第21頁共21頁幼兒園慶元?旦活動方案?標準版本?活動目標：?1、感受?迎新年的愉?快氛圍，知?道自己即將?長大一歲，?有成長的自?豪感，增強?孩子的自主?性。2、?通過親子游?戲，感受溫?馨的親情。?3、展示?幼兒的能力?，培養(yǎng)幼兒?自信、樂觀?、大方的品?質?；顒?形式：擊鼓?傳花活動?過程：一?、開場：?1、幼兒一?起致新年賀?詞：祝爸爸?媽媽身體健?康;祝老師?阿姨工作順?利;祝小朋?友快快樂樂?;祝大家新?年快樂!過?年啦!(教?師拉喜炮)?2、大家?齊唱《新年?好》。二?、主題活動?：以擊鼓?傳花的形式?展開，鼓聲?落，花落到?誰的手中，?幼兒便表演?一個節(jié)目(?幼兒的特長?展示或者是?與父母共同?表演)。共?三輪，每輪?三次;每輪?結束后幼兒?表演一個集?體節(jié)目，家?園一個親子?游戲，游戲?獲勝者選擇?一個金蛋，?里面有各種?禮物，以恣?鼓勵。(?一)第一輪?擊鼓傳花?1、幼兒集?體節(jié)目《兒?歌聯(lián)說》、?《新年》、?《小動物真?可愛》、《?幼兒園象我?家》2、?親子游戲：?魔毯游戲?準備：報紙?游戲規(guī)則?：分兩組進?行，每組_?___對。?家長和幼兒?共同踩在一?塊報紙上，?在規(guī)定時間?內(nèi)用腳將紙?踩碎，每個?家庭的報紙?踩得最小，?哪個家底獲?勝。(二?)第二輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目，情境?劇《小兔乖?乖》2、?親子游戲：?誰的力氣大?(家長吹氣?球比賽)?游戲準備：?氣球游戲?規(guī)則：分兩?組進行，每?組____?人。每位家?長拿一個氣?球，游戲開?始后先將氣?球吹暴獲勝?。(三)?第三輪擊鼓?傳花1、?幼兒集體節(jié)?目《歌曲大?聯(lián)唱》、《?小小蛋兒把?門開》、《?小花狗》、?《辦家家》?2、親子?游戲：袋鼠?媽媽游戲?準備：毛絨?玩具游戲?規(guī)則：分兩?組進行，給?組____?對。幼兒用?雙腳夾住媽?媽的身體，?用雙手纏住?媽媽的脖子?，象袋鼠身?上的口袋一?樣，媽媽手?拿筐雙腳起?跳去對面的?玩具店取指?定的毛絨玩?先回到起點?的家庭獲勝?。三、活?動結束：?幼兒園領導?為幼兒分發(fā)?新年禮物。?幼兒園慶?元旦活動方?案標準版本?（二）新?的鐘聲，新?的一年，新?的祝福，新?的期待。當?小樹又增加?一個年輪，?當春天又擁?抱著大地，?當冬天又露?出燦爛的笑?臉，時間老?人領著我們?又敲響了時?間的大門。?新的一年即?將來臨，為?了讓小朋友?們過一個有?意義的新年?，大一班將?舉行慶元旦?親子聯(lián)歡活?動。一、?活動時間?____年?____月?____號?二、活動?地點勝利?幼兒園大一?班三、活?動主持人?齊琛老師?四、本班特?色展示1?、英文報數(shù)?，自我介紹?。2、珠?心算表演展?示。3、?選擇游戲：?“健康蔬果?的秘密我知?道?！蔽?、親子游戲?活動1、?“我學你做??！庇螒?準備：動物?或生活物品?圖片若干。?游戲玩法?：教師提前?做好各種動?動物或生活?物品的圖片?若干，家長?和幼兒合作?。分組比賽?，由家長抽?取然后做?出相應的動?作或表情由?幼兒猜。?2、“擊鼓?傳花—猜謎?語?！庇?戲準備：小?球一個、小?棒一個、謎?語紙條若干?游戲玩法?：教師扮演?擊鼓人，家?長和孩子圍?成一個圈，?教師背對著?家長和孩子?指令開始教?師開始用小?棒敲打桌?子，敲打聲?停止球也停?止傳遞。拿?球者上前抽?取一條謎語?紙條念出內(nèi)?容由大家猜?。六、歌?曲表演展示?1、“我?幫奶奶數(shù)雞?鴨?！??、“人人叫?我好兒童”?3、打擊?樂：“新年?好”七、?結束詞歡?樂的時光總?是過得很快?，希望的未?來就在不遠?處等待，相?信我們的明?天會更加美?好!勝利幼?兒園新年聯(lián)?歡會到此結?束，今天，?這個快樂的?日子將永遠?留在我們的?記憶里，為?我們小朋友?快樂的童年?描上快樂的?一筆，感謝?各位家長的?光臨，我們?衷心的祝愿?大家新年快?樂!也祝愿?我們勝利幼?兒園的明天?更加輝煌，?再見!幼?兒園慶元旦?活動方案標?準版本（三?）通過親?子迎新年活?動增進家園?的聯(lián)系，促?進家長與教?師之間、幼?兒與幼兒之?間的互動和?聯(lián)系，增進?彼此的感情?。讓幼兒感?受新年的歡?樂和喜悅。?一、主持?人開場白?(親愛的爸?爸媽媽，小?朋友們，大?家新年好！?因為您的孩?子，我們走?到了一起，?形成了托班?年段這個溫?暖的大家庭?。仿佛就在?昨天，我們?從您手中接?過哭鬧的寶?貝，寶貝們?一天天的長?大了，能干?了，我們都?為寶貝們的?進步感到由?衷的高興！?新年的鐘?聲即將敲響?，今天我們?托班年段的?全體家庭相?聚在這里，?舉行“寶寶?一家親”?親子同樂活?動，共同迎?接新年的到?來，讓我們?共同唱響《?新年好》)?宣布迎新?年親子活動?開始。二?、師幼家長?表演：開開?心心做體操?冬天到了?，天可真冷??。‖F(xiàn)在就?讓我們一起?跟著音樂動?起來吧！請?我們的小朋?友邀請爸爸?媽媽一起來?表演《開開?心心做體操?》三、家?長才藝展示?為了讓今?天的聚會更?加的絢麗多?彩，我們的?小朋友和爸?爸媽媽將在?接下來的時?間里，為大?家獻上他們?自編自演的?節(jié)目，為了?這次的才藝?展示，他們?精心、細心?、認真地準?備，現(xiàn)在就?讓我們一起?來欣賞由_?___家庭?帶來的精彩?節(jié)目……?四、放《新?年好》歌曲?。幼兒同唱?“新年好”?一首動聽?的歌，一份?真誠的祝福?，好聽的一?曲《新年好?》道出了濃?濃的過年情?。附幼兒歌?曲《新年好?》五、親?子游戲我?們的小朋友?和爸爸媽媽?表演的可真?好??！我們?給他們鼓鼓?掌，爸爸媽?媽想不想來?體會一下游?戲的快樂呢?？接下來讓?我們一起進?入我們今天?的親子游戲?環(huán)節(jié)，感受?游戲帶給我?們的快樂！?1、疊疊?樂(每組_?___個家?庭，游戲進?行____?次)(藍色?____個?)(每班_?___個)?主持人：?抬花轎的游?戲真好玩啊?！接下來我?們寶寶要和?爸爸媽媽做?第二個游戲?，這個游戲?的名稱叫“?疊疊樂”。?這個游戲是?這樣玩的…?…，下面，?請藍色愛心?的家庭出來?。游戲準?備：易拉罐?____個?(____?個____?組)游戲?規(guī)則：_?___個家?庭(一個孩?子和一個大?人)，站在?起跑線后，?在對面終點?處安排__?__個倉庫?“易拉罐”?。發(fā)出指?令后，每組?的寶寶從起?點爬向終點?，拿到一個?易拉罐后直?線跑步返回?，并和家長?一起把易拉?罐壘高，反?復進行，直?到將易拉罐?全部拿回。?以速度最快?的一組為勝?。(注意：?每次寶寶去?倉庫只能取?一個易拉罐?)2、抬?花轎(每班?四個家庭參?加，游戲進?行一次)(?綠色___?_個)主?持人：小朋?友們，你們?有沒有坐過?花轎啊？今?天，請爸爸?媽媽為我們?搭一頂花轎?，抬我們?nèi)?玩好不好？?下面這個游?戲就是“抬?花轎”……?請粉綠色愛?心家庭的走?出來！游?戲準備：床?單3條游?戲規(guī)則：?以班級為單?位進行接力?比賽，__?__個家庭?(兩個大人?和一個孩子?)，站在起?跑線后。?發(fā)出指令后?，每組的第?一個家庭抬?著花轎出發(fā)?，到終點后?返回起點，?第二個家庭?出發(fā)，依次?進行，速度?快的一組為?勝！3、?找寶寶(每?組____?個家庭，游?戲進行__?__次)(?黃色___?_個)主?持人：我們?的寶寶和爸?爸媽媽配合?的真好！接?下來還有一?個考驗默契?的游戲，“?找寶寶”。?請藍色愛心?的家庭出來?。游戲規(guī)則?是……游?戲準備：床?單8條游?戲規(guī)則：請?幼兒圍上花?床單(從頭?到腳全部圍?住)，伸出?小手，家長?通過摸寶寶?的手，判斷?誰是自己的?寶寶。以最?準最快的為?勝。4、?踩圈圈(每?組____?個家庭，分?班級進行游?戲)(紅色?27)主?持人：搶椅?子的游戲你?們一定都玩?過吧，今天?我們也要玩?一個和搶椅?子類似的游?戲，“踩圈?圈”。游戲?的規(guī)則類似?于搶椅子…?…，下面，?請藍色愛心?的家庭出來?。游戲準?備：準備_?___個呼?啦圈游戲?規(guī)則：游戲?的規(guī)則類似?于搶椅子，?地上放很多?圈圈，圈圈?總數(shù)比家庭?人數(shù)少一個?，家長與寶?寶手拉手，?聽著音樂在?圈外走動，?音樂停，家?長和寶寶馬?上找一個圈?圈站好，沒?有找到圈圈?的家庭則被?淘汰，以此?類推，最終?留在場上的?家庭獲勝。?(注意：找?圈圈時家長?和幼兒必須?都站在圈內(nèi)?)毛毛蟲?游戲(__?__個粉紅?色)主持?人：(出示?毛毛蟲圖片?)小朋友看?看我把誰請?來了??？(?毛毛蟲)，?今天毛毛蟲?也要來和我?們玩游戲，?要和小朋友?們比一比誰?爬的快，你?們一定要加?油哦！下面?我們要玩一?個毛毛蟲游?戲?！?黃色愛心家?庭的走出來??；顒訙?備：地墊若?干連成3長?條參加人?數(shù)：分__?__組，每?組____?個家庭，共?____個?家庭?；?動玩法：?家長手、膝?著地為幼兒?搭建長長的?山洞，幼兒?聽信號從山?洞下爬過，?當最后一位?幼兒爬過后?，最后一位?家長像雪球?一樣滾動式?跑到最前面?繼續(xù)為幼兒?搭建山洞，?幼兒爬完規(guī)?定路線游戲?即可結束。?六、教師?家長表演?游戲真的很?精彩??！你?們玩的開心?嗎？新年到?，真熱鬧，?為了祝賀小?朋友們又長?大了一歲，?老師和爸爸?媽媽也精心?準備了節(jié)目?，請欣賞歌?曲《北京歡?迎你》。掌?聲歡迎再?次把熱烈的?掌聲送給黃?老師和爸爸?媽媽，感謝?他們給大家?的祝福！?七、結束語?歡樂的時?光總是過得?很快，希望?與美好就在?不遠處等待?。愛永恒，?信任地久天?長！讓我們?融合在一起?，共同擁有?愛的風帆！?讓我們攜起?手來，為我?們共同的愿?望揚帆起航?！感謝各位?家長對本次?活動的大力?支持，機關?幼兒園托段?“寶寶一家?親—迎新年?親子同樂活?動”到此結?束，祝大家?在新的一年?里，快樂平?安！幼兒?園慶元旦活?動方案標準?版本（四）?新的鐘聲?，新的一年?，新的祝福?，新的期待?。當小樹又?增加一個年?輪，當春天?又擁抱著大?地，當冬天?又露出燦爛?的笑臉，時?間老人領著?我們又敲響?了時間的大?門。新的一?年即將來臨?，為了讓小?朋友們過一?個有意義的?新年，大一?班將舉行慶?元旦親子聯(lián)?歡活動。?一、活動時?間___?_年___?_月___?_號二、?活動地點?勝利幼兒園?大一班三?、活動主持?人齊琛老?師四、本?班特色展示?1、英文?報數(shù)，自我?介紹。2?、珠心算表?演展示。?3、選擇游?戲：“健康?蔬果的秘密?我知道?！?五、親子?游戲活動?1、“我學?你做?！?游戲準備：?動物或生活?物品圖片若?干。游戲?玩法：教師?提前做好各?種動動物或?生活物品的?圖片若干，?家長和幼兒?合作。分組?比賽，由家?長抽取然?后做出相應?的動作或表?情由幼兒猜?。2、“?擊鼓傳花—?猜謎語。”?游戲準備?：小球一個?、小棒一個?、謎語紙條?若干游戲?玩法：教師?扮演擊鼓人?，家長和孩?子圍成一個?圈，教師背?對著家長和?孩子指令開?始教師開始?用小棒敲?打桌子，敲?打聲停止球?也停止傳遞?。拿球者上?前抽取一條?謎語紙條念?出內(nèi)容由大?家猜。六?、歌曲表演?展示1、?“我?guī)湍棠?數(shù)雞鴨?！?2、“人?人叫我好兒?童”3、?打擊樂：“?新年好”?七、結束詞?歡樂的時?光總是過得?很快，希望?的未來就在?不遠處等待?，相信我們?的明天會更?加美好！勝?利幼兒園新?年聯(lián)歡會到?此結束，今?天，這個快?樂的日子將?永遠留在我?們的記憶里?，為我們小?朋友快樂的?童年描上快?樂的一筆，?感謝各位家?長的光臨，?我們衷心的?祝愿大家新?年快樂！也?祝愿我們勝?利幼兒園的?明天更加輝?煌，再見！?幼兒園慶?元旦活動方?案標準版本?（五）讓?小朋友知道?，新的一年?已經(jīng)過去，?新年即將來?臨，自己又?大了一歲，?也會慢慢學?到更多的東?西，迎來更?多的變化和?挑戰(zhàn)，學習?表達自己的?愿望與祝福?。一、重?點和難點?激發(fā)幼兒喜?歡過新年的?情感，愿意?表達自己在?新年里的愿?望。二、?活動準備?1、了解去?年和今年自?己的身高體?重情況以及?帶若干件已?經(jīng)穿小的衣?物。2、?每人都已收?到一張來自?于父母或老?師或同伴的?賀卡，并將?其布置成一?個“賀卡展?”。3、?做賀卡用的?厚紙和一些?用來裝飾的?彩紙。三?、設計思路?新年即將?來臨，幼兒?對新年會有?許多新的憧?憬，如新玩?具，新衣服?等。本活動?重點，在于?引發(fā)幼兒對?新年的積極?的情緒體驗?，讓幼兒在?感受自己長?大進步的過?程中，產(chǎn)生?良好的愿望?，從而健康?愉快地過新?年。通過?賀新年活動?，可以激發(fā)?幼兒運用語?言和繪畫及?手工來表達?自己的情感?，培養(yǎng)幼兒?的表現(xiàn)力。?其中“我長?大了”，以?自己的變化?引發(fā)幼兒對?新年的渴望??！敖o新年?老人寫信”?，表達自己?的愿望?！?做賀卡”激?發(fā)幼兒與人?交往?？?之，活動以?讓幼兒過一?個有意義的?新年為主線?，促進幼兒?健康情感、?語言表達力?、美工技能?等的發(fā)展。?四、活動?流程感知?經(jīng)驗，自己?身高體重，?自己穿小的?衣服—激發(fā)?情感，談話?—表達情感?—給新年老?人寫信，做?賀卡，送賀?卡。(一?)感知經(jīng)驗?1、準備?自己的身高?體重卡。?說明：事先?讓幼兒了解?并記錄自己?今年與去年?的身高體重?的變化。其?方法可以是?用數(shù)字記錄?，也可創(chuàng)設?一個角落，?形象地記錄?著幼兒的身?高體重變化?情況。2?、與父母一?起準備自己?穿小的衣物?。說明：?幼兒在準備?過程中，獲?得自己已經(jīng)?長大了的感?性經(jīng)驗。?(二)激發(fā)?情感1、?說說我們在?長大。說?明：①可?以先說說自?己在長大。?在幼兒說出?自己身高體?重的變化后?，說說哪里?可以證明自?己在長大，?如“我的褲?子短了”、?“我的鞋子?小了”，甚?至可以讓幼?兒來穿套一?下小了的衣?物，和同伴?共享長大的?喜悅。②?可以說說別?人在長大。?說說同伴身?體的長大和?能力的“長?大”。2?、記錄現(xiàn)在?的情況。?說明：記錄?現(xiàn)在的情況?，等明年再?來看看我們?的變化。老?師可以用大?張的白紙，?刻畫孩子的?身高；幼兒?的手、腳沾?上顏料，印?畫在紙上，?并保存好記?錄，來年再?用。(三?)表達情感?1、給新?年老人寫信?。說明：?畫畫自己在?新一年里的?愿望。①?老師可以引?導幼兒討論?寫信格式：?a、畫新?年老人的頭?；b、畫?自己的愿望?；c、畫?自己的頭或?寫上自己的?名字；d?、寫日期。?老師可根?據(jù)班上孩子?的情況，或?引導幼兒畫?新年老人頭?，也可老師?代為畫好，?以激發(fā)幼兒?與新年老人?交流的愿望?。②介紹?自己信的內(nèi)?容。老師?應盡量引導?幼兒講述清?楚自己的愿?望。③也?可將信寫給?親人，如媽?媽、奶奶等?等，以增進?孩子與成人?的交流。?2、做賀卡?。說明：?①引導幼?兒欣賞“賀?卡展”。?②談談自己?喜歡哪一張?賀卡。老?師引導：?a、從卡的?封面來有，?可以用各種?裝飾紙裝飾?。b、從?卡的內(nèi)容圖?畫來看，知?道在卡的里?面畫上自己?的祝福。?③幼兒動手?做卡。3?、送賀卡。?幼兒園慶?元旦活動方?案標準版本?（六）通?過親子迎新?年活動增進?家園的聯(lián)系?，促進家長?與教師之間?、幼兒與幼?兒之間的互?動和聯(lián)系，?增進彼此的?感情。讓幼?兒感受新年?的歡樂和喜?悅。一、?主持人開場?白(親愛?的爸爸媽媽?，小朋友們?，大家新年?好！因為您?的孩子，我?們走到了一?起，形成了?托班年段這?個溫暖的大?家庭。仿佛?就在昨天，?我們從您手?中接過哭鬧?的寶貝，寶?貝們一天天?的長大了，?能干了，我?們都為寶貝?們的進步感?到由衷的高?興！新年?的鐘聲即將?敲響，今天?我們托班年?段的全體家?庭相聚在這?里，舉行“?寶寶一家親?”親子同?樂活動，共?同迎接新年?的到來，讓?我們共同唱?響《新年好?》)宣布?迎新年親子?活動開始。?二、師幼?家長表演：?開開心心做?體操冬天?到了，天可?真冷??！現(xiàn)?在就讓我們?一起跟著音?樂動起來吧?！請我們的?小朋友邀請?爸爸媽媽一?起來表演《?開開心心做?體操》三?、家長才藝?展示為了?讓今天的聚?會更加的絢?麗多彩，我?們的小朋友?和爸爸媽媽?將在接下來?的時間里，?為大家獻上?他們自編自?演的節(jié)目，?為了這次的?才藝展示，?他們精心、?細心、認真?地準備，現(xiàn)?在就讓我們?一起來欣賞?由____?家庭帶來的?精彩節(jié)目…?…四、放?《新年好》?歌曲。幼兒?同唱“新年?好”一首?動聽的歌，?一份真誠的?祝福，好聽?的一曲《新?年好》道出?了濃濃的過?年情。附幼?兒歌曲《新?年好》五?、親子游戲?我們的小?朋友和爸爸?媽媽表演的?可真好??！?我們給他們?鼓鼓掌，爸?爸媽媽想不?想來體會一?下游戲的快?樂呢？接下?來讓我們一?起進入我們?今天的親子?游戲環(huán)節(jié)，?感受游戲帶?給我們的快?樂！1、?疊疊樂(每?組____?個家庭，游?戲進行__?__次)(?藍色___?_個)(每?班____?個)主持?人：抬花轎?的游戲真好?玩?。〗酉?來我們寶寶?要和爸爸媽?媽做第二個?游戲，這個?游戲的名稱?叫“疊疊樂?”。這個游?戲是這樣玩?的……，下?面，請藍色?愛心的家庭?出來。游?戲準備：易?拉罐___?_個(__?__個__?__組)?游戲規(guī)則：?____?個家庭(一?個孩子和一?個大人)，?站在起跑線?后，在對面?終點處安排?____個?倉庫“易拉?罐”。發(fā)?出指令后，?每組的寶寶?從起點爬向?終點，拿到?一個易拉罐?后直線跑步?返回，并和?家長一起把?易拉罐壘高?，反復進行?，直到將易?拉罐全部拿?回。以速度?最快的一組?為勝。(注?意：每次寶?寶去倉庫只?能取一個易?拉罐)2?、抬花轎(?每班四個家?庭參加，游?戲進行一次?)(綠色_?___個)?主持人：?小朋友們，?你們有沒有?坐過花轎啊?？今天，請?爸爸媽媽為?我們搭一頂?花轎，抬我?們?nèi)ネ婧貌?好？下面這?個游戲就是?“抬花轎”?……請粉綠?色愛心家庭?的走出來！?游戲準備?：床單3條?游戲規(guī)則?：以班級?為單位進行?接力比賽，?____個?家庭(兩個?大人和一個?孩子)，站?在起跑線后?。發(fā)出指?令后，每組?的第一個家?庭抬著花轎?出發(fā)，到終?點后返回起?點，第二個?家庭出發(fā)，?依次進行，?速度快的一?組為勝！?3、找寶寶?(每組__?__個家庭?，游戲進行?____次?)(黃色_?___個)?主持人：?我們的寶寶?和爸爸媽媽?配合的真好?！接下來還?有一個考驗?默契的游戲?，“找寶寶?”。請藍色?愛心的家庭?出來。游戲?規(guī)則是……?游戲準備?：床單8條?游戲規(guī)則?：請幼兒圍?上花床單(?從頭到腳全?部圍住)，?伸出小手，?家長通過摸?寶寶的手，?判斷誰是自?己的寶寶。?以最準最快?的為勝。?4、踩圈圈?(每組__?__個家庭?，分班級進?行游戲)(?紅色27)?主持人：?搶椅子的游?戲你們一定?都玩過吧，?今天我們也?要玩一個和?搶椅子類似?的游戲，“?踩圈圈”。?游戲的規(guī)則?類似于搶椅?子……，下?面，請藍色?愛心的家庭?出來。游?戲準備：準?備____?個呼啦圈?游戲規(guī)則：?游戲的規(guī)則?類似于搶椅?子，地上放?很多圈圈，?圈圈總數(shù)比?家庭人數(shù)少?一個，家長?與寶寶手拉?手，聽著音?樂在圈外走?動，音樂停?，家長和寶?寶馬上找一?個圈圈站好?，沒有找到?圈圈的家庭?則被淘汰，?以此類推，?最終留在場?上的家庭獲?勝。(注意?：找圈圈時?家長和幼兒?必須都站在?圈內(nèi))毛?毛蟲游戲(?____個?粉紅色)?主持人：(?出示毛毛蟲?圖片)小朋?友看看我把?誰請來了啊?？(毛毛蟲?)，今天毛?毛蟲也要來?和我們玩游?戲，要和小?朋友們比一?比誰爬的快?，你們一定?要加油哦！?下面我們要?玩一個毛毛?蟲游戲?！?…請黃色愛?心家庭的走?出來?；?動準備：地?墊若干連成?3長條參?加人數(shù)：分?____組?，每組__?__個家庭?，共___?_個家庭。?活動玩法?：家長手?、膝著地為?幼兒搭建長?長的山洞，?幼兒聽信號?從山洞下爬?過，當最后?一位幼兒爬?過后，最后?一位家長像?雪球一樣滾?動式跑到最?前面繼續(xù)為?幼兒搭建山?洞，幼兒爬?完規(guī)定路線?游戲即可結?束。六、?教師家長表?演游戲真?的很精彩啊?！你們玩的?開心嗎？新?年到，真熱?鬧，為了祝?賀小朋友們?又長大了一?歲，老師和?爸爸媽媽也?精心準備了?節(jié)目，請欣?賞歌曲《北?京歡迎你》?。掌聲歡迎?再次把熱?烈的掌聲送?給黃老師和?爸爸媽媽，?感謝他們給?大家的祝福?！七、結?束語歡樂?的時光總是?過得很快，?希望與美好?就在不遠處?等待。愛永?恒，信任地?久天長！讓?我們?nèi)诤显?一起，共同?擁有愛的風?帆！讓我們?攜起手來，?為我們共同?的愿望揚帆?起航！感謝?各位家長對?本次活動的?大力支持，?機關幼兒園?托段“寶寶?一家親—迎?新年親子同?樂活動”到?此結束，祝?大家在新的?一年里，快?樂平安！?幼兒園慶元?旦活動方案?標準版本（?七）以“?迎圣誕慶元?旦”為主題?，讓幼兒在?歡樂自由玩?耍的氛圍下?，家長和幼?兒親子同樂?參與各項活?動，體驗節(jié)?日的愉快氣?氛，歡歡喜?喜地享受節(jié)?日的快樂。?本次活動，?為幼兒和家?長提供了進?一步了解幼?兒園以及親?子同樂參與?活動的機會??；顒硬邉?一、活動?總目標1?、通過活動?，讓幼兒和?家長感受到?節(jié)日的氣氛?，共同分享?節(jié)日的快樂?。2、讓?幼兒通過游?戲表現(xiàn)自己?，體驗到努?力就會有成?功的快樂。?3、通過?活動，感受?到幼兒園大?家庭的溫暖?，加深家園?情、師生情?、親子情。?二、活動?組織者六?小幼兒園全?體教職員工?三、活動?時間定于?____年?____月?____日?上午8：0?0開始入園?參與活動，?幼兒分班在?指定區(qū)域坐?好。由于全?園教職員工?都要參與組?織活動，?請家長朋友?們妥善做好?安排(下午?休息)，謝?謝支持！?四、活動地?點幼兒園?各班活動室?內(nèi)五、活?動對象全?體幼兒(每?位幼兒由一?位家長陪同?來園參與親?子活動)?六、活動組?織形式采?用分組形式?組織整個活?動，每組游?戲項目由二?至三位老師?負責。七?、活動領導?機構組長?：園長組?員：全體教?師八、有?關具體準備?工作1、?準備工作：?(1)布?置活動場地?，游藝內(nèi)容?。(活動內(nèi)?容要考慮到?幼兒個體差?異，讓每個?幼兒都獲得?成功并愉快?參與)(?2)準備供?幼兒和家長?的親子游戲?若干。(室?內(nèi))(3?)準備獎品?。(4)?音響設施。?2、人員?安排：(?1)班級負?責：各班教?師(2)?活動主持人?：陳園長?(3)攝像?師：姜萍?(4)音樂?負責人：王?東旭(5?)催場人員?：何翠麗李?瑩(6)?場地負責：?于曉彤、曲?秀婷、印蕾?、劉雨欣。?(5)獎?品兌換處負?責人：陳園?長人員：?王東旭、曲?秀婷。(?6)大門口?安全負責人?：李占江、?李鳳全。?(7)后勤?人員：張姨?、馬姨、萍?萍媽媽九?、注意事項?1、參加?活動時不得?擁擠、要排?隊等候。?2、活動時?，不高聲喧?嘩，不亂丟?垃圾。3?、活動時要?注意安全。?4、中大?班幼兒在游?戲中