一、溫故引入

《大氣壓強(qiáng)》課堂實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景人教版初中2011版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

觀摩表演

手上握著一個(gè)乒乓球，如果放手，乒乓球會(huì)怎么樣運(yùn)動(dòng)呢？

請(qǐng)先猜測(cè)，再觀察！

游戲總動(dòng)員：

1.每次游戲派出本小組一名同學(xué)參加，前面游戲中已選派的小組成員不得再次選派。

目的:讓每個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)。2.每次活動(dòng)前，請(qǐng)先猜想一下會(huì)出現(xiàn)什么情況？活動(dòng)之后，要想一想為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？項(xiàng)目一：乒乓球短跑比賽

比賽規(guī)則：

每個(gè)組選派一名選手，用電吹風(fēng)吹著乒乓球從教室的一端運(yùn)動(dòng)到電吹風(fēng)的導(dǎo)線拉直為止，看哪一組最先用電吹風(fēng)把乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)？項(xiàng)目二、用吸管吹乒乓球比賽

比賽規(guī)則：

每個(gè)組選派一名選手，用吸管往上吹乒乓球，看哪一個(gè)組用吸管把乒乓球吹得又高又穩(wěn)，在吸管上方停留10秒方有效。項(xiàng)目三、用漏斗往下吹乒乓球比賽

比賽規(guī)則：

每個(gè)組選派一名選手，把漏斗口朝下，將一個(gè)乒乓球緊貼著漏斗頸口，往下吹氣的同時(shí)松開手，看哪一組先將乒乓球吹落到地面？

項(xiàng)目四、用漏斗口往上吹乒乓球比賽

比賽規(guī)則：

每個(gè)組選派一名選手，將一個(gè)乒乓球放在漏斗頸口，往上吹氣，看哪一組將乒乓球吹得飛得更高？合作探究1

實(shí)驗(yàn)：

讓兩張A4的紙自由下垂，像課本（人教版八年級(jí)下冊(cè)）44面那樣，用電吹風(fēng)向中間吹氣，會(huì)看到什么現(xiàn)象？

猜想：

現(xiàn)象：

兩紙片向中間靠攏

理論分析：

沒(méi)吹氣前，紙片靜止：

F內(nèi)=F外，P內(nèi)=P外

向中間吹氣，

兩紙片靠攏：F內(nèi)<F外，P內(nèi)<P外自變量：兩紙片中間氣流速度變大。因變量：兩紙片中間壓強(qiáng)變化，P內(nèi)變小，P外無(wú)變化，產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差。結(jié)論：氣體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小。理論解釋

項(xiàng)目三、用漏斗往下吹乒乓球比賽。

我的解釋：

用漏斗向下吹氣，乒乓球上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變??；乒乓球下方大氣壓幾乎不變，乒乓球受到向上的大氣壓大于向下的大氣壓，乒乓球被這個(gè)向上的氣壓差緊緊壓在漏斗頸口。理論解釋

項(xiàng)目四、用漏斗往上吹乒乓球比賽。

我的解釋：

用漏斗向上吹氣，乒乓球下方的空氣流速大，壓強(qiáng)??；乒乓球上方大氣壓幾乎不變，乒乓球受到向下的大氣壓大于向上的大氣壓，這個(gè)向下的氣壓差將乒乓球緊緊壓在漏斗頸口。

項(xiàng)目五、吹乒乓球比賽1

比賽規(guī)則：

將兩個(gè)乒乓球分別放在U形玻璃管上，保持適當(dāng)距離，用吸管向中間吹氣，看乒乓球會(huì)怎么運(yùn)動(dòng)？看哪個(gè)組最先得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？并作出合理解釋。

項(xiàng)目六、吹乒乓球比賽2

比賽規(guī)則：

把乒乓球放在水面上再做“項(xiàng)目五”同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢？看哪個(gè)組最先得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？并作出合理解釋?？茖W(xué)結(jié)論結(jié)論1：

流動(dòng)的液體和流動(dòng)的氣體統(tǒng)稱為流體。結(jié)論2：

在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。手工制作并實(shí)驗(yàn)1：

制作：小組手工制作兩艘小紙船（提示：船要小不能大）。

實(shí)驗(yàn)：將手工制作的兩艘小船并排放在水面上，用注射器向兩艘紙船的中間水面噴水，觀察兩艘小船的運(yùn)動(dòng)情況。

現(xiàn)象：

解釋：兩小船相撞！向小船中間噴水，兩船中間水的流速加快，壓強(qiáng)變??；兩船外側(cè)壓強(qiáng)不變，產(chǎn)生向內(nèi)的壓強(qiáng)差，將兩只船壓向內(nèi)側(cè)相撞。四、學(xué)以致用問(wèn)題探討1：假如長(zhǎng)大以后，你有幸成為一名船員甚至當(dāng)上船長(zhǎng)，當(dāng)你在大?；蜷L(zhǎng)江中航行，要超越前方船只時(shí)，你覺(jué)得應(yīng)注意什么問(wèn)題？我覺(jué)得應(yīng)：

保持一定的橫向距離。防止并排行駛時(shí)，因內(nèi)側(cè)水流的速度過(guò)大，導(dǎo)致兩船內(nèi)外兩側(cè)產(chǎn)生巨大的壓強(qiáng)差而相撞。手工制作并實(shí)驗(yàn)2飛機(jī)的升力學(xué)以致用：

1.在火車站站臺(tái)邊緣一定距離的地方，標(biāo)有一條黃色安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。

請(qǐng)你分析：為什么當(dāng)列車駛過(guò)時(shí)，如果人站在安全線以內(nèi)，即使與車輛保持一定距離也是非常危險(xiǎn)的？我的解釋：當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的氣流速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人車之間流速快壓強(qiáng)小，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)的氣壓差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。問(wèn)題探討2：我們國(guó)家的高鐵技術(shù)已十分成熟，目前我們家鄉(xiāng)還沒(méi)有通高鐵。如果有一天我們這里要通高鐵，你認(rèn)為新修建高鐵站的安全線離軌道近一些還是遠(yuǎn)一些好？

遠(yuǎn)一些好。因?yàn)楦哞F的速度更快，人與車之間氣流速度會(huì)更大，壓強(qiáng)會(huì)更小，內(nèi)外氣壓差會(huì)更大。我認(rèn)為：學(xué)以致用：請(qǐng)你觀察1：汽車的外觀形狀請(qǐng)你解釋：

為什么要這樣設(shè)計(jì)？

我的解釋：汽車設(shè)計(jì)成流線型。汽車開動(dòng)時(shí)，空氣通過(guò)上方的速度快,車體受到向上的大氣壓大于向下的大氣壓,使得車體對(duì)地面的壓力減小,摩擦力減小,前行阻力減小。學(xué)以致用：請(qǐng)你觀察2.賽車上的氣流偏導(dǎo)器學(xué)以致用：請(qǐng)你解釋：

為什么要這樣設(shè)計(jì)？

我的解釋：氣流偏導(dǎo)器上表面平直,下表面凸起。當(dāng)賽車高速行駛時(shí),流過(guò)偏導(dǎo)器上方的空氣速度慢,壓強(qiáng)大;流過(guò)偏導(dǎo)器下方的空氣速度快,壓強(qiáng)小。偏導(dǎo)器上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差形成一個(gè)向下的力,使賽車對(duì)地面的壓力增大,摩擦力隨之增大,提高車輪的著地性能。

【作業(yè)】