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第12頁共12頁環(huán)保主題活?動策劃方案?一、活動?目的:通?過“六·五?”世界環(huán)境?日宣傳活動?,教育廣大?璧山市民關(guān)?心身邊環(huán)境?,關(guān)注地球?生態(tài),積極?投入到環(huán)境?保護社會實?踐活動之中?,營造學校?、家庭、社?區(qū)聯(lián)動的環(huán)?保自律氛圍?和生態(tài)文明?建設(shè)的氛圍?。二、參?與單位:?主辦單位:?重慶市璧山?縣環(huán)保局、?重慶市璧山?環(huán)境保護產(chǎn)?業(yè)協(xié)會、璧?山電視臺、?重慶市璧山?中學校承?辦單位:重?慶市璧山中?學校團委、?學生會(環(huán)?保社、全體?志愿者)?三、活動內(nèi)?容:活動?一:大成廣?場環(huán)保宣傳?活動(一?)時間:_?___年_?___月_?___日。?(二)參?與人員:宣?傳部、學生?會、部分志?愿者、環(huán)保?局相關(guān)人員?。(三)?地點:璧山?大成廣場。?(四)目?的:普及環(huán)?保知識,最?大限度將環(huán)?保理念深入?到大眾。?(五)設(shè)備?:遮陽傘、?桌椅、音響?。(六)?活動形式:?(1)采?訪宣傳(在?人口密集處?進行采訪、?攝影)1?、兒童:今?天我干了.??事2、環(huán)?衛(wèi)工人:環(huán)?保一線戰(zhàn)士?對環(huán)保的理?解、看法、?建議。3?、車主:對?駕車出行的?環(huán)保問題有?什么想法、?意見。愿意?為此有什么?行動。4?、其他:實?際生活中我?能做...?...(?2)“環(huán)保?知識你懂嗎?”問卷1?、制作問答?簽。路過群?眾可隨機抽?取并回答簽?上的環(huán)保問?題,答對者?可獲禮品一?份。(環(huán)?保袋、扇子?等。印有主?辦單位。)?2、千人?簽行動:在?“低碳生活?節(jié)約環(huán)?!?等條幅上簽?上“我愿意?”樣。活?動二:環(huán)保?知識講座?(一)時間?:待定(?二)參與人?員:璧中部?分學生、環(huán)?保局相關(guān)人?員。(三?)地點:璧?山中學階梯?教室。(?四)目的:?普及環(huán)保知?識,最大限?度將環(huán)保理?念深入到大?眾。(五?)活動形式?:要求大學?環(huán)保學院、?生命科學學?院、化學學?院的專家到?學校給師生?們做環(huán)保知?識講座。?(注:以上?所有活動均?可以通知媒?體攝影宣傳?。)活動?三:拍攝微?電影(一?)時間:_?___年_?___月(?____月?____日?前)(二?)參與人員?:宣傳部、?學生會、部?分志愿者、?環(huán)保局相關(guān)?人員。(?三)地點:?璧山中學及?周邊。(?四)普及環(huán)?保知識,最?大限度將環(huán)?保理念深入?到大眾。?(五)活動?形式:1?、以上進行?了的所有活?動均拍攝保?存,剪輯入?微電影中。?2、表演?一些情景劇?。3、講?述環(huán)?,F(xiàn)狀?并普及環(huán)保?知識。4?、以宣傳片?形式傳到網(wǎng)?上。四、?活動預(yù)算:?1、制作?問答簽,_?___元?2、答對者?禮品,__?__元3?、簽用記號?筆,___?_支,__?__元。?4、條幅,?三條,__?__元。?5、微電影?拍攝,__?__元總?計____?元環(huán)保主?題活動策劃?方案(二)?一、活動?目的:通?過“六·五?”世界環(huán)境?日宣傳活動?,教育廣大?璧山市民關(guān)?心身邊環(huán)境?,關(guān)注地球?生態(tài),積極?投入到環(huán)境?保護社會實?踐活動之中?,營造學校?、家庭、社?區(qū)聯(lián)動的環(huán)?保自律氛圍?和生態(tài)文明?建設(shè)的氛圍?。二、參?與單位:?主辦單位:?重慶市璧山?縣環(huán)保局、?重慶市璧山?環(huán)境保護產(chǎn)?業(yè)協(xié)會、璧?山電視臺、?重慶市璧山?中學校承?辦單位:重?慶市璧山中?學校團委、?學生會(環(huán)?保社、全體?志愿者)?三、活動內(nèi)?容:活動?一:大成廣?場環(huán)保宣傳?活動(一?)時間:_?___年_?___月_?___日。?(二)參?與人員:宣?傳部、學生?會、部分志?愿者、環(huán)保?局相關(guān)人員?。(三)?地點:璧山?大成廣場。?(四)目?的:普及環(huán)?保知識,限?度將環(huán)保理?念深入到大?眾。(五?)設(shè)備:遮?陽傘、桌椅?、音響。?(六)活動?形式:(?1)采訪宣?傳(在人口?密集處進行?采訪、攝影?)1、兒?童:今天我?干了...?...事?2、環(huán)衛(wèi)工?人:環(huán)保一?線戰(zhàn)士對環(huán)?保的理解、?看法、建議?。3、車?主:對駕車?出行的環(huán)保?問題有什么?想法、意見?。愿意為此?有什么行動?。4、其?他:實際生?活中我能做??.(2)?“環(huán)保知識?你懂嗎”問?卷1、制?作問答簽。?路過群眾可?隨機抽取并?回答簽上的?環(huán)保問題,?答對者可獲?禮品一份。?(環(huán)保袋?、扇子等。?印有主辦單?位。)2?、千人簽行?動:在“低?碳生活節(jié)約?環(huán)?!钡葪l?幅上簽上“?我愿意”樣?。活動二?:環(huán)保知識?講座(一?)時間:待?定(二)?參與人員:?璧中部分學?生、環(huán)保局?相關(guān)人員。?(三)地?點:璧山中?學階梯教室?。(四)?目的:普及?環(huán)保知識,?限度將環(huán)保?理念深入到?大眾。(?五)活動形?式:要求大?學環(huán)保學院?、生命科學?學院、化學?學院的專家?到學校給師?生們做環(huán)保?知識講座。?(注:以?上所有活動?均可以通知?媒體攝影宣?傳。)活?動三:拍攝?微電影(?一)時間:?____年?____月?(____?月____?日前)(?二)參與人?員:宣傳部?、學生會、?部分志愿者?、環(huán)保局相?關(guān)人員。?(三)地點?:璧山中學?及周邊。?(四)普及?環(huán)保知識,?限度將環(huán)保?理念深入到?大眾。(?五)活動形?式:1、?以上進行了?的所有活動?均拍攝保存?,剪輯入微?電影中。?2、表演一?些情景劇。?3、講述?環(huán)?,F(xiàn)狀并?普及環(huán)保知?識。4、?以宣傳片形?式傳到網(wǎng)上?。四、活?動預(yù)算:?1、制作問?答簽,__?__元2?、答對者禮?品,___?_元3、?簽用記號筆?,____?支,___?_元。4?、條幅,三?條,___?_元。5?、微電影拍?攝,___?_元總計?____元?環(huán)保主題?活動策劃方?案(三)?為培養(yǎng)學生?的綠色環(huán)保?意識和節(jié)約?意識,結(jié)合?我校的綠色?教育辦學理?念,學校定?于四月份開?展以“中國?夢”—我的?“綠色”夢?為主題的教?育月活動。?活動內(nèi)容?:1、召?開主題班隊?會,激發(fā)學?生對大自然?的熱愛。?2、開展節(jié)?能減排宣傳?活動,各班?同學可以通?過小手拉大?手的形式向?身邊的親人?宣傳環(huán)保知?識,共同加?入到我們的?環(huán)保隊伍中?來。3、?廢物利用,?可以將以前?不用的廢品?進行回收再?利用,或者?加工成其他?的生活用品?。4、開?展講綠色環(huán)?保小故事活?動。5、?綠色種植,?各班發(fā)動同?學拿一些小?花小草放在?教室窗臺上?進行種植,?培養(yǎng)學生對?綠色生活的?熱愛。6?、組織回收?廢舊電池,?統(tǒng)一收集上?交,進行處?理。7、?開展舊書交?換等活動,?把自己看過?的書和同學?們進行交換?閱讀,既增?進同學們之?間的交流,?又培養(yǎng)了同?學們的勤儉?節(jié)約意識。?8、爭做?“小綠客”?,提倡綠色?的生活理念?。不僅做到?不使用一次?性物品,還?要做到出門?能步行的堅?決不坐車。?表彰:各?班評選出八?名“綠色之?星”上報德?育處。一?、目的:?明確新學期?的奮斗目標?,激勵師生?振奮精神、?銳意進取;?營造濃厚的?開學氣氛,?為新學期創(chuàng)?造一個良好?的開端。?二、時間:?____?年____?月____?日上午三?、流程:?(一)迎接?學生__?__月__?__日上午?7:30時?前,班主任?在教室迎接?學生,班主?任給學生以?擁抱禮歡迎?學生回到學?校。(二?)升國旗儀?式1、地?點:教室?2、時間:?____月?____日?上午___?_點正式開?始。3、?著裝及禮儀?要求:教師?、學生穿夏?季校服第?一項:升國?旗奏唱國歌?.第二項?:尊師重教???罴皥D書?贈送活動。?(合影留念?)第三項?:新學期校?長致辭第?四項:國旗?下講話:新?學期中國夢?綠色路第?五項:教師?宣言第六?項:學生宣?言第七項?:家長宣言?(三)開?學第一課主?題班會(主?持人:班主?任)導語?:各位同?學:你們?好!新的?學期你們升?入了小學五?年級,這是?小學生活的?最后一年,?也是最關(guān)鍵?的一年,因?為你們經(jīng)過?這一年的學?習生活即將?邁入中學。?很高興我擔?任了五年二?班的班主任?,與你們一?起度過小學?生活的最后?一年,有句?俗語說:“?相識便是緣?”今天我們?能夠一起坐?在這里,那?也是“十年?修得同船渡?”,我很高?興認識你們?,我希望大?家好好珍惜?我們彼此之?間的緣分,?珍惜同學之?間相處的友?誼,記得毛?阿敏在《三?國演義》主?題曲的一句?唱詞“今生?皆是緣,離?合總關(guān)情”?值得大家品?味!一、?新學期伊始?,作為班主?任,我要把?這首詩作為?禮物送給大?家:祝你們?在新的一年?里,勤奮努?力,團結(jié)向?上,寫下自?己明亮的詩?篇。你們?的名字用?了世界上最?輕最輕的聲?音,輕輕?地喚你們的?名字每夜每?夜。寫你?們的名字,?畫你們的名?字。而夢?見的是你們?的發(fā)光的名?字:如日?,如星,你?們的名字。?如燈,如?鉆石,你們?的名字。?如繽紛的火?花,如閃電?,你們的名?字。如原?始森林的燃?燒,你們的?名字。刻?你們的名字?!刻你們的?名字在樹上???棠銈?的名字在不?凋的生命樹?上。當這?植物長成了?參天的古木?時,啊啊?,多好,多?好,你們的?名字也大起?來。大起?來了,你們?的名字。?亮起來了,?你們的名字?。于是,?輕輕輕輕輕?輕輕地喚你?們的名字:?學生依次?站起來說自?己的名字。?二、指導?填寫新學期?夢想三、?暑假大盤點?:評選假期?綠色少年,?最終向?qū)W校?推薦校級假?期綠色少年?____名?事跡和材料?。四、“?好習慣伴我?成長”習慣?課程指導。?五、安全?主題教育—?學習行為規(guī)?范和班級安?全管理制度?。六、新?學期期望和?要求:(?一)新學期?希望每個同?學要做到“?五心”:?一是收心。?把暑假的以?玩為主的生?活方式轉(zhuǎn)變?為以學為主?的生活方式?。二是決?心。新學期?有新開始,?我們要在新?學期伊始就?下定決心使?自己的人生?有一個美好?的開端。?三是恒心。?前行的路上?總是布滿荊?棘,學習上?要下功夫,?持之以恒,?戰(zhàn)勝一個個?困難,去爭?取新的輝煌?。四是愛?心。不僅要?提高學習,?同時還提高?品德修養(yǎng)。?尊敬老師,?團結(jié)友愛,?互助互愛,?孝順父母。?五是用心?。讀書需要?用心,處處?用心皆學問?。只有用心?做人、做學?問,才能有?所成。(?二)俗話說?:一份耕耘?,一份收獲?。成功的結(jié)?果來源于點?滴的過程。?在新的一學?期,我還希?望大家做到?以下幾點:?第一,樹?立一個信心?:我能行。?每個人都有?存在的理由?,都有自己?獨特的價值?,世界上沒?有相同的一?片樹葉。?第二,創(chuàng)立?一種學風:?認真,勤奮?,刻苦,求?實。第三?,建立一個?目標.志存?高遠,終能?奮翼。第?四,培養(yǎng)一?種習慣:自?覺?!傲晳T?決定一切”?。有一句話?說得好:我?們不能選擇?生活,但是?可以選擇生?活的習慣。?好的習慣?能彌補不足?,不良的習?慣將使優(yōu)勢?變成劣勢。?所以,我希?望我們每一?位同學都能?發(fā)揚積極進?取、意志堅?定、刻苦學?習的精神,?要有責任心?、要經(jīng)得起?挫折,要樂?觀堅強,要?胸有大志,?要用積極的?態(tài)度創(chuàng)就我?們?nèi)松妮x?煌。第五?,創(chuàng)設(shè)一種?環(huán)境:安全?,穩(wěn)定,文?明,有序。?讓我們的校?園更和諧,?班級更和諧?。七、9?:00至1?0:40師?生觀看央視?《開學第一?課》視頻?(1)充分?認識利用《?開學第一課?》這一主題?為契機,培?養(yǎng)孩子們積?極的人生觀?,完善孩子?們健康健全?的人格,傳?播正能量,?對孩子們進?行教育。以?激發(fā)學習興?趣為目的,?為新學期快?速進入正常?狀態(tài)打牢基?礎(chǔ)。(2?)結(jié)合電視?節(jié)目,讓學?生明確班級?本學期的夢?想,同時讓?讓學生暢談?自己的夢想?,并用圖畫?和文字相結(jié)?合的形式完?成“綠色夢?想”內(nèi)容。?引領(lǐng)學生的?價值觀和人?生觀向上推?動的力量,?這也是《開?學第一課》?的意義所在?。(3)?學生寫觀后?感。觀看節(jié)?目后,每人?寫一篇以“?乘著夢想的?翅膀”為主?題寫一篇觀?后征文。?環(huán)保主題活?動策劃方案?(四)一?、活動目的?:通過“?六·五”世?界環(huán)境日宣?傳活動,教?育廣大璧山?市民關(guān)心身?邊環(huán)境,關(guān)?注地球生態(tài)?,積極投入?到環(huán)境保護?社會實踐活?動之中,營?造學校、家?庭、社區(qū)聯(lián)?動的環(huán)保自?律氛圍和生?態(tài)文明建設(shè)?的氛圍。?二、參與單?位:主辦?單位:重慶?市璧山縣環(huán)?保局、重慶?市璧山環(huán)境?保護產(chǎn)業(yè)協(xié)?會、璧山電?視臺、重慶?市璧山中學?校承辦單?位:重慶市?璧山中學校?團委、學生?會(環(huán)保社?、全體志愿?者)三、?活動內(nèi)容:?活動一:?大成廣場環(huán)?保宣傳活動?(一)時?間:___?_年___?_月___?_日。(?二)參與人?員:宣傳部?、學生會、?部分志愿者?、環(huán)保局相?關(guān)人員。?(三)地點?:璧山大成?廣場。(?四)目的:?普及環(huán)保知?識,最大限?度將環(huán)保理?念深入到大?眾。(五?)設(shè)備:遮?陽傘、桌椅?、音響。?(六)活動?形式:(?1)采訪宣?傳(在人口?密集處進行?采訪、攝影?)1、兒?童:今天我?干了...?...事?2、環(huán)衛(wèi)工?人:環(huán)保一?線戰(zhàn)士對環(huán)?保的理解、?看法、建議?。3、車?主:對駕車?出行的環(huán)保?問題有什么?想法、意見?。愿意為此?有什么行動?。4、其?他:實際生?活中我能做??.(2)?“環(huán)保知識?你懂嗎”問?卷1、制?作問答簽。
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