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文檔簡介

教案系列大班體育嬉戲教案《小士兵炸碉堡》含反思

大班體育嬉戲教案《小士兵炸碉堡》含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒體驗爬的不同形式，養(yǎng)成不怕困難的意志品質，練習匍匐爬、投擲的動作技能，提高動作的溝通協(xié)調性、靈敏性，增加力氣和耐力，讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣，快來看看幼兒園大班體育嬉戲《小士兵炸碉堡》含反思教案吧。

1.練習匍匐爬、投擲的動作技能，提高動作的溝通協(xié)調性、靈敏性，增加力氣和耐力。

2.體驗爬的不同形式，養(yǎng)成不怕困難的意志品質。

3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

4.提高幼兒身體的溝通協(xié)調力量，體驗玩嬉戲的樂趣。

1.中號筒2個，大號筒4個、體能條8根、大號體能環(huán)2個、體能棒2根、鉆爬網(wǎng)2個、沙包若干。

幼兒自由分成兩組，成兩路縱隊分別站在起點線后等待。嬉戲開頭后，每組一名幼兒手持炸藥包鉆過山洞，助跑跨跳過小河，匍匐爬過電網(wǎng)，將炸藥包奮力投過敵方的碉堡。然后從場地外側快速跑回起點。與第二名幼兒擊掌，第二名幼兒動身，嬉戲連續(xù)，先履行任務的小組獲勝。

1.幼兒匍匐爬的動作要規(guī)范。

2.必需擊掌后第二名幼兒才能動身，未能搶跑。

3.幼兒只有一次投炸藥包的機會。

1.老師依據(jù)幼兒力量，可以調整路徑設置。

2.留意鉆山洞時幼兒側身鉆，避開摔跤。

《小士兵炸碉堡》是大班的一節(jié)體育嬉戲活動。本活動要練習幼兒正面屈膝鉆的準確姿態(tài)和匍匐爬的準確姿態(tài)。作為大班的幼兒，對鉆的動作應當是不生疏的。依據(jù)他們的身體進展狀況，雖有了肯定的動力定型，但還不鞏固。肌肉感覺有了進展，把握力量有了加強，大、小肌肉群也進展地較好。在平常日常生活中，我常常發(fā)覺有許多幼兒特殊愛鉆洞。雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、溝通協(xié)調、連貫和精確?????，但是多為手腳并用貼地爬行，或者橫沖直撞不管不顧，很少去留意對身體的把握，并運用技巧爬行。所以我將本活動重點定坐落于：探究正面屈膝鉆的動作。把難點定為：能有意向識地把握身體，保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過山洞。

小百科：碉堡是軍事上防守用的結實建筑物，多用磚、石、鋼筋混凝土

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