學(xué)生給學(xué)校的建議書4篇學(xué)生給學(xué)校的建議書范文1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個秀麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告辭這所母校，告辭那寬敞光明的教室，告辭那你追我趕的賽場，告辭那百花齊放的后花園，告辭那天真可愛的同學(xué)們?；蛟S，就在這幾十天后，一張張熟識面孔，一句句親切的問候，一朵朵秀麗的鮮花，都會在我的記憶里漸漸褪色，一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校內(nèi)鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校內(nèi)的一些隱藏的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校內(nèi)里還有很多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡樂?著。隨便浪費，不講文明這些莫非是對學(xué)校的一份奉獻嗎？對此，我為了學(xué)校這朵秀麗鮮花開放得更艷麗，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校內(nèi)里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士〞，加以表揚、鼓舞。使同學(xué)們主動地參加這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增添同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特殊突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境愛護有更高認識同學(xué)，給他們樹立典范。

4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分〞的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

六〔*〕班湯正杰

20xx-4-19

尚雅雙語試驗小學(xué)六年級：湯正杰

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文2

全校學(xué)生們：

講文明、懂禮貌是小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。文明禮貌的行為會受到大家的歡迎，是拉近自己和他人的一座橋梁。

但是，近期在我們的校內(nèi)里，在我們的學(xué)生中，出現(xiàn)了一些不文明、不禮貌的行為，為此我們對全體學(xué)生發(fā)出如下建議：

1、不罵人，不講粗話，不動作粗魯。

2、敬重老師，遵守課堂紀律。

3、敬重同學(xué)，敬重他人的感受，不欺負他人。

4、接受別人的關(guān)懷和幫助后說“感謝〞，犯了錯誤后要勇于說“對不起〞。

讓我們從點點滴滴的小事做起，成為一個個彬彬有禮的“小紳士〞，受到敬重，受到歡迎!

建議人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文3

友愛的同學(xué)們：

我們每天生活在家庭里，學(xué)習(xí)在校內(nèi)里。我們的一言一行都表現(xiàn)著自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。為了讓我們的校內(nèi)更和諧，學(xué)校德育處向全校同學(xué)發(fā)出建議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明少年。

“不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成江海〞。我們每個人就是其中的一小步，一滴水流，永久不要低估自己的行為所產(chǎn)生的力量。你的文明用語，你的澎湃激情，你的一舉一動都影響著另一些生命，轉(zhuǎn)變的是一個學(xué)校的風(fēng)貌。

為自己所學(xué)習(xí)的學(xué)校添一份彩，增一點光，是每個學(xué)生的義務(wù)，也是一種責(zé)任感的表達。為此，德育處提出如下建議：

一、紅領(lǐng)巾佩戴標準，衣服要干凈，不戴首飾到校，早上進校時要主動向老師鞠躬問好，少先隊員行標準隊禮。

二、上下樓梯靠右走，要留意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快〞。

三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩，舉止文明、說話輕聲。

四、在學(xué)校不吃垃圾食品，如沒有生產(chǎn)日期的，沒有合格證的，含鉛量高的膨化食品等。

五、食堂用餐要文明、有序，細嚼慢咽，有助消化。

六、愛惜學(xué)校財產(chǎn)，如有損壞準時和老師溝通。

七、地面保持干凈，桌椅排放整齊，教室常通風(fēng)，看到有紙屑，主動“彎彎腰〞。

八、升國旗時要莊嚴厲?立，聽從指揮，站姿端正，行禮規(guī)范。

今日我們是株株幼苗，明天我們將成為根根棟梁。同學(xué)們，讓我們主動行動起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做文明的少年!

建議人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

學(xué)生給學(xué)校的建議書范文4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成果：學(xué)習(xí)成果遙遙領(lǐng)先；寫字水平突飛猛進；學(xué)生的素養(yǎng)也在一步步提高。學(xué)校的.各方各面都很不錯。學(xué)校的環(huán)境也很好，期望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學(xué)校還有美中缺乏之處。在此，我給你們提幾條小建議，期望能對促使我們學(xué)校更加秀麗起肯定的作用。

第一：我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽，我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得！你們說是嗎？

第二：操場里的“菜園〞需要去除。那是操場，是我們活動、玩耍的場所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢？

第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比方上自然課是用的試驗器材，學(xué)校應(yīng)當給我們供應(yīng)，