那一定會(huì)很好部編版三年級(jí)上那一定會(huì)很好語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)“折”，組詞：拆開(kāi)、拆分。“恕”，組詞：努力、努嘴?！皽?zhǔn)”，組詞：推動(dòng)、推開(kāi)。字義：形容某些尖細(xì)的聲音。默讀課文，把含有“那一定會(huì)很好”的句子畫(huà)出來(lái)?！皳?jù)”，組詞：鋼鋸、鋸齒。造句：爸爸告訴我，只要拼搏努力，就一定會(huì)有收獲。默讀課文，把含有“那一定會(huì)很好”的句子畫(huà)出來(lái)。造句：為了給缺課的同學(xué)補(bǔ)課，老師寧愿犧牲自己的休?息時(shí)間。莖葉（jìngjīng）退縮（shuōsuō）“準(zhǔn)”，組詞：推動(dòng)、推開(kāi)?？持瘛⒛镜扔玫慕饘俟ぞ?，頭呈楔形，裝有末柄。經(jīng)過(guò)（jīngjīn）①把②輛③個(gè)④粒⑤片⑥座寫(xiě)過(guò)了好多年，手|?推車(chē)?yán)狭耍r(nóng)夫和兒子把它做成了椅子。用來(lái)把木料或者其他需要加工的物品弄斷或割開(kāi)的工具。造句：他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，因此學(xué)起新知識(shí)來(lái)一點(diǎn)兒也不吃力。字義：形容某些尖細(xì)的聲音。

一粒小種子，睡在泥土里，春風(fēng)吹吹它，春雨潤(rùn)潤(rùn)它，太陽(yáng)公公叫醒它。春來(lái)了，出來(lái)啦，小小種子伸伸腰，?呀，變成了一個(gè)綠芽芽!這粒種子精彩的一生剛剛開(kāi)始，我們走進(jìn)童話(huà)《那一定會(huì)很好》去見(jiàn)證它的光輝歷程吧!字詞樂(lè)園自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，把課文讀通順。用來(lái)把木料或者其他需要加工的物品弄斷或割開(kāi)的工具。莖葉（jìngjīng）退縮（shuōsuō）爸爸倒車(chē)的時(shí)候，不小心軋到了被砍倒?的樹(shù)。流火原名蔣白鴿，生于1983年，湖南衡陽(yáng)人?！案保M詞：斧頭、斧子?！皽?zhǔn)”，組詞：推動(dòng)、推開(kāi)。造句：她用紗布將手指上的傷口包裹住了。造句：她用紗布將手指上的傷口包裹住了。寫(xiě)過(guò)了好多年，手|?推車(chē)?yán)狭?，農(nóng)夫和兒子把它做成了椅子。上下結(jié)構(gòu)，字義：盡量使出力氣。造句：爸爸告訴我，只要拼搏努力，就一定會(huì)有收獲。伸展張開(kāi)，不卷縮，不皺。造句：我喜歡曬太陽(yáng)，暖洋洋的，很舒服。左右結(jié)構(gòu)，字義：①拉開(kāi)木料、石料、鋼材等的工具，主要部分是具有許多尖齒的薄鋼片。經(jīng)過(guò)（jīngjīn）砍竹、木等用的金屬工具，頭呈楔形，裝有末柄。一個(gè)農(nóng)夫把樹(shù)砍倒，做成了一輛手推車(chē)。造句：他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，因此學(xué)起新知識(shí)來(lái)一點(diǎn)兒也不吃力。字詞樂(lè)園努鋸斧縮吱拆莖推字詞樂(lè)園縮左右結(jié)構(gòu)。字義：由大變小，由長(zhǎng)變短?！皹隆保M詞：退縮、縮小。努上下結(jié)構(gòu)，字義：盡量使出力氣?！八　?，組詞：努力、努嘴。suōnǔ奴纟宿力字詞樂(lè)園莖上下結(jié)構(gòu)。字義：植物的一部分，下部和根連接，上部一般都生有葉、花和果實(shí)。?“勁”，組詞：根莖、莖葉。鋸左右結(jié)構(gòu)，字義：①拉開(kāi)木料、石料、鋼材等的工具，主要部分是具有許多尖齒的薄鋼片。②用鋸拉。?“據(jù)”，組詞：鋼鋸、鋸齒。jīngjù钅艸巠居字詞樂(lè)園斧上下結(jié)構(gòu)。字義：①斧子。②古代一種兵器。?“釜”，組詞：斧頭、斧子。推左右結(jié)構(gòu)，字義：向外用力使物體或物體的某一部分順著用力的方向移動(dòng)。“準(zhǔn)”，組詞：推動(dòng)、推開(kāi)。fǔtuī扌父斤隹字詞樂(lè)園吱左右結(jié)構(gòu)。字義：形容某些尖細(xì)的聲音。“枝”，組詞：吱葉嘎嘎。拆半包圍結(jié)構(gòu)，字義：①把合在一起的打開(kāi)或分開(kāi)。②拆毀?！罢邸?，組詞：拆開(kāi)、拆分。zhīchāi扌口支斥字詞樂(lè)園撒sǎsā撒開(kāi)撒種倒dàodǎo推倒倒車(chē)爸爸倒車(chē)的時(shí)候，不小心軋到了被砍倒?的樹(shù)。?字詞樂(lè)園包，包扎。包裹：努力：造句：爸爸告訴我，只要拼搏努力，就一定會(huì)有收獲。?鋸子：用來(lái)把木料或者其他需要加工的物品弄斷或割開(kāi)的工具。造句：她用紗布將手指上的傷口包裹住了。?盡量將力量使出來(lái)。造句：月季花葉子的邊緣礻有很多小齒，真像一把把小鋸子呀!?字詞樂(lè)園砍竹、木等用的金屬工具，頭呈楔形，裝有末柄。斧子：拂動(dòng)：造句：滿(mǎn)樹(shù)的葉子在微風(fēng)中拂動(dòng)。?手推車(chē)：（用人力推動(dòng)的小車(chē)，用來(lái)裝運(yùn)物品。造句：爺爺拿著一把斧子在劈柴。?

輕輕搖動(dòng)。造句：為了運(yùn)送方便省力，爸爸把需要用的磚放?到了手推車(chē)上。字詞樂(lè)園暫?；顒?dòng)，以恢復(fù)精神和體力。休息：費(fèi)力：造句：他積累了很多好詞好句，寫(xiě)文章時(shí)能信手括?來(lái)，毫不費(fèi)力。吃力：艱難，費(fèi)勁。造句：為了給缺課的同學(xué)補(bǔ)課，老師寧愿犧牲自己的休?息時(shí)間。?耗費(fèi)力量，多指耗費(fèi)較多的力量。造句：他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，因此學(xué)起新知識(shí)來(lái)一點(diǎn)兒也不吃力。?字詞樂(lè)園伸展張開(kāi)，不卷縮，不皺。舒展：暖洋洋：造句：我喜歡曬太陽(yáng)，暖洋洋的，很舒服。?造句：花瓣迎著微風(fēng)舒展著美麗的身姿。?溫暖。我愛(ài)閱讀默讀課文，把含有“那一定會(huì)很好”的句子畫(huà)出來(lái)。我愛(ài)閱讀第一部分（第1-3自然段）寫(xiě)種子不愿被泥?土包裹，于是努力生長(zhǎng)，擺脫束縛，終于長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。?第二部分（第4-7自然段）寫(xiě)樹(shù)想要跑來(lái)跑?去，自由自在。一個(gè)農(nóng)夫把樹(shù)砍倒，做成了一輛手推車(chē)。?我愛(ài)閱讀第三部分（第8、9自然段）寫(xiě)過(guò)了好多年，手|?推車(chē)?yán)狭?，農(nóng)夫和兒子把它做成了椅子。??第三部分（第10-12自然段）寫(xiě)農(nóng)夫的兒子?將老舊的椅子拆掉，做成了美麗的木地板，木地板覺(jué)得很舒服。?知識(shí)拓展

流火原名蔣白鴿，生于1983年，湖南衡陽(yáng)人。2003年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)童話(huà)，此后作品陸續(xù)?發(fā)表在紙媒。代表作品有《阿嗚》《木馬快遞》《若若》《小魚(yú)掉進(jìn)井里了》《從前的大人和小孩》等。課堂演練選擇正確的讀音。莖葉（jìng

jīng）

退縮（shuōsuō）經(jīng)過(guò)（jīngjīn）√√√看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

nǔlì

fǔzi

fúdòng

xiūxishūzhǎn

課堂演練努力斧子

拂動(dòng)

休息

舒展

選擇合適的量詞填空。?①把②輛③個(gè)