他們說，那些北方傳子爬不過這高山，爬上來也都要摔死在山溝里?！绷赫呕抛叱鋈?，他微皺雙眉望著那萬仞高山，已是下午，山峰照成一塊塊紫黑色矗立在前方，太陽光芒火箭似的升上天空?？罩懈≡?，都變成金紅色，遠(yuǎn)一些山群是一片藍(lán)色，再遠(yuǎn)就變成灰蒙蒙混合體了。不久，命令就傳達(dá)到各處：“不停止地向山地前進(jìn)?！币豢嚏姾?，在那條白色的彎曲的道路上，隊(duì)伍繼續(xù)行動(dòng)了，從遠(yuǎn)處看道路如同河床，部隊(duì)就像一片黑色的河流，向前流進(jìn)。路上風(fēng)景極好，梁政委以十分愉悅的心情瞭望著，遍地生長著棉花、芝麻、高粱、黃豆，真是一望無際的綠色，可是路愈走愈高，穿過一片樹林就開始上山了。突然，有一種聲音從前到后、從后到前響起來，很快就連成一片，——這不是快樂的歌聲嗎??？這歌聲本來跟隨著英雄的人們由松花江一直飄揚(yáng)到長江?？墒沁@些天酷陽暴日，狂風(fēng)惡雨，艱難地行進(jìn)，緊急地追擊，這聲音從人們中間逐漸消逝了，現(xiàn)在又突地出現(xiàn)了。這聲音就立刻驚動(dòng)了梁政委，他熱情地聽著，他知道戰(zhàn)士們是不顧慮前面有多少嚴(yán)重困難的，現(xiàn)在快樂現(xiàn)在就會(huì)歌唱起來，他們的一切就是克服了困難再走向困難，再克服困難。這歌聲一直唱到滿天星斗以后還在唱……誰知只在這一夜后，巨大困難就真的來臨了。太陽出來的時(shí)候，空氣沉悶與往日不同，渾身黏膩，這一切就象征著這一天將是十分可怕的炎熱。面前又是一座光禿禿的白色高山。他們一開始爬山就汗如雨下，渾身濕透。中午發(fā)生了巨大問題，——就是口干如焚，人們一步步爬山，肚子里就像冒著火，火焰一直沖到喉嚨里來，像在肚子里燒辣椒煙子一樣難受，人們大口張著嘴喘著氣，干渴得無法忍耐，好像身體一下就要全部枯干，就要焚化了。開頭，路邊還流有一點(diǎn)積水，不管干部怎樣勸阻，甚至嚴(yán)厲制止，戰(zhàn)士們還是一擁上前去拿手捧著往嘴巴里送。這時(shí)前面停止了。原來前面到了一條陡到八十度的高坡，炮兵連怎么樣也上不去。六連受命幫助炮兵連，秦得貴、李春合立刻帶頭跑上去了。炮兵的牲口、炮車都擁擠在山腳下。有一匹牲口馱著一門重迫擊炮炮身在山半腰，一個(gè)青年御手兩手揪著韁繩往上拉，后面一群人在吆喝，拿鞭子用力地抽打，——那匹肥壯的騾子聳著耳朵，痛苦地亂動(dòng)著嘴唇，兩眼像琉璃球一樣突出，它用盡所有氣力，四個(gè)蹄子亂踏一陣，它是那樣想奮勇上去，可是沖了兩步就又退回原處停止了。這時(shí)跑上來一個(gè)老御手，他一把從那青年御手手中把韁繩奪過來，他要哭一樣喊叫：“你們打死它！……你們的眼睛不看看這是什么山路，你自己馱上試試！”在他這樣喊叫下誰也不敢攔擋他，眼望著他把這匹騾子牽回山下去了?？墒撬麄儓?jiān)決不移地一定要翻過這座萬丈高山，他們終于想出了辦法，就是用雙手把炮一門一門抬上去，然后再把牲口一匹一匹推上去。第二天情勢(shì)很緊張，偵察員發(fā)現(xiàn)有小股敵人在前面，很可能是敵人有向西面山地逃竄的企圖，師指揮部下決心奔襲前進(jìn)，抓著這一團(tuán)就吃掉?？墒且宦飞喜⑽窗l(fā)現(xiàn)敵人，傍晚的時(shí)候，他們卻到了著名的險(xiǎn)地嚼草巖。據(jù)老百姓傳說是三國時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛作戰(zhàn)到這山頂上，馬不前行，累得倒在地下嚼草，就留下這個(gè)嚼草巖的名字。斷巖頂上除了黑煙纏繞，就只有幾只鳥在緩緩飛翔。團(tuán)長陳勇決定把倒在地下的大樹拉上去搭木梯，只有這一個(gè)辦法，可是木梯搭好，峭壁上已失去太陽的紅光。戰(zhàn)士們?nèi)w仰起頭，師長和師政治委員站在他們的最前面，看第一個(gè)人爬巖，如同看什么高樓大廈一樣。這第一個(gè)人正是六連連長秦得貴。他頭也不回走上巖，到了獨(dú)木梯跟前，一縱身跳上去，兩手兩腳像猴子一樣抱著樹木爬，大家——望著斷巖，都緊張得喘不出氣，可是，他迅速地爬，爬上去了，這立刻引起下面人群中一陣勝利地狂熱地歡呼。秦得貴把一根繩子結(jié)好在樹上又扔下來，后面的戰(zhàn)士就這樣拉著繩索攀好樹木，再往上爬。部隊(duì)終于勝利地通過了這斷崖?？墒歉叻迩懊孢€有高峰，絕壁前頭還有絕壁，團(tuán)長陳勇在號(hào)召爭取天黑以前搶上前面這座高山，這時(shí)山中還有淡紅色余光，樹林開始罩上暮色。戰(zhàn)士們仰頭望見團(tuán)長一面召喚一面徒步登山，都振奮起來，都一個(gè)個(gè)爭先恐后地向上爬。天氣不知從何時(shí)陰沉起來了。天一黑就黑得可怕，只聽見一片松濤聲，在左右前后滾動(dòng)，可是哪里是路，哪里是懸崖，卻誰也分不清楚了。師長這時(shí)內(nèi)心矛盾斗爭十分激烈，他知道滿山都是松枝，他可以下命令點(diǎn)上火把，可是他顧慮因此驚動(dòng)當(dāng)面的敵人，可是不點(diǎn)火把就一步不能走。正在這時(shí)，突然前面發(fā)出了戰(zhàn)士絕望可怖的呼喊，原來有人把一根爆破筒跌落到山巖下去了，開始聽見巖下有樹枝折斷碰撞的聲音，后來就什么也聽不見了……部隊(duì)不動(dòng)了。望著面前黑茫茫一片，師長下了決心，——不能停止，停止，敵人會(huì)失去，只有堅(jiān)決地前進(jìn)！頑強(qiáng)地前進(jìn)！打破一切困難前進(jìn)！他立刻命令戰(zhàn)士們：“點(diǎn)火把！”隔了十幾分鐘，一下子無數(shù)支火把的烈焰騰空而起，火把高高舉起來了，長長火焰給風(fēng)吹得像無數(shù)面紅旗招展不息，明光耀目?？膳碌暮诎迪Я?，后面人山人海都在翹首望著那一片紅火焰，奮步前進(jìn)。突然戰(zhàn)士從胸中發(fā)出一片喊聲：“打到湖南去呀！”……這聲音十分雄壯，山鳴谷應(yīng)，轟然不停。（有刪改）[注]《火光在前》講述的是解放軍某部一個(gè)師橫渡長江，追擊國民黨軍隊(duì)，克服巨大的自然困難，突破身體極限，最終突破國民黨軍隊(duì)長江西線防線并南下追剿殘敵的英雄故事。6．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．陳師長的雙腿沾滿泥漿，在等情報(bào)的工夫，坐在那里就睡著了，表明部隊(duì)剛經(jīng)歷過渡江戰(zhàn)役，非常疲憊，同時(shí)也表明根據(jù)敵情變化，部隊(duì)會(huì)隨時(shí)采取行動(dòng)。B．小說寫的是解放軍的追敵行動(dòng)，但其中也有對(duì)江南景色的描寫，如“遍地生長著棉花……，真是一望無際的綠色”，緩解了行軍的緊張氛圍。C．小說在寫戰(zhàn)士們用騾子馱炮身過高坡時(shí)，青年御手拿鞭子用力地抽打騾子，老御手心疼地牽走騾子，通過對(duì)比，突出青年御手不愛惜騾子的形象。D．小說最后一段寫師長為是否“點(diǎn)上火把”內(nèi)心進(jìn)行了十分激烈的矛盾斗爭，這是因?yàn)樗纫紤]戰(zhàn)士們的生命安全，又要兼顧戰(zhàn)斗的需要。7．下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．?dāng)橙朔Q解放軍為“北方傳子”，充滿不屑，認(rèn)為解放軍根本過不了這高山，這反映出解放軍會(huì)遇到巨大的困難，為下文寫解放軍排除萬難做了鋪墊。B．小說在寫嚼草巖時(shí)，引述了百姓口中關(guān)于三國劉備、關(guān)羽、張飛在此作戰(zhàn)的傳說，不僅襯托出嚼草巖的險(xiǎn)峻，也增添了小說的文學(xué)色彩。C．小說的語言昂揚(yáng)高亢，敘事里充滿著斗志，這消除了戰(zhàn)爭本身的殘忍性，使用樂觀的語句讓一切都顯得那么輕松。D．“他們一開始爬山就汗如雨下，渾身濕透”“肚子里就像冒著火，火焰一直沖到喉嚨里來”小說多處通過側(cè)面描寫突出行軍時(shí)天氣的炎熱。8．請(qǐng)結(jié)合作品分析小說中我們的部隊(duì)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。（6分）9．本文發(fā)表于《人民文學(xué)》1949年創(chuàng)刊號(hào)上，可以作為“新聞小說”的典范，很好地體現(xiàn)了戰(zhàn)爭敘事藝術(shù)的虛與實(shí)。請(qǐng)結(jié)合作品加以分析。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：貞觀十五年，太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對(duì)曰：“甚難?！碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍，即可。何謂為難？”征曰：“觀自古帝王，在于憂危之間則任賢受諫，及至安樂，必懷寬怠，言事者惟令兢懼，日陵月替，以至危亡。圣人所以居安思危，正為此也。安而能懼，豈不為難？”（選自《貞觀政要·君道》，有刪改）材料二：俄檢校侍中，進(jìn)爵郡公。帝幸九成宮，宮御舍圍川宮下。仆射李靖、侍中王珪繼至，吏改館宮御以含靖、珪。帝聞，怒曰：“威福由是等邪！何輕我宮人？”詔并按之。征曰：“靖、珪皆陛下腿心大臣，宮人止后宮掃除隸耳。方大臣出，官吏諧朝廷法式；歸來，陛下問人間疾苦。夫官含，因靖等見官吏之所，吏不可不謁也。至宮人則不然，供饋之余無所參承。以此按吏，且駭天下耳目?！钡畚?，寢不問。后宴丹霄樓，酒中謂長孫無忌曰：“魏征、王珪事隱太子、巢刺王時(shí)，誠可惡，我能棄怨用才，無羞古人。然征每諫我不從，我發(fā)言輒不即應(yīng)，何哉？”征曰：“臣以事有不可故諫若不從輒應(yīng)恐遂行之?！钡墼唬骸暗芗磻?yīng)，須別陳論，顧不得？”征曰：“昔舜戒群臣：‘爾無面從，退有后言?！裘鎻目?，方別陳論，此乃后言，非稷、禼所以事堯、舜也?！钡鄞笮υ唬骸叭搜哉髋e動(dòng)疏慢，我但見其嫵媚耳！”征再拜曰：“陛下導(dǎo)臣使言，所以敢然；若不受，臣敢數(shù)批逆鱗哉！”后幸洛陽，次昭仁宮，多所譴責(zé)。征曰：“隋惟責(zé)不獻(xiàn)食，或供奉不精，為此無限，而至于亡。故天命陛下代之，正當(dāng)兢懼戒約，奈何令人悔為不奢？若以為足，今不啻足矣；以為不足，萬此寧有足邪？”帝驚曰：“非公不聞此言?！保ㄟx自《新唐書·魏征傳》，有刪改）10．材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）臣A以事B有不可C故諫D若不從E輒應(yīng)F恐遂G行之11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．貞觀，唐太宗的年號(hào)，他只用過“貞觀”的年號(hào)，很多皇帝使用多個(gè)年號(hào)。B．“帝幸九成宮”與“而望幸焉”（《阿房宮賦》）兩句中的“幸”字含義相同。C．“誠可惡”與“戰(zhàn)敗而亡，誠不得已”（《六國論》）兩句中的“誠”字含義相同。D．所以，表方法、憑借，與《鴻門宴》中“所以遣將守關(guān)者”的“所以”用法相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．因?yàn)槌⒏吖倮罹负屯醌暤牡絹?，原本被安置在官舍中的宮女被官吏安排在別處住，唐太宗認(rèn)為此舉是怠慢他的宮女，要審訊查辦這些官吏。B．魏征進(jìn)諫說，李靖、王珪是皇帝的心腹大臣，宮女只是后宮的奴仆，官舍本來就是李靖等接見官員的地方，用此事來審訊官吏，會(huì)讓天下人驚駭。C．唐太宗認(rèn)為自己能放棄怨嫌任用魏征等人才，無愧于古人。唐太宗說，魏征每次進(jìn)諫若沒被采納，他發(fā)話魏征就不馬上答應(yīng)，不知道這是什么原因。D．唐太宗住在昭仁宮時(shí)，對(duì)地方官的瀆職、失職行為多有譴責(zé)，魏征用隋朝亡國的歷史教訓(xùn)來勸諫，唐太宗感到驚訝，說沒有魏征就聽不到這種話了。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）觀自古帝王，在于憂危之間則任賢受諫，及至安樂，必懷寬怠。（4分）（2）故天命陛下代之，正當(dāng)兢懼戒約，奈何令人悔為不奢？（4分）14．魏征進(jìn)諫，多次觸怒唐太宗，唐太宗為什么能夠一再容忍？請(qǐng)結(jié)合兩則材料簡要說明。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這兩首唐詩，完成15～16題。登岳陽樓①杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。題岳陽樓②白居易岳陽城下水漫漫，獨(dú)上危樓憑曲闌。春岸綠時(shí)連夢(mèng)澤，夕波紅處近長安。猿攀樹立啼何苦，雁點(diǎn)湖飛渡亦難。此地唯堪畫圖障③，華堂張與貴人看。[注]①公元768年，杜甫處境艱難，年老多病，他離開夔州（今重慶奉節(jié)），沿江經(jīng)江陵、公安而一路漂泊，他來到岳州，登上岳陽樓，寫下此詩。②公元819年春，白居易結(jié)束了四年貶謫江州司馬的生涯，赴任忠州（今重慶忠縣）刺史。他途經(jīng)岳州時(shí)，登上岳陽樓，寫下此詩。③圖障，畫幅，畫幛。唐人喜畫山水為屏障，張掛在廳堂上。15．下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．杜詩首聯(lián)今昔對(duì)照，詩人以前聽說洞庭湖波瀾壯闊，今日終于登上了岳陽樓。B．“乾坤”意為日月，杜甫感慨整個(gè)天地仿佛在浩瀚的洞庭湖湖水中日夜浮動(dòng)。C．白詩首聯(lián)寫岳陽城下江水浩蕩，無邊無際；詩人獨(dú)自登上高樓，倚欄眺望。D．白詩尾聯(lián)借景抒情，洞庭湖風(fēng)景壯闊優(yōu)美，可以畫成圖畫，讓那些貴人欣賞。16．這兩首詩表達(dá)的情感有什么不同之處？請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧《阿房宮賦》中，“_____________，_____________”兩句寫出了項(xiàng)羽火燒阿房宮的史實(shí)。（2）韓愈《師說》中，“_____________，_____________”兩句交代了“學(xué)生不一定比不上老師，老師不一定比學(xué)生賢能”的原因。（3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，詞人感嘆六朝的歷史像水一樣流逝而未曾給當(dāng)朝的人留下教訓(xùn)與反思的兩句是“_____________，_____________”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。2010年，付巧妹開始負(fù)責(zé)籌建中德聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室古DNA平臺(tái)。2016年，她擔(dān)任中國科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所古DNA實(shí)驗(yàn)室主任。當(dāng)時(shí)這名剛滿32歲的年輕研究者帶領(lǐng)新組建的科研團(tuán)隊(duì)①，在東亞人群演化研究中不斷突破，取得了令國際同行②的成績。在古DNA技術(shù)出現(xiàn)之前，人類這化研究主要用兩種方法：一種是體質(zhì)人類學(xué)方法，員一種是利用當(dāng)令現(xiàn)代人的DNA進(jìn)行溯源反推。這兩種方法都有一定的局限性，前者停留在形態(tài)學(xué)層面，后者則無法捕捉那些已消失的人類群體的DNA信息。20世紀(jì)80年代，隨著科技的發(fā)展，古DNA技術(shù)③，并從21世紀(jì)初開始大放異彩。利用古DNA技術(shù)從古生物樣本中捕獲內(nèi)源DNA，絕非易事：生物遺骸中的DNA片段經(jīng)過漫長的自然降解變得支離破碎、含量極低，提取困難；溫暖潮濕的氣候使樣本里DNA的保存狀況更加糟糕；微生物DNA的大量入侵和污染，更讓內(nèi)源DNA提取難上加難。在付巧妹帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)攻關(guān)下，最終與國際同行共同開發(fā)出古核基因組捕獲技術(shù)研究。該技術(shù)可以把僅占0.03%的人類DNA從海量微生物的DNA中吸附、分離、富集，并提取出來。18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19．將文中畫波浪線的短句變成長句，可少量增刪詞語，不得改變?cè)?。?分）20．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻＃?分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。科研工作者曾在廣西的明江兩岸，隨漁民了解甲魚習(xí)性。他們沿著上次洪水剛好淹沒的河岸線，尋找甲魚蛋，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)甲魚窩都高出江面6米左右。漁民說，將會(huì)有一次更大的洪水。不久，果然驟降暴雨，明江水位正好上漲到江面之上大約6米高的地方。而且，洪水到來日期，往往是甲魚產(chǎn)蛋后的30天左右。甲魚像是一位能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣的“氣象員”，這是為什么呢？原來，天氣變化會(huì)導(dǎo)致氣溫、濕度、氣壓、氣流以及懸浮于空氣中的帶電粒子發(fā)生相應(yīng)變化，而甲魚在適應(yīng)自然的漫長過程中，身體的某些感官能①，從而預(yù)知洪水來臨的日期和大小，以此來安排生活。甲魚卵的孵化期約20天，小甲魚出殼后，如果窩離水面遠(yuǎn)近適當(dāng)，小甲魚就能及時(shí)爬到水里。②，小甲魚爬向水里的途中就有可能干死；選得過低，卵會(huì)被洪水淹沒或沖走。所以，甲魚產(chǎn)卵的時(shí)間和地點(diǎn)，③。21．下列各項(xiàng)中，和文中畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）A．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C．八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青！22．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（6分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）綜合漫畫的內(nèi)容和寓意，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高一期末練習(xí)卷語文參考答案1．D（張冠李戴，“嫦娥五號(hào)”是為實(shí)現(xiàn)中國地外天體采樣而研制的航天器，“嫦娥四號(hào)”是為了解月球背面而研制的航天器）2．B（A項(xiàng)，“在電子方面的帶動(dòng)作用最大”于文無據(jù)；C項(xiàng)“我國在開始發(fā)展航天科技時(shí)，就確立了我國載人航天工程的‘三步走’戰(zhàn)略……”不合文意，原文是“1986年6863，計(jì)劃出臺(tái)，其中就有中國載人航天。經(jīng)過論證，得出三條結(jié)論……根據(jù)這樣的結(jié)論，確立了中國載人航天工程的‘三步走’戰(zhàn)略”；D項(xiàng)，“因?yàn)樵诤教旒夹g(shù)上與強(qiáng)國差距巨大”分析不當(dāng)，原文是“中國是一個(gè)航天大國，要成為一個(gè)航天強(qiáng)國，還要在三大領(lǐng)域均衡地發(fā)展。第一個(gè)領(lǐng)域是航天技術(shù)。造衛(wèi)星、造火箭、發(fā)射衛(wèi)星、發(fā)射飛船，在這個(gè)領(lǐng)域我們應(yīng)該說成績很大，與一些強(qiáng)國差距不是很大了……”）3．D（不合文意，原文是“第一步是繞，‘嫦娥一號(hào)’繞月成功，最后撞擊到月球表面預(yù)定地點(diǎn)……第二步是落，‘嫦娥三號(hào)’把‘玉兔’這個(gè)月球車帶到月球上去了，科學(xué)家拿到了在月球上直接測(cè)試的一些數(shù)據(jù)。我們更了不起的是把‘嫦娥四號(hào)’送到了月球的背面，這個(gè)影響也是非常大的。第三步是取……實(shí)現(xiàn)了中國地外天體采樣返回”）4．①是國家安全戰(zhàn)略的需要；②為了逐步掌握進(jìn)入太空的能力；③可以服務(wù)社會(huì)和人民生活，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；④可以幫助我們了解宇宙和利用太空。（每點(diǎn)1分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分）5．①循序漸進(jìn)。深空探測(cè)從月球起步，在基本搞清楚了地球的衛(wèi)星——月球之后，再探測(cè)太陽系的其他行星，逐步向深空發(fā)展。②均衡發(fā)展。在航天技術(shù)、空間科學(xué)、航天應(yīng)用三大領(lǐng)域均衡地發(fā)展，在航天技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上大力發(fā)展空間科學(xué)，促進(jìn)航天應(yīng)用，帶來經(jīng)濟(jì)效益，形成產(chǎn)業(yè)。（每點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分）6．C（“青年御手拿鞭子用力地抽打騾子”是行軍時(shí)情形急迫造成的，并不是“青年御手不愛惜騾子”）7．C（“這消除了戰(zhàn)爭本身的殘忍性”錯(cuò)，“戰(zhàn)爭本身的殘忍性”無法消除，只能是降低或淡化）8．①從師長沾滿泥漿的雙腿，以及“不停止地向山地前進(jìn)”的命令，可以看出部隊(duì)堅(jiān)持連續(xù)作戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)；②從連成一片的歌聲，可以看出部隊(duì)的革命樂觀主義；③從突破身體極限戰(zhàn)勝炎熱和翻越嚼草巖，可以看出部隊(duì)不向困難低頭的頑強(qiáng)意志；④從六連幫助炮兵連過陡山，可以看出部隊(duì)的革命團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可酌情給分）9．①作為戰(zhàn)爭體裁的小說，本文描寫的是行軍，而非打仗，但我們依然可以感受到戰(zhàn)爭的緊張氛圍，體現(xiàn)了戰(zhàn)爭敘事藝術(shù)的虛與實(shí)；②小說中很少見到國民黨軍隊(duì)，也沒有寫與國民黨軍隊(duì)的交鋒，但我們依然可以想象戰(zhàn)爭的殘忍性，體現(xiàn)了戰(zhàn)爭敘事藝術(shù)的虛與實(shí)；③小說既體現(xiàn)了歷史事件的真實(shí)性，也對(duì)人物的言行進(jìn)行了適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工，使作品更有感染力，體現(xiàn)了戰(zhàn)爭敘事藝術(shù)的虛與實(shí)。（每點(diǎn)2分，其他答案言之有理亦可酌情給分）10．CDF（原文標(biāo)點(diǎn)：臣以事有不可，故諫，若不從氧應(yīng)，恐遂行之。每涂對(duì)一處給1分，涂四處及以上不給分）11．D（D項(xiàng)，“用法相同”錯(cuò)誤，兩個(gè)“所以”用法不同，“所以遣將守關(guān)者”的“所以”表原因，不是“表方法、憑借”。A項(xiàng)，解說正確；B項(xiàng)，兩句中的“幸”字含義相同，均為“皇帝親臨、臨幸、”；C項(xiàng)，兩句中的“誠”字含義相同，均為“的確、確實(shí)”）12．D（“對(duì)地方官的讀職、失職行為多有譴責(zé)”理解錯(cuò)誤，依據(jù)文意可知，不是地方官讀職，失職，而是唐太宗追求奢侈、享樂）13．（1）縱觀自古以來的帝王，處在憂患危難的境地時(shí)才能夠任用賢能的人，才會(huì)虛心接受大臣的意見；等到了局勢(shì)安定可以享樂的時(shí)候，心里就必然松弛懈怠。（“憂?！薄叭钨t”“寬怠”每點(diǎn)1分，句意1分）（2）因此上天命性下取代隋朝，正應(yīng)當(dāng)小心謹(jǐn)慎、心懷戒懼而自行警惕約束，怎能讓人們?yōu)榱耍ü┓睿┎粔蛏莩薅蠡谀?？（“故”“戒約”“悔為不奢”每點(diǎn)1分，句意1分）14．①魏征進(jìn)諫的內(nèi)容，都是勸唐太宗要居安思危，不要追求享樂。（1分）②唐太宗認(rèn)同魏征保住江山很難的觀點(diǎn)，心胸博大，引導(dǎo)魏征進(jìn)諫，并愿意納諫。（2分）（意思答對(duì)即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分）【參考譯文】材料一：貞觀十五年，唐太宗問身邊的大臣說：“保住江山是困難還是容易？”侍中魏征回答說：“非常難?！碧铺谟謫枺骸爸灰苋斡觅t能的大臣，接受直言諍諫，就可以了。為什么還說很難？”魏征說：“縱觀自古以來的帝王，處在憂患危難的境地時(shí)才能夠任用賢能的人，才會(huì)虛心接受大臣的意見；等到了局勢(shì)安定可以享樂的時(shí)候，心里就必然松弛懈怠，議事的大臣只會(huì)讓自己小心謹(jǐn)慎、心懷戒懼，一直這樣下去，（國家）就會(huì)逐漸衰落，走向危亡。古代圣人之所以居安思危，就是因?yàn)檫@個(gè)。安逸的時(shí)候能常常懷有警懼之心，難道這不是困難的嗎？”材料二：魏征不久任檢校侍中，晉爵稱公。唐太宗臨幸九成宮，宮女住在圍川宮下。仆射李靖、侍中王珪接著來到，官吏便把宮女安排在別處住而讓李靖、王珪住下?；实鄣弥?，發(fā)怒說：“難道威福出于李靖、王珪等人嗎！為什么怠慢我的宮女？”下沼一并審訊查辦。魏征說：“李靖、王珪都是陛下的心腹大臣，而宮女只不過是在后宮打掃清除的奴仆罷了。大臣外出，地方官吏要向他們請(qǐng)教朝廷法式；回來后，陛下要向他們?cè)儐柮耖g疾苦。這官舍，本來就是李靖等接見官吏的地方，官吏不能不去拜見他們。宮女就不一樣了，供應(yīng)食用之外用不著參見承接。用這件事審訊官吏，將會(huì)驚駭天下人的耳目?！被实坌盐?，停下不再追究。后來唐太宗在丹雷樓宴飲，酒席間唐太宗對(duì)長孫無忌說：“魏征、王珪侍奉隱太子、巢剌王時(shí)，的確可惡，我能放棄怨嫌任用人才，無愧于古人了。但魏征每次進(jìn)諫而我不聽從時(shí)，我發(fā)話他就不馬上答應(yīng)，這是為什么？”魏征說：“臣認(rèn)為事情不可行，所以進(jìn)諫；如不聽從就隨便答應(yīng)，害怕就要去施行?！被实壅f：“只